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文檔簡介
2025屆河北省雞澤縣第一中學高三下學期聯考語文試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.1、閱讀下面的文字,完成下面小題優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是中華民族的根和魂,也是建設社會主義文化強國的根基和沃土?!袄铣遣荒茉俨鹆恕?,新版北京城市總體規(guī)劃建立了歷史文化名城保護體系。大批國家級非物質文化遺產得到保護和傳承,民間文學、民俗文化等正加強搶救、保護……在今年全國兩會“部長通道”上,國家文物局有關負責同志透露了這樣一組數據:最近三年,每年入博物館的參觀人數增量都在一億左右,今年春節(jié)假期期間博物館人氣爆棚,7天假期4.15億旅游人次,其中有40%以上走進了博物館。還有記者在采訪時提到,故宮舉辦的“紫禁城里過大年”活動非?;鸨?,一票難求……這些都表明中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化穿越時空的恒久魅力,也讓人們?yōu)閭鹘y(tǒng)文化煥發(fā)新姿而感到振奮。在當下,如何“讓收藏在禁宮里的文物、陳列在廣闊大地上的遺產、書寫在古籍里的文字都活起來”,已成為我們必須面對的現實問題。試想,如果傳統(tǒng)文化失去了與時代的連接、缺少了與現代人的情感溝通和心靈默契,“僅止于幾個人在書房中互相嘆賞”,那和一堆零散的符號、呆板的素材又有什么區(qū)別?只有從“沉睡”中再出發(fā),從“館舍天地”走向“大千世界”,才能涵養(yǎng)出更具時代特色的、富有創(chuàng)新力的文化自信。一段時間以來,不少地方通過越來越多樣的形式融通古今,讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“活”起來、“火”起來。比如,北京故宮博物院,經過多輪富有創(chuàng)造力的探索改造,在許多人眼中,它已不再只是那個坐落在北京城中軸線上72萬平方米的皇家庭院。令人們驚嘆和感慨的還有紀錄片《我在故宮修文物》里技藝精湛自得其樂的大國工匠等等。不止如此,在生活節(jié)奏越來越快的現今,說起我們與詩歌書信最近的一次重逢,自然會想到《中國詩詞大會》《見字如面》《經典詠流傳》等一檔檔文化節(jié)目。正是在一次次創(chuàng)造性轉化和發(fā)展中,傳統(tǒng)文化給人們帶來了耳目一新、如沐春風的親切感、新鮮感和滿足感,也讓傳統(tǒng)文化自身更加具有“時代感”。有人說,故宮等傳統(tǒng)文化符號的煉成并非偶然,是因為它很好地契合了中國人對民族歷史和傳統(tǒng)文化的深深眷戀之情,激發(fā)起了人們內心深處的民族自信和文化認同。事實上,回顧中國歷史特別是近現代史,我們的發(fā)展有過高峰也有過低潮,前進的道路有過平坦也有過坎坷,但我們血脈中的文化基因始終未曾改變,也始終沒有忘卻過中華民族獨特的精神標識。只有堅定文化自信,堅持與時代同步伐、以人民為中心,才能讓中華文化展現出永久魅力和時代風采。在此次全國兩會上,有代表委員積極建言獻策,“要讓博物館里的文物‘活’起來,博物館與信息技術融合是必由之路?!闭\然,信息化為傳統(tǒng)文化的傳播普及插上了科技的翅膀,但同時也必須看到,要想讓更多的群眾接觸并積極參與其中,僅僅依靠信息技術的力量還是不夠的。正所謂,“以古人之規(guī)矩,開自己之生面”,只有更貼近現實、更貼近群眾,優(yōu)秀傳統(tǒng)文化才能真正走進人們心中;也只有如此,才能最大限度發(fā)揮以文化人的作用,成為我們繼續(xù)向前發(fā)展的動力源泉。(摘自《讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“活”起來》,有刪改)1.下列關于原文內容的理解和分析,正確的一項是()A.傳統(tǒng)文化不僅是中華民族的根和魂,也是建設社會主義文化強國的根基和沃土。B.傳統(tǒng)文化失去了與時代的連接,缺少了與現代人的情感溝通和心靈默契,“僅止于幾個人在書房中互相嘆賞”,就和一堆零散的符號、呆板的素材沒有什么區(qū)別。C.《中國詩詞大會》《見字如面》《經典詠流傳》等文化節(jié)目,可以說是我們現今與詩歌書信最近的一次重逢。D.故宮等傳統(tǒng)文化符號的煉成并非偶然,因為它很好地契合了中國人對民族歷史和傳統(tǒng)文化的深深眷戀之情,將激發(fā)起人們內心深處的民族自信和文化認同。2.下列對原文論證的相關分析,不正確的一項是()A.作者從歷史文化名城、文化遺產、博物館的參觀人數、一些文化節(jié)目等方面闡述了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化穿越時空的恒久魅力。B.作者在文中運用了數字論證、舉例論證、引用論證等多種論證方法論證了讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“活”起來的重要性和必要性。C.傳承中華文化,絕不是簡單復古,而是古為今用,“以古人之規(guī)矩,開自己之生面”,實現中華文化的創(chuàng)造性轉化和創(chuàng)新性發(fā)展。D.作者舉例紀錄片《我在故宮修文物》,意在論證一些地方通過越來越多樣的形式融通古今,讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“活”起來、“火”起來,博物館與信息技術融合是唯一之路。3.根據原文內容,下列說法正確的一項是()A.傳統(tǒng)文化只要與時代接軌,就能涵養(yǎng)出更具時代特色的、富有創(chuàng)新力的文化自信。B.最大限度發(fā)揮以文化人的作用,充分利用信息技術,更貼近現實和群眾,優(yōu)秀傳統(tǒng)文化才能真正走進人們心中。C.經過多輪富有創(chuàng)造力的探索改造后的北京故宮博物院,在許多人眼中,已不僅是皇家庭院,更是一種優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化符號。D.傳統(tǒng)文化正是在一次次創(chuàng)造性轉化和發(fā)展中,讓自身更加具有“時代感”,穿越時空,“活”起來。2、閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一:自一帶一路倡議提出以來,中國與周邊國家貿易不斷加強。各行各業(yè)在積極參與一帶一路建設,在貿易合作中不斷尋找競爭優(yōu)勢,拓展海外市場,挖掘新的增長點,一帶一路相關話題在微博上引起了網友們的熱烈討論,“一帶一路”為關鍵詞的博文達到1526771條,其中網友最在關注的是什么呢?(摘編自《一帶一路把握概念投資熱點,最受網友關注的關鍵詞TOP10》,新浪財經2017年5月12日)材料二:連接歷史與未來,溝通中國和世界。“一帶一路”被譽為“幾十年來由一個國家發(fā)起的最廣泛、最全面的國際性經濟合作倡議”,“一帶一路”國際合作高峰論壇則是三年多來由官方舉辦的最高規(guī)格的論壇活動,目前已經有28個國家元首和政府首腦確認與會,參會代表將達1200多人。外媒關注“一帶一路”國際合作高峰論壇,背后還是對借助論壇推動經濟更加平衡、協調、聯動發(fā)展的深情期待?!耙粠б宦贰卑咽澜绲臋C遇變?yōu)橹袊臋C遇,也把中國的機遇轉變?yōu)槭澜绲臋C遇。三年多來,已有100多個國家和國際組織積極參與“一帶一路”,有近40個國家與中國商簽了“共建合作協議”,國際產能合作也拓展到近30個國家。截至今年1月,3年多來中國企業(yè)對沿線國家投資已高達500多億美元,一系列重大項目落地開花,帶動了各國經濟發(fā)展創(chuàng)造了大量就業(yè)機會,這也吸引著國外媒體。中國的發(fā)展離不開世界,世界的發(fā)展也需要中國。在世界經濟持續(xù)低迷、“黑天鵝”頻飛的2016年,作為全球第二大經濟體,中國經濟保持了平衡健康發(fā)展,是名副其實的世界經濟“穩(wěn)定器”,成為拉動世界經濟增長的主要引擎。今年一季度外界最為關注的中國GDP增速最終定格6.9%,創(chuàng)近6個季度新高。借助“一帶一路”國際合作高峰論壇,中國經濟拉動世界發(fā)展,當然會為全球媒體關注。(摘編自李盈《緣何國外媒體高度關注“一帶一路”國際合作高峰論壇》,南方網2017年5月3日)材料三:“一帶一路”關于領導機制、整體規(guī)劃、協調保障、資金籌措等頂層設計內容,為國家形象建構的整體設計和宏偉藍圖提供了新方案。自上而下,新系統(tǒng)顯著增強中國國家形象建構的政府間力量。中國不斷與各國政府簽訂多種務實性伙伴關系,展開內容豐富、形式多樣、方式各異的務實合作。目前,已有150多個國家和國際組織同中國簽署共建“一帶一路”合作協議。合作伙伴的滿意度、配合度和宣傳點將成為中國國家形象建構新系統(tǒng)的重要支點。事實上,每一次合作的達成,都實質性推動國家形象建構的落地實施。自下而上,新系統(tǒng)激發(fā)建構中國國家形象的民間力量。“一帶一路”一系列民心工程為各國民生福祉作出了實實在在的新貢獻,各國人民獲得感的跨國傳遞豐富了中國國家形象的現實建構。總書記指出:“實施好一批示范性項目,多搞一點早期收獲,讓有關國家不斷有實實在在的獲得感?!笔找娓?、可持續(xù)性強和互惠互利的項目,能夠促發(fā)沿線民眾主動自發(fā)的口口相傳,形成以點帶面、從線到片的中國國家形象傳播路徑。(摘編自秦龍等《“一帶一路”讓世界重新認識中國》,求是網2019年7月10日)1.下列對“一帶一路”相關內容的理解,不正確的一項是A.中國作為“一帶一路”倡議國,關鍵詞搜索量穩(wěn)居第一,說明中國“一帶一路”的倡議得到世界各國的積極響應。B.“一帶一路”搭建國際性經濟合作的平臺,帶動各國經濟發(fā)展并創(chuàng)造了大量就業(yè)機會,也給中國帶來了發(fā)展機遇。C.“一帶一路”建設中,實施好一批示范性項目,讓有關國家不斷有實實在在的獲得感,可以樹立中國的國家形象。D.“一帶一路”宏觀的頂層設計與微觀的項目實施相結合,造福各國民生的同時也實踐了中國國家形象建構的新系統(tǒng)。2.下列對材料相關內容的概括和分析,不正確的一項是A.區(qū)域、板塊、股票、基建等成為投資者的搜索熱詞,說明“一帶一路”建設及相關的經濟活動存在著大量的投資空間。B.材料二闡述“一帶路”國際合作高峰論壇引發(fā)外媒關注的原因:材料三論述“一帶一路”對中國建構國家形象的作用。C.中國以及與中國商簽了“共建合作協議”的國家共同投入巨額資金,所實施的項目為各國民生福祉作出了新貢獻。D.“一帶一路”頂層設計的內容,既能夠增強中國國家形象建構的政府間力量,激發(fā)建構中國國家形象的民間力量。3.“一帶一路”國際合作高峰論壇為什么能吸引外媒的關注?請結合材料簡要分析。3、閱讀下面的文字,完成下列小題。材料一:中國政府控制著中國三大移動運營商,并一直在指導它們在北京、上海等城市部署大規(guī)模5G測試網絡。投資分析師克里斯萊恩表示:“中國運營商將自己的工作視為執(zhí)行政府政策,而大多數全球電信公司試圖平衡競爭因素,因此自然會放慢投資步伐?!敝袊€承諾向中國運營商提供大量5G頻譜。與美國和許多其它國家的運營商相比,這種安排要寬松得多,在這些國家,運營商向監(jiān)管機構支付數十億美元,以獲得使用頻譜碎片的權利。為中國移動運營商建設基礎設施的中國塔公司表示,在政府分配頻譜后的3年內,該公司將有望實現5G覆蓋中國。在美國,這一進程可能會慢得多,因為需要建設更多基礎設施。諾基亞全球5G技術開發(fā)主管邁克墨菲表示,中國運營商將主要使用與3G和4G類似的頻段,這將使它們能夠重用一些現有的基站。但在美國,美國電話電報公司和威瑞森計劃使用一種高頻頻段,這種頻段的信號傳輸距離較短,所需的基站數量是4G的3至4倍。運營商需要與每個城市就安裝這些站點的合同進行談判,一些城市已經發(fā)出了抵制的信號。(摘編自《中國為何在5G領域遙遙領先》)材料二:5G的“領跑”優(yōu)勢,來之不易,凝聚著中國企業(yè)堅持科技創(chuàng)新所付出的艱辛和汗水。以中興通訊為例,2013年至2017年,中興通訊研發(fā)投入達23.18億元人民幣,占營業(yè)收入比例約12。2018年1-9月,研發(fā)投入為85.26億元人民幣,占營業(yè)收入比例為14.5。專利數字更為直觀。截至2018年6月30日,中興通訊專利累計超過7.3萬件,全球授權專利累計超過3.5萬件,其中5G專利申請超過3000件。中興通訊研發(fā)的業(yè)界首個基于AI的5G網絡切片商用運營系統(tǒng),實現切片敏捷部署、智能分析和快速自愈,極大地簡化5G網絡運營,運維效率提升30以上,建網成本降低約20。截至2019年2月底,中興通訊已與全球30家運營商開展5G合作。(摘編自《5G爭奪戰(zhàn)對中國意味著什么?》)材料三:4月2日,在2019互聯網岳麓峰會上,中國移動總經理李躍深度詮釋了“4G改變生活,5G改變社會”的觀點,他通過實際案例對“5G改變社會”進行了闡述。5G可以實現4K超高清直播。1月13日,通過中國移動的5G試驗網絡,成功將央視春晚深圳分會場4K超高清信號回傳至中央廣播電視總臺北京機房,實現了我國首次5G網絡4K傳輸。5G可以實現VR遠程實時教學。中國移動通過VR將成都一個小學和四川涼山一個小學實時連接,經過5G傳輸,實現了“兩個學校的孩子們坐在不同教室進行同一場教學?!?G可以實現遠程醫(yī)療手術。3月16日,中國移動助力中國人民解放軍總醫(yī)院,成功完成了全國首例基于5G的遠程人體手術。5G可以與城市的發(fā)展緊密結合,比如環(huán)境監(jiān)控、智能路燈、智慧政務等。此外,5G還可以實現智能化無人駕駛、智慧生產等。李躍認為,5G既是一個高速率低時延的移動網,又是一個可以為各行各業(yè)服務的專用網,5G發(fā)展將為整個社會帶來巨大改變。(摘編自《中國移動總經理李躍:5G發(fā)展將為社會帶來巨大改變》)材料四:在5日閉幕的2019年德國漢諾威工業(yè)博覽會上,5G在工業(yè)領域的應用廣受關注。不過,一些業(yè)界人士也提出了這種新技術面臨的挑戰(zhàn)和潛在風險。德國鳳凰接觸器公司通信軟件研發(fā)負責人弗蘭克·哈克梅爾在工博會上說,隨著無線網絡從消費領域擴展到工業(yè)和基礎設施領域,5G時代的網絡安全需要更加重視,而網絡運營商應該負起更大責任。此外,也正是由于5G時代的工業(yè)生產將更依賴公共網絡,網絡服務的可靠性需要相應提高。德國西門子公司數字和創(chuàng)新部門副總裁安德烈亞斯·克普克告訴記者,對于工業(yè)界來說,最看重的其實并不是傳輸速度,而是可靠性??似湛苏f,雖然5G在技術上更先進,但技術更復雜,零部件也更多。這些因素都增加了5G網絡的建設和維護成本。不過,對于5G的挑戰(zhàn)和潛在風險,業(yè)界專家總體仍持樂觀態(tài)度。德國博世公司通信和網絡技術部負責人安德烈亞斯·米勒認為,這些并不是大問題,因為新技術的問題總是會在使用過程中逐漸解決,而且全球業(yè)界已經有不少抵御網絡風險的傳統(tǒng)方法和安全機制。(摘編自《工業(yè)領域的5G之路仍存挑戰(zhàn)》)1.下列對材料相關內容的理解,正確的一項是A.在獲得政府分配的5G頻譜后,中國移動運營商將使用類似3G和4G的頻段,利用現有的一些基站,在三年內實現5G覆蓋中國。B.由材料二可以看出,中興通訊2013年至2018年9月間研發(fā)投入接近650億元人民幣,占營業(yè)收入比例10%以上,高投入獲得了大量專利。C.央視春晚深圳分會場4K超高清信號回傳,成都與涼山小學遠程實時教學等,表明5G具有網絡傳輸信號更清晰,傳播速度更快、安全系數更高等特點。D.5G會進一步促進城市的發(fā)展,在環(huán)境監(jiān)控、智能路燈、智慧生產等方面發(fā)揮重要的作用;同時還可以實現智能化無人駕駛、智慧政務等。2.下列對材料相關內容的概括和分析,不正確的一項是A.在中國體制下,5G的推進得到了政府的統(tǒng)一指導、協調和大力支持,這使中國在5G領域遙遙領先,這是國外一些運營商很難做到的。B.5G爭奪戰(zhàn)讓中國相關企業(yè)得到了鍛煉和發(fā)展,促進了企業(yè)的科技創(chuàng)新,有些技術達到了世界先進水平,有利于中國企業(yè)走向世界。C.相對于4G重在關注人民的生活,5G跳出生活層面,更多關注的是社會層面的發(fā)展,服務于各行各業(yè),將給整個社會帶來巨大改變。D.5G技術要想在工業(yè)領域得到很好的應用,需在安全性、可靠性以及建設、維護成本方面做出進一步的努力,以便更好的適應工業(yè)生產。3.同樣是對5G相關消息的報道,前三則材料在報道內容上各有怎樣的側重?是怎樣突出各自的側重點的?請結合材料概括分析。4、閱讀下文,完成下面小題。西施山書舍記(明)徐渭①西施山去縣東可五里,《越絕》若《吳越春秋》并稱土城,后人始易以今名,□亦曰“土城山”。蓋勾踐作宮其間,以教西施、鄭旦而用以獻吳。又曰:“恐女樸鄙,故令近大道?!眲t當其時,此地固要津耶?更數千年,主者不可問矣。商伯子①用值若干而有之。②山高不過數仞,而叢灌疏篁,亦鮮澄可悅。上有臺,臺東有亭;西有書舍數礎,舍后有池以荷。東外折,斷水以菱。而亭之前則仍其舊,曰“脂粉塘”,無所改。出東南,西而山者,聳秀不可悉,悉名山也。繞其舍而畝者、水者,不可以目盡;以田以漁以桑者,盡畝與水無不然。余少時蓋觴于此而樂之。茲伯子使余記,余雖以病阻其觴,然尚能憶之也,率如此。③嗟夫!土城,一山耳,始以粉黛歌舞之宮,當鉅麗傾都之孔道,而今變而且遷之。一旦寥寥然為墟落,田夫野老耕釣徘徊于其間,或拾其墮釵于鋤掘。迨于陰晦,夜歸牧唱之兒童又往往詫于野火轉燐。宜無不感而噓,資野人之聚而談者矣。至其易冶以樸,易優(yōu)伎以農桑,本業(yè)專而謠俗厚,則有識者又未嘗不忘其悲而為之一笑也。④伯子聰敏擅文譽,達事變,試從讀書暇,一登茲山而望之,或觸于景而有如吾前所言者,姑取而咀之,儻亦一解頤耶?[注]①商伯子:人名,作者故鄉(xiāng)人。1.可填入第①段方框處的虛詞是(
)。A.乃B.則C.然D.因2.下列對文意理解不正確的一項是(
)。A.第①段敘寫了西施山之名,及其古老傳說。B.第②段描寫作者應邀游西施山所見之景。C.西施山上宮殿已成墟落,現此處民風淳厚。D.作者希望商伯子登西施山時能與自己同感。3.從語言風格的角度賞析第②段寫景的文字。4.本文綜合運用多種表達方式,且交織著復雜的情感,請對此加以分析。5、閱讀下面兩首宋詩,完成各題。州橋①王安石州橋踏月想山椒②,回首哀湍③未覺遙。今夜重聞舊鳴咽,卻看山月話州橋。州橋④范成大州橋南北是天街,父老年年等駕回。忍淚失聲詢使者:幾時真有六軍來?(注)①州橋:位于汴梁(今河南省開封市),本詩為王安石晚年退居金陵回想舊游汴京所作。②山椒:山頂。指在王安石金陵住宅不遠處的鐘山。③哀湍:指山間發(fā)出凄切聲音流得很快的溪流。④州橋:與王詩所永為同一座橋。此詩為宋孝宗乾道六年(1170)詩人奉命出使金國經過當時被金占領的汴京時所作。1.下列對兩首詩內容的賞析,不正確的一項是()A.王詩先寫于州橋踏月,思念家鄉(xiāng),后寫在家鄉(xiāng)賞月,因再次聽到生民哭聲而憶及汴京。B.王詩中兩次寫到州橋和溪流,時空轉換,交叉渲染,寫出了人事的變遷和情感的變化。C.范詩通過兩個典型細節(jié)“等”“詢”,將強烈感情濃縮于此,真切而熾熱,撼人心靈。D.范詩末句用一個“真”字作結,真切寫出了被金占領區(qū)“父老”的哀怨、思念與失望。2.這兩首詩雖內容各異,但都體現了一個“思”字,請結合詩句簡要分析這兩首詩中“思”的異同。6、(1)寧赴湘流,葬于江魚之腹中。____________,___________。(2)乃如左丘無目,孫子斷足,終不可用,___________,____________。(3)釘頭磷磷,多于在庾之粟粒;____________,______________。(4)______________,______________。爽籟發(fā)而清風生,纖歌凝而白云遏。(5)___________,____________。五月漁郎相憶否,小楫輕舟,夢入芙蓉浦。7、一部優(yōu)秀的文學作品,不僅主要人物形象鮮明,就是次要人物也生動豐滿。請從《吶喊》《邊城》《紅巖》《老人與?!匪牟拷浀渲腥芜x一個次要人物,結合書中的相關內容,寫一段抒情文字。不超過150字。8、根據下列情境,完成后面的題目。歡歌熱舞鬧新春。春晚是幾代人的“春節(jié)標配”,一年一度的春節(jié)聯歡晚會是除夕夜人們的共同期盼。下面是2019年以“奮進新時代,歡度幸福年”為主題的春節(jié)聯歡晚會的部分節(jié)目。請從下列五個節(jié)目中選擇兩個作為上下節(jié)目撰寫一段串詞,不超過90字。①《我們都是追夢人》(歌舞)②《妙言趣語》(相聲)③《錦銹梨園》(戲曲)④《可愛的中國》(朗誦)⑤《占位子》(小品)9、閱讀下面的材料,根據要求寫作。材料一鐵人王進喜,寧肯少活20年拼命也要拿下大油田,現在的年輕人,也需要這種信念!材料二復興號1分鐘前進5833米,問鼎世界第一,中國速度,讓世界刮目相看。材料三大街小巷的快遞小哥、外賣小哥,讓我們的生活越來越便利。從以上三則材料中,你看到了什么,想到了什么,思考了什么?如果放眼中華民族歷史的發(fā)展,作為年輕人,你應該具備怎樣的胸懷和夢想!請據此寫一篇文章。要求:①自選角度,自擬標題;②文體不限(詩歌除外),文體特征明顯;③不少于800字;④不得抄襲,不得套作。
參考答案1、1.C2.D3.C【解析】1.本題考查學生篩選文中信息的能力。解答此類題目,應先明確題干的提問方式,然后瀏覽選項,到文中圈出相關的句子,再進行比對,設題的誤區(qū)如下:因果關系不當、于文無據、以偏概全、說法過于絕對化、變未然為已然等。本題中,A項,“傳統(tǒng)文化不僅是中華民族的根和魂”擴大范圍,原文是說“優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是中華民族的根和魂”。B項,“就和一堆零散的符號、呆板的素材沒有什么區(qū)別”說法絕對,原文是說“如果傳統(tǒng)文化失去了與時代的連接……那和一堆零散的符號、呆板的素材又有什么區(qū)別”,是假設關系。D項,“將激發(fā)起人們內心深處的民族自信和文化認同”已然變成未然,原文是說“激發(fā)起了人們內心深處的民族自信和文化認同”;另外,原文說的是“有人說”。故選C。2.本題主要考查對原文論證的相關分析。此類試題解答時,第一步,逐項審查每一個選項有幾個分句,分句與分句之間是什么關系,一般的有因果、條件、假設、目的等關系。第二步,比對每一分句的意義在原文是否有依據,分句與分句之間的邏輯關系在原文中是否有依據。本題中。D項,“博物館與信息技術融合是唯一之路”錯誤,原文是有人大代表所說,作者所說是“要想讓更多的群眾接觸并積極參與其中,僅僅依靠信息技術的力量還是不夠的”。故選D。3.本題考查學生篩選信息和辨析信息的能力。這類題目首先要速讀題干,明確對象及要求,解答時要整體理解文章的內容,準確把握作者的觀點態(tài)度等內容,尤其是對選文中心句的理解,要將題目材料信息帶入選文比對理解,看看有沒有偷換概念、范圍縮小或擴大、混淆關系、輕重范圍失當、因果顛倒等問題。要辨明檢索區(qū)間,確定對應語句,聯系上下文體會。本題中,A項,“傳統(tǒng)文化只要與時代接軌,就能……”說法絕對化,原文是說“才能涵養(yǎng)出更具時代特色的、富有創(chuàng)新力的文化自信”。B項,因果倒置,原文“也只有如此,才能最大限度發(fā)揮以文化人的作用”是結果,而不是選項說的條件。D項,“傳統(tǒng)文化正是在一次次創(chuàng)造性轉化和發(fā)展中,讓自身更加具有‘時代感’”偷換概念,原文“也讓傳統(tǒng)文化自身更加具有‘時代感’”是說人對傳統(tǒng)文化進行探索改造,不是傳統(tǒng)文化自身。故選C。【點睛】一般論述類文本以以理性思維為主要思維方式,以議論為主要表達方式,具有理論性強、邏輯性強、針對性強的特點.論述類文章一般以議論文的面目出現,以議論為主要表達方式,以闡述觀點、說明道理、分析事實、辯駁舊說、介紹新見等為主要內容,它包括論文、雜文評論等。2、4.A5.C6.①高峰論壇規(guī)格高。論壇由官方主辦,參會的國家元首和政府首腦及代表將達4500多人。②“一帶一路”影響大。中國企業(yè)對沿線國家投資的一-系列重大項目落地開花,帶動各國經濟發(fā)展。③中國GDP增速快。外界最為關注的中國GDP增速快,成為拉動世界經濟增長的主要引擎?!窘馕觥?/p>
4.本題考查對文章內容的理解和分析能力。解答此題既要對文章進行整體的把握,又要對文章的局部進行恰當的分析。在理解每一個選項時,要仔細分析選項中賞析的每一個重點,對文章的內容、觀點、結構思路等進行分析概括,注意結合語境。A項,“得到世界各國的積極響應”錯誤,材料一“一帶一路相關話題在微博上引起了網友們的熱烈討論,‘一帶一路’為關鍵詞的博文達到4556774條,其中網友最在關注的是什么呢”,可知關鍵詞搜索量穩(wěn)居第一,只能說明該倡議產生了廣泛的影響,不能說明得到世界各國的積極響應。故選A。5.本題考查對文章有關內容的概括和分析能力。其做法是,全面準確地把握文章的內容,并對文章中所述的事件或所述道理進行綜合性分析、判斷,進而推理概括。C項,“共同投入巨額資金”錯誤,材料二只提到“6年多來中國企業(yè)對沿線國家投資已高達500多億美元”,可知不是“共同投入巨額資金”。故選C。6.此題考查學生對材料內容的分析提煉能力。對于解答材料的整合與探究這類題目一定要將幾則材料內容都認真研讀,結合材料中的關鍵語句,根據題目的要求,嘗試著從中篩選、概括出最主要的信息?!斑B接歷史與未來,溝通中國和世界。‘一帶一路’被譽為‘幾十年來由一個國家發(fā)起的最廣泛、最全面的國際性經濟合作倡議’,‘一帶一路’國際合作高峰論壇則是三年多來由官方舉辦的最高規(guī)格的論壇活動,目前已經有58個國家元首和政府首腦確認與會,參會代表將達4500多人”,可知高峰論壇規(guī)格高;“三年多來,已有400多個國家和國際組織積極參與‘一帶一路’,有近40個國家與中國商簽了‘共建合作協議’,國際產能合作也拓展到近60個國家。截至今年4月,6年多來中國企業(yè)對沿線國家投資已高達500多億美元,一系列重大項目落地開花,帶動了各國經濟發(fā)展創(chuàng)造了大量就業(yè)機會,這也吸引著國外媒體”,可知“一帶一路”影響大;“在世界經濟持續(xù)低迷、‘黑天鵝’頻飛的5046年,作為全球第二大經濟體,中國經濟保持了平衡健康發(fā)展,是名副其實的世界經濟‘穩(wěn)定器’,成為拉動世界經濟增長的主要引擎。今年一季度外界最為關注的中國GDP增速最終定格6.9%,創(chuàng)近6個季度新高。借助‘一帶一路’國際合作高峰論壇,中國經濟拉動世界發(fā)展,當然會為全球媒體關注”,可知中國GDP增速快?!军c睛】非連續(xù)性文本閱讀方法:4.尋找所需信息。發(fā)現文本關鍵信息是核心,善于抓住文中負載關鍵信息的詞句,剔除與閱讀目的無關的多余信息,從字面看出表達的言外之意,以快速鎖定要尋找的目標。5.整合得出結論。對于非連續(xù)性文本的閱讀,在沒有詳細且明確的陳述言語的情況下,需要將文本中有關聯的信息通過比較、歸納、綜合進行加工處理,判斷出題人的真實意圖,從而整合得出有效的結論。6.構建文本意義。對于多種材料組合的較為復雜的非連續(xù)性文本,要注意識別文本材料的主題,聯系實際需求,找出文本的寫作目的,為材料信息內容排序,聯系文本中的不同資料,結合自己的知識、想法和經驗,提出獨特見解,自主構建文本的意義。3、1.B2.C3.內容上的側重:①材料一側重報道政府的大力支持是中國5G領先的原因。②材料二側重報道中國5G領跑與中國企業(yè)堅持創(chuàng)新密切相關。③材料三側重報道5G發(fā)展為社會帶來的巨大改變。如何突出:①材料一主要通過中外對比,突出我們的優(yōu)勢。②材料二主要通過列數字,突出中國企業(yè)科技創(chuàng)新的付出和收獲。③材料三主要通過實例來突出5G發(fā)展為社會帶來的巨大改變?!窘馕觥?/p>
1.此題考查對文章內容的理解能力。解答此類題,要在整體感知與理解文本內容的基礎上,根據選項的設置,從內容、觀點等角度來分析。根據選項內容,在原文中找到選項對應的信息源,要把所有的信息源全部找到;其次要把選項與原文材料進行比較,找到兩者表達的信息是否完全一致,核實選項是否完整準確地傳達了原文的信息。對于有多個信息源的選項,要辨別選項是否全部概括了所有信息。A項,“在三年內實現”理解錯誤,原文為“有望實現”,張冠李戴,“有望在三年內實現5G覆蓋中國”的主體是中國塔,而不是中國移動運營商。C項,“安全系數更高”于文無據,以上材料只能表明5G具有網絡傳輸信號更清晰,傳播速度更快等特點。D項,“5G會進一步促進城市的發(fā)展,在環(huán)境監(jiān)控、智能路燈、智慧生產等方面發(fā)揮重要的作用”理解錯誤,與城市發(fā)展結合,應為“環(huán)境監(jiān)控、智能路燈、智慧政務”等方面,“智慧生產”不包括在內。故選B。2.本題考查對文章有關內容的概括和分析能力。其做法是,全面準確地把握文章的內容,并對文章中所述的事件或所述道理進行綜合性分析、判斷,進而推理概括。C項,“5G跳出生活層面”分析錯誤,5G同樣關注民生,材料三“5G既是一個高速率低時延的移動網,又是一個可以為各行各業(yè)服務的專用網,5G發(fā)展將為整個社會帶來巨大改變”。故選C。3.本題考查把握文章內容要點和篩選整合文章信息的能力。解答本題,應根據對文意的理解,從文本中篩選出主要信息,然后運用文中詞語概括作答。材料一摘編自《中國為何在5G領域遙遙領先》,從內容可概括出中國政府起到了至關重要的作用。材料二“凝聚著中國企業(yè)堅持科技創(chuàng)新所付出的艱辛和汗水”“研發(fā)”“專利”“首個”等詞都在強調創(chuàng)新的作用。材料三摘編自《中國移動總經理李躍:5G發(fā)展將為社會帶來巨大改變》,從中即可把握側重點。突出側重點的方式從“中國政府……與美國和許多其它國家的運營商相比,這種安排要……”“達23.18億元人民幣,占營業(yè)收入比例約12%.2018年1-9月,研發(fā)投入為85.26億元人民幣”“5G可以實現4K超高清直播”“5G可以實現VR遠程實時教學”等可概括出各則材料的方式。【點睛】篩選并整合文中的信息是實用類文本閱讀的基礎,分析綜合、鑒賞評價和探究都建立在這個基礎之上。從讀物中辨別各種信息的性質,篩選并整合自己所需要的信息,是達到閱讀目的、獲取所需信息的重要手段。這里所說的信息,在不同的實用文體中有不同的表現。在新聞類文體中,信息主要指消息;在人物傳記中,信息主要指人物的性格特征和感情、態(tài)度與價值觀;在訪談類文體中,信息主要指被訪談人物提及的知識、觀點和人生理念;在調查報告類文體中,信息主要指相關的學科知識和調查獲得的事實或結論。把握這些信息,是解讀文本的關鍵。4、1.C2.B3.第②段語言風格平易質樸(寫“清新樸素”等亦可)。作者用清新簡練的筆調(白描的手法)勾畫了一幅南方山村水墨圖,山丘低矮,竹篁青翠,亭舍幾間,荷菱數點,觸目皆為田園流水。語言不事雕琢,卻將西施山的和平寧靜、樸素安適表現得真切而有畫面感,同時自然流露出作者對此間山村之景和田園耕讀生活的喜愛之情。4.本文記敘西施山的古今變遷,從歌宮舞館,而今一朝寥落成為村莊,記敘、議論中透出作者一縷悼古的淡淡哀愁和時事易變的輾轉思考;第②段描寫西施山賞心悅目的山光水色和農田漁桑之景,蘊含著作者對山村美景的喜愛之情;第③段主要采用議論的表達方式,感嘆專心農桑本業(yè),民俗淳厚,那么有識者也會忘悲微笑,由此進一步抒發(fā)作者對和平寧靜的田園耕讀生活的欣然與珍視?!窘馕觥?.本題考查理解常見文言虛詞在古漢語的意義和用法的能力。能力層級為理解B。解答此類題目要熟練掌握十八個常用虛詞的意義和用法,理解文言文虛詞時要聯系原句來理解。結合原文“西施山去縣東可五里,《越絕》若《吳越春秋》并稱土城,后人始易以今名,□亦曰‘土城山’”,大意是“西施山在縣城往東約五里,《越絕書》及《吳越春秋》都稱它為土城,后人才改為現在的名字,但也叫它土城山”。這是在說的山的名字,前面說山叫“土城”,后面說后人改了現在的名字,但是名字中依然有“土城”二字??梢娋渥忧昂笮纬闪宿D折,因此此處需要填寫一個表轉折的連詞。A項,乃,一般表順承關系或者表判斷,不合要求;B項,則,一般表順承關系,也可表判斷,不合要求;C項,然,表示轉折關系,符合題干要求;D項,因,一般表順承關系或者表因果關系。故選C。2.本題考查學生歸納內容要點,概括中心意思的能力。解答理解文言文內容的題型,要基本了解文言文的大意,然后根據選項,在文中找到相關語句,分析選項是否概括全面,翻譯是否正確。本類題型設陷方式一般有故意拔高、信息錯位、語句翻譯錯誤等。做題時要回歸語境,理解翻譯選項涉及的相關句子,然后將原文內容和選項加以對比,即能發(fā)現問題。本題選不正確的一項。B項,“第②段描寫作者應邀游西施山所見之景”錯,這段只是介紹商伯子買下它之后,山的布局景色等。原文有“茲伯子使余記,余雖以病阻其觴,然尚能憶之也”作者因病并未游西施山,只是憑著記憶寫下它的景色。故選B。3.本題考查對語言風格的鑒賞能力。解答此類題目,一般要根據寫作的內容、用詞等語言特點分析判斷風格,并結合表達的情感來分析效果。題目是,從語言風格的角度賞析第②段寫景的文字。結合原文中的一些描寫,比如第2段描寫西施山的景色“山高不過數仞,而叢灌疏篁,亦鮮澄可悅。上有臺,臺東有亭;西有書舍數礎,舍后有池以荷。東外折,斷水以菱。而亭之前則仍其舊,曰“脂粉塘”,無所改。出東南,西而山者,聳秀不可悉,悉名山也。繞其舍而畝者、水者,不可以目盡;以田以漁以桑者,盡畝與水無不然”,此段描寫運用白描手法,勾畫了一幅南方山村水墨圖,山丘低矮,竹篁青翠,亭舍幾間,荷菱數點,觸目皆為田園流水?!吧嫌小薄芭_東有”“西有”等語言平易質樸,不事雕琢;“叢灌疏篁”“鮮澄可悅”等描寫筆調清新簡練;將西施山的和平寧靜、樸素安適表現得真切而有畫面感,同時自然流露出作者對此間山村之景和田園耕讀生活的喜愛之情。這些都體現出平易質樸的語言風格。4.本題考查對文本情感及寫作手法的鑒賞能力。寫作手法具體考查表達方式。散文常用的表達方式有敘述、描寫、議論、抒情;分析情感要結合具體句子來分析。題目是,本文綜合運用多種表達方式,且交織著復雜的情感,請對此加以分析。①段是敘述和議論。寫了西施山名字的變遷,原文有“《越絕》若《吳越春秋》并稱土城,后人始易以今名”,以及議論“則當其時,此地固要津耶?更數千年,主者不可問矣”。字里行間包含著淡淡的思古哀愁以及世事變遷的感慨。②段是描寫。寫了西施山的景色,“叢灌疏篁,亦鮮澄可悅”“繞其舍而畝者、水者,不可以目盡;以田以漁以桑者,盡畝與水無不然”,描寫了西施山清新寧靜的美景?!坝嗌贂r蓋觴于此而樂之”表達了作者對景色的喜愛,以及對田園耕讀生活的向往。③段主要是記敘、議論?!巴脸牵簧蕉?,始以粉黛歌舞之宮,當鉅麗傾都之孔道,而今變而且遷之”“田夫野老耕釣徘徊于其間,或拾其墮釵于鋤掘”,記敘西施山的古今變遷,從歌宮舞館,而今一朝寥落成為村莊;“至其易冶以樸,易優(yōu)伎以農桑,本業(yè)專而謠俗厚,則有識者又未嘗不忘其悲而為之一笑也”通過議論感嘆專心農桑本業(yè),民俗淳厚,那么有識者也會忘悲微笑。記敘、議論中透出作者一縷悼古的淡淡哀愁和時事易變的輾轉思考。④段是記敘、抒情,“試從讀書暇,一登茲山而望之,或觸于景而有如吾前所言者,姑取而咀之,儻亦一解頤耶?”進一步抒發(fā)作者對和平寧靜的田園耕讀生活的欣然與珍視?!军c睛】虛詞的辨析方法如下:一、關注詞性差異。二、把握位置不同。很多虛詞的用法和意義都會隨其在句中位置的改變而改變,明確這一點,不僅能在學習的時候做到綱舉目張,事半功倍,答題時也能給我們提供一個更為清晰而高效的思路。三、理解用法本質。應該說大多數虛詞的用法都是比較容易理解的,只要多積累,多總結,熟練掌握并不難,但對其中一些虛詞的重要用法,如果沒有準確、深刻的認識,只看表象而抓不住其本質特征,便很容易在做題時丟分。四、結合具體語境??荚嚧痤}時,面對試卷中陌生的語段,我們一定要根據“詞不離句、句不離段”的原則,結合具體語境,在準確理解句意的基礎上判斷相應虛詞的用法和意義,切不可機械、盲目。參考譯文:西施山在縣城往東約五里,《越絕書》及《吳越春秋》都稱它為土城,后人才改為現在的名字,但也叫它土城山。大約是勾踐在這里建造了宮室,來調教西施、鄭旦,拿她們去獻給吳國。又說:“怕這兩位女子鄙陋簡樸,所以叫她們住在大路附近?!蹦敲丛诋敃r,這里本是極繁華的要道了?過去了數千年,它的歷代主人已難以知道了。商伯子花了一些代價擁有了它。山不過數仞高,然而叢生的樹木與稀疏的竹子,卻也鮮亮可喜。山上有臺,臺的東邊有亭,西邊有幾間書屋,屋后有座池塘養(yǎng)著荷花,從東向外轉過去,截住流水用來養(yǎng)菱并在上面筑了亭子,前面則還跟從前一樣,叫脂粉塘,沒有什么改變。東、南、西三面的山,高聳青翠難以盡數,全都是名山。環(huán)繞著書屋的田地水塘一眼望不到邊。所有的田地與水塘,無不用來種稻養(yǎng)魚植桑。我年輕時曾在這里飲酒作樂?,F在伯子讓我作文記敘,我雖因病不能前往飲酒,但還能夠記起它來,大體就是這樣。唉,土城,不過一座山而已,起初因為是美女歌舞的宮殿,對著極為繁華的大路,而今早已有了變遷。一旦寥落之地成了村落,農夫老人在其中耕種、垂釣、徜徉,有時還在鋤草種地時撿到她們遺落的頭飾;到了天色昏暗之時,入晚唱著歌歸來的牧童又常常驚訝地看見閃動著的鬼火,這些應該都是讓人感慨嘆愧、可供鄉(xiāng)野之人聚集談論的材料。至于如今以質樸取代了艷麗,以農桑生產取代了歌舞表演,專事農業(yè)而風俗淳厚,則有見識的人未始不會忘其可悲而為之一笑。伯子聰明而有文名,通曉事物的更迭變化,如能嘗試著在讀書的余暇,登上這座山眺望一下,或許看到那些景象而有如我前面所說的那樣的想法,姑且拿來體味體味,或許也能為之一笑吧?5、1.A2.同:兩首詩都含蓄地表達了作者對國家前途命運的憂慮和思考,抒發(fā)了強烈的愛國之情。異:①王詩先寫自己在京時對家鄉(xiāng)的思念,后寫晚年回到家鄉(xiāng)后對京都的思念以及對往昔崢嶸歲月的回想,虛實結合,感情豐富深沉;②范詩主要寫中原父老的故國之思,暗含了自己的亡國之痛,隱晦地流露出對議和政策的不滿。【解析】
1.本題考查學生鑒賞詩歌主要內容的基本能力.解答此類題目需要學生準確細致把握詩歌主要內容,從詩歌的結構內容方面進行具體分析,重點把握詩歌的表達意蘊。A選項“因再次聽到生民哭聲”錯誤,由上一句詩中的“哀湍”(指山間發(fā)出凄切聲音流得很快的溪流)可知,此處的“舊鳴咽”是指想象中家鄉(xiāng)的溪水的聲音。故選A。2.本題考查了比較詩歌的感情態(tài)度的能力。解答此題時應聯系時代背景和作者的境遇,分析作者的心情;根據詩歌的類型,分析詩人所表達的感情;再結合全詩內容,分析詩歌主旨,進行恰當的鑒賞?!吨輼颉愤@首詩是王安石晚年回憶往昔的作品,抒寫了州橋夜景和自己的感受,表面上是消遣之作,其實抒發(fā)的是深沉、含蓄的愛國之情。范成大的《州橋》,此詩為過汴京時所作,作者以白描手法,擷取了一個特寫鏡頭,表現了淪陷區(qū)人民盼望光復的殷切心情,隱晦地流露了作者對議和不戰(zhàn)政策的不滿,全詩在樸素的語言中把遺民盼望王師北返的急切而又失望的心情刻畫得極為真實感人?!军c睛】不同的詩人或者同一詩人在不同階段,在詩歌中出現同一內容,往往寄托著不同的情感,抒發(fā)著不同的情志。這都是由個人所處時代及經歷的不同而導致的。6、安能以皓皓之白而蒙世俗之塵埃乎退論書策以舒其憤思垂空文以自見瓦縫參差多于周身之帛縷遙襟俯暢逸興遄飛家住吳門久作長安旅【解析】
本題考查默寫名句名篇的能力,解題時必須注意語意的提醒,從理解內容方面入手,不要死記硬背。名句默寫分為兩大類,一是給出語境的理解性默寫,二是給出上句出下句的直接默寫。此類試題解答時,默寫要注意字形,而字形和字義分不開,學生應借助字義來識別字形。本題要注意“皓”“舒”“襟”“逸”“遄”等字的書寫。【點睛】考生默寫名句名篇時,容易出現三個方面的問題;一是一時回憶不起來(背誦不出);二是順序錯亂,張冠李戴;三是書寫錯漏。因此,答題時要沉著認真,要善于借助出處和引導句去回憶,萬一一時記不起來,可以先放一放,不要急躁,做完其他題后可能又會突然記起來。答完題一定要反復默念,包括引導句在內,進行“全程回放”,這樣,語序不當和書寫錯漏的問題一般都可以被發(fā)現并糾正。7、《邊城》:翠翠身世可憐,但她卻樂觀向上.其父母因為不是正經夫婦,所以注定了以悲劇了此一生.翠翠的父親為了維護軍人的尊嚴而自刎,其母也因“愿得一心人,自首不相離”的誓言而殉情,留下了稚幼的翠翠和“白發(fā)人送黑發(fā)人”的老船夫,祖孫倆從此相依為命,守著青山綠水與一葉扁舟、一條黃狗愉快度日.貧困卻也悠游自在,渡人過河卻不收取一分錢財,有時也會獻上自己的茶水和草藥,當真是安貧樂道,活的如神仙般自在.翠翠為人天真活潑,處處儼然如一只小獸物.人又那么乖,和山頭黃麋一樣,從不想到殘忍的事情,從不發(fā)愁,從不動氣。【解析】
本題考查學生微寫作的能力,也是考查學生語言表達的能力。解答微寫作,關鍵在于如下幾點:一是注意審題,有幾問,有無修辭、句式、字數、表達方式等方面的要求;二是注意語言要簡潔,觀點要明確,注意直接入題,不必鋪陳;三是力求結構完整,運用如下的結構方式,如前后照應式、篇末點題式、總分總式等;四是注意表達方式的運用,受文體的限制,一篇文章總以某種表達方式為主,同時兼用其他表達方式;五是注意時空的局限性,不能任意發(fā)揮和聯想;六是主題要觀點成熟健康,即不偏激不牢騷,符合主流思想意識;七是寫作要有創(chuàng)新意識,體現個性特點。就本題而言,考生需要對《吶喊》《邊城》《紅巖》《老人與?!匪牟拷浀溆兴私?,如書中的主要人物、次要人物,如這些人物的人生經歷,人物在生活中的表現;然后選出自己最熟悉的一個次要人物,思考與之相關的情節(jié),分析這一情節(jié)中展現出的人物特點,最后對此做出評價。如《邊城》里的主要人物是翠翠,次要人物有翠翠的媽媽和爸爸,如船總順順,如《老人與海》中主要人物是老人,次要人物有孩子,明確了人物之后還要思考相關的情節(jié),如老人捕捉馬林魚,與鯊魚搏斗,如翠翠與祖父相依為命,等等;明確人物,分析情節(jié)之后,還要思考人物的表現,彰顯出的精神或者生活態(tài)度,并且做出恰當的評價。8、在奔跑中奮力逐夢,做新時代的追夢人,請欣賞歌舞《我們都是追夢人》?!拔覀兌荚谂Ρ寂?,我們都是追夢的人”,這句話說出了我們的心聲。中國正在發(fā)展,未來會更好。請欣賞朗誦《可愛的中國》?!窘馕觥?/p>
試題分析:本題主要考查微寫作的能力。寫好微寫作可以從以下四個方面來考慮:①為什么要寫作,即寫作目的;②寫給誰或寫給誰看,即寫作對象;③用什么形式來承載表達的內容;④語言表達。根據寫作目的、寫作對象所需要的得體的語言。微寫作的語言要求準確、簡明、合理、得體。串詞的語言特征:抒情重于敘述,多排比、重復句,注重音節(jié),串詞要求語言優(yōu)美,它必須追求朗朗上口、鏗鏘有力,講究抑揚頓挫,串詞語言注意章節(jié)美。本題需要注意從材料所給五個節(jié)目中選擇兩個作為上下節(jié)目撰寫一段串詞,緊扣春節(jié)聯歡晚會的主題“奮進新時代,歡度幸福年”,用流暢的語言表達即可?!军c睛】微作文,顧名思義,就是微小的作文,字數一般在100到300字以內。從表達方式看,可以把微寫作分為六大類:記敘類、描寫類、說明類、議論類、應用類、抒情類。本題屬于議論性微寫作。議論類微寫作要求考生能夠對某一事物、某種現象、某篇文章等發(fā)表評論或加以賞析。此類微寫作一般先敘述現象或引用材料,然后明確論點,接著分析材料,用合適的論證方法,或舉事例,或引名言,圍繞現實和自身論述自己的觀點。結尾再總結全文,照應開頭或強化中心,提出解決問題的辦法。記敘類微寫作,不必六要素(時間、地點、人物、起因、經過、結果)面面俱到,一般以事件的某個環(huán)節(jié)或人物的某個方面為中心,描繪出一個精彩的鏡頭,或是動人的畫面,進而揭示事件的意義,展示人物的個性。說明類微寫作的對象可以是日常物品、影視作品,可以是場所、建筑、時令特征,也可以是漫畫等。事物說明文的寫作關鍵是要抓住事物的特征,而漫畫說明文重在準確、全面。語言要通俗易懂、科學嚴謹。直抒胸臆的抒情類微寫作,可以借鑒頒獎詞的寫法,采用第二人稱,使用直接表白的形式,直接抒發(fā)對景物、人物、事物的感情。也可以采用第三人稱,借助比喻、擬人、夸張等修辭手法,將抽象的感情形象化、生動化。間接抒情的抒情類微寫作,往往需要結合描寫、議論等表達方式,抒發(fā)對景物、人物、事物的感情。應用類微寫作要了解其基本格式要求,如標題、稱呼語、問候語、結束語、落款等,同時還要積累一定量的謙辭與敬辭,注意語言表達的簡明、連貫、得體。9、【例文】有夢勇敢追黨的十八大召開不久,總書記提出了為實現中華民族偉大復興的中國夢。在面對當前新形勢、新挑戰(zhàn)、新機遇的情況下,對于廣大青年人來說,如何播種夢想、點燃夢想,讓自己敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢,為實現中國夢增添強大的正能量,就是要以實際行動從小事做起、從點滴做起、從干好本職工作做起,把夢想與現實有機地結合起來。俗話說:千里之行始于足下。要為實現中國夢而努力奮斗,首先要扎扎實實工作,在腳踏實地的基礎上,用行動勾畫自己的個人夢,個人夢是實現中國夢的前提和基礎,中國夢為實現個人夢指明了方向。中國夢是國家富強、民族振興、人民幸福的時代主題,個人夢是設計自己人生理想、奮斗和出彩的目標,只有用強大的中國夢作為人生的航標,才能在實現個人夢中不迷失方向,才能樹立追夢、圓夢的信心和勇氣,使個人的夢想匯聚到中國夢的時代朝流之中。國家富強、民族振興、人民幸福是中華兒女千百年來的不懈追求,實現“中國夢”需要如數個行業(yè)、如數個群體和無數個具體而微小的“個人夢”共同構筑,我們每有夢才有方向,有夢才有希望。如何在實現中國夢的生動實踐中放飛青春夢想,在為人民服務中書寫人生華章,既要我們敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢,又要用心感悟夢想與現實的無情差距帶來的艱辛和感動,這樣就不致于被突如其來的打擊所壓垮。圓夢就是要為自己實現夢想鼓勁加油。理想指引人生方向,信念決定事業(yè)成敗。但光有理想,沒有真才實學,好夢也很難圓??梢姡粋€人的素質和本領直接影響著實現個人圓夢的進程。提高素質沒有別的捷徑可走,就是要把學習專
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