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六年級(jí)語(yǔ)文五單元作文合集六篇六年級(jí)語(yǔ)文五單元作文篇1我和陳明是好朋友,一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心我的摔壞。爭(zhēng)勢(shì)中,陳明又把它給踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船看到他那發(fā)怒樣,我更生氣了,像一只發(fā)了怒的獅子,撲過(guò)去揮起拳頭就要打,可是陳明卻像泥鰍似的敏捷地躲過(guò)了,低聲地說(shuō):“我明天賠你一個(gè)……”第二天一早,我站在教室門(mén)口,等待陳明,和他要賠我的小木船。“叮鈴鈴……”上課了,陳明還沒(méi)來(lái)上學(xué)。我心急了心想:他一定是不想賠我了,躲起來(lái)了,我十分生氣,真想陳明來(lái)到時(shí)候揍他一次。第一節(jié)課是手工課了;我該怎么辦呢?我的小木船都沒(méi)有。正在我心里焦慮的時(shí)候,一位很像陳明的中年人慢慢向我走來(lái),走近了我才知道是陳明的爸爸,他給我一個(gè)小木船說(shuō):“陳明今天發(fā)高燒了不能來(lái),他讓我給你帶這個(gè)小木船”。說(shuō)完他便走了,我眼里充滿了眼淚,想:一定是他昨天晚上幫我趕做小木船,今天才生病的。我看著這艘小木船一個(gè)個(gè)配件都很精心刻制的,精細(xì)的花紋,工整地著“友誼號(hào)”三個(gè)字,我忍不住流行了眼淚。六年級(jí)語(yǔ)文五單元作文篇2我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船……他的小木船被我摔壞了。氣憤的我理直氣壯,憤憤不平地說(shuō):“陳明,你是怎么搞的?虧我還當(dāng)你是朋友,你居然這樣狠,毫不留情地踐踏我的勞動(dòng)成果!我要你賠一個(gè)一模一樣的!哦,不,你是賠不的!我,我要和你絕交,絕交!”而陳明也心知肚明,自知理虧,在一旁委屈地喃喃自語(yǔ):“我又不是故意的,何況還是親密無(wú)間的朋友,多年的友誼難道就經(jīng)不起這樣的考驗(yàn)?真是的!絕交就絕交吧!我現(xiàn)在也不稀罕了!”“既然,我們無(wú)法相互體諒,遇到一點(diǎn)小事就絕交,那就絕交吧,往日的情誼煙消云散!”爾后,我頭也不回地走開(kāi)了。此時(shí)此刻,在我的心里有難平的怒火,興許還夾雜著少許的失落……就像打翻了五味瓶,百感交集。時(shí)間一分一秒地流逝,我們終于熬到了放學(xué),之后便分道揚(yáng)鑣,形同陌路。一日復(fù)一日,轉(zhuǎn)眼間,過(guò)了兩個(gè)星期,我們依舊僵持著,誰(shuí)也沒(méi)有先低頭,因?yàn)槲覀冋J(rèn)為那是一種懦弱的行為。直到有一天,我在路上遇到了陳明,本想開(kāi)口問(wèn)好話家常,但又礙于種種原因,我欲言又止,心里空落落的,難受極了,總覺(jué)得我們被一道屏障所隔閡,距離遠(yuǎn)了,無(wú)法重修舊好??蛇@幾個(gè)星期的分隔,已經(jīng)使我懊悔,只是不知陳明的想法,也害怕我的認(rèn)錯(cuò)遭到他的拒絕,失了我的面子和自尊……種種想法,千絲萬(wàn)縷般地縈繞在我心里,令我眼睜睜地看著好友在我身前走動(dòng),從我身邊晃過(guò),在我面前停留,可是我卻無(wú)法與他簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地打個(gè)招呼,普普通通地聊上幾句,心里的失落,心里的難過(guò),心里的渴盼,而這一些又有誰(shuí)能聽(tīng)我傾訴,我還能向誰(shuí)傾吐?我忍不住了,我難以承受,我再也無(wú)法忍受他對(duì)我的形同陌路。面子算什么?先低頭又怎樣,畢竟我們的友誼來(lái)之不易,如今怎能為了面子和自尊輕言放棄!不論他接不接受,我都要先認(rèn)錯(cuò),不論他愿不原諒,畢竟當(dāng)初是我的莽撞,我的沖動(dòng),制造了今天的冷戰(zhàn)。我必須先認(rèn)錯(cuò)!向他賠禮道歉!興許這只是為了得到他的原諒,興許這只是為自己當(dāng)日的不冷靜作出補(bǔ)償,興許這只是給自己一個(gè)臺(tái)階……無(wú)巧不成書(shū)。我有碰上了陳明,我鼓足了勇氣,叫住了他,“陳明,我錯(cuò)了,我為自己當(dāng)日的行為向你道歉?!蔽壹t著臉,對(duì)他說(shuō),“你原諒我好嗎?忘了過(guò)去的一切。做回從前那人人羨慕的好朋友,好嗎?”“我為有你這樣的朋友感到自豪,感到驕傲,感到滿足。我怎么忍心失去你這么一個(gè)難得的知己?從今往后,我們?nèi)缫郧耙粯佑懈M恚须y同當(dāng)!”陳明笑著說(shuō)。如今每每想起,心里總有一陣微微的激動(dòng),總覺(jué)得樂(lè)在其中。六年級(jí)語(yǔ)文五單元作文篇3我和小小是同學(xué),也是鄰居,每天我們一起上學(xué),一起放學(xué)回家,可以說(shuō)是一對(duì)形影不離的好姐妹!一天下午,我從書(shū)包理拿出媽媽給我新買的鉛筆盒,小小見(jiàn)我的鉛筆盒很漂亮,便拿了過(guò)去,翻來(lái)覆去的看,總舍不得放手。不料她一失手,鉛筆盒掉在地上。我一看,氣急敗壞的說(shuō):“你賠我,你賠我的鉛筆盒。”小小紅著臉說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的。”我憤怒的說(shuō):“一句對(duì)不起就完了,這可是我媽媽給我新買的鉛筆盒?!蔽矣昧Φ耐屏诵⌒∫幌?,小小向后退了一步,正好一腳彩在了鉛筆盒上。我氣急了,同時(shí)也拿她的鉛筆盒掉在地上,然后,頭也不回的走了?;氐郊依镂衣潇o下來(lái),想:其實(shí)小小也是不小心才把我鉛筆盒掉在地上,而且她也跟我道過(guò)歉了,而我還這樣對(duì)她。想起以前我有困難也是小小幫助我,可我今天卻為了一個(gè)鉛筆盒跟她發(fā)這么大的火,我真是小氣啊。回想起我和小小以前的事情,一股暖流慢慢流進(jìn)我的心里。我要去向小小道歉。剛打開(kāi)門(mén),便看見(jiàn)小小站在我家門(mén)口,我大吃一驚。小小帶著歉意對(duì)我說(shuō):“真的很對(duì)不起,把你的鉛筆盒掉在了地上,其實(shí),我很早就來(lái)了,不過(guò)來(lái)了你家門(mén)口,我又不敢進(jìn)去?!蔽衣?tīng)了,羞愧的對(duì)小小說(shuō):說(shuō)對(duì)不起的那個(gè)人是我才對(duì),我不應(yīng)該對(duì)你發(fā)這么大的火,我們還是最好的好朋友。從此,通過(guò)這件事我和小小都懂得了這珍惜!六年級(jí)語(yǔ)文五單元作文篇4我不是一個(gè)多情之人,盡管寫(xiě)過(guò)不少抒情作文。但是那畢竟只是一些風(fēng)花雪月的文章,并不是出自自己的內(nèi)心,我的內(nèi)心里,還是認(rèn)為自食其力才是最好的,家人啊什么親情啊都是假的。你要親情有什么用??!但是直到那天,我才體會(huì)到媽媽對(duì)孩子的柔情。那是一個(gè)五六歲的孩子,一雙大大的眼睛,忽閃忽閃的眨著。感覺(jué)萌萌的,可愛(ài)極了。穿著藍(lán)色的小棉襖,他的媽媽牽著他。小男孩兒,可能是渴了。問(wèn)他媽媽要水喝:“媽媽,我渴了,那我買瓶水嗎?”話罷,大眼睛忽閃忽閃的眨著,還故意賣了個(gè)萌。他媽媽,笑了笑,逗著他玩:“說(shuō)聲好聽(tīng)的,我就給你買?!薄皨寢寪?ài)你!人家真的好愛(ài)你?!蹦泻⒂萌鰦傻恼Z(yǔ)氣說(shuō)道。果真媽媽就立即買了一瓶水給他。他并沒(méi)有先喝,而是先讓他媽媽喝一口。然后抱了他媽媽一下,“媽媽你真好!是世界上最好的媽媽了?!焙艹R?jiàn)的一個(gè)情景,但是我卻想到了,回憶到了,每次我渴了,媽媽會(huì)先給我倒水,買水,我餓了,媽媽不管任何時(shí)候都會(huì)給我做飯,我想要任何東西,不論多貴,媽媽都會(huì)狠下心來(lái)給我買,而她呢?什么東西都撿著便宜的買,一年都不舍得買一件衣服。而我,一年之中,衣服卻堆成了一大堆?!拔也煌昝佬氖?,你全放在心上”《完美的小孩兒》這首歌回蕩在我心間,或許,我有點(diǎn)太冷漠了。我應(yīng)該去留心觀察媽媽為我付出的一點(diǎn)一滴。這時(shí)被我買水的媽媽來(lái)了,“媽媽,你先喝吧!請(qǐng)你記住,我愛(ài)你!”六年級(jí)語(yǔ)文五單元作文篇5留在心里的.印象她,一個(gè)我不曾相識(shí)的陌生人。那是一次暑假,我們一家去旅游。就是因?yàn)槟谴温眯校倚睦锊庞辛嘶诤?,我后悔?dāng)時(shí)沒(méi)對(duì)她表示感謝。那時(shí)是我們?cè)谝患掖笊虉?chǎng)購(gòu)物,因?yàn)槿颂?,不小心和爸爸媽媽走散了。因?yàn)檫€小,不懂地形。我一直在人群中傻傻的站著。突然一種溫和的聲音從我耳邊傳來(lái),”小姑娘,是不是和家人走散了?”我回答那個(gè)大姐姐說(shuō):“是的,我找不到爸爸媽媽了。那個(gè)大姐姐說(shuō),帶我去找爸爸媽媽。我一開(kāi)始是不相信的,可是那個(gè)大姐姐卻怕我走丟了,緊緊地握著我的小手不一會(huì)兒,大姐姐帶我?guī)Я艘粋€(gè)只有機(jī)器的房間,我心里沖滿了恐懼,只聽(tīng)那個(gè)姐姐和那個(gè)阿姨說(shuō)了幾句話。突然間,整個(gè)商場(chǎng)上只有那個(gè)阿姨說(shuō)話的聲音:“大家請(qǐng)注意一下,我這有一個(gè)大約8歲的小女孩走丟了,請(qǐng)孩子家長(zhǎng)速來(lái)廣播室?!蔽衣?tīng)了才知道原來(lái)大姐姐和阿姨都是好人,大姐姐過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō),她有急事先走了,讓阿姨照顧我,不一會(huì)爸爸媽媽就會(huì)來(lái)接我了。說(shuō)完大姐姐又說(shuō)了個(gè)“再見(jiàn)”就看不到人影了。不一會(huì)兒,爸爸媽媽果然來(lái)接我了。爸爸去和那位阿姨道謝。然后在回家的路上,我把事情的全部經(jīng)過(guò)告訴了爸爸媽媽。媽媽聽(tīng)了,一直在抱怨沒(méi)有個(gè)大姐姐說(shuō)聲謝謝。雖然我只見(jiàn)過(guò)她一次,但她給我留下的印象非常深刻。六年級(jí)語(yǔ)文五單元作文篇6小良非常喜歡下象棋。這也是他最擅長(zhǎng)的一方面。有一次,小良跟著家長(zhǎng)出去旅游,走的時(shí)候他特意帶上了自己喜愛(ài)的一副圍棋。坐火車的時(shí)候,碰巧旁邊也有一個(gè)小朋友喜歡下象棋,于是他們就擺開(kāi)了“戰(zhàn)場(chǎng)”。雖然下棋的時(shí)候旁邊非常亂,很多人都在大聲喧嘩,可是小良像一點(diǎn)聲音都聽(tīng)不見(jiàn)似的,一直在認(rèn)真地下象棋。他這個(gè)專注的優(yōu)點(diǎn)讓我非常欣賞。小良還喜歡讀書(shū)。他經(jīng)常一個(gè)人看書(shū)看得入迷,前段時(shí)間就出現(xiàn)了這樣一件事:星期天,小良自己一個(gè)人在家讀書(shū)。奶奶來(lái)了,在外面敲了一陣門(mén),可小良看書(shū)入了迷,竟然一直都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。奶奶沒(méi)有辦法,只好在屋子外面等,直到天黑時(shí)媽媽來(lái)了才讓奶奶進(jìn)了門(mén)。小良

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