期末語文復習：統(tǒng)編版語文三年級上冊期末測試卷五套含答案

21世紀教育網(wǎng)精品試卷·第2頁（共2頁）（統(tǒng)編版）小學三年級上冊語文期末試卷（一）（時間：90分鐘 2分書寫分：100分）題號一二三四五六七八九總分得分一、用“√”給加粗字選擇正確的讀音。（3分）黎明（líní）睡覺（juéjiào）欣賞（xīnxīng）藥材（cáichái）鯽魚（jíjì）滿載（zǎizài）二、我能在拼音下面正確地寫出漂亮的字。（8分）bǎoguìguānchápáilièshuìjiàopiàolianghūrányǒngqìzhěngjié三、給下列字換偏旁變成新字，再組詞。（4分）吵（）（）澡（）（）臂（）（）難（）（）四、將下面表示動作的詞填入括號里。（4分）遞躲伸摟繞打走爸爸（）手把傘（）在我頭頂上，（）著我在雨中走。一路上帶我（）開水坑，（）開車輛。在快到校門口時，他把雨傘（）給我，轉身（）進了雨幕之中。五、照樣子，寫詞語。（8分）圓溜溜（ABB式）_______________________________高高興興（AABB式）_______________________________又松又軟（ABAC式）_______________________________五顏六色（含有數(shù)字）______________________________六、按要求寫句子。（8分）1.東方升起的紅太陽照亮了故鄉(xiāng)美麗的土地。（改為“把”字句。）___________________________________________________________2.樹葉落下來。（把句子寫具體，至少要擴兩個地方）3.難道科學家的實驗沒有獲得成功嗎？（改變句子的說法，但意思不變。）___________________________________________________________4.我們全校師生和王老師都參加了這次運動會。（修改病句）_________________________________________________________七、根據(jù)語境完成填空。(6分)(1)杭州西湖聞名天下，許許多多的游客來此都流連忘返。宋代詩人蘇軾也被西湖的美景所陶醉，在《飲湖上初晴后雨》一詩中以絕色美人喻西湖：“_______________________________”。(2)暑假里，我和爸爸媽媽乘船游三峽，看到兩岸青山撲面而來，我們的船沐浴在霞光中緩緩前行，我不禁想起了李白的詩《望天門山》中的后兩句：_______________________________。八、快樂閱讀，完成練習。（27分）（一）金色的草地（節(jié)選）（10分）有一天，我起得很早去釣魚，發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的，而是綠色的。中午回家的時候，我看見草地是金色的。傍晚的時候，草地又變綠了。這是為什么呢？我來到草地上，仔細觀察，發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。原來，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。花朵張開時，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合攏了，金色的花瓣被包住了，草地就變成綠色的了。1.你發(fā)現(xiàn)草地變色的秘密了嗎？結合選文，觀察下面的圖片，試著分析一下吧。（4分）草地的顏色：（）時間：（）草地的顏色：（）時間：（）草地的顏色：（）時間：（）2.從文中可知，吸引“我”觀察蒲公英花的變化的原因是（）（2分）A.草地的顏色發(fā)生了變化。B.蒲公英的花像手掌。C.“我”和弟弟在草地上玩得很開心。D.“我”要路過草地去釣魚。3.你從選文中的“我”身上學到了什么？（4分）___________________________________________________________（二）課外閱讀。（17分）英國偉大的物理學家牛頓是在外祖母家長大的。外祖母很疼愛他，八歲上學zhǎn）起來，去（買賣）錘子和鋸子。他喜歡自己動腦筋，做一些手工制品。一天，小牛頓興沖沖地跑到外祖母面前說：“外婆，你看這個。”外祖母一看：小牛頓手里捧著一塊木板，中間釘著一個釘（dīnɡdìnɡ）子，四周畫著一條條放射形的線條。外祖母問：“這是什么呀？”“太陽鐘。太陽光把釘子的影子投到哪條線上，就可以看出是什么時間?！薄笆钦l教你做的呀？”“是我自己想出來的?！毙∨ｎD自豪地回答。牛頓長大以后，始終保持著敢于想象，善于思考的精神。他發(fā)現(xiàn)了“萬有引力”，還成功地取得了許許多多別的研究成果。1.給文章擬個合適的題目：（1分）2.劃去文中括號里不正確的讀音或漢字。（3分）3.將“牛頓把太陽鐘做好了。”這句話改成“被”字句。（2分）______________________________________________________________4.牛頓的零用錢一不，二不，只用來。（3分）5.牛頓做的太陽鐘是什么樣子？在文中找出，并用“——”畫出來。（2分）6.從哪句話看出牛頓自豪，用“”畫出來。（2分）7.這篇文章主要講了什么？請你簡要概括。（2分）_________________________________________________8.我們要學習牛頓的什么精神？（2分）______________________________________________________________九、習作。（30分）我們的校園生活豐富多彩。本學期，學校、班級組織了哪些活動？請把你印象最深的一次活動寫下來，注意把活動過程寫具體，題目自擬。參考答案：一、líjiàoxīncáijìzài二、寶貴觀察排列睡覺漂亮忽然勇氣整潔三、沙沙子紗紗布躁暴躁燥干燥壁墻壁避避免準準備堆一堆四、伸打摟繞躲遞走五、示例：綠油油金燦燦整整齊齊干干凈凈無法無天大手大腳四面八方三心二意六、1.東方升起的紅太陽把故鄉(xiāng)美麗的土地照亮了。2.示例：一片片金黃色的樹葉從高高的樹上飄落下來。3.科學家的實驗獲得成功了。4.我們全校師生都參加了這次運動會。七、“__欲把西湖比西子__，__淡妝濃抹總相宜__”。__兩岸青山相對出__，__孤帆一片日邊來__。八、（一）1.金色中午綠色早晨、傍晚2.A3.示例：大自然中有各種各樣的植物、動物，經常親近它們，仔細觀察它們，就會有獨特的發(fā)現(xiàn)，也能得到更多的驚喜和快樂。（二）、1.示例：愛動腦筋的牛頓2.zhǎn賣dìnɡ3.太陽鐘被牛頓做好了。4.買糖果買玩具買錘子和鋸子5.一塊木板，中間釘著一個釘子，四周畫著一條條放射形的線條。6.是我自己想出來的。7.牛頓小時侯常常積攢零花錢，自己動腦筋，做一些手工制品。8.勤于動手動腦，敢于想象，善于思考。九、略21世紀教育網(wǎng)精品試卷·第2頁（共2頁）（統(tǒng)編版）小學三年級上冊語文期末試卷（二）時間:90分鐘滿分:100分題號一二三四五六七八九卷面分總分得分★卷面分:2分一、讀句子,結合語境看拼音寫字詞。(6分)二、下列詞語中帶點字的讀音完全相同的一組是(2分)()A.舍棄施舍舍己為人B.應答問答滴滴答答C.稍微稍息稍縱即逝D.假期寒假弄假成真三、給下面句子中的“視”字選擇正確的解釋。(6分)“視”字按照音序查字法應查大寫字母S,再查音節(jié)shì;按照部首查字法應先查“礻”部,再查4畫?！耙暋痹谧值渲械慕忉層?①看;②視察,觀察;③看待。1.茂密的樹林擋住了我的視線。 ()2.同學們不僅沒有歧視我,反而都很關心我。 ()3.今天上午,上級領導到我校來視察工作。 ()四、補充四字詞語,并完成練習。(12分)歡蹦()跳凝神()氣怒目圓()()堂大笑 引人()目 五谷()登絢麗多() 四()八方1.上面的詞語中,描寫人物神態(tài)的詞語有、。

2.上面的詞語中,帶有數(shù)字的詞語有、,這樣的詞語我還能寫出兩個:、。

3.選擇合適的詞語填空。(1)花卉展上,各色花卉,吸引了很多游人前去觀賞。

(2)身著五顏六色的民族服飾的少數(shù)民族兒童,格外。

五、選詞填空。(5分)細微稍微1.李麗用放大鏡來看()的東西,或者閱讀字很小的書。2.這件瓷器要是()精致一些,就可以算作藝術品了。央求要求3.可他又怕再去剃頭店受折磨,就()我替他剪頭發(fā)。4.班主任()我們要按時認真完成家庭作業(yè)。又唱又跳又說又笑又香又脆又松又軟5.除夕夜,我們品嘗著()的蛋糕,嗑著()的瓜子,喝著酸甜可口的飲料,欣賞著除夕聯(lián)歡晚會。那歌舞類節(jié)目(),曲藝類節(jié)目()。一家人其樂融融,開心極了!六、按要求完成句子練習。(10分)1.焰火在夜空中構成了一幅幅美妙的圖畫。(縮句)

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.2.父母含辛茹苦地把我們養(yǎng)大,我們怎么能傷他們的心呢?(改成陳述句)

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.3.秋天的雨,是一把鑰匙。我能仿照例句把句子補充完整:天上的星星,是。

4.下課了,我們的歡笑聲把小鳥、松鼠、山貍都招引來了。(改成“被”字句)

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.5.在這次考試中,他取得了優(yōu)異的成就。(修改病句)

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.七、課內閱讀。(18分)過了些日子,農夫和兒子一起把手推車拆(cāichāi)了,用拆下來的舊木料做了把椅子。椅子一放又是好多年?！跷艺媸抢狭恕酢跻巫酉搿跛絹碓接X得挺直腰背(bēibèi)坐著很吃力□□要是我能躺下□那一定會很好□□現(xiàn)在,農夫的兒子也已經長成了真正的農夫。他把坐上去會吱呀搖晃的椅子拆了,鋸成小木片,拼成美麗的木地板,鋪(pūpù)在了陽臺上。木地板滿意地舒展著身子,躺在陽臺上,陽光照在身上,暖洋洋的,舒服極了。它覺得自己又變成了一棵樹。1.在括號內選擇正確的讀音,打“√”。(3分)2.在第2自然段填上合適的標點。(2分)3.照樣子,寫詞語。(2分)暖洋洋

.4.木板先由()變成(),再由()變成()。(3分)A.椅子B.手推車C.木地板5.用“”畫出描寫椅子心理的句子。(2分)

6.椅子最大的愿望是什么?(2分)

.7.從選段中哪句話最能體會到椅子老了?(2分)

.8.對“那一定會很好”的理解,正確的一項是(2分)()A.說明種子、樹、手推車、木地板不想做事,只想快活。B.表現(xiàn)了種子、樹、手推車、木地板的努力與無私奉獻的精神。八、課外精彩閱讀。(9分)

我有個好爸爸,他非常疼我,有什么好吃的自己舍不得吃,都留給我吃。今天,爸爸很晚才回來,我奔過去對爸爸說:“爸爸,今天給我?guī)砹耸裁春贸缘?”爸爸說:“廠里的阿姨給了我一個橘子,叫我?guī)Ыo你吃?！敝灰娔莻€橘子又大又圓,黃澄澄的,味道肯定不錯。我剝了皮,掰下一瓣放在嘴里,輕輕一咬,果然甜滋滋的。我想:這么好吃的橘子怎能不讓爸爸嘗一嘗呢?可爸爸肯定又舍不得吃。怎么辦呢?突然,我想出了一條妙計。我捂著腮幫子大聲叫道:“哎呀,這橘子怎么這么酸啊?”正在廚房里吃飯的爸爸聽到我的叫聲,趕緊跑進屋,對我說:“不會吧?”我更加大聲喊叫:“還不酸?牙都疼了?！卑职謱⑿艑⒁傻卣f:“真的嗎?”我剝了兩瓣放進爸爸的嘴里,對他說:“不信?你嘗嘗吧!”爸爸輕輕一咬,奇怪地問:“咦,這不是很甜嗎?”這時我大聲嚷道:“爸爸上當了,爸爸上當了!”爸爸愣了好半天,才明白過來。他一下把我抱進懷里。我們倆都笑了,笑得那么歡,那么甜。1.寫出下列詞語的近義詞。(2分)肯定——()將信將疑——()2.不改變句子的意思,把短文中畫線的句子換另一種說法寫下來。(2分)

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.3.“突然,我想出了一條妙計”,“妙計”在文中是指“我”?！拔摇笔褂眠@條妙計的目的是,從中體現(xiàn)了。(3分)

4.給短文加個題目,寫在文前的橫線上。(2分)九、妙筆生花。(30分)游戲對我們來說,是快樂,是幸福,是美好的向往。請選擇一次最有趣、最令你印象深刻的游戲寫下來吧!寫的時候如果能用上描寫心情的詞語或句子,那就太棒啦!要求:①要把游戲的經過寫清楚,寫具體。②要表達出游戲時快樂的心情。③題目自擬,書寫工整,300字左右。

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.附加題。填空題。(10分)1.唐代詩人孟郊在詩中寫道:“”是呀,有哪個做子女的能報答似天高比海深的母愛呢?

2.有的孩子家長一心想讓孩子早日成家成名,逼他們學這學那,這種現(xiàn)象,不禁使我們想起《》這個寓言故事。

期末模擬檢測卷一、1.翅膀霧濕安靜躺2.載飄舞漂亮二、A三、1.①2.③3.②四、亂靜睜哄注豐彩面1.凝神靜氣怒目圓睜2.五谷豐登四面八方五彩繽紛五顏六色3.(1)絢麗多彩(2)引人注目五、1.細微2.稍微3.央求4.要求5.又松又軟又香又脆又唱又跳又說又笑六、1.焰火構成了圖畫。2.父母含辛茹苦地把我們養(yǎng)大,我們不能傷他們的心。3.一顆顆珍珠4.下課了,小鳥、松鼠、山貍都被我們的歡笑聲招引來了。5.在這次考試中,他取得了優(yōu)異的成績。七、1.chāibèipū2.“?！薄?“,?！?.明晃晃、金燦燦、亮晶晶4.BAAC5.我真是老了,要是我能躺下,那一定會很好。6.能躺下。7.它越來越覺得挺直腰背坐著很吃力。8.B八、1.確定半信半疑2.這么好吃的橘子一定讓爸爸嘗一嘗。3.故意說橘子酸讓爸爸嘗橘子對爸爸的愛4.我愛爸爸九、略附加題1.誰言寸草心,報得三春暉2.《揠苗助長》21世紀教育網(wǎng)精品試卷·第2頁（共2頁）（統(tǒng)編版）小學三年級上冊語文期末試卷（三）隨著時間的推移，我們的知識不斷增加，能力得到了鍛煉，我們也一天天長大。這一學期我們又學到了什么呢？快快拿起筆接受一下檢驗吧！一、字音法庭。(9分)1.為帶點字選擇正確的讀音，用“√”標出。（6分）（1）李阿姨調(diàotiáo)動的新工作是，負責監(jiān)控溫度調(diàotiáo)節(jié)器的變化。（2）山上落（làoluò）下的石頭正砸中王伯伯腿，使他落（làoluò）下了殘疾。（3）這件事盡(jǐnjìn)管李叔叔盡(jǐnjìn)力了，可是最終沒有辦成。2.根據(jù)音序的先后順序排列下面的漢字。（3分）盲怒晾湊偶孵二、生字盤點。（10分）zhǔnbèidājiùyǎnzòujiāocuòl(fā)iànxī三、詞語世界。（17分）1.請你給下面的形近字組詞，并填入括號里。（4分）經徑（1）路邊的樹林里有一條（），特別的溫馨。（2）爺爺給我講起那次救援的（），確實非常感人。郎朗（3）今天天氣（），人們來到海灘洗日光浴。（4）我們大家非常喜歡（）織女的故事。2.查字典。（3分）鞏固的“鞏”如果你不認識，你會用查字法來查字典，先找出部首，再在畫中找到這個字。3.補充詞語。（6分）喜笑（）開相（）而笑眉開（）笑啞然（）笑開懷（）笑捧腹（）笑4.照樣子，寫出與“看”相近的字。（4分）瞧：四、句子廣場。（14分）1.佳句積累。（6分）（1）湖光秋月兩相和，。（2），積怨成禍——《淮南子》（3）荷盡已無擎雨蓋，。２.照樣子，寫句子。（4分）（1）秋天的雨，帶給大地的事一曲豐收的歌。秋天的雨，帶給。（2）只要回頭看看胡蘿卜先生走了多長的路，就可以知道胡蘿卜先生的這根胡子已經長了多長了。只要，就。3.選擇下面詞語中兩個詞語，寫一段話。（4分）興沖沖空蕩蕩靜悄悄慢騰騰顫巍巍鬧哄哄五、課文回顧。（12分）1.《秋天的雨》是從_________________，_________________，_________________這幾方面描寫秋天的雨的。（3分）2.“西沙群島的海里一半是水，一半是魚”，文章這樣說的意思是()。（2分）A．西沙群島的海水和魚各占一半。B．用比喻的手法來強調西沙群島海里的魚非常多。C．用夸張的手法說明西沙群島海里的魚非常多。3.讀片段，完成后面的練習。“等等，老屋！”一個小小的聲音在它門前響起，“再過二十一天，行嗎？主人想拿走我的蛋，可是我想孵自己的小雞，卻找不到一個安心孵蛋的地方。”老屋低頭看看，墻壁吱吱呀呀地響：“哦，是老母雞啊。好吧，我就在站二十一天?！倍惶旌螅夏鸽u從破窗戶里走了出來，九只小雞從門板下面嘰嘰叫著鉆了出來：“嘰嘰，謝謝！”老屋說：“再見！好了，我到了倒下的時候了！”（1）這一部分寫的是要老屋再等等，它想。（4分）（2）當你讀到“老屋說：“‘再見！好了，我到了倒下的時候了！’”時，你會猜到什么？（3分）六、口語交際。（5分）當你看到《帽子的秘密》時，你猜里面會講一個什么樣的故事呢？七、閱讀廣角。（13分）求真比什么都重要一次，徐悲鴻在家里設宴招待齊白石、張大千二人。飯后，齊白石乘興揮毫，用墨畫了三片荷葉，又用赭紅色畫了兩朵荷花，送給徐悲鴻的夫人，以示答謝。張大千打算在此圖上補畫幾只小蝦，在荷下水中嬉戲。但張大千畫著畫著，忽覺得有人在暗暗地拉他的衣袖，回頭一看，是齊白石。齊白石將張大千拉至一邊，輕聲說：“大千先生，蝦子只有六節(jié)喲！不論大小，其身子只有六節(jié)，不能多畫，也不能少畫?！睆埓笄ё屑氁豢?，原來自己剛才只顧追求美了，而忽略了生活的真實，蝦子的節(jié)數(shù)不是畫多了，就是畫少了。于是，他在畫上又多畫了些水紋與水草，把節(jié)數(shù)不準確的蝦身遮蓋起來。回到旅館后，張大千立即請人買來活蝦，倒在盆中，并親手將蝦放在手中仔細觀察，詳細數(shù)節(jié)。白石老人說得果然不錯，不論大小，蝦身通通只有六節(jié)。后來，張大千反復告誡他的學生們務必牢記：“求真比什么都重要！”1．根據(jù)意思猜詞語。（2分）（1）警告勸誡。（）（2）必須、一定要。（）2．張大千忽略了生活的真實，體現(xiàn)在：。（3分）3．張大千的求真體現(xiàn)在。（4分）4．結合生活實際談談你對“求真比什么都重要”一句的理解。（4分）八、妙筆生花。（20分）有耕耘才會有收獲。在我們的學習和生活中我們也會收獲許許多多，有果實，有喜悅，有成功，有快樂。就請大家把你的收獲寫一寫，注意寫出你收獲的過程和感受！題目自擬。參考答案：一、1.diàotiáoluòl(fā)àojǐnjìn2.湊孵晾盲怒偶二、準備搭救演奏交錯憐惜三、1.小徑經過晴朗牛郎2.部首工三3.顏視眼失大大4.瞪瞅瞟瞄四、1.（1）潭面無風鏡未磨（2）積愛成福（3）菊殘猶有傲霜枝2.提示：用上加點詞語，句子通順即可。3.略。五、1.秋天繽紛的色彩

秋天的豐收景象

深秋中各種動物、植物準備過冬

2.C3.（1）老母雞在老屋里孵小雞（2）示例：一定還會有誰出來勸說老屋不要倒下。六、略。七、1．（1）告誡（2）務必2．蝦子的節(jié)數(shù)不是畫多了，就是畫少了。3．回到旅館后，張大千立即請人買來活蝦，倒在盆中，并親手將蝦放在手中仔細觀察，詳細數(shù)節(jié)。4．提示：舉例闡明求真的重要性。八、略。21世紀教育網(wǎng)精品試卷·第2頁（共2頁）（統(tǒng)編版）小學三年級上冊語文期末試卷（四）題號一二三四五六七八總分等級得分學校___________________學校___________________班級__________姓名______________學號___________…………………………………將下面這句話端正地寫在方格中。（2分）“做一棵會跑的樹該多好啊，那一定很舒服?！睒溥@么想著?？雌匆?，寫詞語。（10分）fàngjiàwánshuǎwǔdǎogēchàng后，我喜歡到動物園去?？纯兹?，聽百靈鳥。guānchátiàodòngshuìjiàohāqian小猴子在山石上，有幾只老猴子后還會打，xǐhuanchéngqúnjiéduì樣子真讓人。小溪里還有的魚兒在快活地游動……三、請圈出加點字的讀音。（6分）1.夏天，我們要盡（jǐnjìn）量少吃棒冰，多吃新鮮（xiānxiǎn）的水果。2.秋雨像把鑰匙，趁你沒（mòméi）留意，把秋的大門打開了。這場雨太大了，路上的積水沒（mòméi）過了膝蓋。3.孫悟空借來真的芭蕉扇（shànshān），扇（shànshān）了幾下，就把火熄滅了，太神奇了！四、照樣子寫詞語。（10分）懶洋洋______________________________________不慌不忙______________________________________五顏六色______________________________________炎熱——涼爽（反義詞）節(jié)約——（）復雜——（）伸——申（申請）郊——（）鳴——（）五、句子練習（11分）1.用修改符號在原句上修改病句。（3分）（1）商店里有許多水果，有土豆、西瓜、冬棗、橘子、蘋果等。____________________________________________________讀了這篇課文，感動地流淚了。____________________________________________________星期天的上午，我在公園玩了一天。____________________________________________________灰雀在歌唱。（把句子寫具體）（2分）____________________________________________________________________________________照樣子寫句子。（2分）例：王老師急得直跺腳。___________________得_____________________________________鳥兒的好朋友樹不見了。她很傷心。（用關聯(lián)詞連成一句話）（1分）____________________________________________________________________________________連詞成句。（2分）從窗外一個飛到了小紙團桌子上突然_____________________________________________________________________________________小熊熱情地招待從四面八方過來的客人。（縮寫句子）（1分）_____________________________________________________________________________________六、按課文內容填空。（20分）1.這學期我們去了富饒的西沙群島，那里__________________，__________________，是個可愛的地方。去了美麗的小興安嶺，那是一座__________________，也是一座__________________。還去了廣東的海濱城市，那里又__________________又__________________。（7分）2.風，是大自然的__________________，他會在森林里演奏他的__________________……當微風拂過，那聲音__________________的，好像呢喃細語，讓人感受到大自然的__________________；當狂風吹起，整座森林都__________________，合奏出一首雄偉的樂曲，那聲音充滿__________________，令人感受到__________________。（6分）3.一個籬笆三個樁，_________________________。______________________，無理寸步難行。二人同心，__________________________。（3分）默寫古詩：《望天門山》。（2分）________________________________________，__________________________________________。________________________________________，__________________________________________。寫出下面詩句的意思。（2分）停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花___________________________________________________________________________________。閱讀語段與短文，完成練習。（21分）富饒的西沙群島（節(jié)選）魚成群結隊地在珊瑚叢中穿來穿去，好看極了。有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長著一簇紅纓;有的周身像插著好些扇子，游動的時候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長滿了刺，鼓起氣來像皮球一樣圓。各種各樣的魚多得數(shù)不清。正像人們說的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚。1.“周身”的“周”字用音序查字法應先查_________，再查音節(jié)_________；用部首查字法應先查_________部，再查_________畫?！爸堋弊衷谧值淅锏囊馑加校孩偃ψ?；②周圍；③普遍，全；④星期?！爸苌怼钡摹爸堋睉x_________(填序號)。（5分）我從__________________、__________________等詞語中看出魚的數(shù)量多。（2分）這段話是圍繞哪句話寫的？請摘錄下來。(2分)_________________________________________________________________________________對這段話中畫“_________”句子的理解，正確的是（）。(2分)①西沙群島的海里魚很多，魚和海水各占一半。②這是一種夸張的說法，為了說明西沙群島的海里魚非常多。樹木的智慧（節(jié)選）我仔細觀察這些高山杜鵑，它們只有幾厘米高，它們幾（jījǐ）乎是貼著地面生長。雖然它們的生長環(huán)境是沒有養(yǎng)料的火山巖，但那花朵卻如一團團火焰在迎風怒放?？粗呱蕉霹N生機勃勃的樣子，比山下的高大樹木更加盎然。管理人員告訴我，高山杜鵑之所以能守在寸草不生的碎巖上生存，并綻放成一道美麗的風景，最根本的原因是矮小。它們的植株只有幾厘米，這達到了木本植物的極限。這使它們對養(yǎng)料的需求也達到了極限，而且，山上可以吹折(zhé

shé)樹木的強風也不會波及到這些矮小的植物。所處位置越高，處世態(tài)度越要低調(tiáo

diào)。雖說高處不勝寒，旦高處仍然有風景，我想這其中的玄機值得回味。給文中加點的字選擇正確的讀音,打“√”。(3分)根據(jù)意思在文中找出相應的詞語。(3分)形容土地上連一點兒草都不長。（）回憶中細細體會。玩味。（）形容生命力旺盛的樣子。（）用“”畫出高山杜鵑花朵的語句。（1分）高山杜鵑為什么能在寸草不生的碎巖上生存？（1分）_______________________________________________________________________________________用“”畫出點明作者獲得啟示的句子。（2分）習作。（20分）雕塑家羅丹曾說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”美麗的地方，美麗的季節(jié)，美好的事物，美好的心靈……凡是你認為美的事物或人物，都可以作為你習作的對象。要求:1.題目自擬。2.能表達真情實感。3.語句通順，正確使用標點符號，不寫錯別字。300字參考答案略放假玩耍舞蹈歌唱觀察跳動睡覺哈欠喜歡成群結隊1.jǐnxiān2.méimò3.shànshān略（1）刪去“土豆”（2）加上主語“我”（3）刪去“的上午”在一棵高大的白樺樹上，三只灰雀在婉轉地歌唱。（合理即可）略因為鳥兒的好朋友樹不見了，所以她很傷心。突然，一個小紙團從窗外飛到桌子上。小熊招待客人。風景優(yōu)美物美價廉美麗的大花園巨大的寶庫美麗整潔音樂家手風琴輕輕柔柔激動起來力量大自然的威力一個好漢三個幫有理走遍天下其利斷金天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。略21世紀教育網(wǎng)精品試卷·第2頁（共2頁）（統(tǒng)編版）小學三年級上冊語文期末試卷（五）一、讀拼音，寫詞語。chībǎngjīfāqiāoményáoyuǎnpīnmìng()()()()()kěxīchéngshízhuāngbànyáohuàngzhǔnbèi()()()()()二、查字典完成練習。“望”用部首查字法先查部，再查除部首外畫，它的讀音為，這個字的意思有:ɑ.向遠處看；b.探望；c.盼望；d.名望。1.鄧小平爺爺是一位德高望重的老人。（）2.教師節(jié)到了，我們去看望退休的代老師。（）3.直到人們在河堤上轉彎時，才回頭望了一眼。（）4.這場瑞雪像是給冬麥蓋上了棉被。明年小麥豐收有望了。（）三、選擇題。1.下面全是多音字的一組是（）。A假鋪荒B切漂盛C數(shù)寶挑D差伸泡2.下面加點字的讀音完全正確的一組是（）。A摔跤（suāi）橘紅（jú）喇叭（lǎ）B鑰匙（yuè）紀律（lǜ）猶豫（yù）C基礎（chǔ）鸚鵡（yīng）蝌蚪（dǒu）D鯽魚（jì）監(jiān)測（cè）富饒（rào）3.下面說法正確的一組是（）。A《贈劉景文》的作者是南宋偉大詩人蘇軾。B西沙群島是我國東海上的一群島嶼。C《早發(fā)白帝城》的作者是唐代偉大詩人李白。D《灰雀》寫了一個小男孩和和高爾基的故事。4.下面加點的詞語運用錯誤的一組是（）。A他自言自語地說：“今天，灰雀怎么沒來呢？”B下課了，校園里變得鴉雀無聲。C密密層層的枝葉把森林封得嚴嚴實實的。D看到警察來了，小偷奪門而逃。5.下面的句子不是反問句的一組是（）。A大家不走，我怎能離開呢？B秋天是個豐收的季節(jié)嗎？C小興安嶺怎不是一座美麗的寶庫？D西沙群島難道不是一個物產豐富的地方？四、補充古詩名句。1.兩岸青山相對出，。2.遠上寒山石徑斜，。3.，暖于布帛；，深于矛戟?！盾髯印?.仁者愛人，。《孟子》五、按要求寫句子。1.學校組織我們觀察了一部有教育意義的電影。（修改病句）

2.這美麗的奇觀怎么不是真的呢？（改成陳述句）3.清清的湖水，像。（補寫比喻句）六、按原文填空。1.紅紅的楓葉像一枚枚郵票，

，郵來了秋天的

。2.西沙群島一帶的海水

，瑰麗無比：有深藍的，

，淺綠的，

。

3.

，無理寸步難行。

4.

，其利斷金。

七、閱讀下面的文章，完成后面的練習。（一）課內閱讀。魚成群結隊地在珊瑚叢中穿來穿去，好看極了。有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長著一簇紅纓；有的周身像插著好些扇子，游動的時候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長滿了刺，鼓起氣來像皮球一樣圓。各種各樣的魚多得數(shù)不清。正像人們說的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚。1.這段共有句話，第一句話寫出了魚、魚的特點。這段描寫運用到的修辭手法有、、。2.文中描寫魚眼睛的詞語是，請再寫出兩個描寫外貌的abb式結構的詞語、。描寫魚數(shù)量多的三字詞語有，