康宿學校迎檢路線及解說詞

康宿學校義務教育均衡發(fā)展迎檢工作迎檢路線及解說詞為配合迎檢工作，我校特制定迎檢工作流程如下：1、校長匯報2、查閱資料3、查看各功能室路線安排：學校正門→校園文化長廊（實驗樓門前兩側）→隊科室（二樓最西面）→音樂舞蹈室→勞技室→美術室→（下到二樓）科學實驗室→儀器室→體育器材室→（到教學樓四樓）圖書室→德展室→微機室→多媒體室→（三樓西）多功能室→教學樓東文化長廊→辦公樓前文化櫥窗→衛(wèi)生室→（結束）會議室解說：尊敬的各位專家、領導大家好！歡迎大家蒞臨北安樂鄉(xiāng)康宿學校檢查指導工作！康宿學校位于武安市北安樂鄉(xiāng)康宿村東面，東傍巍巍紫山余脈，西依滔滔洺河河畔，是一所具有60年歷史的老學校。2004年10月市政府在原址上投資1000余萬元對學校進行翻新，次年8月工程竣工，當年9月1日正式投入使用！新學校芳草如茵，窗明幾凈、環(huán)境優(yōu)美，是教書育人的好地方。學校占地面積24000平方米，下設幼兒、小學、初中三個教學部，現(xiàn)有21個教學班，在職教師39名，學生900余名。學校教師團結、勤奮、積極、進取，學校發(fā)展態(tài)勢良好，正在由小變大、由弱變強，逐步走向成熟！近年來，學校堅持“著眼未來，全面發(fā)展，整體優(yōu)化，個性鮮明”的辦學方針，堅持在內(nèi)涵上下功夫，在特色上做文章，嚴格學校管理，堅持依法治校，學校教學質量穩(wěn)步上升，學生講文明、懂禮貌、講衛(wèi)生、愛學習，“尊師守紀，勤學善思”的優(yōu)良學風、校風已初步形成！1、隊科室：各位專家、領導,請大家隨我上實驗室二樓，請大家注意腳下的臺階。（樓道墻壁文化）這一組菱形文化是我校小朋友們精美的剪紙、粘貼作品，構思奇特、做工精妙。（二樓）這是我校少先隊大隊部。少先隊是學校最富有朝氣的組織，大隊部就是我們每一位少先隊員自己的家。我校少先隊活動室記錄和展示了少先隊的成長歷史和我校的少先隊工作。激勵著廣大少先隊員不忘歷史，接英雄紅旗，做英雄傳人，立足今天，創(chuàng)造明天，爭當跨世紀文明少先隊員。每周一次的少先隊活動，每項大型活動的設計、策劃與實施都從這里發(fā)起。小小雛鷹從這里起飛！這兒是我們健康成長的搖籃！2、音樂舞蹈室：各位領導，這邊是我校的音樂舞蹈室。音樂舞蹈室內(nèi)設音樂舞蹈教學所需的諸多媒體。音樂舞蹈室是學校舞蹈和音樂興趣小組活動的場地。這里灑下了輔導老師辛勤的汗水，回蕩著同學們歡樂的笑聲，音樂舞蹈室將我校的素質教育推向了高潮，一個個優(yōu)秀節(jié)目紛紛亮相，一場場重大節(jié)慶晚會也紛紛登場。我們相信，音樂舞蹈室將在我校的藝術教育中發(fā)揮巨大的作用。3、勞技室：各位領導，這是我校的勞技室。我校勞技室以提升學生的綜合素質，培養(yǎng)他們以后走上社會的生存能力為宗旨，以提高10、微機室：歡迎各位領導來我校微機室指導工作，本室建于2005年，建筑面積40平方米。共有微機30臺，生機比達到了

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：1，滿足了信息技術教學要求。并投資2400元新開通了上網(wǎng)專線，為教師辦公備課和學生學習提供了網(wǎng)絡平臺。孩子們在這里畫自己喜歡的圖畫，設計自己的作品，上網(wǎng)查找自己需要的資料。他們在這里可以展開想象的翅膀，品嘗著成功的喜悅。今后，我們會讓這些計算機最大限度的發(fā)揮它們的作用，更好的為學校師生服務。11、多媒體教室：這是我校的多媒體教室。我們建立了“遠程教育資源平臺”，做到了“三網(wǎng)合一”，即衛(wèi)星接收、互聯(lián)網(wǎng)、學校教研組。通過這個平臺，我們對一些優(yōu)秀的教育資源進行整合、歸類，充分服務于師生的教和學，為每個學生的均衡發(fā)展打下了良好的基礎。多媒體為學生構建一個直觀、形象、有趣、易學的陽光課堂，師生間垂直交往與學生間水平交往，讓孩子們在課堂上與城區(qū)孩子一樣享受著優(yōu)質教育資源。12、多功能室：電子白板作為一種現(xiàn)代化的教學新工具,運用其觸摸顯示屏,實現(xiàn)了書寫、擦除、影像聲音、網(wǎng)頁鏈接等多種功能，為教師教學提供了極大的方便，農(nóng)村小學的學生也能與“城里”學生一樣享受到優(yōu)質教學資源了。13、衛(wèi)生室：我們康宿學校歷來非