青春同行演講稿

青春同行演講稿青春同行演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

能作為教師代表在這里發(fā)言，我感到非常榮幸，謝謝你們，謝謝你們給予我的支持和厚愛(ài)。

我今天想告訴大家的是“青春年華，我們一路同行”。

同學(xué)們，光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間又一個(gè)春天來(lái)臨了。而你，坐在新的班級(jí)里，面對(duì)新的一年和新的開(kāi)始,內(nèi)心也一定有太多的的感慨，太多的思考。

是的去年的那個(gè)九月，我們背著希望的行囊跨進(jìn)口口一高的大門(mén)，激情澎湃，豪氣沖天，我們感覺(jué)清華北大已經(jīng)在向我們微笑。這一切在記憶中還一如昨日，而初來(lái)乍到時(shí)的狂喜如今卻一如潮水般悄然退去。歷經(jīng)了半年的沉浮和掙扎，歷經(jīng)了半年的沉淀和洗禮，我們終于漸漸明白，最近的距離其實(shí)需要最遠(yuǎn)的跋涉，最簡(jiǎn)單的曲調(diào)也需要最艱苦的練習(xí)。

同學(xué)們，在這個(gè)四季的開(kāi)始，在這個(gè)美好的春天，你也一定變得，清醒而冷靜，理智而務(wù)實(shí)。

是的，既然選擇了藍(lán)天，也就選擇了翱翔，選擇了翱翔，就不能畏懼嚴(yán)寒和風(fēng)霜；既然選擇了高山，也就選擇了攀登，選擇了攀登，就不能畏懼荊棘和疼痛。

因?yàn)?，我們相信所有的傷痛都是暫時(shí)的，正如我們相信所有的寒冬都是為了孕育春天；我們也相信所有的孤獨(dú)都是暫時(shí)的，正如我們相信所有的黑夜都是為了迎接黎明。

所以，同學(xué)們，我們選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；

我們選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；

我們選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；

我們選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！

那么就請(qǐng)用我們的勤勞和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的時(shí)光，創(chuàng)造美好的未來(lái)。

作為你的老師，我渴望看到你的成功，你不知道，當(dāng)你的成績(jī)?nèi)〉眠M(jìn)步的時(shí)候，當(dāng)你站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的時(shí)候，當(dāng)你拿到大學(xué)錄取通知書(shū)的時(shí)候，我都和你一樣感到驕傲和自豪。

記得零四年的那個(gè)冬天，剛剛考上北京大學(xué)的口口同學(xué)給我來(lái)信，他說(shuō)，老師，燕園下了今年冬天的第一場(chǎng)雪，未名湖畔人滿(mǎn)為患，真美?？吹竭@樣的文字，我的眼睛一下子就含滿(mǎn)了淚水。因?yàn)槟銈兊某晒?，?shí)現(xiàn)了我青春時(shí)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的種種夢(mèng)想，彌補(bǔ)了我年少時(shí)留下的的種種遺憾。

去年考上浙江大學(xué)的口口同學(xué)，在教師節(jié)那天給我發(fā)來(lái)一條短信說(shuō)，老師，忘不了第一堂語(yǔ)文課就被你批評(píng)的情形，那不是怨恨，而是銘記；忘不了當(dāng)你知道我的成績(jī)?nèi)昙?jí)第一時(shí)興奮的表情，那不是得意，而是銘記。看到這樣的短信，我真的同樣非常感動(dòng)。我給他回信，這樣告訴他，我對(duì)你的銘記，讓我快樂(lè)；你對(duì)我的銘記，讓我滿(mǎn)足。

同學(xué)們，不管將來(lái)你是銘記還是忘記，我們都不在意。只要我們?cè)诟咧腥甑娜兆永锉舜苏湎?，就已足夠?/p>

是的，當(dāng)我們選擇這一職業(yè)的時(shí)候，就已經(jīng)注定我們所有的榮譽(yù)和夢(mèng)想都與你們緊緊連在一起了。你們是幸福的，我們就是快樂(lè)的，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。

所以請(qǐng)你們理解，有時(shí)我們顯得過(guò)于嚴(yán)厲，那只是因?yàn)槲覀兩钪谀銈兺ㄍ晒Φ牡缆飞铣錆M(mǎn)太多荊棘，我們要對(duì)你們嚴(yán)格要求，培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。有時(shí)我們又顯得過(guò)于啰嗦，那只是因?yàn)槲覀儗?duì)你們像對(duì)自己的孩子一樣在意，我們渴望你們長(zhǎng)成參天大樹(shù)，活得有價(jià)值有意義。

同學(xué)們，請(qǐng)你們一定記住，你們是父母的寄托，你們是老師的夢(mèng)想，你們是學(xué)校的關(guān)懷，你們是社會(huì)的希望。

此刻，美麗的春天已經(jīng)來(lái)臨，青春的號(hào)角已經(jīng)響起，讓我們一路同行，用百分之百的信心、百分之百的精力，去開(kāi)創(chuàng)屬于我們自已的新天地！

如果前面是書(shū)山題海，我們就“衣帶漸寬”；如果前面是長(zhǎng)路漫漫，我們就選擇“上下求索”；如果前面是蜿蜒曲折，我們就百折不回。

因?yàn)槲覀兦宄刂?，高中的的路途決不是一帆風(fēng)順的，其間有奮斗的喜悅，也會(huì)有失敗的淚水。高中，它帶給我們的既是機(jī)遇，也是挑戰(zhàn)。這是一次強(qiáng)者的對(duì)話，也是一場(chǎng)強(qiáng)者的戰(zhàn)斗，但我們相信：只要我們有信心，有決心，有恒心，就沒(méi)有跨不過(guò)的山，蹚不過(guò)的河。

朋友們，天，其實(shí)并不高；海，其實(shí)也不遠(yuǎn)。高考的舞臺(tái)已經(jīng)搭就，沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響，榮譽(yù)和鮮花就在前方！讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！帶著滿(mǎn)腔豪情，像雄鷹一樣直沖云天，像水手一樣乘風(fēng)破浪，以汗水澆灌，用智慧耕耘，奪取勝利的桂冠！

最后祝老師們身體健康，祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，天天向上。謝謝。

青春同行演講稿2

20xx年7月1日，我懷揣著無(wú)限的期待與夢(mèng)想，離開(kāi)了熟悉的臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)，來(lái)到了市勞動(dòng)保障局醫(yī)療保險(xiǎn)科工作。我就像一粒飄飛的種子，落在了肇慶這片土地上。在肇慶的日日夜夜里，我每天都用心感受著這里的生機(jī)盎然。這里山清水秀、歷史悠久，這里人民熱情奔放、樸實(shí)善良。是肇慶給予我一剖土讓我這顆種子生根發(fā)芽，是肇慶人民給予我水與陽(yáng)光讓我茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。我下定決心要把我的青春獻(xiàn)給肇慶，在肇慶實(shí)現(xiàn)我人生的夢(mèng)想。

在勞動(dòng)保障局工作的日子里，我逐漸了解了醫(yī)療保險(xiǎn)科的職能。它承擔(dān)著擬訂全市醫(yī)療、工傷、生育三大險(xiǎn)種的政策以及工傷認(rèn)定、勞動(dòng)能力鑒定。它是為廣大勞動(dòng)者編織“安全網(wǎng)”，是使勞動(dòng)者病有所醫(yī)、傷有所補(bǔ)，是使勞動(dòng)者的合法權(quán)益得到切實(shí)的維護(hù)。在制定收取過(guò)渡性基本醫(yī)療保險(xiǎn)金政策過(guò)程中，為體現(xiàn)妥善處理各方面的利益關(guān)系的要求，切實(shí)減輕關(guān)閉破產(chǎn)、轉(zhuǎn)制企業(yè)遣散職工的負(fù)擔(dān)，我們深入有關(guān)企業(yè)開(kāi)展調(diào)研，收集了市直每個(gè)相關(guān)企業(yè)遣散職工的情況，付出了大量的心血，提出了原國(guó)有企業(yè)的部分職工退休時(shí)免繳過(guò)渡性基本醫(yī)療保險(xiǎn)金的政策，僅此一項(xiàng)惠及的職工就有3000多人，免繳費(fèi)用達(dá)到700多萬(wàn)，及時(shí)化解了隱藏的社會(huì)矛盾。在這樣一個(gè)重要的職能部門(mén)，任何一項(xiàng)政策都關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定。廣寧縣楊老先生訴求關(guān)于困難企業(yè)退休人員無(wú)法參加醫(yī)療保險(xiǎn)的信件，如鵝毛白雪般飄來(lái)，壓在我們的身上，涼在我們心里。企業(yè)退休人員--上一代的開(kāi)拓者啊，卻未能享受社會(huì)發(fā)展帶來(lái)的社會(huì)保障，作為醫(yī)保行政主管部門(mén)，我們肩上承載著群眾殷切的期盼。下基層，摸實(shí)情，我們下訪了楊老先生并與之促膝長(zhǎng)談，趕赴困難企業(yè)調(diào)研收集情況，深人退休人員家庭了解百姓的疾苦困難，并且如實(shí)向市政府反映，經(jīng)市政府同意，到20xx年8月，使4289名企業(yè)退休人員終于擺脫醫(yī)無(wú)可靠的困境。老人們干涸的心田如經(jīng)雨水滋潤(rùn)一般，一封封感謝信字里行間流露著對(duì)我們工作的肯定與贊揚(yáng)。當(dāng)我看到他們臉上綻放的笑容，一霎那我突然明白了：在群眾心中，我就是勞動(dòng)保障，勞動(dòng)保障就是我！如果不能切實(shí)的保護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益，我的人生價(jià)值何在？我的夢(mèng)想何在？

青春賦予了我們活力，在肇慶這個(gè)廣闊的舞臺(tái)上，我們成為有理想、有目標(biāo)的追夢(mèng)人。黨的十六屆六中全會(huì)和市第十次黨代表大會(huì)向我們提出了推動(dòng)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展，促進(jìn)建設(shè)文明法治、和諧安康新肇慶的要求。要做好這點(diǎn)，在今后的工作中我們必須時(shí)刻牢記我們的責(zé)任，提髙業(yè)務(wù)能力，不斷創(chuàng)新，超越自我。

我要進(jìn)一步堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，努力為群眾解難，為政府分憂，向社會(huì)展現(xiàn)一個(gè)勞動(dòng)保障人“情系百姓、服務(wù)于民”的形象。

我要不斷提髙依法行政的能力。工欲善其事，必先利其器。復(fù)雜繁多的業(yè)務(wù)要求我們具備學(xué)習(xí)更新能力，協(xié)調(diào)應(yīng)變能力、創(chuàng)造能力。只有在不斷的工作實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，才能不斷提高我們工作中的“診斷治療水平”。

我要不斷創(chuàng)新謀發(fā)展。創(chuàng)新是發(fā)展的靈魂。在改革中難免出現(xiàn)一些始料未及的問(wèn)題，我們無(wú)法在現(xiàn)行的法律、法規(guī)、政策中找到現(xiàn)成的答案，創(chuàng)造性是解決問(wèn)題的出路。

只要做到這幾點(diǎn)，我相信，我們勞動(dòng)保障一定能夠與各行政、企、事業(yè)單位攜手并進(jìn)，與文明法治、和諧安康的肇慶齊飛，圓一個(gè)建設(shè)繁榮活力的肇慶夢(mèng)！

青春同行演講稿3

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

在演講之前，我先問(wèn)大家這么兩個(gè)問(wèn)題。第一，你從哪里來(lái)；第二，你來(lái)到這里干什么。很顯然，第一個(gè)問(wèn)題的答案是不盡相同的，而第二個(gè)問(wèn)題的答案，是不約而同的。我們從四面八方來(lái)，為了各自的理想目標(biāo)而來(lái)，然而，我們相聚在這里，如果沒(méi)有一個(gè)良好的環(huán)境，沒(méi)有一個(gè)和諧的氛圍，沒(méi)有一個(gè)融洽的同學(xué)關(guān)系，你說(shuō)，能行嗎？

因此，今天，我演講的題目是《珍惜友情，共建文明》。

友情來(lái)自同學(xué)間的相互幫助。一個(gè)朋友，能在學(xué)習(xí)上為你解惑，在生活中為你排憂；友情，來(lái)自同學(xué)間的相互理解，互敞心扉。一起聊聊，宣泄宣泄，有快樂(lè)同享，有困難同當(dāng)。當(dāng)然了，友情，還來(lái)自于同學(xué)間的相互勸誡。當(dāng)你犯錯(cuò)之時(shí)，朋友，會(huì)給你忠告，幫助你改正錯(cuò)誤，并與你共同進(jìn)步。和同學(xué)在一起，和志同道合的朋友在一起，在文明和諧的氛圍中，活出滋味，活出信心，活出精彩來(lái)，這樣，還有什么困難不能迎刃而解，還有什么煩惱，不能煙消云散呢？

來(lái)看看我們班上發(fā)生的一件事。班上的姬翔同學(xué)在體育課上摔傷了胳膊，班長(zhǎng)羅卓珉為其打水送飯，左康同學(xué)主動(dòng)讓姬翔住在下鋪，張濤同學(xué)日日攙扶姬翔上下樓，其他同學(xué)，也無(wú)不盡自己所能幫助他。一件小事，卻顯出我們高一（18）班強(qiáng)大的向心力。這里的向心力，可不是物理老師口中的mω2r，可不是向心加速度乘以質(zhì)量，那可是真摯的友誼，乘以68個(gè)人吶！

但是，我還是說(shuō)但是。在寶中仍有很多不文明現(xiàn)象。竟有同學(xué)為在食堂占座位與他人發(fā)生口角！竟有同學(xué)為爭(zhēng)占籃球場(chǎng)與他人起口舌之爭(zhēng)！更有甚者，為了同學(xué)的幾句無(wú)心之言，而怒不可遏，大打出手！

這又是何必呢？我們?yōu)榱藟?mèng)想來(lái)到這里，為了未來(lái)聚在一起。我們共同呼吸一處空氣，共同淋浴一縷陽(yáng)光。共同聆聽(tīng)著老師的諄諄教導(dǎo)，共同感受著圣賢的智慧之光。我們同吃一鍋飯，同飲一瓢水，共同流汗，共同流淚，共同耕耘理想，共同播種希望，共同將那滿(mǎn)腔的熱血傾注在筆尖上?。【蜑檫@同樣的理想，同樣的道路，這彌足珍貴的緣分，還有什么，是化解不開(kāi)的呢？

講文明，樹(shù)新風(fēng)，促和諧，就讓我們從珍惜友情開(kāi)始。與同學(xué)們互幫互助，和睦相處，分擔(dān)風(fēng)雨，共享陽(yáng)光，營(yíng)造出一個(gè)文明和諧的寶中校園。多年后，當(dāng)我們回首這段歲月時(shí)，我們不因碌碌無(wú)為而羞愧，更不因孤獨(dú)無(wú)依而傷感。這樣，我們就能自豪地說(shuō)：“我的青春被友情點(diǎn)亮，我的夢(mèng)想被文明升華！”在如此文明、和諧的氛圍中，我們?cè)跄懿桓械津湴梁妥院滥兀?/p>

我的同學(xué)，我的朋友，你說(shuō)呢！

謝謝大家，我的演講完畢。

青春同行演講稿4

青春是什么？

人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春不是，所謂“衰草枯楊，青春易過(guò)”，所謂“如白駒之過(guò)隙”，所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，說(shuō)的就是它。

“三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切?！贝嗽牢淠隆稘M(mǎn)江紅》詞句也。李大釗說(shuō)，“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也?！?/p>

詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng)，天真純潔的幻想、無(wú)憂無(wú)慮的日子，自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。

在座的各位有沒(méi)有這樣的想象：有一天，你突然驚醒，發(fā)現(xiàn)自己在小學(xué)一年級(jí)的課堂上睡著了?，F(xiàn)在經(jīng)歷的所有其實(shí)只是一場(chǎng)夢(mèng)。陽(yáng)光照得你的臉皺成一團(tuán)，你告訴同桌你做了一個(gè)好長(zhǎng)的夢(mèng)，同桌笑你白癡，讓你好好聽(tīng)課。你發(fā)現(xiàn)?，F(xiàn)世安穩(wěn)，歲月靜好，一切都充滿(mǎn)著希望。

青春總是與夢(mèng)想結(jié)伴同行，但是美若沒(méi)有幾分遺憾，哪能有那千般滋味?，F(xiàn)實(shí)給了我們太多壓力，西班牙《世界報(bào)》刊登文章稱(chēng)，中國(guó)的高房?jī)r(jià)毀滅了年輕人愛(ài)情，也毀滅了年輕人想象力。他們本可以吟誦詩(shī)歌、結(jié)伴旅行、開(kāi)讀書(shū)會(huì)?，F(xiàn)在，年輕人大學(xué)一畢業(yè)就成為中年人，為了柴米油鹽精打細(xì)算。他們的生活，從一開(kāi)始就是物質(zhì)的、世故的，而不能體驗(yàn)一段浪漫的人生，一種面向心靈的生活方式。

我們浮躁，我們太過(guò)匆忙，還沒(méi)學(xué)會(huì)走路就著急著要奔跑，匆忙使你變膚淺，因?yàn)樘颐?，所以就不可能深入。匆忙又使我們不敢面?duì)，出現(xiàn)問(wèn)題無(wú)力承擔(dān)。我們羨慕嫉妒為什么每天的新聞報(bào)紙總是圍繞著那么幾個(gè)人報(bào)道，為什么他們每天都生活在聚光燈下，而我們就要默默無(wú)聞，平庸過(guò)一生。我們抱怨，卻不知道制定計(jì)劃，付諸行動(dòng)的重要性。我們總以為開(kāi)始得太晚因此放棄，殊不知，只要開(kāi)始就永遠(yuǎn)不為晚。

其實(shí)，他們?cè)诔擅芭c你并無(wú)多大不同，不要抱怨貧富不均，生不逢時(shí)，社會(huì)不公，機(jī)會(huì)不等，制度僵化，條理繁復(fù)，伯樂(lè)難求。要知道，其實(shí)每個(gè)人都平等的享有出人頭地的機(jī)會(huì)。明天，或者明年，同樣會(huì)誕生像他們一樣成功的人，就看是不是今天的你。這世界上，只有太過(guò)輕藐的心，不夠努力地人，卻沒(méi)有什么是真正不可能發(fā)生的。

“有些事現(xiàn)在不做，一輩子都不會(huì)做了。如果你真想做成一件事，全世界都會(huì)來(lái)幫你”。20xx年，旅游衛(wèi)視《行者》欄目推出高收視率紀(jì)錄片《搭車(chē)去柏林》，美籍華裔小伙谷岳、紀(jì)錄片導(dǎo)演劉暢二人在20xx年夏天，耗時(shí)三個(gè)半月，從北京的后海到柏林的布蘭登布格爾門(mén)，一路上只依靠陌生人的幫助，共搭車(chē)88次，經(jīng)過(guò)1萬(wàn)6千多公里、13個(gè)國(guó)家，穿越中國(guó)、中亞和歐洲，直到柏林。

20xx年，微電影11度青春系列之筷子兄弟的大作《老男孩》，一夜之間在互聯(lián)網(wǎng)迅速流傳，感動(dòng)了來(lái)自60至90后的各年齡層的廣大觀眾，很多人流下了對(duì)青春唏噓的淚水，交口稱(chēng)贊是國(guó)產(chǎn)的少有的代表新青年心聲之佳作。劇中的黑色幽默對(duì)于不管是在那個(gè)時(shí)代里長(zhǎng)大的人，還是現(xiàn)在的年輕人都能引起共鳴，每個(gè)人年輕的時(shí)候，青澀的歲月里，都會(huì)有很多不羈的想法，有很多天馬行空的夢(mèng)幻，但是當(dāng)大家30多歲的時(shí)候，而立之年悄悄過(guò)去，生活就像一把無(wú)情的刻刀，改變了我們模樣，曾經(jīng)那些陪伴我的人啊，你們?cè)谀睦?？你們正在干什么？你們還記得那些關(guān)于青春的日子嗎？你們，還記得，我們?cè)?jīng)的那些夢(mèng)嗎？

時(shí)間是神奇的，擁有改變摧毀以及塑造一切的能力。青春終將逝去，我們不免悔恨感嘆。多情應(yīng)笑我，千年來(lái)，早生的豈止是華發(fā)，歲月已撒下天羅地網(wǎng)，無(wú)法逃脫。錯(cuò)過(guò)那花滿(mǎn)枝椏的昨天，又要錯(cuò)過(guò)繁花盛開(kāi)的今朝。其實(shí)我們都錯(cuò)了，青春不是人生的一個(gè)時(shí)期，而是一種態(tài)度。

讓我用央視名嘴白巖松的一段話結(jié)束我今天的.演講。走到生命的哪一個(gè)階段，都該喜歡那一段時(shí)光，完成那一階段該完成的職責(zé)，順生而行，不沉迷過(guò)去，不狂熱地期待著未來(lái)，生命這樣就好。不管正經(jīng)歷著怎樣的掙扎與挑戰(zhàn)，或許我們都只有一個(gè)選擇：雖然痛苦，卻依然要快樂(lè)，并相信未來(lái)。

青春同行演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家好!

行走在教師這個(gè)崗位上，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。因?yàn)椋袎?mèng)想的存在才能真切的體會(huì)到，職業(yè)給你帶來(lái)的幸福感;因?yàn)橛袎?mèng)想的存在，你才會(huì)甘于付出，樂(lè)于奉獻(xiàn);因?yàn)橛袎?mèng)想的存在，你才能在單一而循環(huán)往復(fù)的教學(xué)工作崗位上，定好自己的目標(biāo)，找到屬于自己的職業(yè)歸屬感。

在實(shí)驗(yàn)中學(xué)的建校的第二年，我和許多初中教師一樣，懷著對(duì)高中的向往之情，懷著一份教書(shū)育人的殷切期望，來(lái)到了實(shí)驗(yàn)中學(xué)。現(xiàn)在想來(lái)已經(jīng)距今九年多了。那時(shí)候，想法比較簡(jiǎn)單，認(rèn)為，高中的孩子比較大，比初中懂事的多，課本內(nèi)容在語(yǔ)文上應(yīng)該差別不大，從教三年的我，沒(méi)有把困難放在心上。但真正工作起來(lái)，不是這么回事。05級(jí)我們班有一名男生，桌子上每天什么都不放，只是無(wú)謂的發(fā)呆，或者向窗外眺望，要不就是陷入深深的思考，要不就是趴在桌子上休息，但是有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是上課不怎么說(shuō)話。有一次他在用一只手拿著拖把拖地，而且心不在焉的樣子，我就當(dāng)場(chǎng)批評(píng)了他，此時(shí)，矛盾升級(jí)，扔下拖把就回到座位上去，繼續(xù)發(fā)呆，但，滿(mǎn)臉怒色。我也很生氣，覺(jué)得，你錯(cuò)了，還不讓老師批評(píng)。就把他叫了出來(lái)，一問(wèn)才知道，原來(lái)，今天不是他值日，因?yàn)椋等丈鷽](méi)有來(lái)，在衛(wèi)生委員的動(dòng)員下，幫別人拖地。此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是在做好事，雖然做得不好，但，內(nèi)心還是有團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)的，了解到此種情況，我讓他回到教室，當(dāng)著全班同學(xué)的面，向他道歉，并說(shuō)明了情況。此時(shí)，他不好意思地說(shuō)，我最害怕別人表?yè)P(yáng)我，老師，別說(shuō)了。之后，不論上課還是值日都想換了個(gè)人一樣，而且，據(jù)其他老師反映，此學(xué)生還特別懂禮貌，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就和老師打招呼。

我想，每一個(gè)人都想贏得尊重。學(xué)生年齡大了，想法更多了，老師和學(xué)生之間的距離卻更遠(yuǎn)了。有時(shí)候只是一味的批評(píng)，心理的交流少得可憐。實(shí)際上，教師和學(xué)生隔閡應(yīng)該沒(méi)有想象的那樣大。只是因?yàn)?，?dāng)我們想跟學(xué)生真心談話的時(shí)候，經(jīng)常被學(xué)生所犯的低級(jí)錯(cuò)誤惹惱，一次次讓你無(wú)法保持內(nèi)心的平靜，心平氣和的談話便很難做到了。所以，有時(shí)候，我想，真正做學(xué)生的良師，必須先做益友，真心關(guān)心學(xué)生，尊重學(xué)生，必須把自己的心態(tài)回歸到學(xué)生內(nèi)心，從學(xué)生的角度出發(fā)，當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)的時(shí)候，等一等，沉一沉，你再做出決定，精心構(gòu)思一下，如何談、怎樣談，學(xué)生才能信服，否則，在教育上很可能陷于考慮不周，處理問(wèn)題不當(dāng)?shù)膶擂尉辰缰?，一則解決不了問(wèn)題，二則讓自己也陷入其中，將學(xué)生的問(wèn)題擴(kuò)大化，最終結(jié)果是，即使是學(xué)生的錯(cuò)誤，學(xué)生仍然認(rèn)識(shí)不到，作為老師還惹了一身的不愉快。

實(shí)際上，這么多年以來(lái)，和你交鋒次數(shù)多的學(xué)生對(duì)你的印象最深，節(jié)假日給你發(fā)短信問(wèn)好的也是他們，見(jiàn)面笑著打招呼的也是他們。這就是教育的效果，你對(duì)他的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，是日久彌新的陳釀，時(shí)間越久，味道越濃。

教傳授知識(shí)是每一位教師的中心任務(wù)。但面對(duì)我們學(xué)生的實(shí)際情況，對(duì)于我們提出了更高的要求，首先在思想和行動(dòng)上管理好學(xué)生，然后再考慮授課內(nèi)容，這樣才能完成知識(shí)的傳遞。因此，管理和教學(xué)的結(jié)合顯得更重要了。前段時(shí)間，我做了一次調(diào)查，80%左右的學(xué)生承認(rèn)自己上課走神是自己學(xué)業(yè)成績(jī)不能得到提升的重要原因，而且，明明知道這種問(wèn)題，可自己就是解決不了，很是苦惱。我說(shuō)，解決這個(gè)問(wèn)題有這樣幾個(gè)辦法，一是平時(shí)注意休息，尤其是午休和晚休，此時(shí)，很多學(xué)生就是玩手機(jī)的時(shí)間，上網(wǎng)聊天，玩網(wǎng)絡(luò)游戲，已經(jīng)成為常態(tài)，嚴(yán)重干擾學(xué)生的學(xué)習(xí)精力。再者，沒(méi)有預(yù)習(xí)的習(xí)慣，面對(duì)難度加大的高中學(xué)習(xí)，沒(méi)有預(yù)習(xí)，對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生來(lái)講簡(jiǎn)直是致命的。還有，我發(fā)現(xiàn)本來(lái)活蹦亂跳的學(xué)生，一上課就低下頭，一節(jié)課很難抬起來(lái)，除了玩東西之外，就是盯著一頁(yè)書(shū)能持續(xù)45分鐘。如果，再?gòu)睦蠋熥陨斫嵌瓤紤]就是，對(duì)課堂的組織了。上課提問(wèn)的范圍太小，或者太固定，教學(xué)方法單一，上課熱情不夠，許多學(xué)生還認(rèn)為，這門(mén)功課，這個(gè)老師習(xí)慣提問(wèn)這幾個(gè)同學(xué)，沒(méi)有危機(jī)感，從而產(chǎn)生不了上課的緊張感，走神也就習(xí)以為常了。

因此，我們是不是推出這樣一個(gè)結(jié)論，一名優(yōu)秀的教師，首先是一名優(yōu)秀的管理者。如果你的業(yè)務(wù)再精湛，教學(xué)水平再高，學(xué)生的思想早就游離到課堂之外了，我想，任何人都不能完成就學(xué)工作。所以，在課前，我備課時(shí)，經(jīng)常考慮怎樣將今天的知識(shí)傳授給學(xué)生，怎樣關(guān)注學(xué)生的眼神，怎樣提高學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，對(duì)于上課過(guò)程中做小動(dòng)作的學(xué)生經(jīng)常性的提問(wèn)一下等等，不定期的讓學(xué)生爬黑板，在本子上記錄有關(guān)知識(shí)點(diǎn)，重復(fù)重要的知識(shí)點(diǎn)，讓課堂充滿(mǎn)讀書(shū)聲，提高學(xué)習(xí)的熱情，準(zhǔn)備有關(guān)的知識(shí)鏈接，調(diào)動(dòng)求知的欲望，抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào)，引起學(xué)生注意力等等方法不計(jì)其數(shù)，實(shí)踐起來(lái)還是行之有效的。

作為一名班主任和教務(wù)處的一員，事務(wù)性的工作非常多，就像許多班主任一樣，整天比較忙碌，但真正讓你說(shuō)一下，還真難說(shuō)清楚你做了那項(xiàng)具體工作。教務(wù)處的工作也是如此，每一項(xiàng)工作都是基礎(chǔ)，每一項(xiàng)工作都是服務(wù)，每一項(xiàng)工作都很重要。就像我們經(jīng)常遇到監(jiān)考工作。你必須提前一周多就要著手考慮安排，任何一個(gè)細(xì)節(jié)考慮不到，預(yù)案考慮不周可能就會(huì)出現(xiàn)無(wú)可挽回的錯(cuò)誤。有時(shí)候開(kāi)玩笑的說(shuō)，我寧愿去監(jiān)考。每個(gè)人在不同的崗位上會(huì)有自己的困難，只有身處其中，你才會(huì)有體會(huì)。所以，有時(shí)候，應(yīng)該互相多體諒一些。

有時(shí)候，除了上課之外，能夠在辦公室坐下來(lái)備課和看作業(yè)有時(shí)候是一種奢望。因此，有時(shí)候看到老師們?cè)谡J(rèn)真?zhèn)湔n、看作業(yè)、研究教材、與學(xué)生談心時(shí)，我非常羨慕，同時(shí)感覺(jué)到這是一種教師的幸福。

有一個(gè)智者說(shuō)過(guò);要評(píng)價(jià)一個(gè)社會(huì)就要看這個(gè)社會(huì)如何去對(duì)待他們之中最不幸的人。是不是可以說(shuō)，要評(píng)價(jià)一個(gè)老師的教育教學(xué)工作，就要看，他怎樣對(duì)待班級(jí)內(nèi)那些基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生們，要帶評(píng)價(jià)一門(mén)學(xué)科，就要看全體成員，如何著力幫助同一學(xué)科中相對(duì)薄弱教師盡快成長(zhǎng)起來(lái)。

因?yàn)椋麄兒臀覀兌加袎?mèng)想。謝謝!

青春同行演講稿6

親愛(ài)的評(píng)委們，老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家晚上好！

我非常榮幸和感謝你給我這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里給你一個(gè)簡(jiǎn)短的講話。今天我演講的主題是《青春與夢(mèng)想》！

青春是人生最好的舞臺(tái)，夢(mèng)想是人生最大的追求。夢(mèng)想和青春，就像磁鐵的兩極，相互吸引，相互靠近。

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“青春是一個(gè)普通的名詞，它快樂(lè)而美好，但也充滿(mǎn)了艱辛和磨練?！蹦鞘且?yàn)樽分饓?mèng)想的道路不會(huì)一帆風(fēng)順。小小年紀(jì)，也許會(huì)開(kāi)始樹(shù)立夢(mèng)想，但那時(shí)的夢(mèng)想還不成熟；到了中年，我們大部分人都忙于事業(yè)和家庭，估計(jì)沒(méi)時(shí)間管這個(gè)碼；到了老年，就更不用說(shuō)了，人生都快走到盡頭了，相信大部分人都已經(jīng)做不到了！但是，青春可以說(shuō)是人的一生歷程中最接近夢(mèng)想的時(shí)期。在此期間，我們充滿(mǎn)激情，充滿(mǎn)活力，斗志昂揚(yáng)，無(wú)所畏懼。我們會(huì)全心全意的前進(jìn)，無(wú)論是戴月披星戴月，還是荊棘滿(mǎn)布。當(dāng)然，以上不是絕對(duì)的。有些人可以一生追求自己的夢(mèng)想。這樣的人真的令人敬佩！但是，你不能否認(rèn)，我剛才說(shuō)的話適用于大多數(shù)人，所以我想說(shuō)的是，追求你的夢(mèng)想，利用你的青春。

我們?cè)诖髮W(xué)是青春的象征和象征，是青春的代名詞。在大學(xué)里，想做什么都可以，沒(méi)什么做不到的，就是想不到！在大學(xué)里，我們都是追夢(mèng)人，用自己的方式奔向我們的象牙塔。我們追逐夢(mèng)想，讓青春飛翔。我們不怕困難，讓青春發(fā)光。有很多同學(xué)為了自己的理想，在考研的荊棘路上艱難前行；有志畢業(yè)生紛紛踏上西部之旅，支持祖國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)；無(wú)私奉獻(xiàn)的學(xué)生加入紅十字會(huì)，做志愿者；千千有1萬(wàn)多名充滿(mǎn)理想和抱負(fù)的大學(xué)生投身于志愿服務(wù)。

美國(guó)八所著名大學(xué)被稱(chēng)為常春藤大學(xué)。每次看到“常春藤”這個(gè)詞，我都覺(jué)得所有的大學(xué)都可以比作常春藤。因?yàn)闊o(wú)論這些大學(xué)是有頂級(jí)學(xué)術(shù)研究成果還是名人，哪里有大學(xué)生，哪里就充滿(mǎn)活力和陽(yáng)光。我們都把青春最好的時(shí)光放在這里。我們都在這里繼續(xù)夢(mèng)想，在這里實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。在這里，我們將釋放青春的光芒，讓我們的大學(xué)生涯沉浸在逐夢(mèng)的氛圍中。

最后，在這里，我想用一首詩(shī)和大家分享我的鼓勵(lì)：悠悠思緒，奏響青春的和弦。廣闊無(wú)邊的藍(lán)天，元夜般的情懷在我們的胸膛蔓延。

青春就像森林里的一只鳥(niǎo)。

坦蕩大道何去何從，追尋青春，憧憬未來(lái)？

多彩的世界，詩(shī)意激情的詮釋。

青春的夢(mèng)縈繞在生命的殿堂。

在猶豫的十字路口，一定要勇敢前行，走過(guò)燃燒的思緒。

星空緩緩，青春睡不著，今夜無(wú)夢(mèng)。

失眠給青春無(wú)限誘惑。

追逐夢(mèng)想，給青春的星空無(wú)限寂寞。

青春追逐夢(mèng)想時(shí)楔入心底的顫抖的小米。

追求青春的夢(mèng)想，追求華麗胰腺的溫暖與甜蜜。

青春同行演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：

大家好！

我演講的題目是《無(wú)悔青春與愛(ài)同行》。

當(dāng)我寫(xiě)下這個(gè)題目的時(shí)候，不由自主地想起了這樣一段歌詞：用第一抹光線的純凈為世界畫(huà)一雙眼睛，用第一朵花開(kāi)的聲音為世界唱一首歌曲，用所有春天的消息為你寫(xiě)下傳奇。

在浩淼的人海中，不是所有的人都值得我們用如此純凈的目光去注視，用如此美麗的聲音去歌唱，用如此虔誠(chéng)的心靈去懷想。只有那些品德高尚、心底無(wú)私、努力開(kāi)拓、奮發(fā)進(jìn)取的人，才能贏得人們的尊重和愛(ài)戴，成為時(shí)代的先鋒行業(yè)的楷模。

20xx年12月13日的那天，一位叫劉易的年輕大夫悄悄地走了。他的離去牽動(dòng)了數(shù)千人的心。凜冽的寒風(fēng)中，為他送葬的群眾排成了長(zhǎng)龍。人們簇?fù)碓诿苊苈槁榈幕ㄈεc挽聯(lián)中，大聲呼喊著他的名字，情不自禁地流下了悲痛的淚水。

他在有限的生命里沒(méi)有做過(guò)一件驚天動(dòng)地的大事，只有一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事。然而，正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事折射出他閃光的人格魅力和高尚的道德情操，讓我們的靈魂在受到強(qiáng)烈震撼之后，感到前所未有的陣痛。

劉易出事后的第二天，他在市里某醫(yī)院當(dāng)科主任的同學(xué)去了貫屯。當(dāng)他看到這位有口皆碑的好醫(yī)生、好院長(zhǎng)穿著非常單薄的皺巴巴的衣服，褲子里面套著洗得發(fā)白的秋褲。那條秋褲是我們很多年前早已淘汰了的那一種，地上的三個(gè)紙箱里裝著他的遺物——書(shū)、雜志和被褥，桌上放著幾毛錢(qián)一包的方便面，心里有一種說(shuō)不出的酸楚。

如果當(dāng)年劉易沒(méi)有下到農(nóng)村，他在市里的醫(yī)院即使當(dāng)不上科主任，最起碼也是業(yè)務(wù)骨干，待遇優(yōu)厚不說(shuō)，生活條件決不會(huì)像現(xiàn)在這樣艱苦。

他苦了自己，并沒(méi)有苦病人，苦職工，苦醫(yī)院。辦公室的桌椅上有他刷過(guò)的油漆，注射室的墻上掛著他用榮譽(yù)換來(lái)的掛鐘，值班室的爐膛里燃燒過(guò)他親手劈好的柴禾，貫屯鄉(xiāng)的田間地頭、村邊路口、深溝圪梁到處留下了他匆匆來(lái)去的腳步。憑著一股子干勁，在短短的兩年時(shí)間里，他把一個(gè)瀕臨癱瘓的基層醫(yī)院搞得紅紅火火，年住院病人達(dá)2800多！

他走了，走得是那樣地匆忙！他用自己的生命和熱血寫(xiě)下了一個(gè)沉甸甸的“愛(ài)”字！

說(shuō)到這里，也許有人會(huì)想：劉易是先進(jìn)人物，在我們身邊你能看到像他那樣有愛(ài)心講奉獻(xiàn)的人嗎？那就請(qǐng)你到我們的醫(yī)院里去看一看吧。

兩年前的一個(gè)夜晚，口腔科的病房里來(lái)了一位急診病人，由于頭面部多處骨折引發(fā)失血性休克。值班護(hù)士張轉(zhuǎn)蓮不敢大意，立刻與值班醫(yī)生一起展開(kāi)了緊張的搶救工作。當(dāng)她看到病人渾身沾滿(mǎn)了鮮血和塵土，胸部堆積著大量的嘔吐物，趕緊跑回值班室，找來(lái)毛巾和水，仔細(xì)地為他清理掉污垢，并且還清洗了臉、手、腳及傷口以外的皮膚。

病人情況好轉(zhuǎn)后，利用打針發(fā)藥、鋪床消毒的時(shí)間，她經(jīng)常噓寒問(wèn)暖，與病人親切交談，盡量滿(mǎn)足他提出的一切要求。在沒(méi)有陪人的情況下，這位年僅21歲的年輕女孩主動(dòng)攙扶著男病人送他上衛(wèi)生間。

淳樸善良、盡職盡責(zé)的張護(hù)士深深地打動(dòng)了病人在重慶某大醫(yī)院當(dāng)醫(yī)生的妻子，她找到院領(lǐng)導(dǎo)，再三要求一定要表?yè)P(yáng)我們的好護(hù)士。然而，這對(duì)于一個(gè)長(zhǎng)期在一線工作的護(hù)士來(lái)說(shuō)，卻是再平常也不過(guò)的小事了。

在婦產(chǎn)科的病房里，我不止一次地看見(jiàn)，我們的醫(yī)護(hù)人員用纖細(xì)的手臂支撐著病人沉重的身體，小心翼翼地從手術(shù)床挪到病房的床上，并且還伸出潔凈的雙手主動(dòng)為產(chǎn)婦清理產(chǎn)后的血污。這些東西，歷來(lái)被人們認(rèn)為最骯臟最晦氣，別人惟恐沾上。她們?yōu)槭裁茨軌蜃龅竭@些在常人眼里超乎尋常的舉動(dòng)？我想，不僅僅是出于醫(yī)護(hù)人員救死扶傷的天職和愛(ài)崗敬業(yè)的精神，還有至誠(chéng)至善的心靈！

對(duì)于商家，顧客就是上帝；對(duì)于醫(yī)院，病人就是我們的衣食父母。尤其在這個(gè)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，面對(duì)眾多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，解決病人的困難，贏得病人的信任，是我們醫(yī)院生存發(fā)展的必由之路。因此，作為醫(yī)務(wù)工作者，我們必須急患者所急，想患者所想，用我們的愛(ài)心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心解除患者的病痛，用無(wú)私的奉獻(xiàn)支撐起孱弱的生命，重新?lián)P起希望的風(fēng)帆，讓痛苦的臉上綻放出醉人的笑顏，把幸福和快樂(lè)播灑到每一個(gè)人的心間。

有人說(shuō)，“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良，而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑?！庇H愛(ài)的朋友們，為了我們神圣的職責(zé)和莊嚴(yán)的使命，為了無(wú)悔的青春和生命的重托，讓我們共同為患者構(gòu)筑一道美麗的愛(ài)的風(fēng)景，讓愛(ài)與我們同行！

青春同行演講稿8

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩，與愛(ài)同行》。

感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。如感謝老師教會(huì)我們知識(shí)和如何做人，感謝母親，給了我們生命和快樂(lè)地成長(zhǎng)，感謝自己，為自己的完美人生努力付出，當(dāng)然，還可以感謝一些沒(méi)有生命的東西，如太陽(yáng)，是它給了世界萬(wàn)物以溫暖，感謝江河，是她象母親一樣，用甘甜的“乳汁”哺育了我們，感謝大地，是它用肥沃的土壤培育了人類(lèi)所必須的養(yǎng)分……可以說(shuō)，每天都有讓你感謝的事情，只不過(guò)沒(méi)有察覺(jué)到罷了。

母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，在這里，我要特別地感謝媽媽。記得有一天，我和媽媽去書(shū)店看書(shū)，等出來(lái)后，只見(jiàn)豆大的雨點(diǎn)從天空中飄落下來(lái)，好象捉弄人一樣，完全沒(méi)有讓人準(zhǔn)備的余地。看到這景，媽媽毫不猶豫的脫下身上的外衣快速地披在了我的身上，任憑那雨點(diǎn)無(wú)情地灑落到媽媽的頭上、肩上，濕透了全身，最大限度地保護(hù)了我的身體。被雨水淋濕的媽媽后來(lái)發(fā)燒了，輸了好幾天的液才好了。我也難過(guò)了好幾天，擔(dān)心媽媽的身體，我想，這種難過(guò)其實(shí)就是做兒子的對(duì)母親偉大行為的感謝，感謝的那么深刻。母親給了我們生命，更給了我們愛(ài)的呵護(hù)，讓我們生活在陽(yáng)光里，成長(zhǎng)在快樂(lè)中，同學(xué)們，讓我們共同表達(dá)自己的心聲，一起向我們偉大的母親說(shuō)一聲“媽媽?zhuān)x謝您，您辛苦了”。

同學(xué)們，其實(shí)感恩不只是流淌在心里，掛在嘴邊上，更重要的是要落實(shí)到行動(dòng)上。我想，首先我們要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，其次，在家里要經(jīng)常主動(dòng)幫媽媽做家務(wù)，做一些力所能及的事情，只要能讓爸爸、媽媽開(kāi)心，我想“感恩”這兩個(gè)字已經(jīng)透出了它的。

每個(gè)人都懷有一顆感恩的心，世界才會(huì)更加和諧、更加美好。

青春同行演講稿9

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的主題是《青春歲月，你我同行》。

我們的一生很長(zhǎng)，很長(zhǎng)，而我們約五分之一人生都是在校園內(nèi)度過(guò)的。校園是寧?kù)o的，優(yōu)雅的，讓人閑適的，校園里有千百萬(wàn)個(gè)可愛(ài)的同學(xué)們?cè)谏险n時(shí)，積極踴躍地回答問(wèn)題。課間，說(shuō)說(shuō)笑笑教室變得格外熱鬧，放學(xué)后，球場(chǎng)上球員揮灑汗水，觀者靜坐細(xì)看。同學(xué)們是彼此學(xué)習(xí)上最棒的競(jìng)爭(zhēng)小對(duì)手，也是生活中互幫互助友愛(ài)的好朋友，校園生活是多么充實(shí)且美好呀！

可就是這么美好的校園卻讓一些孩子此生不愿提及。是什么原因呢？據(jù)新聞報(bào)道，小打小鬧不再是嬉戲玩耍，而是惡意中傷他人，大多數(shù)校園欺凌常常存在惡意辱罵，毆打甚至是限制人身自由的情況，中國(guó)青少年犯罪研究會(huì)的一份統(tǒng)計(jì)資料表明，青少年犯罪占全國(guó)刑事犯罪總數(shù)的七成以上，其中十五六歲少年犯罪又占青少年犯罪的七成以上。這些冰冷的數(shù)據(jù)背后，是多少父母撕心裂肺的淚水與無(wú)助，是多少孩子哭泣的夜晚和不可觸碰的痛苦回憶。青春的花朵，在無(wú)數(shù)的言語(yǔ)與手腳中變得破敗不堪。

同學(xué)們，倘若你是一名可惡的施暴者，請(qǐng)你自己想一想，你憑什么欺凌他人，憑你的年齡比他大，個(gè)子比他高？還是他比較內(nèi)向，身有殘疾？這些可以成為你欺負(fù)他的理由嗎？俗話說(shuō)，做人留一線，日后好相見(jiàn)。任何事都不應(yīng)該做的太絕。如果你的同學(xué)比較內(nèi)向，身有殘疾或存在某些缺點(diǎn)，我們要做的是與他溝通交流，給予他關(guān)愛(ài)與幫助。用正確的方法指導(dǎo)他修正錯(cuò)誤，而不是使用暴力的方式來(lái)解決問(wèn)題。

同學(xué)們倘若你是一名不幸的受害者，請(qǐng)你不要畏懼，要勇敢地向父母、老師及其警察叔叔尋求幫助，不要將受害的事情獨(dú)自壓抑在心中，也請(qǐng)不要使用不明智手段，你也是父母的心尖，你也被捧在手心，憑什么惡人能存活于世，而善良的你卻只能無(wú)奈選擇退世。所以親愛(ài)的朋友，要勇敢一點(diǎn)，也許正義會(huì)姍姍來(lái)遲，但絕不會(huì)缺席。你的眼里應(yīng)該是滿(mǎn)懷清明大義與溫柔的光，你要堅(jiān)信，沒(méi)有一個(gè)冬天無(wú)法逾越，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái)，人生總會(huì)有生生不息的希望。

同學(xué)們，倘若你是一名冷血的旁觀者，那么請(qǐng)別以為你生活在光亮里，就覺(jué)得全世界都是光亮的，請(qǐng)你不要那么懦弱，冷漠懦弱的你與施暴者毫無(wú)區(qū)別。當(dāng)有同學(xué)受到傷害時(shí)，請(qǐng)你毫不猶豫地幫助他，此時(shí)如果有人愿意挺身而出，那將會(huì)是一件很暖心的事，請(qǐng)你伸出雙手，拉一把不幸的同學(xué)，不要讓他獨(dú)自在陰暗的角落里仰望星空，要讓他與其他同學(xué)一起，在明媚的陽(yáng)光下開(kāi)懷大笑，讓你成為他的大西洋暖流，讓他因?yàn)槟愕牡絹?lái)而成為終年不凍港。

最后我想對(duì)所有的同學(xué)說(shuō)，別讓施暴者猙獰的笑容和旁觀者冰冷的眼神成為受害者一生的噩夢(mèng)，希望每個(gè)同學(xué)的青春都是溫柔的，美好的，哪怕是勞累的也比每天生活在陰暗里好過(guò)千倍，萬(wàn)倍。這個(gè)青蔥的歲月里，需要你我共同攜手前行。

我的演講完畢，謝謝大家！

青春同行演講稿10

少年智則中國(guó)智,少年富則中國(guó)富,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則中國(guó)進(jìn)步。所以，身為21世紀(jì)接班人的我們，更應(yīng)該鍛煉身體，好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)作貢獻(xiàn)，做棟梁!

青春對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是生命中最寶貴的時(shí)期;在這個(gè)時(shí)期中，我們擁有花一樣的年華，充沛的精力和靈活的頭腦。青春是一個(gè)人告別幼稚走向成熟的時(shí)期：我們從少年時(shí)代走來(lái)，經(jīng)過(guò)青春期的過(guò)渡即將走向成熟。青春對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是一個(gè)有所作為的時(shí)期：“少壯不努力，老大徒傷悲”和“莫等閑，白了少年頭”的古訓(xùn)督促著我們每一個(gè)人，在這個(gè)時(shí)期中我們將為以后的人生打下牢固的基矗青春是如此的寶貴和重要，因此我們每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜青春，好好把握自己的青春。

我無(wú)論作什么，始終在想著，只要我的精力允許我的話，我就要首先為我的祖國(guó)服務(wù)。巴甫洛夫

祖國(guó)，我永遠(yuǎn)忠于你，為你獻(xiàn)身，用我的琴聲永遠(yuǎn)為你歌唱和戰(zhàn)斗。——肖邦

我有我的人格、良心，不是錢(qián)能買(mǎi)的。我的音樂(lè)，要獻(xiàn)給祖國(guó)，獻(xiàn)給勞動(dòng)人民大眾，為挽救民族危機(jī)服務(wù)?！呛?/p>

假如我是有一些能力的話，我就有義務(wù)把它獻(xiàn)給祖國(guó)?！帜?/p>

熱愛(ài)祖國(guó)，這是一種最純潔、最敏銳、尚、烈、最溫柔、最有情、最溫存、最嚴(yán)酷的感情。一個(gè)真正熱愛(ài)祖國(guó)的人，在各個(gè)方面都是一個(gè)真正的人。

——蘇霍姆林斯基

我所謂共和國(guó)里的美德，是指愛(ài)祖國(guó)、也就是愛(ài)平等而言。這并不是一種道德上的美德，也不是一種基-督教的美德，而是政治上的美德。

——孟德斯鳩

青春的我們有著偉大的理想，有著屬于自己的性格，有著無(wú)數(shù)不切實(shí)際的幻想和愿望。面對(duì)歲月的風(fēng)雨，我們不會(huì)停步，因?yàn)檫h(yuǎn)方有夢(mèng)在招手;面對(duì)人生的坎坷，我們昂首挺胸，因?yàn)榧沽荷显缫芽滔铝烁篙厒兊膱?jiān)強(qiáng)。

或云“少壯不努力，老大徒傷悲”，或云“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”。這些說(shuō)的全都是怎樣發(fā)憤，怎樣圖強(qiáng)。但是，我們也同樣聽(tīng)說(shuō)過(guò)：“始知鎖向金籠聽(tīng)，不及林間自在啼?！鼻啻旱奈覀兛释杂?，討厭束縛，總希望自己能像魚(yú)兒一樣遨游，像鳥(niǎo)兒一樣飛翔，殊不知，真正的自由其實(shí)也是束縛。

讓青春與祖國(guó)同行

法國(guó)詩(shī)人雨果這樣贊美青春——“我總感到你的腳步近了，是蓬勃的奔放的，是陽(yáng)剛的向上的，是希望是愛(ài)是創(chuàng)造，那就是你藹—青春!”

是啊，青春是美好的，青年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。此時(shí)，我不禁想起了那些為了中華民族的獨(dú)立民主而拋頭顱灑熱血的有志青年。毛澤東傲立橘子洲頭，指點(diǎn)江山，揮斥方遒;周恩來(lái)胸懷祖國(guó)，“為中華之崛起而讀書(shū)”;魯迅先生“直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血!”正是他們用燃燒的激情點(diǎn)燃了青春的火炬，照亮了中華民族的光明未來(lái)。

然而，當(dāng)今的某些青年多少有些令人失望。相信大家不會(huì)忘記第11屆全國(guó)青年歌手大獎(jiǎng)賽上，文化素質(zhì)考核中青年歌手們那笑話百出的回答吧?主持人問(wèn)：“哥倫布發(fā)現(xiàn)的新大陸所指的是什么地方?”參賽選手的回答竟然是“澳大利亞”;主持人又問(wèn)：“是哪位軍事家說(shuō)出了‘不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵’的名言?”一位選手的回答卻是“巴頓將軍”，真是令人啼笑皆非!更為可悲的是，現(xiàn)代社會(huì)中，許多青年人沉浸于燈紅酒綠而不知憂，沉浸于歌舞升平而不知返，沉浸于爭(zhēng)名奪利而不知恥!靈魂腐蝕，道德淪——喪——!

青春同行演講稿11

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我今天演講的題目是《青春與文明同行》。青春是上帝賜予我們最寶貴的禮物，青春如畫(huà)，斑斕的色彩涂抹出美麗的畫(huà)卷；青春如詩(shī)，優(yōu)美的詞藻編織出夢(mèng)想的翅膀；青春如歌，多變的音符奏響悠揚(yáng)的旋律。我們正青春，正用激情與夢(mèng)想去創(chuàng)造未來(lái)。如果說(shuō)青春是一顆大樹(shù)，那么文明是新生的嫩葉、碧綠的枝干；如果說(shuō)青春是一張信箋，那么文明就是瀟灑的文風(fēng)，曉暢的語(yǔ)言；如果說(shuō)青春是一張畫(huà)布，那么文明就是點(diǎn)睛的畫(huà)筆，清新的油彩。青春有文明的陪伴，就如同雛鷹的羽翼日益豐滿(mǎn)，可以一飛沖天。讓青春與文明同行我們會(huì)走得更遠(yuǎn)。

文明不需要大智慧，卻給人以智慧的啟迪。我想每個(gè)人心中都想著文明并付諸行動(dòng)。再小的力量也能匯成大海。點(diǎn)滴的文明可以點(diǎn)燃火炬，溫暖世界的每一個(gè)角落，讓我們社會(huì)更加和諧幸福。其實(shí)文明很簡(jiǎn)單，與老師同學(xué)相見(jiàn)時(shí)問(wèn)聲好，微笑而過(guò)，與親人朋友相處多一份關(guān)愛(ài)、理解；與陌生人交往多一份信任、尊重，以身作責(zé)，遵紀(jì)守法，這都是文明。只有當(dāng)文明融入生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才能讓我們的青春煥發(fā)出強(qiáng)大的活力，創(chuàng)造屬于未來(lái)的奇跡。

莎士比亞說(shuō)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像地球失去了陽(yáng)光?！倍蚁胝f(shuō)的是當(dāng)一個(gè)人失去文明時(shí)，就像海鷗失去遨游天空的能力，就成了一個(gè)失去靈魂的空殼。

在奔馳的輪下，我痛心于身旁的老人死亡；在街上，我渺視那些身著奇裝異服的人；在路上，我擔(dān)憂那些不遵守交通規(guī)則，把生命當(dāng)兒戲的人。何不讓青春與文明同行呢？讓我們伴文明而行。

請(qǐng)牢記：無(wú)論我們有才華、有夢(mèng)想，才華只有在創(chuàng)造文明中才能展現(xiàn)，夢(mèng)想只有在創(chuàng)造文明中才更有意義。青春只有在創(chuàng)造文明中才能更富激情。年輕的我們?yōu)樯鐣?huì)書(shū)寫(xiě)文明的篇章，為祖國(guó)增添文明的花朵，為未來(lái)創(chuàng)造文明的氛圍，為夢(mèng)想插上文明的翅膀。

青春的上游，白云飛走，文明的彼岸，流水的依舊，我們正青春，青春與文明同行。

謝謝大家，我的演講完畢。

青春同行演講稿12

各位老師，同學(xué)們：

大家早上好！我今天講話的題目是：

關(guān)愛(ài)青春，與法同行。

踏著成長(zhǎng)的節(jié)拍，伴著歡快的旋律，懷揣成才的夢(mèng)想，我們走進(jìn)了青春的大門(mén)。每當(dāng)我們想起青春的時(shí)候，就會(huì)想起我們青少年朋友，想到我們?cè)谡镜拿课煌瑢W(xué)，想到許多美好的事物。青春，展示著秀麗的容顏、優(yōu)雅的氣質(zhì)、健美的身姿、豐富的精神世界、無(wú)限的美好前程。青春是一個(gè)人一生中最寶貴、最美麗的春天。然而，當(dāng)我們贊美青春、祝福青春的時(shí)候，卻有許多青少年朋友不知道珍惜青春、愛(ài)護(hù)青春；當(dāng)許多青少年同學(xué)青春之花鮮艷盛開(kāi)的時(shí)候，有的人的青春之花卻過(guò)早的凋謝了。當(dāng)我們?cè)谛@接受著優(yōu)質(zhì)的教育，享受著青春幸福的時(shí)候，許多青少年、中學(xué)生卻因違法犯罪而走進(jìn)了工讀學(xué)校、少管所和監(jiān)獄的大門(mén)，甚至失去了生命，令人多么遺憾和惋惜！

據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì)，20xx年---20xx年全國(guó)法院共審理和判處未成年違法犯罪28萬(wàn)人，平均遞增9。6%，與1996年—1999年未成年人違法犯罪總數(shù)18萬(wàn)相比，上升了36%。青少年違法犯罪的低齡化、團(tuán)伙化、智能化、暴力化已成為新特點(diǎn)。一面是青少年違法犯罪，危害社會(huì)；另一面，青少年又成為不法分子的侵害的主要對(duì)象。青少年吸毒、網(wǎng)絡(luò)被騙、校園暴力、校園侵害、合法權(quán)益被侵犯的事件時(shí)有發(fā)生，嚴(yán)重危害了青少年學(xué)生的人身財(cái)產(chǎn)安全。我們痛心，我們擔(dān)憂！有人認(rèn)為，之所以出現(xiàn)以上現(xiàn)象，原因是：青少年心智不成熟，容易受外界的不良影響和誘惑；消費(fèi)需求失衡、重利輕義、崇尚金錢(qián)，盲目追求高消費(fèi)，追求享受，為達(dá)目的不擇手段；交友不慎，缺乏原則和明辨是非的能力；社會(huì)不法分子引誘、不正之風(fēng)困擾、不良文化侵蝕等。如果說(shuō)以上原因是青少年違法犯罪和受侵害的誘因的話，那么，歸根到底的根源則是法律知識(shí)的欠缺和法制意識(shí)的淡薄。正是他們不懂法，才走上了違法犯罪的深淵；正是他們不懂法，遇到不法侵害時(shí)才會(huì)束手無(wú)策。所以，我們每個(gè)同學(xué)需要懂得法律，需要學(xué)習(xí)法律。

當(dāng)今社會(huì)是法治的社會(huì)。在我們的生活中，法律與我們每個(gè)人都息息相關(guān)，人們的行為無(wú)時(shí)無(wú)刻不受法律的約束。有的同學(xué)會(huì)認(rèn)為，自己一不違法，二不犯罪，不會(huì)與法律打交道；也有的同學(xué)會(huì)認(rèn)為，自己年齡還小，還未長(zhǎng)大成人，與法律沒(méi)有什么密切聯(lián)系。這些想法都是不對(duì)的。一個(gè)人自呱呱墜地起，就與法律結(jié)下了不解之緣。它既受到法律的保護(hù)，又受到法律的約束；既充分享有法律賦予的權(quán)利，又必須履行法律規(guī)定的義務(wù)，無(wú)論在家庭生活、學(xué)校生活或社會(huì)生活中，法律都隨時(shí)陪伴我們左右。

青少年猶如初升的太陽(yáng)，代表著國(guó)家的未來(lái)、民族的希望。為了給青少年的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的條件和環(huán)境，我國(guó)先后制定了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》。陜西省實(shí)施《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的辦法也先后于1995年和20xx年9月1日正式實(shí)施。如今，保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)已逐步成為社會(huì)的共識(shí)。但是，在加強(qiáng)社會(huì)對(duì)我們保護(hù)的同時(shí)，我們一定要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力。為此，我向大家發(fā)出以下倡議：①認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，自覺(jué)遵守和維護(hù)法律，做到法律允許做的才能去做，法律不允許做的堅(jiān)決不做，法律要求做的必須去做。②切實(shí)做到依法自律，積極做法律提倡做的事情，堅(jiān)決不做法律不允許做的事情。從小事做起，從嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)做起。③正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育。要看到我們年紀(jì)還小，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和生活經(jīng)驗(yàn)都比較缺乏，虛心接受家長(zhǎng)和學(xué)校老師的正確教育和引導(dǎo)。④要運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。當(dāng)自己的合法權(quán)益受到不法侵害時(shí)，自我保護(hù)最有效的辦法就是求助法律。⑤人人做好法律宣傳員。我們不僅要學(xué)法、懂法、用法，還要大力維護(hù)法律、宣傳法律，讓法律意識(shí)、法律知識(shí)深入人心，讓違法犯罪分子依法得到懲罰，讓法律保護(hù)我們每個(gè)人。

同學(xué)們，我們擁有青春，便有了克服怯弱的勇氣；我們擁有青春，便有了面對(duì)一切的魄力。為了我們的青春健康成長(zhǎng)，為了我們的生命幸福安康。讓我們行動(dòng)起來(lái)，用我們青春的智慧獲取更多的法律知識(shí)，讓公正無(wú)私的法律保護(hù)我們的青春幸福。關(guān)愛(ài)青春，與法同行。謝謝大家！

青春同行演講稿13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的青年朋友們：

晚上好！今天，我演講的題目是《無(wú)悔青春攜手同行》。

在猶太人的寓言中有這樣一個(gè)故事：故事主人公他在上帝的帶領(lǐng)下，分別參觀了天堂和地獄。他非常詫異地發(fā)現(xiàn)：天堂與地獄是一樣金碧輝煌、人們吃著一樣的美味，使用著同樣的餐具—1米長(zhǎng)勺。但他很快發(fā)現(xiàn)了地獄和天堂的不同：地獄的人拼命地往自己嘴里塞食物，可是因?yàn)樯鬃犹L(zhǎng)，卻怎么也吃不著，個(gè)個(gè)面黃肌瘦，怒氣沖天。而天堂呢？人們相互喂食，個(gè)個(gè)笑容滿(mǎn)面，和諧與幸福彌漫著整個(gè)天堂。

聽(tīng)完這個(gè)故事，不知道在座的各位有什么感受呢？現(xiàn)在，我真誠(chéng)的邀請(qǐng)大家和我一起來(lái)體驗(yàn)一下故事的真諦：請(qǐng)把你的手放在自己的胸口，深呼吸，用心去感受這句話：友愛(ài)、互助，便是天堂。謝謝朋友們隨我一同伸出的這只手，這只手，是我們青年志愿者的標(biāo)志。它用實(shí)際行動(dòng)，回應(yīng)了“熱情獻(xiàn)社會(huì)、真情暖人心”的志愿主題，它用實(shí)際行動(dòng)，踐行著“奉獻(xiàn)青春、愛(ài)在人間”的錚錚誓言，它用實(shí)際行動(dòng)，續(xù)寫(xiě)著“坎坷道路，攜手同行”的無(wú)限熱忱。再一次感謝大家，能伸出自己真誠(chéng)的友愛(ài)之手。謝謝。

作為一名平凡的青年志愿者，我也曾質(zhì)疑過(guò)自己普普通通的工作是否有價(jià)值，有意義。

可是，當(dāng)我抽出哪怕只有一下午的時(shí)間去陪陪那些留守兒童時(shí)，從他們欣喜的臉上，我讀懂了志愿服務(wù)的意義；當(dāng)我走進(jìn)敬老院為那些孤寡、五保老人送上一句問(wèn)候，倒上一杯熱茶時(shí)，從他們上揚(yáng)的眼角，我讀懂了奉獻(xiàn)的青春存在的價(jià)值；當(dāng)我走在熱鬧的街頭，發(fā)出一份普法傳單、一張禁毒海報(bào)時(shí)，每一步來(lái)時(shí)的腳印、每一滴灑下的汗水、每一束堅(jiān)定的目光告訴我，青春需要奉獻(xiàn)，青春理應(yīng)奉獻(xiàn)！

你看，在北京奧運(yùn)會(huì)期間，奧運(yùn)志愿者們不畏酷暑，不怕辛苦，用自己的微笑和汗水贏得了全世界對(duì)中國(guó)的由衷稱(chēng)贊。

你看，5。12大地震后，數(shù)百萬(wàn)志愿者們，第一時(shí)間從全國(guó)各地奔赴災(zāi)區(qū)，在每一處廢墟中爭(zhēng)分奪秒拯救生命。

你看，志愿者胡忠留、謝曉君夫婦，放棄了成都任教的機(jī)會(huì)，帶著年幼的孩子，放下蒼老的父母，選擇了甘孜州康定縣塔公鄉(xiāng)藏區(qū)福利學(xué)校支教，一干就是11年。

你看，25歲的趙國(guó)偉，合江的青年志愿者，4月26日在成都捐獻(xiàn)了181毫升造血干細(xì)胞，成功的挽救了一名江蘇籍重病患者的生命。

你看，我們榕山鎮(zhèn)自己的青年志愿者小分隊(duì)，去年抗旱救災(zāi)，日日奔走在抗旱一線，肩挑背磨，將黨和政府贈(zèng)予的生命之水送到每一個(gè)農(nóng)戶(hù)的家中。

你看！你看！你看……

當(dāng)整潔的路面出現(xiàn)了礙眼的白色垃圾時(shí)，伸出我們的手；當(dāng)步履蹣跚的老者身負(fù)重荷時(shí)，伸出我們的手；當(dāng)生命垂危的病人正好與我們血型吻合時(shí)，伸出我們的手。

手！手！手……不要小看這一只只手，正是我們伸出的這一只只，一雙雙友愛(ài)之手，讓我們的世界變成了真正的天堂。你聽(tīng)，那首歌兒不是這樣唱的嗎？“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間……”同志們、朋友們，讓我們一起攜起手來(lái)，用愛(ài)心熔鑄希望，用青春放飛夢(mèng)想，從每一次志愿行動(dòng)中接受成長(zhǎng)的洗禮，用每一張笑臉見(jiàn)證我們的無(wú)悔青春！朋友們，讓我們?cè)僖淮紊斐鲎约旱碾p手，為所有無(wú)私奉獻(xiàn)的志愿者們，真誠(chéng)地鼓鼓掌吧！謝謝大家！

青春同行演講稿14

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

當(dāng)我寫(xiě)下這個(gè)題目的時(shí)候，不由自主地想起了這樣一