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文檔簡介

暑假社會實踐調(diào)研報告暑假社會實踐調(diào)研報告12015年暑假在高中老師的幫助下在一家本地的廣告公司做實習(xí)生,期間所見,讓我意識到本地廣告公司運營模式的種種弊端和缺陷。所見所感,描繪如下。我所在的這家廣告公司名稱為:豐日慧智·藝術(shù)設(shè)計有限公司。至于說這個名字有些別扭,大概是前面的是像工作室的名字再加上“有限公司“幾個字,也就不雅到那里去了。老板是做行政部門生意(特警隊,交警和其他的行政事務(wù)的對外宣傳工作)后來才得知,這也是老板為何要每年納著繁重稅務(wù)都要注冊有限公司的原因(給公家做活要憑發(fā)票報帳)。公司還是幾個重要品牌:可口可樂、洽洽瓜子、蒙?!ぁさ拇碇谱鼽c。制作這些品牌的對外宣傳廣告牌----這也是我工作幾天之后所意識到的。像這樣的小門市制作公司也妄稱“藝術(shù)設(shè)計有限公司“,對我確實是個不小的打擊。本人學(xué)藝兩年,到這里意識到藝術(shù)設(shè)計竟然是如此,也是很失落的。但這家公司在本地來說已經(jīng)的很不錯的-----有六臺電腦(至于說發(fā)展前途那就另說了)。到公司工作了20多天,多多意識到我在浪費時間,也就跟老板說明意思,離開了。以上就是這家名為豐日慧智·藝術(shù)設(shè)計有限公司的背景梗概。記【第一天】剛?cè)サ哪翘煜铝撕艽蟮挠辍?yīng)該說是暴雨。公司離我家很遠(yuǎn)(多半是我家在選址的時候沒有注意),騎車要半個小時才能到。我是一邊打聽一邊找(我對我家的周邊環(huán)境不是很熟悉)。老板是個年輕的“小伙”,其實已經(jīng)是三十了。招呼我入內(nèi),我見幾個“女生”(三個正式員工和三個實習(xí)員工)大都是年齡跟我相仿。上午和老板聊天,談及他現(xiàn)在正在準(zhǔn)備辦一個中專設(shè)計學(xué)校(聽的我是張二摸不著頭腦—這和我有什么關(guān)系?)----他希望我給他出出對策(學(xué)費要的太高沒人來報名)。我就給他講了一個故事(一個我自己的痛苦經(jīng)歷):大一那年我在學(xué)??吹揭粋€做兼職的小報(人工抄寫),就去重慶的楊家坪去應(yīng)聘,結(jié)果是個中介公司,一見面就吹噓一通如何掙錢,還拿出一打的報名表讓我們看(讓我們放松警惕的伎倆),拿出一個工作清單,上面寫滿了工作的要求個薪金。讓我們先交一百塊錢的報名費,并且說給我們開收據(jù),當(dāng)時年幼無知,就把錢給人家了,我們隨后跟隨一個人七扭八拐上了一個商務(wù)樓,說是這家公司正在招聘,老板很客氣,讓我們交兩張照片和身份證復(fù)印件,然后又讓我們墊付400塊錢的保險金。(這時就知道上當(dāng)了)·····下面也就能猜到。談及上面的經(jīng)歷----我給他講了一個商業(yè)上做買賣的原理-----門檻效應(yīng)。一通胡扯,讓老板心服口服。老板說下午來上班。記【第四五六七八天】期間做了幾個東西:一個是“億嘉網(wǎng)絡(luò)會所”的店面招牌,后來才得知這個牌子做的相當(dāng)失敗,噴繪出來后的效果和電腦上顯示的效果截然不同(原因是我沒考慮到店面招牌噴繪效果的差勁)。我喜歡的調(diào)和色彩的技法在招牌上顯然是很行不通的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一個招牌上一個色。后來給公司那個辦的學(xué)校做外部廣告、報紙廣告、標(biāo)志設(shè)計····最后是做了一個東阿金華鋼鐵公司的企業(yè)宣傳單(國際上叫dm單)。這在這家公司應(yīng)算是大項目了,一印就是__多份···下面就說說這個“大項目”。記【成功的秘訣】這個大項目就兩頁/四面。是那天是我和老板開車去東阿跟金華的老板談的,這還不是重點,關(guān)鍵是那天在老板的車上老板問我對公司有什么想法。哎···說實在的,我只覺倒霉(這話我沒好意思說)。廣告公司應(yīng)該是什么樣在我腦海里已經(jīng)有了一個雛形也有了參照。參照是北京的一家公司,近兩年來這家公司發(fā)展迅速,它就是-----早晨設(shè)計。我關(guān)注這家公司已經(jīng)很久了(像是恐怖小說里的語句片段)。開始是好奇,因為我在新浪有博客,剛好早晨的官方博客也在新浪,經(jīng)常去逛,看到其老總魏來寫的一些文字,總結(jié)中國設(shè)計行業(yè)的弊病與發(fā)展出路,從中學(xué)到很多?,F(xiàn)在早晨又出了新書《時代的早晨》,老總魏來也在博客上寫他的新書《設(shè)計密碼》,把從設(shè)計行業(yè)得到的種種經(jīng)驗流傳下來。參照而言1)本地市場上的廣告公司缺乏的是設(shè)計的核心競爭元素-----人才。設(shè)計是腦力勞動,其勞動所需資源的`不在人數(shù)而在于每個人的設(shè)計水平和團(tuán)隊的整體競爭力。2)再者就是本地廣告“公司”(我所在的這類)缺乏嚴(yán)格的企業(yè)建制,一個老板既是業(yè)務(wù)員又是創(chuàng)意總監(jiān)又是企業(yè)的藝術(shù)總監(jiān)。根本就沒有時間再管設(shè)計的事情,他的大部分時間是在談判和扯關(guān)系。一個時段的沒有建制(在企業(yè)剛成立)是可以的,但是長期的如此,我想這個公司也不會有多大的發(fā)展和進(jìn)步。3)建議關(guān)注市場動向。設(shè)計的發(fā)展方向必是行業(yè)中小公司的倒閉和被吞并,大公司的崛起和壟斷,從事高端設(shè)計行業(yè)的公司越來越多。企業(yè)品牌戰(zhàn)略和文化戰(zhàn)略是設(shè)計的一個重要支點,設(shè)計的規(guī)范性和可操作性越來越強。-------以上就是我在途中跟老板談話的主要內(nèi)容和后期總結(jié)。記【兩種道路】設(shè)計是什么····?設(shè)計公司只做設(shè)計嗎····?在我看來中小設(shè)計公司如果只依靠設(shè)計本身的勞動所得是很難發(fā)展壯大的設(shè)計是不純粹的藝術(shù)。設(shè)計公司還需要管理和經(jīng)營。這方面早晨設(shè)計也給了我們很好的案例。公司的經(jīng)營和人才的培養(yǎng)相結(jié)合,在公司發(fā)展壯大的同時培養(yǎng)和打造設(shè)計明星,是這些人才共同締造了早晨設(shè)計的成功,也是早晨設(shè)計打造和成就了他們自己。公司上上下下的敬業(yè)精神使得原本3個人的工作室得以發(fā)展壯大。公司采用聯(lián)盟制,每個設(shè)計師都被培養(yǎng)成早晨設(shè)計的合伙人。在利益的均衡分配下共同打造一個設(shè)計品牌-----早晨設(shè)計。本土中也有相似的團(tuán)體-----聊城市起點設(shè)計。是聊城大學(xué)的一個老師和他的徒弟們共同經(jīng)營他們主要是承包聊城本地的房地產(chǎn)項目,從前期策劃到對外宣傳,從各種傳媒載體的宣傳到后期樓房銷售。服務(wù)一條龍(這樣形容相當(dāng)貼切)。暑假社會實踐調(diào)研報告2實踐目的:圍繞經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要問題,對革命老區(qū)沂蒙山地區(qū)農(nóng)村開展調(diào)查研究,提出解決問題的意見和建議,形成調(diào)研成果;走訪慰問抗日老軍人、孤寡老人,送溫暖;深入基層,利用電影、文藝演出、座談會等形式,在農(nóng)村基層干部和群眾中進(jìn)行文化宣傳,使其在促進(jìn)農(nóng)村特別是經(jīng)濟(jì)較落后地區(qū)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中提高自身素質(zhì),實現(xiàn)全面發(fā)展;支援教育,組織安排豐富多彩的文化及動手課程,豐富小學(xué)生的寒假生活,為農(nóng)村小學(xué)實施素質(zhì)教育服務(wù),與當(dāng)?shù)匦W(xué)加強交流,促進(jìn)共同提高。實踐時間:20__/1/1920__/1/29實踐地點:山東省臨沂市沂南縣董家莊村實踐對象:當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展情況、抗日老軍人及孤寡老人、基層群眾、董家莊聯(lián)合小學(xué)實踐方法:走訪調(diào)研、組織活動、支援教育實踐隊人員組成:領(lǐng)隊:劉宗師(工學(xué)院)隊員:丁寧沙倩方媛李玲徐均劉春霖戴永鵬劉海鋒(工學(xué)院)于晗程洋龍(預(yù)科部)筐源(生環(huán)學(xué)院)實踐紀(jì)實:20__年1月19號下午4點整,大家整理好行李,在校園集合,我們的實踐隊出發(fā)了換乘公交、地鐵,暮色四合時我們到達(dá)了北京站,在擁擠的候車廳經(jīng)過漫長的等待,晚上9點,我們登上了開往山東淄博的2517次列車。20__年1月20號早晨5點鐘,冬日的清早還沒有迎來屬于它的太陽,經(jīng)過漫長黑夜的旅程,我們順利抵達(dá)了淄博站。簡單的吃過早飯,大家直奔淄博汽車總站。經(jīng)過與汽車站管理人員的交涉,我們得知,因為天氣情況,大雪封路,開往山區(qū)的汽車停運了。隊員打電話多方求助,均無解決問題,于是滯留淄博一天。20__年1月21號清晨,大家到達(dá)淄川汽車分站,希望能順利乘上進(jìn)山汽車。等待期間,天空又飄起了雪花,這不禁使大家又擔(dān)心起來。進(jìn)山的車還是停運,經(jīng)過車站管理員的幫助,最終找到了一輛愿意單獨送我們進(jìn)山的車,問題終于得到了解決。上午9點半左右,我們又一次出發(fā)了。經(jīng)過4個多小時的顛簸,我們在下午兩點鐘左右抵達(dá)目的地董家莊。這天正好是農(nóng)村的集市,我們帶著大大小小的行李穿過人群,來到了學(xué)校。校長和老師們很熱情地招待我們,為我們騰出一間教室,以后的的幾天我們將住在這里。晚上大家整頓安置好東西,計劃了未來幾天的事情,帶著旅途的疲憊休息了。20__年1月22號至20__年1月27號我們在這里開展了為期六天的實踐活動。(一)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)情況調(diào)研我們走訪了村委會,與村里的基層干部進(jìn)行交流。交流得知董家莊村當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)來源主要靠花生等經(jīng)濟(jì)作物的銷售收入,其余來源為青壯年勞力的外出打工收入。村長為我們介紹了董家莊近年的發(fā)展情況,為了解決靠天吃飯的情況,董家莊近年大量修建了水井,將山上的泉水引到村民家中飲用,進(jìn)行了道路鋪建,使外地車輛進(jìn)村成為了可能,促進(jìn)了本村與外界的物資交流。本村經(jīng)濟(jì)情況也存在一定的缺陷。村中農(nóng)作物方面的收入主要靠原始售出,價格低,不能給村民帶來較大收入,且售出量小,村民大多自給自足,經(jīng)濟(jì)效益低下。我們針對情況與村長討論,向村委會提出了發(fā)展農(nóng)作物加工產(chǎn)業(yè)以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,增加農(nóng)民收入等建設(shè)性意見,村委會表示認(rèn)可。村委會也向我們介紹了村里的人員情況,留村人員多為老人、婦女及兒童,男勞力大多外出打工。村委會也向我們介紹了村里孤寡老人、困難家庭的情況,我們認(rèn)真聽取了介紹。(二)走訪慰問抗日老軍人、老黨員干部及孤寡老人通過村委會的介紹,我們實踐隊決定對一部分抗日老軍人、老黨員干部及孤寡老人進(jìn)行慰問走訪。我們到抗日老軍人家里,與老爺爺聊天交流,聽老爺爺講抗日時期發(fā)生在山東大地上的故事,老爺爺負(fù)過槍傷,打過日本鬼子,我們很認(rèn)真地聽老爺爺講,老爺爺也很高興看到我們?nèi)グ菰L他。我們也到老黨員干部家里,聽老人講新中國的發(fā)展,老人的話里透露出對看到祖國大好發(fā)展的欣喜與熱情。我們探望孤寡老人,了解其生活現(xiàn)狀,與老人聊天,為老人帶去新年的祝福。我們?yōu)榘菰L過的老人均送去一袋面粉,雖是千里送鵝毛,也是大家的一番心意??斓侥甑?,大家都抽時間分組再次拜訪老人們,幫老人們置辦年貨、整理房屋,老人對此很高興。(三)深入基層,文化宣傳冬天正處農(nóng)閑時節(jié),村里老老少少正準(zhǔn)備歡歡喜喜過大年,為了豐富村民生活,向村民進(jìn)行一定的文化宣傳,實踐隊決定在晚上利用大家的空閑時間以放電影的'方式進(jìn)行。隊員們分別前往沂南縣城等地籌借需用設(shè)備,使得向村民們放電影的計劃順利進(jìn)行。豐富多彩的電影吸引了村里的老老少少前來觀看,在熱鬧之余,一定也給村民們帶來了一定的文化收獲。(四)走進(jìn)小學(xué),支援教育支援教育活動是我們此次實踐活動的重要內(nèi)容之一,通過與當(dāng)?shù)亟逃块T的積極聯(lián)系,我們決定在董家莊聯(lián)合小學(xué)進(jìn)行。通過與學(xué)校的協(xié)調(diào),我們決定在孩子們進(jìn)行完期末考試之后,給孩子們編排臨時課表,給孩子們上課,為他們講一些平時接觸不到的東西,豐富農(nóng)村孩子的知識面,開闊孩子們的視野,同時,我們在孩子們中間進(jìn)行奧運常識的宣傳,為2008北京奧運會貢獻(xiàn)一份微薄的力量。支援教育期間,我們?yōu)楹⒆觽冮_設(shè)了多門課程,其中音樂、美術(shù)、體育、信息技術(shù)為孩子們平時基本接觸不到的內(nèi)容,針對情況,我們酌情為這些科目增加了課時,而英語、語文等科目,由于受當(dāng)?shù)胤窖缘挠绊懀毡榇嬖诎l(fā)音等方面的問題,我們側(cè)重對其糾正。我們在出發(fā)之前就精心計劃準(zhǔn)備了有關(guān)支援教育的事項。我們實踐隊每位隊員都針對自己負(fù)責(zé)的課程認(rèn)真準(zhǔn)備了有關(guān)電子課件,積極豐富課堂內(nèi)容;我們還準(zhǔn)備了籃球、足球、羽毛球、跳繩、花毽等多種體育器材,豐富孩子的活動內(nèi)容;此外,我們還為孩子們準(zhǔn)備了畫冊、卡通筆記本、鉛筆等文具,獎勵優(yōu)秀,鼓勵孩子們積極參與、好好學(xué)習(xí)。通過一段時間的實際課堂經(jīng)歷,孩子們反映良好,我們向孩子們介紹電腦等他們沒有接觸過的事物,教孩子們畫畫、認(rèn)識有關(guān)奧運會的知識圖片,教他們唱兒童歌曲,以多媒體形式教授語文等課程,引起孩子們的廣泛興趣,引導(dǎo)學(xué)生積極投入學(xué)習(xí)中。同時,實踐隊隊員注重向孩子傳達(dá)外界信息,為孩子講述山區(qū)之外的世界,引導(dǎo)孩子們產(chǎn)生對大學(xué)的向往,認(rèn)識到知識能夠改變命運,促進(jìn)孩子們產(chǎn)生積極學(xué)習(xí)的熱情,認(rèn)識到改變命運、創(chuàng)造未來美好生活的必要性,從根本改變孩子對知識的態(tài)度,使支援教育活動產(chǎn)生更好的效果。暑假社會實踐調(diào)研報告3前言:參加者:主題:大學(xué)生兼職時間:20__年1月25日地點:河南省新鄭市新村鎮(zhèn)現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告如下:一、看待兼職的態(tài)度(一)有無必要兼職從性別來看,分別有%的男生,%的女生認(rèn)為大學(xué)生兼職非常有必要,而認(rèn)為大學(xué)生沒必要兼職的均占0%,其余的則認(rèn)為可有可無.從年級來看,一年級,二年級,三年級分別有%,%,%的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)生兼職非必學(xué)均認(rèn)為可有可無.(二)是否從事過兼職從性別來看,分別有%的男生,%的女生經(jīng)常兼職,%的男生,%的女生偶爾兼職,%的男生,%的女生從未兼職,與此同時,各年級差異不大,即絕大多數(shù)同學(xué)偶爾兼職,少數(shù)同學(xué)經(jīng)常兼職或從未兼職.總的來看,由于社會對女性就業(yè)的歧視,女生認(rèn)為非常有必要兼職的比例明顯高于男生;隨著年級的增長,同學(xué)們意識到就業(yè)形勢愈來愈緊迫,認(rèn)為非常有必要兼職的同學(xué)比例顯著增長。二、尋找兼職的途徑從性別來看分別有%的男生%的女生自己尋找兼職,%的男生,%的女生通過熟人尋找兼職,%的男生,%的女生通過中介機構(gòu)尋找兼職,還有部分同學(xué)通過廣告尋找兼職。與此同時,各年級差異性不大,基本與總體情況相符。調(diào)查還發(fā)現(xiàn),80%以上的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校非常有必要成立專門的兼職指導(dǎo)機構(gòu),以豐富同學(xué)們的課余生活并確保兼職的安全。三、從事兼職的類型及范圍從性別來看,分別有%的男生,%的女生做過家教,分別有%的男生,%的女生做過促銷,分別有%的男生,%的女生發(fā)過傳單,同時,還有少數(shù)同學(xué)從事過禮儀,家政,餐飲等兼職工作。從年級來看,一年級,二年級,三年級分別有65%,%,98%的同學(xué)做過家教,分別有5%,%,26%的同學(xué)做過促銷,分別有20%,30%,16%的同學(xué)發(fā)過傳單??偟膩砜?,同學(xué)們兼職的種類比較單一,而且性別差異較大。經(jīng)分析,原因有二:一方面,時間有限,同學(xué)們只能選擇耗時少,收入較高的工作;另一方面,社會經(jīng)驗較少,工作能力有限,諸多用人單位不予考慮。四、從事兼職與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系不論從性別還是從年級來看,均有90%以上的同學(xué)認(rèn)為兼職對學(xué)習(xí)的影響因人而異,只要注意調(diào)整,能夠二者兼顧,還有小部分同學(xué)說不清楚二者是否會相互影響。我作為一名在校學(xué)生,我也認(rèn)為兼職與學(xué)習(xí)之間并不存在沖突。因為我們一般做兼職都是在寒暑假或雙休日,并不占用學(xué)習(xí)時間,在學(xué)校里,我們依然能放下心來安心學(xué)習(xí)。再說,如果同學(xué)們抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)去做每一份工作,我相信這對我們無疑是有幫助的。大學(xué)就是一個強調(diào)自主學(xué)習(xí)的地方,而社會就是一座大課堂,只要你用心去學(xué),就會發(fā)現(xiàn)許多奧秘。更何況,大學(xué)生在課堂了學(xué)習(xí)了那么多解決問題的方法,也同樣可以應(yīng)用于解決現(xiàn)實生活中的問題。因此,兼職又何嘗不是付費調(diào)查兼職另一種形式的學(xué)習(xí)呢。不僅如此,我還認(rèn)為學(xué)生兼職有利于專業(yè)的發(fā)展、經(jīng)歷的積累。由于我們是一個??茖W(xué)校,比較注重技術(shù)的學(xué)習(xí)及實踐經(jīng)歷,所以,兼職的鍛煉就對我們更加重要了。而且,我們專業(yè)是國際導(dǎo)游系的英語系,出于專業(yè)的需要,我們要接觸很多形形色色人,這就需要我們更多的人際交往的能力,而做兼職就是一個很好的機會讓我們接觸社會,學(xué)會與各種人打交道。五、從事兼職的目的及收獲從性別來看,分別有%的男生,%的女生認(rèn)為兼職可以賺到一筆完全屬于自己的錢,頗有成就感;分別有%的男生,%的女生認(rèn)為兼職可以積累社會經(jīng)驗,為今后的工作奠定基礎(chǔ);分別有%的男生,%的女生認(rèn)為兼職可以拓寬交際面,總而言之,絕大部分同學(xué)從事兼職的目的比較明確,認(rèn)為兼職的收獲主要是賺錢和積累社會經(jīng)驗,少數(shù)同學(xué)認(rèn)為可以廣交朋友,拓寬交際面,我們針對現(xiàn)在的大學(xué)生熱衷于兼職的原因做了兼職調(diào)查報告調(diào)查,經(jīng)過總結(jié),發(fā)現(xiàn)主要出于兩方面的考慮:一方面是由于現(xiàn)代大學(xué)生的心態(tài)有了很大的變化,他們自立意識強,希望用自己的`勞動來賺取酬勞,以取得一定的經(jīng)濟(jì)獨立,另一方面是目前的社會,大學(xué)生就業(yè)壓力大,很多人希望通過兼職取得工作經(jīng)驗,以此來培養(yǎng)自己的能力,并為將來更好地走上工作崗位做準(zhǔn)備,由此可見,社會競爭的激烈和就業(yè)的壓力在大學(xué)生身上顯現(xiàn)出強大的沖擊力,這是造成大學(xué)生兼職的重要原因。六、兼職過程中遇到的困難及應(yīng)對方式不論從性別還是從年級來看,超過70%的同學(xué)偶爾遇到過困難,20%左右的同學(xué)多次遇到過困難,只有極少數(shù)同學(xué)從未遇到過困難,所遇到的困難當(dāng)中,基本不包括性別歧視,而有部分同學(xué)認(rèn)為引起兼職困難的原因是自身能力不佳,也有不少同學(xué)認(rèn)為是由于用人單位過于刁鉆,其中主要的是中介服務(wù)機構(gòu)林立,不誠信的現(xiàn)象屢見不鮮。在被調(diào)查的100名大學(xué)生中,有78名與中介服務(wù)公司打過交道,有36名大學(xué)生即36%的被調(diào)查對象被中介服務(wù)公司騙過所謂的中介費用。資金不等,一般在50元到150元之間,而據(jù)有關(guān)專家說,一般中介費不得超過5元,一般中介機構(gòu)收取當(dāng)事人的中介費時,巧立名目,說是人身保險,檔案費等,并在當(dāng)事人交納“中介費”后信誓旦旦的作出三天內(nèi)過來上班的承諾,而最終給予當(dāng)事人的答復(fù)的流程是:保證立即上班—等待通知—不了了之。事實上,這些中介公司運行的程序如何呢?據(jù)調(diào)查,一些中介服務(wù)公司和一些企業(yè)串通,進(jìn)行暗箱操作,通過達(dá)成一定的分贓協(xié)議,采取“分批錄取”,“短期雇傭”等形式共同榨取,分贓所謂的中介費用。注:“分批錄取”即公司說第一批已經(jīng)錄滿,交過中介費的,下一批錄取時優(yōu)先考慮,在學(xué)校等待通知.“短期雇傭”即公司編造一些由頭,說當(dāng)事人工作不合格,把當(dāng)事人辭退,以接受所謂的下一批交過中介費的大學(xué)生.避免交過中介費的大學(xué)生鬧糾紛.當(dāng)然也有一些學(xué)生被個人或流動服務(wù)的公司雇用,本來講好是按月領(lǐng)取工錢,但雇主往往在快要付工資時找個借口將學(xué)生打發(fā)掉,或者找種種理由故意克扣工資,這也是一種欺騙的方式,還有一些中介公司,以開出高薪以吸引求職者,既而實施欺騙計劃。比如他們打出這樣的廣告:因公司發(fā)展需要,現(xiàn)招聘押運員數(shù)名,待遇優(yōu)厚,每月1000元,包吃包住,看到條件這么好,當(dāng)然會吸引很多缺乏社會實踐的大學(xué)生,這種不誠信的操作機制令人觸目驚心,卻也是屢見不鮮,遇到困難時,80%左右的同學(xué)積極想方設(shè)法解決,10%左右的同學(xué)忍氣吞聲,自認(rèn)倒霉;還有極少數(shù)同學(xué)不知所措,對于上當(dāng)受騙時,大學(xué)生法制意識,維權(quán)意識不強,據(jù)調(diào)查,被騙過中介費的36名大學(xué)生中,竟只有8人向有關(guān)部門反映過這種商業(yè)欺詐行為,18人有這樣的想法,但沒有付之行動,也就是說被騙過中介費的被調(diào)查者中,只有24%的人有維權(quán)意識和法制意識,大多數(shù)則忍氣吞聲,不了了之,被騙后采取方式訴訟沉默訴訟對象工商局消費者協(xié)會人事勞動局。七、家長對子女從事兼職的態(tài)度總體來看,50%左右的家長基本同意子女從事兼職,主要是出于安全方面的顧慮;25%左右的家長完全同意子女從事兼職,并予以鼓勵;20%左右的家長不同意子女從事兼職,他們認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主;還有極少數(shù)家長完全不同意子女從事兼職。八、兼職所得收入的用途48%的同學(xué)將兼職收入作為生活費,以減輕家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);41%的同學(xué)將其作為額外的零花錢;6%的同學(xué)將其作為戀愛開支;其余5%的同學(xué)將其積累,作為長久投資(例如旅游等)。九、希望政府和學(xué)校在尋找兼職時所提供的幫助通過調(diào)查數(shù)據(jù)分析,選擇“公司與學(xué)校建立直接聯(lián)系”的同學(xué)占%,男生占43%,女生占57%;選擇“政府建立一個專門的中介機構(gòu)”的占%,男生占55%,女生占45%;選擇“學(xué)生組織多提供一些機會”的同學(xué)占%,其中男生占48%,女生占52%;選擇“學(xué)校多開展兼職培訓(xùn)講座”的同學(xué)占%,其中男生占64%,女生占36%,眾所周知,隨著教育成本漸行漸高,物資逐漸多元化,大學(xué)嚴(yán)進(jìn)寬出政策,客觀上“誘惑”了不少人兼職,而多數(shù)學(xué)生從事家教、促銷、發(fā)傳單等對學(xué)業(yè)并無太大促進(jìn)的兼職工作,不僅是一種人才浪費,也是一種對大學(xué)生的不信任,如果政府機關(guān)、企事業(yè)單位對大學(xué)生實習(xí)敞開道路,讓他們在更適合自己的崗位上實習(xí)和兼職,對提高他們的自信心和能力,對幫助他們完成從學(xué)校到社會的過渡是很有必要的,同時也能使資源得到優(yōu)化配置。暑假社會實踐調(diào)研報告4在這個經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的時代,促進(jìn)社會和諧已經(jīng)成為一股不容忽視的潮流。片面地追求經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,并非我們所追求的科學(xué)發(fā)展。只有貫徹落實好社會和諧問題,人民群眾的生活才能真正得到保障,我們的國家才能變得更加繁榮富強。而作為社會的一員,我們不能盲目的等待社會帶給我們和諧安逸的日子,而是要盡自己的努力去爭取。創(chuàng)先爭優(yōu)謀發(fā)展,扶貧助困促和諧,把自己所學(xué)的東西運用到社會中去,為社會的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會,是在我國改革發(fā)展關(guān)鍵階段召開的一次十分重要的大會。大會的主題是:高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,繼續(xù)解放思想,堅持改革開放,推動科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會和諧,為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利而奮斗。為了進(jìn)一步深入貫徹落實好十七大報告中的科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步引導(dǎo)廣大青年學(xué)生把成才愿望與建設(shè)社會主義和諧社會的宏偉目標(biāo)結(jié)合起來。有鑒于此,廣東商學(xué)院要求其學(xué)子積極參與社會實踐活動。同時,通過這個寒假的社會實踐,也讓大學(xué)生在服務(wù)社會的實踐中創(chuàng)先爭優(yōu),謀求自身發(fā)展,推進(jìn)扶貧助困工作的.順利進(jìn)行,促進(jìn)社會和諧發(fā)展,使廣大學(xué)生在社會實踐中真正實現(xiàn)“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”這一有意義的目標(biāo),全面提高思想政治素質(zhì)和綜合能力。十七大報告中指出,科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。要想實現(xiàn)創(chuàng)先爭優(yōu)謀發(fā)展,扶貧助困促和諧,就應(yīng)當(dāng)把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實到和諧社會的建設(shè)中去;就應(yīng)當(dāng)按照民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的總要求和共同建設(shè)、共同享有的原則,著力解決人民最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題,努力形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的局面,為發(fā)展提供良好社會環(huán)境。貧困問題是一個不容忽視的問題,也是制約社會和諧發(fā)展的一個重要發(fā)面。為了貫徹落實好科學(xué)發(fā)展觀,在社會實踐中實現(xiàn)創(chuàng)先爭優(yōu)謀發(fā)展,扶貧助困促和諧,就要著力解決好貧困問題,真正維護(hù)好人民群眾的切身利益,提供更多就業(yè)的就業(yè)機會,為構(gòu)建和諧社會搭建一個平臺。對于創(chuàng)先爭優(yōu)謀發(fā)展這方面,深圳的發(fā)展給了我不少的啟示。因為深圳成為特區(qū)之初,便充當(dāng)著全國改革的“試驗田”、“排頭兵”。因此,深圳就是吃“改革飯”長大,以改革創(chuàng)新來立業(yè)的,深圳最大的優(yōu)勢就是改革創(chuàng)新。深圳最大的貢獻(xiàn)和成就,就是改革創(chuàng)新的貢獻(xiàn),是體制機制性的貢獻(xiàn),是發(fā)展模式的貢獻(xiàn)——30年來,深圳率先引進(jìn)外資企業(yè)和發(fā)展民營經(jīng)濟(jì);率先嘗試國有土地使用權(quán)的有償轉(zhuǎn)讓,實行工程招標(biāo)承包制;率先進(jìn)行股份制試驗,創(chuàng)辦深圳證券交易所;率先建立起覆蓋全社會各種所有制形式的社會保險制度;率先進(jìn)行行政管理體制改革和行政審批制度改革……這些方面都在告訴我們,要先自身得到發(fā)展,就要敢于創(chuàng)新,而不能僅僅停留在過去。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,我深知自主創(chuàng)新的重要性。而在廣州成長的經(jīng)歷,則讓我深刻感受到就業(yè)形勢的嚴(yán)峻。因此,要想自身能夠真正得到發(fā)展,要想為社會和諧貢獻(xiàn)自己的一份力量,就要自覺地創(chuàng)先爭優(yōu),努力擺脫貧困,努力謀求更高品質(zhì)的生活。所以這個寒假,我并沒有無所事事地度過,而是選擇去廣州市坤盛貿(mào)易發(fā)展有限公司進(jìn)行實習(xí)。初次體驗文員工作,我感到興奮而緊張。期間我為公司里的工作人員分發(fā)、打印文件,也與他們交流一下工作的心得和感受,他們對我的工作表現(xiàn)也是贊不絕口。這不禁讓我想到,當(dāng)我們走向社會后,不能總是以自己的想法為主,要學(xué)會設(shè)身處地的站在別人的角度想,這樣你才能讓自己在這個復(fù)雜的社會中更好的發(fā)展,避免一些不必要的爭端的發(fā)生,這也是對社會和諧的貢獻(xiàn)??傊?,要想自己能真正成為社會的主人公,要想在激烈的社會競爭中能占有一席之地,僅僅坐以待斃是不會得到什么的,因為付出與回報是相對應(yīng)的。所以,要想有所取得,就要有所付出。而在當(dāng)今這個處處提倡和諧的社會,自私自利的人是不會得到別人的支持的,要想在社會中更好的生存,就應(yīng)當(dāng)積極地參與到社會公益事業(yè)中去,向貧困山區(qū)的人民傳遞愛心,傳遞溫暖,傳遞希望,扶貧助困,為那些需要幫助的貧困山區(qū)的孩子貢獻(xiàn)自己的一份力量,從而更好的實現(xiàn)創(chuàng)先爭優(yōu)謀發(fā)展,扶貧助困促和諧,讓自己在社會這個大舞臺上更好的成人成才。暑假社會實踐調(diào)研報告5今年暑假時大學(xué)的第一個暑假,同樣,也是人生第一個二十歲的暑假。所以,我想讓他變得充實而有意義的。剛在家的前兩天,替媽媽做了點點家務(wù)活。其實不干還不知道,零碎的東西越難搞定!總算體驗到爸媽勞動的辛苦了。于是,我決定出去找點事做做,畢竟整天窩在家里也不是個辦法呢!昔日的伙伴們吧,學(xué)車的學(xué)車,旅游的旅游去了,打工的為生活努力去了,瞧著沒,都個為生活上色呢,我也不能這么庸庸碌碌呢!找了我以前的同桌瑤妞,她姐夫是開娃娃廠的,或許可以找點事做呢,果然,他們廠這兩天缺人手。我心想,做娃娃是何等的容易的事啊,塞塞棉花,剪剪線頭的事吧~我爽快的答應(yīng)下來了。五毛錢一個娃娃,我做一百個能賺五十也不定呢!剛踏進(jìn)廠房,我的夢想轉(zhuǎn)瞬成空!巨熱的空間,看著一個個忙碌的身軀,臉上的汗水,好似地域一般的地帶,空調(diào)是虛設(shè)!我一時后悔我將要在這個地方工作?我瘋了吧??家里那么舒服的空調(diào)床,都沒了、回到現(xiàn)實,只有硬著頭皮往下走了~~問題是,這個娃娃比我想象中大好多!還有,線頭真多,無奈了。裝棉花,一點點的裝著。旁邊的阿姨笑道:“像你這樣裝到晚上還不知道有沒有十個呢?”我頓時苦笑了一下。手越來越疼了,想媽媽了。一天的工程總算結(jié)束了。第二天早晨,整只手像殘廢了一半。在媽媽的勸阻之下,我結(jié)束了娃娃廠的工作。真的痛苦而難忘的經(jīng)歷啊!我第二個打工點是教育機構(gòu),是私人承辦的學(xué)校,就租了很多的商品房上課,我們?nèi)ゾ褪侵填惖目?教的是低年級的.弟弟妹妹們,可是,越小越皮,我就沒撤了!怎樣都奈何不了小孩們!我料想做幾天就會腦充血的!有個三年級的男孩,問他25+3=?他一個勁的搖頭!于是乎,我就忍不住小罵了他一下,這下好了,老班指著我鼻子大罵,真受不了,委屈死了我!不過日子長了,也發(fā)現(xiàn)孩子們的天真可愛,和他們打成了一片,以另一種心態(tài)與他們交流,快結(jié)束時孩子們舍不得我呢~~我還感動~?;叵肫饋?,自己確實是學(xué)到不少,這也是我做這些事的初衷,能接觸到社會的種種,覺得很知足很開心。后面的日子,每天都在家里和家人在一起,享受天倫之樂,這個夏天不覺得再有遺憾!這是我進(jìn)入大學(xué)以來第一個暑假。在這個火熱的暑假,我很想暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。我第一次有了要外出打工的念頭。在我媽的介紹下,我和另一個好朋友一起進(jìn)了一家韓國料理當(dāng)服務(wù)員。就這樣,我開始了人生中的第一份工作。暑假社會實踐調(diào)研報告6增強綜合國力,提高全民素質(zhì),是二十一世紀(jì)科技時代國家強大的基本體現(xiàn),因此人們逐漸認(rèn)識到了教育的重要性,人們對知識的苛求程度越來越大,全民受教育的程度越來越高。然而大多數(shù)人卻忽視了農(nóng)村教育的重要性。毋庸直言,新世紀(jì)的中國農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展正處在非常重要的時期。目前,我國農(nóng)業(yè)在總體上實現(xiàn)了溫飽、進(jìn)入小康的前兩步目標(biāo),已經(jīng)開始向基本實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的戰(zhàn)略目標(biāo)邁進(jìn)。然而,中國農(nóng)村教育的現(xiàn)狀卻令人擔(dān)憂。目前,我國農(nóng)民整體素質(zhì)較低,難以適應(yīng)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)需要的狀況,這將成為阻礙我國農(nóng)業(yè)進(jìn)一步發(fā)展的最大障礙。這樣,如何培養(yǎng)具有較高文化素質(zhì)的新時代農(nóng)村人材,適應(yīng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)改革和社會發(fā)展的需要,就成為農(nóng)村教育改革和發(fā)展的重要任務(wù)。而農(nóng)村教育改革和發(fā)展的重要內(nèi)容就是普及農(nóng)村義務(wù)教育。應(yīng)當(dāng)承認(rèn),新中國成立半個世紀(jì)以來,尤其是改革開放以來,國家相繼作出了《關(guān)于教育體制改革的決定》,頒布了《中華人民共和國義務(wù)教育法》等一系列法律和法規(guī),采取了行之有效的政策措施,促使我國農(nóng)村義務(wù)教育事業(yè)長足發(fā)展,為農(nóng)村培養(yǎng)了一大批有文化的勞動者。但是,由于受傳統(tǒng)教育的影響,長期以來,農(nóng)村教育結(jié)構(gòu)單一,職業(yè)教育和成人教育薄弱,教學(xué)內(nèi)容缺乏地方特色,一些地方往往把升學(xué)教育作為教育工作唯一追求的目標(biāo),忽視中小學(xué)畢業(yè)生對生產(chǎn)知識和技術(shù)的需要。于是,造成了這樣的結(jié)果:投入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)第一線越早的人,往往文化水平較低(文盲、半文盲,小學(xué)、初中流失生或畢業(yè)生),農(nóng)村吸收運用科學(xué)技術(shù)的能力較弱,貧困地區(qū)尤其突出。教育是一個國家持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。在農(nóng)村教育管理體制上,長期是教育部門一家管教育,對農(nóng)村的需要考慮較少,致使農(nóng)村教育與當(dāng)?shù)厣a(chǎn)和群眾生活脫節(jié),造成教育在育人、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、推動社會全面進(jìn)步的功能得不到充分發(fā)揮,影響了廣大農(nóng)民參與辦學(xué)和送子女入學(xué)的積極性??平膛d國是中國的基本國策,沒有農(nóng)業(yè)、農(nóng)村的現(xiàn)代化,國家的現(xiàn)代化就是一句空話,而實現(xiàn)農(nóng)業(yè)、農(nóng)村現(xiàn)代化的關(guān)鍵在科技,基礎(chǔ)是教育。任何一個取消絕對平均主義政策的.社會,人口素質(zhì)的差異都將直接導(dǎo)致效率的差異,進(jìn)而導(dǎo)致收入結(jié)果的差異。結(jié)合我國農(nóng)村教育的大好形勢,在暑期,為了弘揚黨重視調(diào)查研究的優(yōu)良傳統(tǒng),引導(dǎo)學(xué)生通過社會調(diào)查研究的方式獲取社會信息,掌握社會實際,提高思想認(rèn)識水平的重要舉措。對我縣部分農(nóng)村小學(xué)進(jìn)行了深入地走訪了解,從中總結(jié)出我縣現(xiàn)階段農(nóng)村教育現(xiàn)狀中出現(xiàn)的一些問題:一、學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費緊張。當(dāng)?shù)卣贸龅挠邢拶Y金來辦鄉(xiāng)村教育,是不能滿足廣大農(nóng)村青少年對教育的需求的。學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費主要由上級主管部門按照學(xué)校學(xué)生人數(shù)撥給,但農(nóng)村學(xué)校規(guī)模較小,生源有限,回?fù)芙?jīng)費往往是杯水車薪,根本不足以維持學(xué)校正常辦公辦學(xué)。而且有的貧困地區(qū)由于財政吃緊還會挪用教育經(jīng)費,層層克扣,造成辦公經(jīng)費更加緊張。有些地方主管教育部門卻不顧農(nóng)村的現(xiàn)狀而要求一些小學(xué)、中學(xué)一定要達(dá)到“普九標(biāo)準(zhǔn)”,這無異是在讓學(xué)校背負(fù)沉重的負(fù)擔(dān)。更有些學(xué)校為應(yīng)付上級的各種檢查,花費巨額的招待費。導(dǎo)致農(nóng)村教育的發(fā)展變得越來越艱難,農(nóng)村學(xué)校的負(fù)債累累將嚴(yán)重阻礙農(nóng)村教育的發(fā)展。二、農(nóng)村小學(xué)教育的課程不完備。由于鄉(xiāng)村小學(xué)比較分散,加上經(jīng)濟(jì)的制約,農(nóng)村小學(xué)課程除語文、數(shù)學(xué)之外,往往缺少英語,體育,音樂,美術(shù)等課程,或有開設(shè)但無專業(yè)教師任教,甚至由主科老師將所有課程一手包辦。但主科老師因缺乏足夠知識水平,無法進(jìn)行正常的教學(xué),所以往往這些本該開設(shè)的科目就成了一種擺設(shè),每天的課程表中雖說有這些科目,但結(jié)果上的卻是語文課、數(shù)學(xué)課或自習(xí)課,結(jié)果嚴(yán)重影響了小學(xué)生的全面發(fā)展。暑假社會實踐調(diào)研報告7“防臺抗臺”活動由學(xué)院的積極分子組成,他們踴躍報名,利用暑期時間奉獻(xiàn)自己的青春,為社會盡一份力量。帶隊的學(xué)院分團(tuán)委書記呂老師表示這次活動的意義在于鍛煉學(xué)生的能力,認(rèn)識融入社會,并回報社會,通過這次活動,讓學(xué)生之間的友誼更加堅固,團(tuán)隊合作精神更加強烈,懂得感恩。青春洋溢的帶隊副隊長孫蝶桑說到了自己的心得,通過這次活動最重要的收獲是讓大家體會到“暖心”,同學(xué)們向市民傳播防臺抗臺的知識,體會到助人為樂的快樂源泉,讓青春的汗水留得更加有價值。__年7月11號對于我們這個暑期社會實踐團(tuán)隊來說是一個讓人難忘的日子,今天燦鴻臺風(fēng)來襲,這個號稱史上的最強臺風(fēng),風(fēng)力已經(jīng)達(dá)到17級,其破壞力是不可想象的`,原本計劃今天出發(fā)奔赴象山考察的行程不得已推遲,究竟什么時候開始還是個未知數(shù),如此強烈的臺風(fēng)我們也不知道什么時候才能結(jié)束,到了晚上,我們的社會實踐隊長召開了緊急會議,我們的第一次正式會議就在這樣的一個背景之下開始了,這次的會議標(biāo)志著我們這個社會實踐團(tuán)隊真正開始凝聚,開始團(tuán)結(jié),開始進(jìn)取,開始向成功邁進(jìn),這次的緊急會議的意義對于我們這個社會實踐團(tuán)隊來說無疑是巨大的。如果說那次的緊急會議還只是一道開胃小菜的話,那么今天的會議肯定是一道大餐。12號天公作美,臺風(fēng)悄悄的過去,我們這個團(tuán)隊立刻馬不停蹄,直接向象山進(jìn)發(fā),而現(xiàn)在,此次的社會實踐已經(jīng)進(jìn)行了大半,這種時候就需要我們停下腳步,靜下心來,沉著面對,冷靜思考,分析過去幾天的得與失,討論接下來的詳細(xì)行動計劃以及分配團(tuán)隊成員具體的行動任務(wù)。不積跬步無以致千里,不積小流無以成江海,如果沒有實踐隊長的正確指揮,如果沒有團(tuán)隊成員的辛勤付出,那么我們這個團(tuán)隊也不會走到今天,或許連建立的機會都沒有。雖說今天的計劃只是留在賓館召開會議,可是大家還是一大早就起來,臉上露出難以抑制的喜悅,這種喜悅不是說我們很慶幸今天不需要出去接受風(fēng)吹日曬,相反我們是為了更好地完成此次的暑期社會實踐。很快,會議就在這樣愉悅的氛圍下如火如荼的開始了,首先我們的社會實踐隊長開始發(fā)言,講話內(nèi)容主要包括了這幾天來我們已經(jīng)完成的計劃,肯定了我們這幾天的辛勤付出,對表現(xiàn)突出的成員提出了表揚,然后又勉勵我們,希望我們再接再厲,能夠以十二分的熱情來完成接下來的任務(wù),同時回顧了過去幾天的實踐活動,指出我們在實踐當(dāng)中所暴露出的問題,鼓勵大家及時改正,其中就包括我們在實踐過程中所遇到的調(diào)查對象難找問題和隊員對周圍環(huán)境陌生所導(dǎo)致的調(diào)查范圍不夠廣。接著又布置了工作任務(wù),其中包括繼續(xù)調(diào)查臺風(fēng)期間,象山居民的抗臺措施,受臺風(fēng)影響下的生活以及災(zāi)害過后,他們的恢復(fù)工作。接著讓我們各抒己見,表達(dá)自己這幾天來的所見所感,如果說剛剛的氣氛還顯得有些拘緊,那么這時候大家像炸開了鍋,紛紛暢所欲言,你一句,我一句,聊的不亦樂乎,聊得具體內(nèi)容大體上包括這么幾個方面,其中一個就是剛剛隊長提到的,由于我們出來乍到,人生地不熟,直接導(dǎo)致了我們隊員不敢擴大調(diào)查范圍,間接導(dǎo)致我們的調(diào)查結(jié)果有一定的局限性,因而下一步我們要擴大調(diào)查范圍,另外一方面,由于我們的隊員是外地人,在和當(dāng)?shù)厝苏Z言交流時有一點困難,盡管困難有很多,可是我們的隊員并沒有打退堂鼓,與此相反,我們是鼓足干勁,力爭上游,皇天不負(fù)有心人,在這么個過程中,我們有了許多意想不到的收獲,這個收獲會在最后的調(diào)研報告中具體表達(dá),這里不再贅述。這次會議的另一個特色就表現(xiàn)在我們不僅討論了這次的暑期社會實踐對于我們這個團(tuán)隊成員的影響,我們還分析了此次社會實踐成果對于象山當(dāng)?shù)鼐用竦挠绊?,通過此次的實踐,象山居民充分感受到了我們對他們的深切關(guān)懷,增添了戰(zhàn)勝自然災(zāi)害的勇氣,促進(jìn)了社會和諧,為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻(xiàn)了一份自己的力量。這次的會議我們開了很長時間,通過這次會議我們理清了思路,總結(jié)了得失,應(yīng)該說這次會議對我們社會實踐的深入開展奠定了基礎(chǔ),指明了方向,其意義也是毋庸置疑的。暑假社會實踐調(diào)研報告820__年7月20至22日,華北電力大學(xué)環(huán)境學(xué)院暑期社會實踐團(tuán)分隊四人行來到了目的地長春市環(huán)保局。此次暑期社會實踐,是由我們自行組織,自行聯(lián)系,自行播報的活動。其中意義也就不言而喻了。從一開始的迷茫、不知所措,到后來的老練、嫻熟圓潤。那些辛酸的過程,或許只有身在其中的我們才能深刻體會出吧。頭兩天的準(zhǔn)備工作,把所有人都累垮了。跑社區(qū)、批證件等等,馬不停蹄的奔波了一個白天。到了晚上,開個小會,交流進(jìn)展,討論方案??墒俏覀兌贾?,暑期社會實踐是出來鍛煉自己,而不是出來旅游的`。咬咬牙、皺皺眉,堅持下來。7月20至22日,我們迎來了訪問的三天。我們了解了環(huán)保局對于當(dāng)前環(huán)境的看法,知道了市民的生活幸福程度,使我們的實踐意義更深厚。通過調(diào)研,市民們對于綠化普遍呈積極態(tài)度,他們認(rèn)為我們國家應(yīng)該頒布一些禁令,對國家對人民都很有好處。環(huán)保宣傳活動也是我們本次社會實踐的很重要的一部分。我們的宣傳活動也是一針對超市商家,二是針對普通民眾。我們的宣傳對象對于我們的活動給予了極大的支持,使我們順利完成了整個實踐活動??偠灾ㄟ^這次社會實踐,我們了解了綠化對我國的影響,也讓更多的人認(rèn)識到了污染對于社會的危害。在今后的日子里,我們還會繼續(xù)關(guān)注綠化程度對人民的影響。暑假社會實踐調(diào)研報告9摘要:告別高中時代,進(jìn)入大學(xué)的我們在學(xué)業(yè)上的壓力明顯減少了,大學(xué)就如一個小社會,我們更需要的是借助學(xué)校這個平臺來鍛煉我們自己。沒有了升學(xué)的壓力,越來越多的大學(xué)生選擇以打工的方式在寒暑假時間來參與社會實踐,提前體驗社會,為今后的畢業(yè)積累一定的社會經(jīng)驗。但在打工期間,由于存在多種社會因素和自身因素,使大學(xué)生在打工期間遭受到一些不必要的困擾和一系列安全問題,發(fā)人深思,引起社會廣泛關(guān)注。關(guān)鍵詞:大學(xué)生;寒暑假打工;調(diào)查報告當(dāng)我們揮手告別青澀的中學(xué)年代,步入截然不同的大學(xué)校園,生活發(fā)生了天翻地覆的變化。學(xué)習(xí)不再是我們的全部,課本、考試、分?jǐn)?shù)也不再是我們生活的唯一重心。沒有升學(xué)的壓力,寒暑假也不再需要做堆積如山的作業(yè)。取而代之的是我們有更多更充足的時間來自我支配我們的課余生活,我們需要的是不斷加強自身社會實踐能力,以適應(yīng)這個社會。因此,在3月初剛開學(xué)之際,我們以發(fā)放問卷調(diào)查的方式隨機抽取我校100名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,了解在校大學(xué)生利用寒暑假打工的情況,從中發(fā)現(xiàn)大學(xué)生利用寒暑假打工期間遇到的問題,總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),為大學(xué)生寒暑假打工提出有益的建議和看法,起到端正大學(xué)生價值觀念的作用。一、大學(xué)生利用寒暑假打工的基本情況我們從是否支持大學(xué)生寒暑假打工、影響大學(xué)生利用寒暑假打工的因素、大學(xué)生在寒暑假趨于需找哪些社會職業(yè)、社會所提供的崗位與專業(yè)的對口程度、在打工過程中遇到的困難及收獲等多方面、多角度問題進(jìn)行調(diào)查。調(diào)查結(jié)果顯示70%以上的學(xué)生支持利用寒暑假打工,并且50%以上的學(xué)生都有打工的經(jīng)歷,并從中獲益匪淺,積累了一定的社會實踐經(jīng)驗,加深了對社會的了解;9%的學(xué)生持反對態(tài)度,在他們看來,還在學(xué)生時代就步上打工之路,顯然為時過早。并且隨著社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,社會不良現(xiàn)象也日益突出,社會欺詐現(xiàn)象屢見不鮮,對于涉足不深的大學(xué)生而言危機重重,存在各種安全隱患;約20%的同學(xué)持無所謂態(tài)度。從調(diào)查結(jié)果看來,絕大多數(shù)的人認(rèn)為在大學(xué)時代利用打工的方式積累一定的經(jīng)驗是一個不錯的選擇。二、大學(xué)生利用寒暑假打工存在問題利用寒暑假打工確實給大學(xué)生帶來了精神和物質(zhì)上的收獲,而且提高了交際能力,豐富了社會閱歷。但是任何事情都有兩面性,大學(xué)生打工也存在著一些問題。(一)社會方面1.當(dāng)前社會存在的主要矛盾。黨的十一屆六中全會通過“歷史決議”對我國社會矛盾作了規(guī)范化表述:“在社會主義改造基本完成后,我國所要解決的主要矛盾,是人民日益增長的文化需求同落后生產(chǎn)力之間的矛盾?!睆纳鐣枰矫鎭砜?,隨著社會主義制度的建立,人們對嶄新的社會主義制度能夠滿足他們的物質(zhì)文化需求寄予了很大的希望。人們改善物質(zhì)文化的要求,不僅在數(shù)量上不斷增長,而且在質(zhì)量上也不斷提高:然而從社會生產(chǎn)方面看,經(jīng)過幾十年的來的社會主義建設(shè),我國的生產(chǎn)力和經(jīng)濟(jì)實力有了巨大的增長,教育科學(xué)文化事業(yè)也有了相當(dāng)?shù)陌l(fā)展,但生產(chǎn)力落后、經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展不平橫狀況未得到根本改變。2.社會就業(yè)形勢。就業(yè)是民生之本和安國之策。黨中央、國務(wù)院歷來高度重視就業(yè)工作,歷來年制定了一系列促進(jìn)我國就業(yè)的發(fā)展政策,并在實踐中取得顯著成效。然而我國的就業(yè)形勢依然十分嚴(yán)峻。主要表現(xiàn)為勞動力供求矛盾突出,勞動力結(jié)構(gòu)矛盾突出,人才和勞動力市場不規(guī)范,職業(yè)教育和培訓(xùn)教育工作相對滯后等。致使大學(xué)生在選擇兼職時比較迷茫,兼職最好能與自己所學(xué)專業(yè)的有關(guān)工作結(jié)合中權(quán)益受侵害的現(xiàn)象也是比比皆是。3.安全問題。關(guān)于大學(xué)生在兼職過程中權(quán)益受侵害的現(xiàn)象也是屢見不鮮,為什么大學(xué)生要通過中介機構(gòu)找兼職?為什么大學(xué)生這類同齡人中的佼佼者會屢屢被中介機構(gòu)所欺騙?中介機構(gòu)詐騙的背后到底有哪些內(nèi)幕?被騙學(xué)生又該怎樣維護(hù)自己的權(quán)益的呢?學(xué)校、政府和用人單位又該做些什么呢?可見,大學(xué)生兼職的安全問題亟待解決。(二)自身方面1.兼職與專業(yè)的相關(guān)度較低。較大比例的大學(xué)生對兼職是否與專業(yè)相關(guān)表現(xiàn)出無所謂的態(tài)度,現(xiàn)實與理性思考之間的差距是導(dǎo)致這種態(tài)度的產(chǎn)生的重要原因,因而大學(xué)生在選擇兼職時比較迷茫,兼職最好能與自己所學(xué)專業(yè)的有關(guān)工作結(jié)合。2.權(quán)益保護(hù)意識薄弱。在權(quán)益受到侵害時,有些同學(xué)抱著多一事不如少一事的想法,忍氣吞聲,自認(rèn)倒霉,而不是通過正確的途徑來維護(hù)自身的合法權(quán)益。同時,在實際生活中,很多大學(xué)生并沒有采取實際行動積極爭取自己的合法權(quán)益。這表明了有一部分學(xué)生的權(quán)益保護(hù)意識比較薄弱,有待加強。三、解決當(dāng)代大學(xué)生寒暑假打工問題的方法1.國內(nèi)建立一個專門針對大學(xué)生打工進(jìn)行保護(hù)的行政機關(guān)。在社會大背景沒有根本性改觀的前提下,可以通過在現(xiàn)今的法律和體制的現(xiàn)有條件下謀求對大學(xué)生打工保護(hù)最大化的實現(xiàn)。所以設(shè)立這樣一個專門機構(gòu)對打工大學(xué)生來說是一個站在最前線的保護(hù)盾牌。一方面,大學(xué)生打工是一個復(fù)雜的問題,對此的監(jiān)管會涉及到多個方面,如果沒有一個綜合的機構(gòu)就沒有辦法做到高效有力的保護(hù)大學(xué)生打工權(quán)益;另一個方面,專門的機構(gòu)對于解決現(xiàn)在大學(xué)生權(quán)益被侵犯之后的投訴無門現(xiàn)象會后一定的積極意義,通過設(shè)立職權(quán)明確的機構(gòu),大學(xué)生們一旦被用人單位和個人的不法行為損害了利益就可以直接向一個機關(guān)提出保護(hù)的要求,這樣可以防止大學(xué)生對于不法行為因為不知何處尋求保護(hù)而忍氣吞聲,同時也可以防止分散的管理機關(guān)之間的互相推諉責(zé)任現(xiàn)象而讓侵權(quán)人逍遙法外。確定解決方式之后,并在雙方同意調(diào)節(jié)的情況下,主持對雙方的調(diào)解。調(diào)解要本著互諒互讓的原則,根據(jù)法律規(guī)定,以解決糾紛、化解矛盾為目的,使雙方切實認(rèn)識到自己的做法是否正確,是否應(yīng)當(dāng)改正,并且根據(jù)調(diào)節(jié)結(jié)果以及雙方的意見制作調(diào)解意見書,合同雙方各一份,另制作一份留介紹機構(gòu)備案。j2.制定專門針對大學(xué)生打工的法律或者是行政法規(guī),以其規(guī)范大學(xué)生打工市場,加強對大學(xué)生和用工單位、個人的保護(hù)。一方面,大學(xué)生一般都已經(jīng)是成年人,不具備享受特別保護(hù)的主體資格,另一方面,他們畢竟還是沒有完全接觸社會的'學(xué)生,在個人經(jīng)歷、經(jīng)驗、以及對社會的認(rèn)識方面都存在著很大的劣勢。而且最重要的是,他們并不像普通勞動者那樣為了生計而出賣勞動力,更多的目的是為了進(jìn)行社會實踐,為自己積累社會經(jīng)驗,加之學(xué)校現(xiàn)在在對學(xué)生進(jìn)行文化教育的同時,很少進(jìn)行這方面的教育和輔導(dǎo),在學(xué)生遭到不公平待遇的時候又缺乏必要的保護(hù)措施,所以對大學(xué)生打工的法律保護(hù)是很需要的,相關(guān)立法部門應(yīng)當(dāng)考慮到大學(xué)生作為一個特殊群體的實際情況制定有關(guān)法律法規(guī)。(二)高校方面1.高校也應(yīng)該加強對學(xué)生兼職的管理和指導(dǎo),通過勤工助學(xué)中心等完善服務(wù),拓寬兼職的渠道,引導(dǎo)大學(xué)生以一種積極的心態(tài)和一種正確的方法兼職,使大學(xué)生處理好兼職和學(xué)習(xí)的關(guān)系,在不影響學(xué)習(xí)的前提下做好打工工作。2.學(xué)校應(yīng)該對在校大學(xué)生利用寒暑假打工予以支持,通過勤工助學(xué)中心等機構(gòu)來幫助兼職的學(xué)生尋找兼職和幫助他們在兼職過程中遭遇的欺詐和拖欠工資報酬等情況時能更好的維護(hù)自己的合法權(quán)益。(三)自身方面1.為我們應(yīng)加強法律意識,不管別人做的怎樣,我們首先應(yīng)該從自己做起,當(dāng)自己的權(quán)益受到侵犯時,才能及時有效的保護(hù)自己的權(quán)益,所以大學(xué)生要加強自身的保護(hù)意識,加強法律意識,這是有效保障和維護(hù)權(quán)益不受損害最根本的方法。法律基礎(chǔ)課是在校大學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識的主要渠道;大學(xué)生同時還可以通過自學(xué),接受法律教育等形式積累法律知識;我們還要理論和實踐相結(jié)合,積極提高自身的用法能力,這是我國大力提倡依法治國,以德治國,德治法治的目的所在,也是現(xiàn)代公民必須具備的一種素質(zhì),一種本領(lǐng),一種能力。只有這樣,我們才能用好法律這個武器。2.小心提防防人之心不可無,大學(xué)生無論是在尋求兼職或是兼職期間都應(yīng)該小心提防,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。首先,我們必須對中介機構(gòu)的合法性有個清楚的認(rèn)識。中介機構(gòu)的合法性即指其具有經(jīng)營業(yè)務(wù)的法律資格,具體的表現(xiàn)就是要有合法的營業(yè)執(zhí)照等經(jīng)營許可證和固定的辦公場所等。沒有經(jīng)年檢合格的執(zhí)照視為過期或無效執(zhí)照。為保障大學(xué)生的權(quán)益,我們在通過中介尋求兼職時應(yīng)該首先要對這個中介機構(gòu)的是否合法有了解。有專家建議,大學(xué)生在找兼職的時候,應(yīng)該找正式的中介機構(gòu),這樣自己的權(quán)益才能得到最好的保護(hù)。3.在校大學(xué)生可以在學(xué)校成立相應(yīng)的社團(tuán)或組織,以解決在打工過程中遇到的困難。在社團(tuán)或組織中對于某個種類的工作應(yīng)成立一個相應(yīng)的小組,以把往屆的師兄師姐們或同學(xué)對于該種類工作的經(jīng)驗和知識積累傳承下來。定期進(jìn)行工作經(jīng)驗和工作信息的交流,使其他同學(xué)在做該種類工作時能通過社團(tuán)或組織來學(xué)習(xí)這方面的知識和經(jīng)驗以便做好工作。參考文獻(xiàn):[1]吳書青.毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論[M].北京高等教育出版社出版社,2010.[2]勞動法上勞動者概念之研究[J].云南大學(xué)學(xué)報(法學(xué)版),2006(01).[3]郭捷.勞動與社會保障法[M].北京.法律教育出版社,2008.[4]《青年與社會:中外教育研究》.2010(08).[5]大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)研究[J].牡丹江教育學(xué)院學(xué)報,2008(05).暑假社會實踐調(diào)研報告10這個暑假我有幸參加這個團(tuán)隊進(jìn)行為期10天的支教和調(diào)研活動,通過這一活動了解孩子的學(xué)習(xí)和農(nóng)村家庭情況。實踐目的:熟悉農(nóng)村,體驗生活,通過教學(xué)及助學(xué)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況,對大學(xué)里所學(xué)知識進(jìn)行實踐,以充實暑期生活。實踐內(nèi)容:暑假里,在天水市清水縣郭川鄉(xiāng)川兒村川兒小學(xué)支教,在其周邊貧困的鄉(xiāng)村展開助學(xué)活動。在那里我度過了忙碌又充實、辛苦而愉快的暑假。之所以辛苦是因為我不斷地從內(nèi)心去學(xué)習(xí)、理解、完善工作中的新事物;之所以幸福是因為戰(zhàn)勝困難是我不變的目標(biāo),成功的喜悅是我永恒的追求。通過總結(jié),我將自己從暑期實踐活動中取得的收獲分為以下四項:一、教學(xué)總結(jié)在教學(xué)的過程中我發(fā)現(xiàn)孩子的心靈很純凈就像一塊碧玉,就像一潭清泉,就像一片綠蔭??紤]到他們心智發(fā)展程度,我采取了玩與教相結(jié)合的方法,事實證明這種方法是正確的。我將教學(xué)內(nèi)容安排如下:第一學(xué)時:利用多個歷史典故讓孩子了解中國歷史學(xué),畢竟歷史對于國人來說很重要。第二學(xué)時:講述若個故事讓孩子從中總結(jié)道理,并讓孩子們講述他們自己的故事。第三、四學(xué)時:教授歌曲《感恩的心》,引領(lǐng)孩子感恩社會、集體、父母、朋友、兄弟姐妹。第五、六學(xué)時:教授歌曲《少年強》,激勵孩子尋求夢想,做一個有關(guān)理想的游戲美麗島,幫助孩子確定夢想,給他們鼓勵。第七、八學(xué)時:講述有效的學(xué)習(xí)方法及怎樣高效率的學(xué)習(xí)。因為有孩子們很配合,教學(xué)進(jìn)行的比較順利。孩子們渴望學(xué)習(xí)、對未知的世界充滿了好奇心,聰明活潑可愛用來形容他們真是再合適不過了。在教學(xué)過程中我充分發(fā)揮了我的專業(yè)優(yōu)勢,把我學(xué)到的理論知識運用到了實踐里,鞏固了我的所學(xué),也讓我體會到我儲備知識的不足,回校后要加強學(xué)習(xí)。二、調(diào)研總結(jié)在走訪的過程中發(fā)現(xiàn),直到現(xiàn)在還有人家在上個世紀(jì)的住房中度日,家里的平地很少,一般情況下,戶主出去打工,女人留在家里種地、養(yǎng)孩子。我走訪的一家情況是這樣的:家里現(xiàn)有3口人,有父親、姐姐和妹妹,母親因病早逝,家里背了幾萬元的外債,大姐已婚,二姐外出打工自己還顧不住自己,父親先天右手有殘疾,現(xiàn)又患有腎結(jié)石,妹妹上高二,學(xué)習(xí)成績很棒。在調(diào)查的過程中父親強調(diào)說無力供養(yǎng)小女兒上學(xué),想讓她輟學(xué),她死活不答應(yīng),還好孩子爭氣,成績總是排名前三。這樣的家庭在那很常見,盡管家庭貧困,可孩子們學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。本著不讓一個孩子輟學(xué)的理念,我們會將調(diào)查結(jié)果反映給社會的相關(guān)單位,以便社會給予相應(yīng)補助。三、素質(zhì)總結(jié)1、扎實的專業(yè)知識。2、思想統(tǒng)一,目標(biāo)明確。即俗話說:大家的心要齊。切不可各懷心思,南轅北轍。因為思想指導(dǎo)行動,只有大家的思想高度統(tǒng)一了,才會真正把支教和助學(xué)落實到行動中去。3、團(tuán)隊作戰(zhàn)的精神,不強調(diào)個人英雄主義。4、強烈的`責(zé)任感。個人要在團(tuán)隊中找好自己的位置,明確自己的職能。一旦發(fā)生問題,千萬不可相互推委,要有勇于承擔(dān)責(zé)任的勇氣。如果缺乏這點,那團(tuán)隊將無法凝聚,也就更加談不上發(fā)揮超強戰(zhàn)斗力了。作為一名學(xué)生干部,在以后的工作中,我也會努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),增強協(xié)調(diào)能力,使自己不斷進(jìn)步。四、心智發(fā)展十天的實踐中,我同樣在心智方面有了很大的收獲:1、正確對待挫折實習(xí)中遇到很多不順利的事情,何去何從?古曰天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。經(jīng)過實習(xí)進(jìn)一步明白遇到挫折時應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度。認(rèn)識到正是挫折和教訓(xùn)才使自己變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會了自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強。善于化壓力為動力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。2、更加重視實踐紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。當(dāng)書本知識與實踐結(jié)合起來,很多困難都可以迎刃而解,做事情也變得簡單、輕松和高效。3、正確處理人際關(guān)系1)注意領(lǐng)導(dǎo)的指示,認(rèn)真領(lǐng)悟其中的意思。要認(rèn)真仔細(xì)的領(lǐng)會判斷,學(xué)會察言觀色。同時面對多個領(lǐng)導(dǎo)時更要注意保持平衡,要不偏不倚。對領(lǐng)導(dǎo)要熱情,要多關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)。2)做好自己的本職工作最重要,一般情況下最好不要管閑事。3)對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對領(lǐng)導(dǎo)熱情外,對來訪人員也要好,要一視同仁。對領(lǐng)導(dǎo)熱情是為了自己,對其他人好是為了良心和生命的意義。4)不要貪小便宜。盡量不要讓單位的公共設(shè)備私人化。5)要熱情大方,要處理好和同事關(guān)系,那對于自己工作的開展非常重要,甚至比和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系更加重要。4、自學(xué)能力很重要在實習(xí)中認(rèn)識到很多自己的不足。剛開始一段時間對一些工作感到無從下手,茫然不知所措。一方面是因為自己實踐經(jīng)驗不足,不會運用。但漸漸認(rèn)識到還有一個重要原因是在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力。除了英語和計算機操作,課本上學(xué)的理論知識用到的非常少。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。必須在工作中勤于動手動腦慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。實踐總結(jié):暑假的實習(xí)工作不僅是對我歸納、整理、分析、總結(jié)和動手能力的一次提高,更是對我思想上的一次洗禮。從這次實習(xí)中,我體會到,如果我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本任務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學(xué)習(xí)與實習(xí)的真正目的。這次暑期社會實踐,對我今后走向社會祈禱了一個橋梁的作用,是我人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走向工作崗位也有著很大的幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位的規(guī)章制度,與人文明相處等一些做人處事的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識,是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)會做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。這是我們初涉社會的開端,邁向殘酷而美好的未來。我只有通過不斷實踐,才能使自己更加成熟。我要一直堅信自己的能力,不斷奮斗和前進(jìn)。那段日子里我所體驗到的一切一生我也不會忘記。希望那里的孩子能好好上學(xué),我們會及時把收集的資料交給學(xué)校。暑假社會實踐調(diào)研報告11一、摘要此次寒假社會實踐是在離濟(jì)南大學(xué)不遠(yuǎn)的環(huán)宇城中進(jìn)行的,我在環(huán)宇城的b1層馬蘭拉面館里成為了一名服務(wù)員,在為期一個月的實踐中,我充分鍛煉了自我的才干,增長了很多見識,自我的惰性也得到了消除,在與前來的顧客應(yīng)對面的交流中,我的人際交流潛力得到了提高,性格素質(zhì)和各方面的潛力也得到了直接有效的鍛煉和培養(yǎng),這一個月的職業(yè)生活豐富了我的人生閱歷,獲得了寶貴的知識和經(jīng)驗,加深了對社會的了解,并收獲了不少領(lǐng)域的心得和體會。二、正文步入大學(xué)殿堂之時,同時也是我度過了將近20個春秋之時,成為一名大學(xué)生,不能“日出三竿而起,日落西山而息”地?zé)o所作為,同時這二十年來我并不像其他同齡人一樣有過或長或短的社會經(jīng)歷,我從來沒有真正自我獨立地去賺過第一桶金,沒有真正體驗過社會生活,以往的寒暑假都是在家學(xué)習(xí),或者報輔導(dǎo)班,那時候?qū)W習(xí)是生活的全部,此刻已經(jīng)大學(xué)了,我們有更多的時間安排自我的生活和學(xué)習(xí),合理規(guī)劃自我的人生,大學(xué)的寒假時間是十分充裕,大學(xué)的第一個寒假不能再無所收獲的虛度,再加上家人和朋友的支持和鼓勵,我決定要度過一個真正有好處并且充實的假期。濟(jì)南大學(xué)一向開展就業(yè)實踐活動,深入開展調(diào)研活動,幫忙大學(xué)生樹立自尊自愛,自立自強的精神和樂觀向上的生活態(tài)度,使其過一個充實而有好處的假期,為此濟(jì)南大學(xué)開展了“青春足跡獻(xiàn)給黨服務(wù)社會促發(fā)展”活動,我作為一名濟(jì)南大學(xué)的學(xué)生,積極響應(yīng)黨的號召,努力做一個自食其力為人民服務(wù)的.好公民。我的求職過程并不像其他人一樣難,我算是比較幸運的了,我這份工作甚至沒有經(jīng)過面試就能夠順利的入職了,我透過一位學(xué)姐的介紹順利的進(jìn)入了馬蘭拉面館,可能只是一名短期工吧,所以公司并沒有太多的要求,辦理完包括健康證,工卡等一系列入場手續(xù)后我便開始了自我的第一個職業(yè)過程,服務(wù)員這份工作并不是一個很艱難的工作,主要是給顧客介紹一下菜單,給他們一些合理的推薦,他們點餐后負(fù)責(zé)給他們送過去,及時收一下餐具的工作。這是一份與我所學(xué)的化學(xué)化工專業(yè)沒有多大聯(lián)系的工作,雖然得不到在專業(yè)上的很好的鍛煉,可是對于我這個毫無工作經(jīng)驗,初出茅廬的大一學(xué)生來說,一天工作9小時,60元一天的工資已經(jīng)是滿意的了,加上這是一個十分不錯的賺錢和學(xué)習(xí)鍛煉的好機會,所以我并沒有放下,決心做下去,起初工作并不忙,只因為我是一個新手,對工作環(huán)境和資料并不熟悉,所以一開始就有點自顧不暇,弄得一塌糊涂,值得慶幸的是,馬蘭前臺的主管是一個性格隨和的姐姐,她總是耐心教導(dǎo)我:慢慢來,不是很難的,你這么聰明,肯定一學(xué)就會。在她的悉心教導(dǎo)下,我慢慢成長,很快一切就緒,步入了正規(guī)。雖然工作不是很難,但需要一份認(rèn)真,比如我們店里的拉面有很多口味,在為顧客介紹的時候要充分思考狀況。有的顧客帶孩子去,有點顧客不要香菜,有的顧客不吃青蒜等,所以要給顧客說清楚哪幾種拉面是麻辣口味的,哪幾種是清湯口味的,放不放香菜和青蒜等,讓顧客根據(jù)自我喜好和狀況選取,到達(dá)顧客的滿意。進(jìn)入馬蘭拉面館,我也了解了馬蘭的起源,更喜歡上了一種花—馬蘭花,她象征著勤勞勇敢之花,更深刻明白了拉面拉面的制成、加工等一系列的過程。在與顧客應(yīng)對面的直接交流過程中,我也鍛煉了自我。在店里每一天應(yīng)對的各式各樣顧客,不管在什么狀況下,我始終要做到一名服務(wù)員就應(yīng)做到的事,在交談中要有禮貌,盡量滿足顧客的各種各樣的需求。由于我們工作時都是站立的,我平時沒有站習(xí)慣,所以腳還不適應(yīng)這種長久的站立,漸漸的腳底開始生疼起泡,還脫了皮。雖然不是說入骨的疼,但我覺得也很難承受,總盼著早點下班,早點結(jié)束這種煎熬的日子,可是為了心中那份永不服輸?shù)男拍?,我堅持下來了,我?zhàn)勝了自我,也鍛煉了吃苦耐勞的潛力,培養(yǎng)了自我的堅忍不拔的意志。在馬蘭拉面館里,我也結(jié)識了一些同事,了解到她們大多數(shù)來自外省,學(xué)歷大部分是初中,我還詢問了她們沒有繼續(xù)讀下去的原因,有的是因為沒有考上高中,有的是因為家里供不起,她們有幾個年齡也是和我相仿,十六歲就來到這座城市打工,從她們的言語中我感覺到了她們對讀書的向往,這讓我覺得更要認(rèn)真珍惜這個能夠獲得更多知識的機會,但我也從她們身上學(xué)到了天道酬勤的道理,盡管她們學(xué)歷不高,可是她們也要靠自我的雙手掙錢養(yǎng)活自我和家人,真的讓人感動。第一次參加社會實踐,我明白,大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形勢,是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑,透過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識,從中領(lǐng)悟很多東西,并且社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自我在實踐中開拓了視野。三、結(jié)束語無論什么事,僅有親身的體驗過才會有真實的感受,才能對這件事有深刻的認(rèn)識,“世上無難事,只怕有心人”是我真實的寫照,以后我會多參加社會實踐活動,體驗不一樣的生活,不斷提高自我的社會實踐潛力,成為一個全方位人才。暑假社會實踐調(diào)研報告12【標(biāo)題】2008年8月7日我開始了自己大學(xué)里面第一次暑期社會實踐。這次實踐的地點是霍林河坑口火力電廠。在短短的一周的時間里通過參觀電廠,使我學(xué)到了很多書本上不能學(xué)到的知識.現(xiàn)場的認(rèn)知學(xué)習(xí),為我今后的專業(yè)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)【簡述】霍林河坑口電廠坐落在國家最大的露天煤礦所在地霍林郭勒市市郊,是伴隨著內(nèi)蒙古東北部飛速的成長而同步發(fā)展起來的現(xiàn)代化大型坑口電廠,始建于2003年,2005年批準(zhǔn)成立。經(jīng)過短短六年的建設(shè)和投產(chǎn),現(xiàn)有兩臺60W機組,是綠色環(huán)保機組。進(jìn)入新世紀(jì),全國電力體制深化改革實行廠網(wǎng)分離,2008年7月底在北京奧運會即將隆重舉行的前夕,正式入網(wǎng)發(fā)電,為北京奧運備用電力貢獻(xiàn)一份力量。2006年成為全國首批管理工作轉(zhuǎn)為現(xiàn)代化管理的大型火力電廠,實行“勞動、人事、工資制度”改革,一舉打破“鐵飯碗”,機構(gòu)大幅精簡,全廠職工全部實行全員勞動合同制。與物質(zhì)文明建設(shè)同步,在電力系統(tǒng)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響?!倦姀S簡介】名稱:霍林河坑口電廠地點:霍林郭勒市市南郊建成年份:2007年發(fā)電模式:火力發(fā)電廠【火力發(fā)電廠的生產(chǎn)流程】通過一周跟班組的認(rèn)識實踐。基本了解火力發(fā)電廠的生產(chǎn)過程。它是四個能量形態(tài)的轉(zhuǎn)換過程,首先化石燃料的化學(xué)能經(jīng)過燃燒轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮?,這個過程在蒸汽鍋爐或燃汽機的燃燒室內(nèi)完成;再是熱能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C械能,這個過程在蒸汽機或燃汽輪機完成;最后通過發(fā)電機將機械能轉(zhuǎn)變成電能?;鹆Πl(fā)電廠的原料是原煤。原煤一般用火車運送到發(fā)電廠的儲煤場,然而由于霍林郭勒擁有及其豐富的煤炭資源,霍林河坑口電廠的煤炭的輸煤皮帶是由廠外的煤礦直接輸?shù)矫憾穬?nèi)的。原煤從煤斗落下由給煤機送入磨煤機磨成煤粉,并同時送入熱空氣來干燥和輸送煤粉。形成的煤粉空氣混合物經(jīng)分離器分離后,合格的煤粉經(jīng)過排粉機送入輸粉管,通過燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。燃料燃燒所需要的熱空氣由送風(fēng)機送入鍋爐的空氣預(yù)熱器中加熱,預(yù)熱后的熱空氣,經(jīng)過風(fēng)道一部分送入磨煤機作干燥以及送粉之外,另一部分直接引至燃燒器進(jìn)入爐膛。【總結(jié)】“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習(xí),我認(rèn)為對我將來走向社會起到了一個橋梁的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度等一些基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這次參觀調(diào)研實習(xí)認(rèn)識到了許許多多的實踐知識,第一次直接面對電廠,第一次參觀火電廠的大致情況。在當(dāng)今的這個經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展中的中國,電力有著起不可動搖的'地位。而隨著知識經(jīng)濟(jì)的到來,科學(xué)技術(shù)日新月異,給各個方面都帶來了巨大的變化與發(fā)展,當(dāng)然也包括熱力發(fā)電廠。發(fā)展大容量的機組正成為一種趨勢,這樣才能更好的利用資源,并且滿足人們?nèi)找嬖鲩L的用電需要。熱力發(fā)電廠是由許多熱力設(shè)備和電氣設(shè)備所組成的一個非常復(fù)雜的的整體,從某種意義上講,熱力部分的設(shè)備更多、更為復(fù)雜、也更容易發(fā)生故障和事故,熱力部分和電氣部分彼此間的關(guān)系是十分密切的。因此,凡是從事電力工程方面工作的技術(shù)人員,都必須對有關(guān)的熱力部分的某些基本知識有所了解,有所掌握。通過實習(xí)進(jìn)一步提高對電廠安全經(jīng)濟(jì)運行的認(rèn)識,樹立嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng)。在今后的工作中應(yīng)該具有組織性、紀(jì)律性、集體主義精神等優(yōu)良品質(zhì)。人的一生中,學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個,那就是社會。大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。一個星期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。暑假社會實踐調(diào)研報告137月28日,中國石油大學(xué)發(fā)動機調(diào)研隊走進(jìn)德州夏津,對夏津尚品源農(nóng)業(yè)合作社、夏津傳峰椹果合作社以及夏津縣的生態(tài)旅游發(fā)展現(xiàn)狀展開調(diào)研,采訪了李民、劉傳峰兩位負(fù)責(zé)人,并對古桑樹群進(jìn)行實地考察。五個統(tǒng)一,科技助力發(fā)展“‘統(tǒng)一種植、統(tǒng)一收購、統(tǒng)一加工、統(tǒng)一銷售、統(tǒng)一管理’就是我們合作社最大的優(yōu)勢?!崩羁傉f到。夏津尚品源農(nóng)業(yè)合作社注冊于2013年3月,采取“公司+合作社+社員”的經(jīng)營模式,目前已有319戶桑農(nóng),共1919人入股,種植白桑6500畝、黑桑5500畝,主要經(jīng)營桑葚干、桑葉茶、桑葚酒和飲料、桑黃、桑粉等5個系列共27種產(chǎn)品,是夏津縣當(dāng)之無愧的桑產(chǎn)業(yè)龍頭企業(yè)?!吧^r(nóng)憑桑入股,收獲季我們以每斤椹果高于市場價0.5元、每斤桑葉高于市場價1元的價格統(tǒng)一收購,老百姓受到實惠,自然信賴我們。”李總是當(dāng)?shù)厝?,深知本地桑農(nóng)的難處,一直盡最大的能力帶領(lǐng)村民脫貧致富。2013年合作社成立之際全村有490家貧困戶,2018年全村貧苦戶僅剩31家,合作社使入股村民平均年收入至少增加4000元?!笆谥贼~不如授之以漁”,除了促進(jìn)桑農(nóng)收入的增加,合作社還會定期對社員進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)。“合作社也為桑農(nóng)提供技術(shù)學(xué)習(xí)的平臺,增加了收入,學(xué)到了技術(shù),農(nóng)民才可以真正脫貧致富。”李總?cè)缡钦f。獨立的桑產(chǎn)品的加工技術(shù)與加工設(shè)備是尚品源合作社與眾不同之處?!昂献魃鐡碛歇毩⒌膹S房與加工設(shè)備,從椹果采摘、運輸?shù)缴罴庸ふ麄€過程進(jìn)行統(tǒng)一化管理,十分高效。同時合作社與山東農(nóng)業(yè)大學(xué)、齊魯工業(yè)大學(xué)、東北農(nóng)業(yè)大學(xué)、泰安醫(yī)學(xué)院等多所院校合作,共3位院士、16位博士為桑產(chǎn)品深加工提供技術(shù)支持?!卞浂簧?,終克技術(shù)難關(guān)“嘗嘗我家的椹果干,你一定不會后悔!”夏津傳峰椹果合作社負(fù)責(zé)人劉總熱情招待調(diào)研隊成員。椹果干中含有豐富的營養(yǎng)成分,既可入食,又可入藥。談及椹果干的加工過程,劉總感慨萬千。“加工椹果干最困難的是溫度控制,起初沒有什么經(jīng)驗,就跟風(fēng)買設(shè)備、投生產(chǎn),技術(shù)不過關(guān),結(jié)果一塌糊涂。沒辦法只能在嘗試中摸索,前前后后總共更換3次設(shè)備,才找到最佳的控制溫度?!鼻甑娘L(fēng)雨,不朽的歷史交流之余,劉總帶調(diào)研隊成員實地考察合作社種植基地。杏塢園面積約1000畝,是夏津縣黃河故道森林公園的主要景區(qū)之一。采摘節(jié)期間,游客們可以進(jìn)園免費采摘。園林中保存著夏津縣最古老的桑樹——椹樹王,此樹樹齡已1500年,承載著不朽的歷史,雖然經(jīng)歷了千年的.風(fēng)雨滄桑,但軀干的新枝體現(xiàn)著它堅韌的生命力,吸引著眾多游客?!昂献魃绲呐d起正是城鄉(xiāng)結(jié)合發(fā)展的重要樞紐,村民通過土地外租,不僅能獲得穩(wěn)定的租金,原本用于耕種的時間還可以做其他工作。收入增加了,村民的生活水平自然提高了?!闭{(diào)研隊成員鄭守坤感慨道。大力扶持,保護(hù)中發(fā)展“公元前602年,黃河改道留下30多公頃狹長荒蕪的沙灘地,為防風(fēng)固沙,當(dāng)?shù)匕傩辗N植12.8萬畝古桑樹。我縣從2006年對其開發(fā),現(xiàn)存古桑樹10萬余株?!毕慕蚩h旅游局史局長向調(diào)研隊隊員介紹到。古桑數(shù)量眾多,如何進(jìn)行管理是首先需要解決的問題。“自2007年,我縣對古桑樹進(jìn)行掛牌登記來保護(hù),每株桑樹補償桑農(nóng)保護(hù)費用10元。2017年3月,我縣成立桑產(chǎn)業(yè)保護(hù)發(fā)展中心。同時,我縣多次邀請專家進(jìn)行桑產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,對桑產(chǎn)業(yè)未來五至十年的發(fā)展做準(zhǔn)備?!笔肪珠L繼續(xù)說到。每年的5月19日是夏津縣采摘節(jié),各地的游客可以觀賞黃河故道森林公園景區(qū),還可以進(jìn)入種植園內(nèi)免費采摘。而一年中最繁忙的時刻就是采摘節(jié)期間,夏津縣客流量由平時的10萬人次增長到120萬人次。梨花節(jié)、槐花節(jié)、德百旅游度假村、滑雪、泡溫泉等都吸引著各地游客前來。一年下來,夏津縣正逐步豐富旅游資源,形成完整的生態(tài)旅游格局。種類繁多,地域特色明顯除了旅游景區(qū),夏津種類繁多的特色產(chǎn)品是吸引游客的另一方面。第二天,調(diào)研隊成員抵達(dá)夏津特色產(chǎn)品展覽館。夏津特色產(chǎn)品展示館由縣商務(wù)局主管,由山東米來電子商務(wù)有限公司負(fù)責(zé)運營,集線下展示、線上分銷于一身,結(jié)合京東商城夏津特產(chǎn)館、淘寶特色中國夏津館,積極推進(jìn)夏津農(nóng)特產(chǎn)品,電商標(biāo)準(zhǔn)化、品牌化、高品質(zhì)發(fā)展。目前,特色館聚合了夏津縣多種地方特色產(chǎn)品,如桑葉茶、2桑椹干、椹果酒、風(fēng)干雞、手工棉被、老榆木家具等,真正實現(xiàn)了線下產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)鏈整合,線上統(tǒng)一展示銷售。同時,特色館聯(lián)合杭州甲骨文科技集團(tuán)推出了全市首個農(nóng)產(chǎn)品二維碼追溯系統(tǒng),為入館產(chǎn)品提供二維碼溯源認(rèn)證,確保農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全,讓管理更透明、品質(zhì)更有保障?!坝姓叩闹С?,有龍頭企業(yè)的引領(lǐng),有村民自身的努力,夏津縣旅游業(yè)一定可以兼顧特色與生態(tài)共同發(fā)展?!闭{(diào)研隊成員姜玉維感慨到。暑假社會實踐調(diào)研報告14調(diào)研目的受浙江知識產(chǎn)權(quán)局委托,赴公司進(jìn)行專利問卷調(diào)研,了解企業(yè)或個人對于專利的申請、運用和保護(hù)的情況,鑒于此作為國家專利政策的實施方向。調(diào)研對象寧波市慈溪市指定被調(diào)研企業(yè)及個人調(diào)研方式攜專利問卷前往指定的不同企業(yè)找到公司的專利負(fù)責(zé)人做問卷調(diào)研并留下其聯(lián)系方式,蓋好公司公章。個人問卷要求填寫相關(guān)真實信息。調(diào)研時間:__年7月__年08月__年的暑假注定不平凡,因為從我們暑期專利調(diào)研慈溪小分隊接收到指導(dǎo)老師的下發(fā)

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