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統(tǒng)編版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)1.能運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)觀察、描述自尊的表現(xiàn);2.并結(jié)合具體實(shí)例辨識(shí)自尊的行為表現(xiàn)特征,培養(yǎng)良好德行。我平時(shí)非常注意衣著是否整潔,不然我會(huì)感到不自在。生活觀察課堂上,老師說我的回答有新意,同學(xué)們?yōu)槲夜恼?,我感到驕傲。生活觀察公交車上我給老人讓座,周圍人贊許的目光讓我覺得自己很棒。生活觀察
你有過類似的經(jīng)歷嗎?結(jié)合經(jīng)歷談?wù)勀愕母惺堋?/p>
步入青春,我們?cè)絹碓阶⒅刈约旱膬x容儀表和言談舉止,考慮自己行為的影響,希望贏得他人的認(rèn)可,這些都是自尊的表現(xiàn)。自尊是對(duì)自我價(jià)值的肯定,包括自我尊重和贏得他人的尊重。每個(gè)人都有自尊的需要,當(dāng)這種需要得到滿足時(shí),我們便會(huì)感到快樂。參考下列內(nèi)容,寫三句關(guān)于自己的話,表達(dá)對(duì)自己的肯定和喜愛。探究與分享
自尊的人能認(rèn)可自己。自尊的人能夠看到自己的缺點(diǎn)和不足,也了解自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,能肯定自己的價(jià)值;能夠積極地表現(xiàn)自己,獲得他人的良好評(píng)價(jià),體驗(yàn)到自己是有價(jià)值的、為人所需要的。周一輪到小明打掃衛(wèi)生,結(jié)果他忘記整理講臺(tái)桌,教室衛(wèi)生被扣分,班級(jí)因此丟了衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。面對(duì)這一結(jié)果,他很內(nèi)疚。第二天放學(xué)后,他主動(dòng)留下來參與值日,打掃衛(wèi)生更認(rèn)真了。探究與分享
你如何看待小明的行為?
自尊的人知廉恥、明是非。自尊的人是有羞恥心的人,會(huì)對(duì)自己不恰當(dāng)、不合適的行為感到慚愧和難為情,做到行己有恥;明白是非對(duì)錯(cuò),能夠自覺約束自己的行為,主動(dòng)培養(yǎng)美好的道德品行。?在學(xué)校的科技比賽中,小航代表本組進(jìn)行成果展示,小組最終獲得第一名。得獎(jiǎng)后,小航對(duì)班上同學(xué)說:“如果沒有我,我們小組就不可能得第一名?!毕嚓P(guān)鏈接同桌帶來一個(gè)新奇的文具,小蕾不屑地說:“我馬上讓我媽媽買最新款,比你這個(gè)可好多了。”探究與分享
你如何看待小航和小蕾的言行?
自尊的人不愛慕虛榮。自尊的人不為名利所惑,不過分追求表面上
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