保護環(huán)境的中學生建議書

保護環(huán)境的中學生建議書在發(fā)展不斷提速的社會中，需要使用建議書的場合越來越多，建議書可以充分調動各方面的積極因素，集中廣大群眾的智慧。你寫建議書時總是沒有新意？以下是小編收集整理的保護環(huán)境的中學生建議書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。保護環(huán)境的中學生建議書1環(huán)保局的叔叔阿姨們：您們好!我是濱東小學六年級的一名熱愛大自然的學生。我在我的家鄉(xiāng)已經整整生活了20年了，家鄉(xiāng)的一切變化都被我看在眼里。今天，我之所以冒昧地給您們寫這封建議書，是因為我有太多太多的話要說。不知你們有沒有發(fā)現(xiàn)這樣一個嚴重的現(xiàn)象：近幾年來，我們家鄉(xiāng)附近山上的許多樹木都被大量地砍伐了，過去一棵棵參天大樹沒了，只剩下光禿禿的山丘。過去美麗的青山，現(xiàn)如今卻成了荒山：裸露的巖石，貧瘠的黃土，殘留的樹樁。過去我們走進山里，到處生機盎然，鳥語啾啾，流水潺潺?？扇缃瘢抢锏男游飩兌及崃思?。每次雨后，大量的泥土就隨著小溪流到山腳。大山再也不是我們的天然游樂園了。是什么導致了這么嚴重的后果了?是那些濫砍濫伐的人貪圖眼前的經濟利益;是那些毀壞山林的人只砍樹換錢，卻沒有種樹育林;是人們日益增長的一次性用品的需求：一次性筷子、一次性湯勺、一次性木碗……是人們胡亂揮霍，嚴重浪費資源的結果。這些都嚴重地影響了我國的森林植被!我們都知道，森林好比一堵天然的屏障，有了它，沙塵暴、龍卷風、干旱、洪水等與生命作對的怪物便不敢來侵犯了，為我們的生活提供了保障。我國森林資源總量不足，森林覆蓋率只有18.21%，相當于世界森林平均覆蓋率的61.52%;全國人均森林面積和人均森林蓄積分別不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林質量不高，平均每公頃蓄積量只有84.73立方米，相當于世界平均水平的84。86%。這些殘酷的數(shù)據(jù)都在提醒我們：我國森林資源已經少得可憐，怎能再讓我們任意揮霍呢?放眼看看世界人民是怎么對待森林資源的吧!美國是資源大國，他們的國民消費水平位居世界之首。但美國學生的課本是重復利用的，一本教科書要至少用8個學生，平均使用壽命5年。我國課本的使用壽命卻只有半年!我國現(xiàn)有在校中小學生2.2億人，目前人手一冊的課本若能連續(xù)使用5年，將能節(jié)約多少新書，將有多少森林可以幸免于難!環(huán)保局的叔叔阿姨們，求求你們救救那些樹木吧!自然界里，如果沒有了樹木，那么后果將不堪設想，那時候，我們這個美麗的大家園——中國將不再美麗動人，到處黃沙漫天，水土流失，沒有一點生機，進而，危及到人類的生存。為此，作為中國的一份子的我，對這種浪費資源、不顧子孫后代的做法感到十分焦慮。為此，我特別向你們提幾點建議：一、數(shù)據(jù)表明：回收1噸廢紙能生產好紙800千克，可以少砍17棵大樹，節(jié)省3立方米的垃圾填埋場空間，還可以節(jié)約一半以上的造紙能源，減少35%的水污染。落實垃圾箱分類，向廣大居民宣傳垃圾分類的知識，派專人負責可回收垃圾，使可回收垃圾得到2次的運用。這樣，我們日常生活中產生的廢紙就能集中在一起，重新利用。而不是像過去那樣和別的生活垃圾共同處理。二、人們節(jié)約資源，少用一次性用品，一張紙、一只筷子也不能浪費。三、在公交車上、馬路上等公共場所多做些環(huán)保，提醒市民們時刻注意節(jié)約資源。四、采用獎勵制，對節(jié)約資源者進行獎勵。如果實在不行，也可以采用強制的監(jiān)督法，對浪費資源者進行批評、教育。五、提高公民的素質，建議從娃娃抓起，在幼兒園、小學就開始進行環(huán)保意識的學習。六、改變一次性用品的原材料，可效仿日本、韓國等國采用可食用的一次性用品，用完了還可吃下去，吃食環(huán)保兩不誤，何樂而不為了?敬愛的叔叔阿姨們，我真心的希望我們所有的人都能生活在一個樹木蔥蘢、綠草如茵的美麗家園里。珍惜資源，保護資源，節(jié)約資源，人人有責。讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，從點點滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛……此致敬禮!一名熱愛大自然的小學生保護環(huán)境的中學生建議書2廣大市民朋友們：當前，我市創(chuàng)建國家園林城市、省級文明城市活動正在如火如荼地進行。開展愛衛(wèi)活動，整治城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，創(chuàng)造良好的人居環(huán)境是“雙創(chuàng)”工作的基本要求。為此，我們發(fā)出以下倡議：從現(xiàn)在起，讓我們爭做一名整治環(huán)境衛(wèi)生的參與者。積極參與到清垃圾、清雜物、清污泥、清溝渠的活動中，按照“門前三包”責任制要求，對房前屋后等身邊場所進行清掃，保持房前屋后衛(wèi)生整潔，杜絕亂堆亂放、亂涂亂畫等現(xiàn)象的出現(xiàn)。從現(xiàn)在起，讓我們爭做一名環(huán)境衛(wèi)生保潔員。我們要培養(yǎng)良好的道德風尚，養(yǎng)成文明健康的生活方式，樹立公共環(huán)境衛(wèi)生意識,自覺做到：垃圾袋裝，定時定點投放，不亂貼亂畫，不隨地吐痰，不亂扔亂倒垃圾，不沿街沿路燃放煙花爆竹，不踐踏花木草坪，不破壞公共設施。我們要勤動手，主動撿掉地上的果皮、紙屑、塑料袋等垃圾，養(yǎng)成講文明講衛(wèi)生的良好習慣。從現(xiàn)在起，讓我們爭做一名環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員。環(huán)境衛(wèi)生涉及千家萬戶、每一個社會成員的生活和工作。不僅需要各級各部門和每一位社會成員的'積極參與，更需要社會各方面的監(jiān)督。每一位社會成員都要認真履行維護城市環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督義務，對亂倒垃圾、亂潑污水、亂張貼、亂涂畫、亂停放等不良行為進行勸阻、勸說，形成全社會監(jiān)督管理環(huán)境衛(wèi)生的良好局面。我們要積極維護好環(huán)境衛(wèi)生，對損害環(huán)境衛(wèi)生的行為進行勸導、舉報和堅決制止，形成一個人人關心、人人參與、人人支持環(huán)境衛(wèi)生工作的濃厚氛圍。從現(xiàn)在起，讓我們爭做一名環(huán)境衛(wèi)生宣傳員。我們要積極宣傳安全、文明、衛(wèi)生的行為規(guī)范，讓環(huán)境衛(wèi)生知識家喻戶曉、老少皆知。我們要身體力行，從自己做起，從身邊小事做起，以自己的模范行為帶動身邊的人，形成人人自覺維護環(huán)境衛(wèi)生的良好局面。“xx是我家，潔凈靠大家”，讓我們迅速行動起來，積極參與到環(huán)境衛(wèi)生整治活動中，用我們的熱情和真誠，用我們的辛勤和汗水，為提升我市環(huán)境衛(wèi)生質量和水平，創(chuàng)建國家園林城市和省級文明城市做出積極的貢獻。倡議人：倡議日期：保護環(huán)境的中學生建議書3尊敬的老師，親愛的同學：大家好!大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經導致了大自然的無情的報復，暴雨，暴風雨，洪水，干旱，地震，森林大火等災情不期而至。慘痛的教訓，已經引起了各國和人類的重視了。原因是我們亂破壞自然資源，亂扔垃圾，亂砍伐樹木，隨意吐痰等行為，所以在成這樣那個的地步。在我們身邊也有這么一些人?，F(xiàn)在街道上垃圾越來越多了，我們也經?？吹接幸恍┩瑢W亂浪費水，甚至有