2024.9人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)第一次月考試題-副本

…………答--…○…題…○--…不--…○…得……○……超……○……過(guò)……○……此……○……密……○……封……○……線……○…下載后可任意編輯九年級(jí)化學(xué)第九年級(jí)化學(xué)第=2*13頁(yè)，共3頁(yè)九年級(jí)化學(xué)第九年級(jí)化學(xué)第=2*15頁(yè)，共3頁(yè)九年級(jí)化學(xué)第=2*page36頁(yè)，共3頁(yè)2024-2024學(xué)年度第一學(xué)期九年級(jí)化學(xué)月考試卷題號(hào)一二三總分得分一．選擇題（每題只有一個(gè)正確答案，每題2分共30分）1.生活中發(fā)生的下列變化，屬于物理變化的是()A.冰雪融化B.鐵鍋生銹C.燃放煙花D.蠟燭燃燒2．關(guān)于儀器的用途，下列敘述中不正確的是（）A、量筒可以用作配制溶液的容器B、托盤天平可以稱量物質(zhì)質(zhì)量C、試管可以用作反應(yīng)容器 D、玻璃棒可以用來(lái)攪拌液體3．下列圖示的實(shí)驗(yàn)中，正確的是()ABCD4.下列物質(zhì)屬于純凈物的是()A．純牛奶B．礦泉水C．啤酒D．蒸餾水5．物質(zhì)的下列性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是()A、顏色、狀態(tài)B、密度、硬度 C、溶點(diǎn)、沸點(diǎn)D、還原性、可燃性6．下列儀器中，①試管②集氣瓶③蒸發(fā)皿④量筒⑤燒杯⑥燃燒匙⑦石棉網(wǎng)，可以在酒精燈上直接加熱的是（）A、①③⑥⑦B、①②⑤⑦C、①④⑤⑥D(zhuǎn)、②③⑤⑥7.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，下列儀器放置的方法正確的是（）ABCD8.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象，正確的是()A.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，放熱，生成黑色物質(zhì)B.紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生白霧C.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出紅光D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰9.每年的6月5日世界環(huán)境日，環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策，空氣的凈化日益受到人們的關(guān)注。下列氣體組中的各種氣體都屬于空氣污染物的是()A.二氧化硫一氧化碳二氧化氮B.二氧化碳一氧化碳氮?dú)釩.氧氣二氧化碳氮?dú)釪.氮?dú)庋鯕庖谎趸?0.檢驗(yàn)氧氣的方法是()A．將帶火星的木條伸入瓶中B．用帶火星的木條放在瓶口C．用燃燒的木條伸入瓶中D．將鼻子伸到瓶口聞一下氣味11．在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，我們常常需要取用一定量的藥品。若需取用48g蒸餾水，下列最合適的儀器是（）A、100mL的量筒B、托盤天平C、50mL的量筒D、50mL的燒杯12．以下跟酒精燈有關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作正確的是()13.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的說(shuō)法中，一定正確的是（）A、必須選擇含有氧元素的物質(zhì)作原料B、必須用排水法收集氧氣C、必須使用二氧化錳作催化劑D、必須使用酒精燈14.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（）A、硫磺在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成二氧化硫B、蠟燭在氧氣中燃燒時(shí)，生成水和二氧化碳C、鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出白色火焰，生成白色粉末D、鐵絲在氧氣里劇烈燃燒，火星四射，有黑色物質(zhì)生成15.下圖依次是實(shí)驗(yàn)室制取、收集、檢驗(yàn)氧氣和驗(yàn)證其性質(zhì)的裝置。其中錯(cuò)誤的是（）二、填空題（16-18題每空2分共12分）16．紙張撕碎是_________變化，紙張燃燒是_________變化，17．取用固體粉末藥品一般用________或________，有些塊狀固體可用____________。18.儀器洗凈的標(biāo)準(zhǔn)：洗過(guò)的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水19．寫(xiě)出相應(yīng)的文字表達(dá)式并注明反應(yīng)類型：(15分)（1）紅磷在空氣中燃燒：（反應(yīng)）（2）木炭在空氣中燃燒：（反應(yīng)）（3）鐵絲在氧氣中燃燒：（反應(yīng)）（4）加熱高錳酸鉀制氧氣：（反應(yīng)）（5）加熱氯酸鉀制氧氣：（反應(yīng)）20.（12分）A為暗紫色的顆粒，B為白色固體，C、D都是黑色粉末，將A與B混合或者B與C混合，加熱時(shí)都有無(wú)色氣體F產(chǎn)生，用B、C混合加熱與只用B加熱產(chǎn)生的M的速率相比，前者比后者快得多，且反應(yīng)前后C的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變，只用A加熱時(shí)，除產(chǎn)生F外還有C產(chǎn)生，D在F中劇烈燃燒，發(fā)生白光生成無(wú)色氣體E，E能使澄清石灰水變渾濁，根據(jù)以上事實(shí)寫(xiě)出A、B、C、D、E、F的名稱．A.B.C.D.E.F.三、實(shí)驗(yàn)

題(每空1分，共15分)21．某同學(xué)設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖。該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下：①將圖中的集氣瓶分為5等份，并作好標(biāo)記。②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷，將導(dǎo)管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷，并立即伸入集氣瓶?jī)?nèi)，塞緊橡皮塞。③充分反應(yīng)后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開(kāi)止水夾。（1）步驟②集氣瓶中的現(xiàn)象是產(chǎn)生，步驟③中打開(kāi)止水夾后觀察到的現(xiàn)象是，由此可得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為。（2）該實(shí)驗(yàn)可推論出氮?dú)鈅____溶于水和其化學(xué)性質(zhì)（任寫(xiě)一條）（3）（燃燒物質(zhì)為紅磷）實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)氣體減少的體積小于1/5，請(qǐng)你幫助這位同學(xué)找出兩種可能造成這樣結(jié)果的原因：（任寫(xiě)二種）=1\*GB3①；②。22．（16分）實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來(lái)制取氧氣：(1)寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a、b；(2)用雙氧水和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是(填序號(hào))，其中二氧化錳起作用，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為。(3)用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的裝置是(填序號(hào))，要在試管塞一團(tuán)棉花，目的是，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為。(4)收集氧氣時(shí)不宜用D裝置，其原因是。(5)用C裝置收集氧氣的優(yōu)點(diǎn)是（6）收集滿氧氣后，應(yīng)用玻璃片蓋住集氣瓶口并_____（填“正放”或“倒放”）在桌上。個(gè)人工作業(yè)務(wù)總結(jié)本人于2024年7月進(jìn)入新疆中正鑫磊地礦技術(shù)服務(wù)有限公司(前身為“西安中正礦業(yè)信息咨詢有限公司”)，主要從事測(cè)量技術(shù)工作，至今已有三年。在這寶貴的三年時(shí)間里，我邊工作、邊學(xué)習(xí)測(cè)繪相專業(yè)書(shū)籍，遇到不懂得問(wèn)題積極的請(qǐng)教工程師們，在他們耐心的教授和指導(dǎo)下，我的專業(yè)知識(shí)水平得到了很到的提高，并在實(shí)地測(cè)量工作中加以運(yùn)用、總結(jié)，不斷的提高自己的專業(yè)技術(shù)水平。同時(shí)積極的參加技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，加速自身知識(shí)的不斷更新和自身素養(yǎng)的提高。努力使自己成為一名合格的測(cè)繪技術(shù)人員。在這三年中，在公司各領(lǐng)導(dǎo)及同事的幫助帶領(lǐng)下，根據(jù)崗位職責(zé)要求和行為法律規(guī)范，努力做好本職工作，仔細(xì)完成了領(lǐng)導(dǎo)所交給的各項(xiàng)工作，在思想覺(jué)悟及工作能力方面有了很大的提高。

在思想上積極向上，能夠仔細(xì)貫徹黨的基本方針政策，積極學(xué)習(xí)政治理論，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，遵紀(jì)守法，愛(ài)崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心。積極主動(dòng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，仔細(xì)負(fù)責(zé)，具有良好的思想政治素養(yǎng)、思想品質(zhì)和職業(yè)道德。

在工作態(tài)度方面，勤奮敬業(yè)，熱愛(ài)本職工作，能夠正確仔細(xì)的對(duì)待每一項(xiàng)工作，能夠主動(dòng)尋找自己的不足并及時(shí)學(xué)習(xí)補(bǔ)充，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)。

在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷以及同事們的支持和幫助下，我迅速的完成了職業(yè)角色的轉(zhuǎn)變。一、回顧這四年來(lái)的職業(yè)生涯，我主要做了以下工作：1、參加了新疆庫(kù)車縣新疆庫(kù)車縣胡同布拉克石灰?guī)r礦的野外測(cè)繪和放線工作、點(diǎn)之記的編寫(xiě)工作、1:2000地形地質(zhì)圖修測(cè)、1:1000勘探剖面測(cè)量、測(cè)繪內(nèi)業(yè)資料的編寫(xiě)工作，提交成果《新疆庫(kù)車縣胡同布拉克石灰?guī)r礦普查報(bào)告》已通過(guò)評(píng)審。2、參加了庫(kù)車縣城北水廠建設(shè)項(xiàng)目用地壓覆礦產(chǎn)資源評(píng)估項(xiàng)目的室內(nèi)地質(zhì)資料編寫(xiě)工作，提交成果為《庫(kù)車縣城北水廠建設(shè)項(xiàng)目用地壓覆礦產(chǎn)資源評(píng)估報(bào)告》，現(xiàn)已通過(guò)評(píng)審。3、參加了《新疆庫(kù)車縣巴西克其克鹽礦普查》項(xiàng)目的野外地質(zhì)勘查工作，參加項(xiàng)目包括：1:2000地質(zhì)測(cè)圖、1:1000勘查線剖面測(cè)量、測(cè)繪內(nèi)業(yè)資料的編寫(xiě)工作；最終提交的《新疆庫(kù)車縣康村鹽礦普查報(bào)告》已通過(guò)評(píng)審。4、參加了新疆哈密市南坡子泉金礦2024年度礦山儲(chǔ)量監(jiān)測(cè)工作，項(xiàng)目包括：野外地質(zhì)測(cè)量與室內(nèi)地質(zhì)資料的編寫(xiě)，提交成果為《新疆哈密市南坡子泉金礦2024年度礦山儲(chǔ)量年報(bào)》，現(xiàn)已通過(guò)評(píng)審。6、參加了《新疆博樂(lè)市五臺(tái)石灰?guī)r礦9號(hào)礦區(qū)勘探》項(xiàng)目的野外地質(zhì)勘查工作，項(xiàng)目包括：1:2000地質(zhì)測(cè)圖、1:1000勘探剖面測(cè)量、測(cè)繪內(nèi)業(yè)資料的編寫(xiě)工作，并繪制相應(yīng)圖件。7、參加了《新疆博樂(lè)市托特克斜花崗巖礦詳查報(bào)告》項(xiàng)目的野外地質(zhì)勘查工作，項(xiàng)目包括：1:2000地質(zhì)測(cè)圖、1:1000勘探剖面測(cè)量、測(cè)繪內(nèi)業(yè)資料的編寫(xiě)工作，并繪制相應(yīng)圖件。通過(guò)以上的這些工作，我學(xué)習(xí)并具備了以下工作能力：

1、通過(guò)實(shí)習(xí)，對(duì)測(cè)繪這門學(xué)科的討論內(nèi)容及實(shí)際意義有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。加深對(duì)測(cè)量學(xué)基本理論的理解，能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐，做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一，提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，從而對(duì)測(cè)量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實(shí)際應(yīng)用，使所學(xué)知識(shí)進(jìn)一步鞏固、深化。2、熟悉了三、四等控制測(cè)量的作業(yè)程序及施測(cè)方法，并掌握了全站儀、靜態(tài)GPS、RTK等測(cè)量?jī)x器的工作原理和操作方法。3、掌握了GPS控制測(cè)量?jī)?nèi)業(yè)解算軟件（南方測(cè)繪Gps數(shù)據(jù)處理）以及內(nèi)業(yè)成圖軟件（南方cass）的操作應(yīng)用。能夠?qū)⑼鈽I(yè)測(cè)量的數(shù)據(jù)導(dǎo)入軟件進(jìn)行地形圖成圖和處理。4、在項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)的指導(dǎo)下熟悉了測(cè)量技術(shù)總結(jié)的編寫(xiě)要求和方法，并參加了部分項(xiàng)目測(cè)量技術(shù)總結(jié)章節(jié)的編寫(xiě)工作。5、在項(xiàng)目負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)下參加整個(gè)測(cè)量項(xiàng)目的組織運(yùn)作，對(duì)項(xiàng)目的實(shí)施過(guò)程有了深刻理解。通過(guò)在項(xiàng)