第13課 清朝前中期的鼎盛與危機課件-高中歷史統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上冊

第13課清朝前中期的鼎盛與危機課程標準：通過了解明清時期統(tǒng)一全國和經(jīng)略邊疆的相關舉措，知道南海諸島、臺灣及其包括釣魚島在內的附屬島嶼是中國版圖一部分，認識這一時期統(tǒng)一多民族國家版圖奠定的重要意義；通過了解明清時期封建專制的發(fā)展、世界的變化對中國的影響，認識中國社會面臨的危機。第四單元明清中國版圖的奠定與面臨的挑戰(zhàn)一、封建專制的加強與康乾盛世的出現(xiàn)1、依據(jù)教材，歸納強化君主專制的措施和表現(xiàn)①奏折制度：直接、廣泛地獲取信息，提高決策效率，強化對官僚機構的控制②設立軍機處：通過軍機處，軍國大事由皇帝一人獨裁（內閣的職權和地位下降）③大興文字獄：加強思想文化控制奏折制度明朝清朝（1）含義：部分官員向皇帝單獨呈送密封報告，皇帝親手批閱后返回，不經(jīng)過其他中轉、收發(fā)環(huán)節(jié)。（2）特點：迅速、機密軍機處雍正年間，用兵西北，以內閣在太和門外，保直者多慮漏泄事機，始設軍需房于隆宗門內，……后名軍機處，地近宮廷，便于宣召，為軍機大臣者，皆親臣、重臣，于是承旨、出政皆在于此矣?！w翼《檐曝雜記·軍機處》承旨諸臣（軍機大臣）亦只供傳述繕撰，而不能稍有贊畫于其間也?！肚迨犯濉ぼ姍C大臣年序表》特點：機構簡單（簡）、辦事效率高（速）、保密性強（密）、非正式機構標志君主專制達到頂峰文字獄世宗微服游于市，就一書肆翻閱書籍，時微風拂拂，吹書頁上下不已。一書生見狀，即高吟曰：“清風不識字，何必亂翻書？”世宗以為譏諷也，旋下詔殺之?！肚灏揞惓おz訟類八》思想文化專制，禁錮思想，摧殘文化鼎盛之政特點：相權不斷分化、弱化；相權由實到虛（非法定）；相權由決策到執(zhí)行；原則：皇權核心；

策略：不斷分化相權；發(fā)展趨勢：皇權不斷加強，相權不斷削弱；中國古代君主專制制度的建立與發(fā)展（特點、發(fā)展趨勢）★如何看待清初君主專制的強化

強化到登峰造極、無以復加的程度當時看來，對于政權鞏固，盛世局面的創(chuàng)造有重要意義從中國歷史發(fā)展趨勢和世界歷史發(fā)展大勢來看，則是阻礙和倒退2、康乾盛世的出現(xiàn)①根據(jù)教材，指出“盛世”的表現(xiàn)：100多年，歷三代君主的安定和繁榮②根據(jù)教材，分析“盛世”出現(xiàn)的原因：皇帝勤政，君主專制的加強二、根據(jù)教材表述，并結合所學知識，回答清朝疆域是如何奠定的？1、東南：解決臺灣問題（鄭成功收復臺灣和清政府平臺）2、東北：解決與沙俄問題（雅克薩抗擊沙俄，簽《尼布楚條約》）3、北部和西北：解決蒙古和維吾爾問題①平定噶爾丹和大小和卓②蒙古族地區(qū)設盟旗，新疆設立伊犁將軍（1762）4、西部：解決西藏和青海問題①順達康班，金瓶掣簽，駐藏大臣（僧俗兩家，三方共管）②設立西寧辦事大臣，管治青海5、西南：改土歸流，加強統(tǒng)治和管理疆域的奠定清代版圖在前代王朝基礎上得到進一步的開拓和鞏固★依據(jù)教材，概括清朝民族政策的基本特點：設立專門中央機構進行管理（理藩院），因地制宜，因俗而治，優(yōu)待上層。★清朝的疆域：依據(jù)教材，指出清疆域八至及行政區(qū)劃清疆域及行政區(qū)劃西北至巴勒喀什湖西跨蔥嶺西南達喜馬拉雅山脈北接西伯利亞東北至黑龍江以北的外興安嶺和庫頁島東臨太平洋東南到臺灣及附屬島嶼包括釣魚島、赤尾嶼等南至南海諸島★清朝統(tǒng)一多民族國家版圖奠定的重要意義是什么？進一步鞏固和拓展了中華民族生存和發(fā)展的空間，為國家和民族的未來發(fā)展創(chuàng)造了良好的必要條件。進一步鞏固和發(fā)展了統(tǒng)一多民族的國家，壯大了國家力量。進一步促進了多元一體民族格局的形成和鞏固。為南海諸島、臺灣及其附屬島嶼自古以來就是中國固有領土進一步提供了歷史依據(jù)。一句話：大清朝為中華民族創(chuàng)造了一個更加廣大、更加美麗、更加富饒、更多人口的“家”今天中國的生存之基，發(fā)展之本三、清朝統(tǒng)治危機的初顯（挑戰(zhàn)）1、依據(jù)教材，概括“內憂”的表現(xiàn)①人口膨脹，資源危機②政治腐敗，階級矛盾激化：白蓮教、天理教起義內部危機

乾隆末年、嘉慶初年震動全國的川楚白蓮教起義，這場斗爭持續(xù)九年，蔓延湖北、陜西、四川、河南、甘肅五省,清朝政府調動了十六個省的軍隊，耗費軍費2億兩白銀，才把它平定下去,清朝從此由盛轉衰。嘉慶初年和珅被賜死，查抄家產(chǎn)的清單共109號……全部家產(chǎn)當不下8億兩白銀，而當時國庫每年收入僅只4000多萬兩?！┙ㄖ校骸吨袊糯贰贰昂瞳|跌倒，嘉慶吃飽”★教材80頁“史料閱讀”2、依據(jù)教材，概括“外患”的表現(xiàn)①西方列強的潛在威脅：表現(xiàn)為貿易摩擦。②閉關自守的政策影響惡劣●導致貿易問題愈發(fā)嚴重●更加落后于世界潮流閉關鎖國政策含義：嚴格限制對外貿易政策（≠禁絕對外交流）表現(xiàn)：影響：錯失向西方學習的機會，中國逐漸落后于世界潮流。一口通商：廣州十三行四口通商：粵海關閩海關浙海關江海關歐美國家清代中國政治資本主義民主制度封建君主專制制度經(jīng)濟工業(yè)主導農業(yè)主體軍事熱兵器冷兵器為主科技工業(yè)革命，技術進步手工業(yè)時代對照同時期的東西方，危機迫在眉睫★課堂小結1、本課知識體系梳理2、本課重點內容：鼎盛●危機