管理統(tǒng)計學知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋山西財經(jīng)大學

管理統(tǒng)計學知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋山西財經(jīng)大學第一章單元測試

統(tǒng)計分析的基礎是（）。

A:收集數(shù)據(jù)B:解釋數(shù)據(jù)C:分析數(shù)據(jù)D:整理數(shù)據(jù)

答案:收集數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)加工與圖表展示，屬于（）。

A:收集數(shù)據(jù)B:整理數(shù)據(jù)C:解釋數(shù)據(jù)D:分析數(shù)據(jù)

答案:整理數(shù)據(jù)下列說法正確的是（）。

A:分析數(shù)據(jù)是利用統(tǒng)計方法分析數(shù)據(jù)，探索內(nèi)在規(guī)律的過程B:解釋數(shù)據(jù)是對數(shù)據(jù)結果的說明C:收集數(shù)據(jù)是取得數(shù)據(jù)的過程，是統(tǒng)計分析的基礎D:整理數(shù)據(jù)是數(shù)據(jù)加工與圖表展示的過程

答案:分析數(shù)據(jù)是利用統(tǒng)計方法分析數(shù)據(jù)，探索內(nèi)在規(guī)律的過程；解釋數(shù)據(jù)是對數(shù)據(jù)結果的說明；收集數(shù)據(jù)是取得數(shù)據(jù)的過程，是統(tǒng)計分析的基礎；整理數(shù)據(jù)是數(shù)據(jù)加工與圖表展示的過程統(tǒng)計學被廣泛應用到經(jīng)濟學、管理學、醫(yī)學、社會學等領域。（）

A:錯B:對

答案:對數(shù)據(jù)整理是介于數(shù)據(jù)收集和數(shù)據(jù)分析之間的可有可無的環(huán)節(jié)。（）

A:錯B:對

答案:錯

第二章單元測試

按照調(diào)查對象所包括的范圍不同，統(tǒng)計調(diào)查可以分為（）。

A:全面調(diào)查和非全面調(diào)查B:經(jīng)常性調(diào)查和一次性調(diào)查C:統(tǒng)計報表和專門調(diào)查D:定期和不定期調(diào)查

答案:全面調(diào)查和非全面調(diào)查第七次全國人口普查屬于（）。

A:一次性調(diào)查B:經(jīng)常性調(diào)查C:典型調(diào)查D:重點調(diào)查

答案:一次性調(diào)查重點調(diào)查中重點單位指的是（）。

A:那些具有反映事物屬性差異的品質(zhì)標志的單位B:在總體中有特色的單位C:所研究標志值在總體中占絕大比重的單位D:具有典型意義或代表性的單位

答案:所研究標志值在總體中占絕大比重的單位對一批商品進行質(zhì)量檢驗，最適宜采用的方法是（）。

A:全面調(diào)查B:重點調(diào)查C:典型調(diào)查D:抽樣調(diào)查

答案:抽樣調(diào)查某市工商銀行要了解2023年第一季度全市儲蓄金額的基本情況，調(diào)查了儲蓄金額最高的幾個儲蓄所，這種調(diào)查屬于（）。

A:重點調(diào)查B:抽樣調(diào)查C:典型調(diào)查D:普查

答案:重點調(diào)查按數(shù)據(jù)的來源渠道劃分，數(shù)據(jù)可分為（）。

A:第四手數(shù)據(jù)B:第一手數(shù)據(jù)C:第二手數(shù)據(jù)D:第三手數(shù)據(jù)

答案:第一手數(shù)據(jù)；第二手數(shù)據(jù)普查一般屬于（）。

A:專門組織的調(diào)查B:經(jīng)常性調(diào)查C:全面調(diào)查D:一次性調(diào)查E:非全面調(diào)查

答案:專門組織的調(diào)查；全面調(diào)查；一次性調(diào)查通過調(diào)查鞍鋼、首鋼、寶鋼等幾個大鋼鐵基地來了解我國鋼鐵的基本情況，這種調(diào)查屬于（）。

A:重點調(diào)查B:非全面調(diào)查C:抽樣調(diào)查D:普查E:典型調(diào)查

答案:重點調(diào)查；非全面調(diào)查統(tǒng)計調(diào)查常用的組織方式有統(tǒng)計報表、普查、重點調(diào)查、典型調(diào)查、抽樣調(diào)查等。（）

A:錯B:對

答案:對對全國各大型汽車生產(chǎn)基地的生產(chǎn)情況進行調(diào)查，以掌握全國汽車生產(chǎn)的基本情況，這種調(diào)查屬于全面調(diào)查。（）

A:錯B:對

答案:錯

第三章單元測試

根據(jù)分組標志的特征不同，分布數(shù)列可以分為品質(zhì)數(shù)列和（）。

A:標志數(shù)列B:變量數(shù)列C:數(shù)值數(shù)列D:數(shù)量數(shù)列

答案:變量數(shù)列頻數(shù)是分布數(shù)列的組成要素之一，它是指（）。

A:數(shù)量標志在各組的劃分B:各組單位占總體單位的比重C:分布在各組的個體單位數(shù)

答案:分布在各組的個體單位數(shù)某企業(yè)職工的工資分為四組：（1）800元以下，（2）800~1000元，（3）1000~1500元，1500元以上。則1500元以上的這組組中值應近似為（）。

A:1750元B:1600元C:2000元D:1500元

答案:1750元在莖葉圖中，數(shù)值368，“莖”和“葉”分別是（）。

A:36，8B:360，8C:300，68D:3，68

答案:36，8在某份問卷中，設置了如下問題。請問您的年齡是：（1）18歲以下，（2）18~25歲，（3）26~35歲，（4）35歲以上?，F(xiàn)獲得了100名被調(diào)查者的回答數(shù)據(jù)。在以下統(tǒng)計圖中，最不適宜描述這組數(shù)據(jù)的是（）。

A:直方圖B:折線圖C:時間序列圖D:莖葉圖

答案:時間序列圖對于離散型變量數(shù)列（）。

A:只能編制組距式數(shù)列B:既能編制單項式數(shù)列，也能編制組距式數(shù)列C:對于變量值項數(shù)多的可編制組距式數(shù)列D:對于變量值項數(shù)少的可編制單項式數(shù)列

答案:既能編制單項式數(shù)列，也能編制組距式數(shù)列；對于變量值項數(shù)多的可編制組距式數(shù)列；對于變量值項數(shù)少的可編制單項式數(shù)列已知分組數(shù)據(jù)的各組組限為：10~15，15~20，20~25，取值為15的這個樣本被分在第一組。（）

A:錯B:對

答案:錯將收集到得的數(shù)據(jù)分組，組數(shù)越多越好。（）

A:對B:錯

答案:錯已知一個閉口等距分組數(shù)列最后一組的下限為600，其相鄰組的組中值為580，則最后一組的上限可以確定為640。（）

A:錯B:對

答案:對一般來說，離散型變量組距數(shù)列，相鄰組的組限必須重疊。（）

A:錯B:對

答案:錯

第四章單元測試

某單位領導滿意度調(diào)查中，非常滿意的有45人，滿意的有63人，不滿意的有2人。在上面的描述中，眾數(shù)是（）

A:45B:63C:滿意D:非常滿意

答案:滿意假定一個樣本由5個數(shù)據(jù)組成：6,8,13,19,23。該樣本的方差為（）

A:51.7B:6.43C:41.36D:7.19

答案:51.7各變量值與其平均數(shù)離差平方的平均數(shù)稱為（）

A:方差B:算數(shù)平均數(shù)C:標準差D:離差平方和

答案:方差在常用的集中趨勢測量指標中，不易受極端值影響的是（）

A:加權平均數(shù)B:算術平均數(shù)C:中位數(shù)D:眾數(shù)

答案:中位數(shù)；眾數(shù)眾數(shù)是總體中出現(xiàn)次數(shù)較多的標志值（）

A:錯B:對

答案:錯一組數(shù)據(jù)中可能出現(xiàn)一個眾數(shù)、多個眾數(shù)，也可能無眾數(shù)。（）

A:對B:錯

答案:對如果兩組數(shù)標準差不相等則它們的離散程度一定不相等。（）

A:對B:錯

答案:錯

第五章單元測試

一個事件不能分解為兩個或更多的事件，則這個事件稱為（）。

A:不可能事件B:必然事件C:隨機事件D:基本事件

答案:基本事件在同一組條件下，每次試驗一定出現(xiàn)的事件是（）。

A:不可能事件B:偶然事件C:基本事件D:必然事件

答案:必然事件?一個事件的發(fā)生不影響另一個事件發(fā)生的概率，則稱兩個事件（）。

A:相關B:互斥C:依賴D:獨立

答案:獨立?下面選項中反應隨機變量變異程度的是（）。

A:偏度B:期望C:標準差D:峰度

答案:標準差?拋3枚硬幣，用0表示反面，1表示正面，其樣本空間Ω=（）。

A:{1,2,3}B:{000,001,010,100,011,101,110,111}C:{01,10}D:{0,1}

答案:{000,001,010,100,011,101,110,111}下面的分布哪一個不是離散型隨機變量的概率分布（）。

A:正態(tài)分布B:泊松分布C:0—1分布D:二項分布

答案:正態(tài)分布指出下面關于n重貝努里試驗的陳述中哪一個是錯誤的（）。

A:一次試驗只有兩個可能結果，即“成功”和“失敗”B:在n次試驗中，“成功”的次數(shù)對應一個連續(xù)型隨機變量C:試驗是相互獨立的D:每次試驗成功的概率P都是相同的

答案:在n次試驗中，“成功”的次數(shù)對應一個連續(xù)型隨機變量下面選項中屬于連續(xù)型隨機變量分布的是（）。

A:正態(tài)分布B:二項分布C:指數(shù)分布D:泊松分布

答案:正態(tài)分布；指數(shù)分布隨機變量可分為離散型隨機變量和連續(xù)型隨機變量。（）

A:對B:錯

答案:錯貝葉斯公式是由條件概率和全概率公式推導出來的。（）

A:對B:錯

答案:對

第六章單元測試

從某生產(chǎn)線上每隔55分鐘抽取5分鐘的產(chǎn)品進行檢驗，這種抽樣方式屬于（）。

A:分層抽樣B:簡單隨機抽樣C:整群抽樣D:等距抽樣

答案:等距抽樣抽樣分布是指（）。

A:統(tǒng)計量的分布B:樣本平均情況的分布C:總體參數(shù)的分布D:總體單位標志數(shù)值的分布

答案:統(tǒng)計量的分布某小組做校內(nèi)調(diào)查，抽樣方式為在全校所有班級中抽取若干班級，對抽中班級的學生全部進行調(diào)查，這種抽樣方式屬于（）。

A:整群抽樣B:分層抽樣C:簡單隨機抽樣D:機械抽樣

答案:整群抽樣以下關于樣本均值抽樣分布的描述，正確的是（）。

A:均值的抽樣分布的標準差為總體標準差B:服從近似正態(tài)分布C:均值的抽樣分布的均值為總體均值

答案:均值的抽樣分布的均值為總體均值?若樣本容量為16，則在何種情形下抽樣分布（近似）服從正態(tài)分布（）。

A:總體為正態(tài)分布B:樣本均值已知C:不論總體形狀為何D:若樣本標準差已知

答案:總體為正態(tài)分布?假設總體服從均勻分布，從此總體中抽取容量為36的樣本，則樣本均值的抽樣分布（）。

A:服從均勻分布B:服從非正態(tài)分布C:近似正態(tài)分布D:服從χ2分布

答案:近似正態(tài)分布從均值為μ，方差為σ2的任意一個總體中抽取大小為n的樣本，則（）。

A:無論n多大，樣本均值x的分布都是非正態(tài)分布B:只有當n<30時，樣本均值的分布近似服從正態(tài)分布C:當n充分大時，樣本均值的分布近似服從正態(tài)分布D:樣本均值的分布與n無關

答案:當n充分大時，樣本均值的分布近似服從正態(tài)分布?總體均值為50，標準差為8，從此總體中隨機抽取容量為64的樣本，則樣本均值的抽樣分布的均值和標準誤差分別為（）。

A:50，1B:8，8C:50，4D:50，8

答案:50，1在區(qū)間估計中，如果其他條件保持不變，概率保證程度與精確度之間的關系是（）。

A:前者愈低，后者愈高B:前者愈高，后者愈低C:前者愈低，后者也愈低D:前者愈高，后者也愈高

答案:前者愈低，后者愈高；前者愈高，后者愈低中心極限定理主要介紹了大量隨機變量之和的分布逼近正態(tài)分布的性質(zhì)。（）

A:錯B:對

答案:對

第七章單元測試

估計量的含義是指（）。

A:用來估計總體參數(shù)的統(tǒng)計量的具體數(shù)值B:總體參數(shù)的具體取值C:用來估計總體參數(shù)的統(tǒng)計量的名稱D:總體參數(shù)的名稱

答案:用來估計總體參數(shù)的統(tǒng)計量的名稱根據(jù)一個具體的樣本求出的總體均值的95%的置信區(qū)間（）。

A:有5%的可能性包含總體均值B:一定包含總體均值C:要么包含總體均值，要么不包含總體均值D:以95%的概率包含總體均值

答案:要么包含總體均值，要么不包含總體均值當樣本量一定時，置信區(qū)間的寬度（）。

A:隨著置信水平的增大而增大B:隨著置信水平的增大而減小C:與置信水平的平方成反比D:與置信水平的大小無關

答案:隨著置信水平的增大而增大?在參數(shù)估計中，要求通過樣本的統(tǒng)計量來估計總體參數(shù)，評價統(tǒng)計量的標準之一是使它與總體參數(shù)的離差越小越好。這種評價標準稱為（）。

A:有效性B:一致性C:無偏性D:充分性

答案:有效性?當正態(tài)總體的方差未知，且為小樣本條件下，估計總體均值使用的分布是（）。

A:t分布B:正態(tài)分布C:χ2分布D:F分布

答案:t分布?在單正態(tài)總體均值(方差已知)的區(qū)間估計時，以下因素中不影響置信區(qū)間精度是（）。

A:樣本均值B:置信水平C:樣本量D:總體的方差

答案:樣本均值?置信水平1-α表達了置信區(qū)間的（）。

A:顯著性B:準確性C:可靠性D:精確性

答案:可靠性參數(shù)估計的類型有（）。

A:無偏估計和區(qū)間估計B:點估計和有效估計C:點估計和無偏估計D:點估計和區(qū)間估計

答案:點估計和區(qū)間估計設總體服從正態(tài)分布，方差未知，若樣本容量和置信水平均不變，則對于不同的樣本觀測值，總體均值的雙側(cè)置信區(qū)間（）。

A:其長度可能變化，也可能不變化B:其長度可能不變C:其長度可能變長D:其長度一定變長

答案:其長度可能變化，也可能不變化；其長度可能不變；其長度可能變長矩估計法是基于替換原理。（）

A:對B:錯

答案:對

第八章單元測試

在假設檢驗中，原假設和備擇假設（）。

A:只有一個成立而且必有一個成立B:都有可能成立??C:都有可能不成立?D:原假設一定成立，備擇假設不一定成立

答案:只有一個成立而且必有一個成立單個正態(tài)總體均值的檢驗時若總體方差已知（）。

A:設計的檢驗統(tǒng)計量服從標準正態(tài)分布B:設計的檢驗統(tǒng)計量服從卡方分布C:設計的檢驗統(tǒng)計量服從t分布D:設計的檢驗統(tǒng)計量服從F分布

答案:設計的檢驗統(tǒng)計量服從標準正態(tài)分布總體比例.的假設檢驗（）。

A:設計的檢驗統(tǒng)計量近似服從卡方分布B:設計的檢驗統(tǒng)計量服從標準正態(tài)分布C:設計的檢驗統(tǒng)計量近似服從標準正態(tài)分布D:設計的檢驗統(tǒng)計量服從卡方分布

答案:設計的檢驗統(tǒng)計量服從標準正態(tài)分布兩個正態(tài)總體均值之差的檢驗中，如果兩個總體方差未知但相等，檢驗統(tǒng)計量t的自由度是（）。

A:兩樣本容量之和B:兩樣本容量之和減1C:兩樣本容量之積D:兩樣本容量之和減2

答案:兩樣本容量之和減2假設檢驗是檢驗（）的假設值是否成立。

A:總體均值B:總體參數(shù)C:樣本統(tǒng)計量D:樣本方差

答案:總體參數(shù)對總體參數(shù)提出某種假設，然后利用樣本信息判斷假設是否成立的過程稱為（）。

A:參數(shù)估計B:雙側(cè)檢驗C:假設檢驗?D:單側(cè)檢驗

答案:假設檢驗?研究者想收集證據(jù)予以支持的假設通常稱為（）。

A:原假設B:備擇假設C:正常假設D:合理假設

答案:備擇假設對于給定的顯著性水平α，根據(jù)P值拒絕原假設的準則是（）。

A:P=α=0B:P＜αC:P=αD:P＞α

答案:P＜α假沒檢驗中的兩類錯誤指的是（）。

A:取偽錯誤B:棄真錯誤C:測量錯誤D:登記錯誤

答案:取偽錯誤；棄真錯誤在假設檢驗中，增大樣本容量，可以使兩類錯誤的概率同時減小。（）

A:對B:錯

答案:對

第九章單元測試

要了解飲料顏色對飲料銷售量是否有影響，則因素是（）。

A:銷售量B:不確定C:飲料D:顏色

答案:顏色方差分析中的兩類誤差指的是（）。

A:隨機誤差，系統(tǒng)誤差B:抽樣誤差，方法誤差C:隨機誤差，抽樣誤差D:系統(tǒng)誤差，方法誤差

答案:隨機誤差，系統(tǒng)誤差在滿足方差分析假定基礎上，總離差平方和是組間平方和、組內(nèi)平方和的（）。

A:差B:和C:積D:商

答案:和在方差分析中,檢驗統(tǒng)計量F是（）。

A:組間均方除以總均方B:組間平方和除以組內(nèi)平方和C:組間平方和除以總平方和D:組間均方除以組內(nèi)均方

答案:組間均方除以組內(nèi)均方在方差分析中,所提出的原假設是H0:μ1=μ2=…=μk,備擇假設是（）。

A:H1:μ1>μ2>…>μkB:H1:μ1,μ2,…,μk不全相等C:H1:μ1≠μ2≠…≠μkD:H1:μ1<μ2<…<μk

答案:H1:μ1,μ2,…,μk不全相等與假設檢驗相比，以下不是方差分析的優(yōu)勢有（）。

A:方差分析可以提高檢驗的效率B:可將所有樣本合在一起使用C:減少了分析步驟，操作簡便D:增加了樣本的穩(wěn)定性

答案:可將所有樣本合在一起使用；減少了分析步驟，操作簡便；增加了樣本的穩(wěn)定性若檢驗統(tǒng)計量F近似等于1，說明（）。

A:方差分析應拒絕原假設B:方差分析應接受原假設C:組間方差中包含系統(tǒng)因素的影響D:組間方差中不包含系統(tǒng)因素的影響E:組內(nèi)方差中不包含系統(tǒng)因素的影響

答案:方差分析應接受原假設；組間方差中不包含系統(tǒng)因素的影響；組內(nèi)方差中不包含系統(tǒng)因素的影響方差分析是對多個總體均值是否相等進行假設檢驗。（）

A:對B:錯

答案:對實驗中需要考察的、可控的研究對象稱為因素。（）

A:錯B:對

答案:對因素的不同狀態(tài)或等級稱為因素水平。（）

A:錯B:對

答案:對

第十章單元測試

若R是列聯(lián)表行數(shù)，C是列聯(lián)表列數(shù)，則卡方分布的自由度為（）。

A:RB:R*CC:CD:(R-1)*(C-1)

答案:(R-1)*(C-1)列聯(lián)分析是利用列聯(lián)表來研究（）

A:兩個數(shù)值型變量的分布。B:兩個分類變量的關系C:一個分類變量和一個數(shù)值型變量的關系D:兩個數(shù)值型變量的關系

答案:兩個分類變量的關系?一所大學準備采取一項學生在宿舍上網(wǎng)收費的措施，為了解男女學生對這一措施的看法，分別抽取了150名男學生和120名女學生進行調(diào)查，得到的結果如下：

這個表格是（）

A:4×4列聯(lián)表B:2×3列聯(lián)表C:2×2列聯(lián)表D:2×4列聯(lián)表

答案:2×2列聯(lián)表?一所大學準備采取一項學生在宿舍上網(wǎng)收費的措施，為了解男女學生對這一措施的看法，分別抽取了150名男學生和120名女學生進行調(diào)查，得到的結果如下：

根據(jù)這個列聯(lián)表計算的贊成上網(wǎng)收費的行百分比為（）。

A:30%和70%B:57.4%和42.6%C:51.7%和48.3%D:35%和65%

答案:30%和70%?一所大學準備采取一項學生在宿舍上網(wǎng)收費的措施，為了解男女學生對這一措施的看法，分別抽取了150名男學生和120名女學生進行調(diào)查，得到的結果如下：

?根據(jù)這個列聯(lián)表計算的男女學生贊成上網(wǎng)收費的期望頻數(shù)為（）。

A:48和39B:25和19C:102和81D:15和14

答案:48和39?一所大學準備采取一項學生在宿舍上網(wǎng)收費的措施，為了解男女學生對這一措施的看法，分別抽取了150名男學生和120名女學生進行調(diào)查，得到的結果如下：

這個列聯(lián)表的最后一行稱為（）。

A:條件頻數(shù)B:總頻數(shù)C:行邊緣頻數(shù)D:列邊緣頻數(shù)

答案:列邊緣頻數(shù)?一所大學準備采取一項學生在宿舍上網(wǎng)收費的措施，為了解男女學生對這一措施的看法，分別抽取了150名男學生和120名女學生進行調(diào)查，得到的結果如下：

如果要檢驗男女學生對上網(wǎng)收費的看法是否相同，即檢驗假設H0：π1=π2=0.3222。檢驗統(tǒng)計量χ2的自由度是（）。

A:4B:2C:3D:1

答案:1一所大學準備采取一項學生在宿舍上網(wǎng)收費的措施，為了解男女學生對這一措施的看法，分別抽取了150名男學生和120名女學生進行調(diào)查，得到的結果如下：

如果根據(jù)顯著性水平α=0.05，檢驗男女學生對上網(wǎng)收費的看法是否相同，即假設檢驗H0：π1=π2=0.3222。得出的結論是（）。

A:拒絕原假設B:可能拒絕也可能不拒絕原假設C:可以拒絕也可以不拒絕原假設D:不拒絕原假設

答案:不拒絕原假設下列哪個是非參數(shù)檢驗。（）

A:總體均值的檢驗B:擬合優(yōu)度檢驗C:獨立性檢驗D:一致性檢驗

答案:擬合優(yōu)度檢驗；獨立性檢驗；一致性檢驗擬合優(yōu)度檢驗只涉及一個隨機變量。（）

A:錯B:對

答案:對

第十一章單元測試

相關系數(shù)（）

A:既適用于直線相關，又適用于曲線相關B:既不適用于直線相關，又不適用于曲線相關C:只適用于直線相關D:只適用于曲線相關

答案:只適用于直線相關在相關分析中，要求兩個相關的變量（）

A:都不是隨機變量B:其中因變量是隨機變量C:都是隨機變量D:其中自變量是隨機變量

答案:都是隨機變量下列關系是相關關系的是（）

A:價格不變的條件下，商品銷售量越大銷售額越大B:商品的價格上漲后銷售量有所下降C:家庭收入越多，其消費支出也越多D:正方形邊長越長，面積也越大

答案:商品的價格上漲后銷售量有所下降；家庭收入越多，其消費支出也越多從相關系數(shù)的符號能夠判斷出兩個變量間是正相關還是負相關。（）

A:錯B:對

答案:對具有相關關系的兩個變量，一個變量取值增大時另一個變量取值一定增大。（）

A:對B:錯

答案:錯回歸系數(shù)和相關系數(shù)一樣，數(shù)值越小代表相關度越低。（）

A:錯B:對

答案:錯

第十二章單元測試

根據(jù)各季度商品銷售額數(shù)據(jù)計算的季節(jié)指數(shù)分別為：一季度125%，二季度70%，三季度100%，四季度105%。受季節(jié)因素影響最大的是（）

A:三季度B:一季度C:四季度D:二季度

答案:一季度我國每年春節(jié)所在月份日用消費品的零售額激增，這屬于（）

A:季節(jié)性變動B:長期趨勢變動C:不規(guī)則變動D:周期變動

答案:季節(jié)性變動下列關于循環(huán)變動的說法不正確的是（）

A:循環(huán)變動是一種周期性的波動B:循環(huán)變動周期較短，一般短于一年C:循環(huán)變動不是朝著一個方向持續(xù)變動，而是漲落起伏D:在經(jīng)濟研究中經(jīng)濟周期、景氣周期就是一種循環(huán)變動

答案:循環(huán)變動周期較短，一般短于一年下列哪些屬