班級團建活動策劃書_第1頁
班級團建活動策劃書_第2頁
班級團建活動策劃書_第3頁
班級團建活動策劃書_第4頁
班級團建活動策劃書_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

班級團建活動策劃書班級團建活動策劃書1一、活動目的相約20xx年,共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設,豐富師生文化生活,充分展示同學們的才藝,努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。二、活動時間:20xx年12月31日校會課。三、活動地點:各班教室。四、參加人員:全體老師、全體同學。五、活動準備:1、查找資料:各年級同學在班主任老師的帶領下,運用自己擅長的方式,了解各國人民迎新年的風俗習慣。2、德育處準備彩泥。一二年級以小組為單位制作“圣誕樹”。三至五年級每位同學制作一個“燭臺”。3、后勤組:負責整個活動過程中的音響、必要的物資。六、活動過程:1、以班級為單位,交流各國人民迎新的習慣。2、學生動手制作“圣誕樹”和“燭臺”,教師指導。3、交流展示評比:12/26校會課,各班布置好展臺,開展學校性的參觀交流評比活動。評出一、二、三等獎若干名。一:活動背景:四月的春風吹來了又一個逐夢的花季,風華正茂的我們在爛漫的人生路上持續(xù)尋覓,尋覓我們生命的亮點。四月的春風是溫暖的,四月的陽光是和煦的。開學后短暫而又繁忙的兩個月過去了。俗話說:“一年之計在于春,一日之計在于晨?!笨梢娨粋€好的起頭對我們的生活是多么的重要。這次是以我們金融Qxx31班為單位組織一次春游活動。現(xiàn)在是暖春的起頭,在學習之余,我們有必要組織這樣一次活動,豐富我們當代大學生的第二課堂,讓我們的生活更加陽光燦爛。二:活動目標:1.我們特地在這個充溢幻想的春天,盛邀大家一起參加春游活動。這次春游,我們不僅僅是讓想大家感受到春天的氣味,更首要的是,盼望每個人都能自己動手,玩得開心,玩得盡興,在活動中展現(xiàn)自我;2.為了豐厚大學生第二課堂和校園文化生活,加強班級成員之間的交流與友誼;3.展現(xiàn)當代大學生的風采,培植班級成員之間的團結協(xié)作能力和團隊意識,使班級成員能夠充沛認識到團結互助的意義,特舉辦本次春游活動。三:活動主題:領略自然風光,凝聚班級力量四:活動時間:20xx年4月8日(星期日)五:活動地點:武漢東湖落雁島六:策劃主辦方:金融Qxx31班全體班委。(此次活動由舒伊充當導游!)七:經(jīng)費預算:門票:30元每人(36人和輔導員)車費(租校車):500元食物+飲水:1000元合計:2920元八:當天活動安排:1)、4月8日上午7:40全體人員在北大門集合,班委清點人數(shù),人員到齊后統(tǒng)一乘坐校車前往落雁島,注意確保各人員安全;2)、在前往景點的途中,宣傳委員讓同學們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷活躍氣氛。同時再次提醒同學們游玩時應該注意的事項;3)、抵達景區(qū)后在導游的帶領下游覽景區(qū),同時參與景區(qū)的高空自行車、迷宮、射擊、蕩秋千、高空激流等活動項目;4)、中午xx:00準備午餐,以組為單位進行自助燒烤;5)、下午1:30由團支書、宣傳委員、組織委員來組織同學進行集體游戲活動;6)、下午3:00統(tǒng)一在景區(qū)門口集合,由生活委員清點人數(shù),人員到齊后統(tǒng)一乘校車返校。九:注意事項:1)不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木。租借的用品盼望大家警惕珍愛,毀壞由個人賠償,在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞;2)班委提醒同學們不要私自離隊,一切行動聽指揮。如有事情必須先向組長報告,手機保持開機,便于找人;3)自助燒烤時注意安全、衛(wèi)生。不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生;4)全班成員分為6組,每組選出組長。游玩時,以組為單位活動,組長必須切實負責,如有緊急情況,必須及時向負責人報告;5)注意言行,作為湖北經(jīng)濟學院管理技術學院的學生,外出活動就代表著管院。嚴禁與人產(chǎn)生不必要的沖突;6)為了確保本次春游活動安全進行,須有兩名黨員隨班同行,協(xié)助班委開展工作。班級團建活動策劃書2(一)、活動引言:為了從各方面豐富同學們的生活,在保證不影響的同學們的學習的基礎上,增強班級同學的交流,提高班級文娛活動的質(zhì)量,豐富班級活動,經(jīng)過班委提議,同學同意,決定開展”同窗之誼”的班級活動。(二)、活動目的:來大學已快一學年了,同學們漸漸熟悉了。消逝在歡笑里的青春,是我們昨日最美的回憶;流逝在歌聲里的歲月,是我們曾經(jīng)永世的無悔;留在記憶力的永恒,是我們那些同窗的日子!為了大家更好的交流和進步。特舉辦這次班級活動,增進同學們的友誼,增強集體榮譽感。(三)、活動對象:化學化工系xx級制藥工程二班全體學生。(四)、活動時間:三月二十九日晚。(五)、活動地點:理科樓513。(六)、活動流程策劃:一、布置會場,設計板報,營造良好的活動氛圍。二、具體活動:1.一定的歌曲節(jié)目。2、適當?shù)男∮螒颍ㄟ^同學配合一起共同完成,增強大家的情誼。3、同學之間互換禮物。4、對于班級的未來及你對班級的建議的探討。班級團建活動策劃書3活動簡介:到場人數(shù)39人,游戲參與人數(shù)預計30人,將30人分為5組,每組成員將由中國留學生和外國留學生共同組成,同時盡量將每組成員的.男女比例分配均勻。每組由一個主持人作為隊長帶領組員進行游戲,各個組合可以根據(jù)情況給自己隊伍起個名字。并以該隊名進行接下來的游戲環(huán)節(jié)?;顒右还卜譃榱鶄€環(huán)節(jié),才藝表演一個環(huán)節(jié),游戲五個環(huán)節(jié),每個環(huán)節(jié)都會設置比分,每組隊員根據(jù)隊員在每個環(huán)節(jié)的表現(xiàn)都會獲得相應得得分,得分將會在五個游戲環(huán)節(jié)中累積,在所有環(huán)節(jié)的游戲結束時,得分最高的隊伍將會得到相應得獎勵。同時,我們的每組都會設置懲罰環(huán)節(jié),懲罰的對象為每組得分最低的隊伍?;顒恿鞒蹋侯A定主持人:(1)主持人致開場白(2)才藝表演(3)游戲第一環(huán)節(jié):指手畫腳(PPT形式)道具:PPT游戲規(guī)則:1)每組選派兩人進行游戲比賽,一人比劃一人猜測2)限時3分鐘3)比劃時可以用肢體語言和口述語言表達的形式向猜詞者傳達信息,但不能說出這個詞語中的任何一個字,否則作廢。4)猜不出可以喊過5)觀眾不能提醒,猜出詞語最大的隊伍獲勝計分規(guī)則:每猜對一個詞語得分0.5,猜錯不扣分懲罰環(huán)節(jié):在該環(huán)節(jié)中,得分最低的隊伍里每一位成員喝一杯由此輪游戲環(huán)節(jié)得分最高的隊伍調(diào)制的特色酒水你好,新青年(4)游戲第二環(huán)節(jié):兩人三足運氣球道具:尼龍繩或者廢棄的橫幅條、足夠數(shù)量的氣球游戲規(guī)則:1)每組選派兩到三人進行游戲比賽2)將相鄰兩人之間的腳踝用繩子相綁,相鄰兩人之間的手臂之間可以叫一個氣球3)每組隊員以接力的方式將氣球運送到目的地4)限時10分鐘,中途掉落的氣球不算數(shù)5)運送氣球最多的隊伍獲得勝利積分規(guī)則:每運送成功一個氣球獲得0.5分懲罰環(huán)節(jié):在該環(huán)節(jié)中,得分最低的隊伍需要幫助得分最高的隊伍進行身心放松,每一位成員對其他人進行按摩(4)游戲第四環(huán)節(jié):大自然的搬運工道具:一次性紙杯、飲用水、若干相同規(guī)格大水杯游戲規(guī)則:1)每組成員成豎狀隊形依次排列2)由第一位隊員用紙杯盛滿水,交給第二位隊員,第二位隊員用嘴進行銜接3)第二位隊員用嘴刁住紙杯后,將紙杯傳給下一位隊員,依次傳遞4)最后一位隊員接到盛水紙杯后,用嘴巴將其倒入大水杯中5)限時5分鐘,蓄水最多的隊伍獲勝計分規(guī)則:游戲結束后,蓄水最多的隊伍得5分,其次依次4分、3分、2分、1分懲罰環(huán)節(jié):在該環(huán)節(jié)中,得分最低的隊伍組員之間兩人之間需要夾爆2個氣球(5)才藝表演環(huán)節(jié)(6)游戲第五環(huán)節(jié):相親相愛搶凳子道具:10張凳子游戲規(guī)則:1)每組選派兩到三人進行游戲比賽2)10人圍著9個板凳站好,另選一個敲鼓。鼓響人轉,鼓聲隨機停止3)沒做到板凳的人被濤談,每次濤談一人的同時,在減少一個板凳。如此循環(huán),知道留下最后3人勝出積分規(guī)則:游戲結束后,仍在場上的隊員獲得5分,其余隊員不得分(7)游戲第六環(huán)節(jié):123木頭人道具:簡單安全的障礙物(簡易制作的泡沫板、榻榻米模型)游戲規(guī)則:1)每局每組選派一人參加比賽,一共1到5局2)主持人背對選手,各位選手站在主持人背后十米左右,由主持人喊開始即開始游戲3)開始后即向主持人方向運動,當主持人喊停后,所有隊員保持當前動作靜止不動,當主持人喊開始后,才能繼續(xù)運動4)哪位隊員最先穿過相應障礙物后碰到主持人背部即為獲得勝利積分規(guī)則:獲勝的隊員可以為該對贏得5分,第二位可得3分,第三位得1分(8)游戲結果統(tǒng)計:根據(jù)以上各個游戲環(huán)節(jié)的得分,從而算出每個隊伍總的得分,得分最高的隊伍可以獲得相應得獎品,并由某某主席進行獎品頒發(fā)環(huán)節(jié),全體成員進行合照紀念。(9)主持人致結束語場地預定電話:xx(魯管家)班級團建活動策劃書4國際交流部愛心橋游戲環(huán)節(jié)簡介和流程聚餐中的我們活動簡介:到場人數(shù)39人,游戲參與人數(shù)預計30人,將30人分為5組,每組成員將由中國留學生和外國留學生共同組成,同時盡量將每組成員的男女比例分配均勻。每組由一個主持人作為隊長帶領組員進行游戲,各個組合可以根據(jù)情況給自己隊伍起個名字。并以該隊名進行接下來的游戲環(huán)節(jié)?;顒右还卜譃榱鶄€環(huán)節(jié),才藝表演一個環(huán)節(jié),游戲五個環(huán)節(jié),每個環(huán)節(jié)都會設置比分,每組隊員根據(jù)隊員在每個環(huán)節(jié)的表現(xiàn)都會獲得相應得得分,得分將會在五個游戲環(huán)節(jié)中累積,在所有環(huán)節(jié)的游戲結束時,得分最高的隊伍將會得到相應得獎勵。同時,我們的每組都會設置懲罰環(huán)節(jié),懲罰的對象為每組得分最低的隊伍?;顒恿鞒蹋侯A定主持人:(1)主持人致開場白(2)才藝表演(3)游戲第一環(huán)節(jié):指手畫腳(PPT形式)道具:PPT游戲規(guī)則:1)每組選派兩人進行游戲比賽,一人比劃一人猜測2)限時3分鐘3)比劃時可以用肢體語言和口述語言表達的形式向猜詞者傳達信息,但不能說出這個詞語中的任何一個字,否則作廢。4)猜不出可以喊過5)觀眾不能提醒,猜出詞語最大的隊伍獲勝計分規(guī)則:每猜對一個詞語得分0.5,猜錯不扣分懲罰環(huán)節(jié):在該環(huán)節(jié)中,得分最低的隊伍里每一位成員喝一杯由此輪游戲環(huán)節(jié)得分最高的隊伍調(diào)制的特色酒水你好,新青年(4)游戲第二環(huán)節(jié):兩人三足運氣球道具:尼龍繩或者廢棄的橫幅條、足夠數(shù)量的氣球游戲規(guī)則:1)每組選派兩到三人進行游戲比賽2)將相鄰兩人之間的腳踝用繩子相綁,相鄰兩人之間的手臂之間可以叫一個氣球3)每組隊員以接力的方式將氣球運送到目的地4)限時10分鐘,中途掉落的氣球不算數(shù)5)運送氣球最多的隊伍獲得勝利積分規(guī)則:每運送成功一個氣球獲得0.5分懲罰環(huán)節(jié):在該環(huán)節(jié)中,得分最低的隊伍需要幫助得分最高的隊伍進行身心放松,每一位成員對其他人進行按摩(4)游戲第四環(huán)節(jié):大自然的搬運工道具:一次性紙杯、飲用水、若干相同規(guī)格大水杯游戲規(guī)則:1)每組成員成豎狀隊形依次排列2)由第一位隊員用紙杯盛滿水,交給第二位隊員,第二位隊員用嘴進行銜接3)第二位隊員用嘴刁住紙杯后,將紙杯傳給下一位隊員,依次傳遞4)最后一位隊員接到盛水紙杯后,用嘴巴將其倒入大水杯中5)限時5分鐘,蓄水最多的隊伍獲勝計分規(guī)則:游戲結束后,蓄水最多的隊伍得5分,其次依次4分、3分、2分、1分懲罰環(huán)節(jié):在該環(huán)節(jié)中,得分最低的隊伍組員之間兩人之間需要夾爆2個氣球(5)才藝表演環(huán)節(jié)(6)游戲第五環(huán)節(jié):相親相愛搶凳子道具:10張凳子游戲規(guī)則:1)每組選派兩到三人進行游戲比賽2)10人圍著9個板凳站好,另選一個敲鼓。鼓響人轉,鼓聲隨機停止3)沒做到板凳的人被濤談,每次濤談一人的同時,在減少一個板凳。如此循環(huán),知道留下最后3人勝出積分規(guī)則:游戲結束后,仍在場上的隊員獲得5分,其余隊員不得分(7)游戲第六環(huán)節(jié):123木頭人道具:簡單安全的障礙物(簡易制作的泡沫板、榻榻米模型)游戲規(guī)則:1)每局每組選派一人參加比賽,一共1到5局

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論