2023-2024學(xué)年四川省樂(lè)山市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)期末自測(cè)試題詳細(xì)參考答案解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)

1、看拼音，寫(xiě)字詞。

春風(fēng)chuīfú著大地，ǒuěr帶來(lái)一陣不知從哪兒zhān來(lái)的香味兒。gǎnjí的人從四面八方j(luò)ùlǒng來(lái)，一張張笑臉上看不出半點(diǎn)兒疲juàn的hén跡。

二、選擇題

2、下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A．海參（shēn）

閑散（sàn）B．吹拂（fù）

仿佛（fó）C．模型（xíng）

形狀（xíng）D．蓮蓬（pèng）

蘑菇（gū）

3、下面書(shū)寫(xiě)中完全正確的一組是（

）A．警告

肌肉

文章

同胞

海藻B．馬達(dá)

屬于

大腿

盈利

水筒C．跪倒

承受

衣?

負(fù)責(zé)

發(fā)泄D．障礙

顛峰

香蕉

櫥房

改變

4、下列句子中，加點(diǎn)的成語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（

）A．我們要多學(xué)習(xí)，多實(shí)踐，不要像井底之蛙一樣目光短淺，沒(méi)見(jiàn)識(shí)B．這地區(qū)地勢(shì)高，即便是下大雨，也絕對(duì)不會(huì)被水淹的，你就別杞人憂天啦！C．他明明不喜歡小狗，卻老裝出一副很喜歡小狗的樣子，真是畫(huà)蛇添足。D．他剛剛說(shuō)去看電影了，現(xiàn)在又說(shuō)一直待在家里，顯然是自相矛盾。

5、“兔走觸株，折頸而死。”中“走”的意思是（）A．走路B．跑C．跳

6、描繪江南水鄉(xiāng)畫(huà)面的一組詞語(yǔ)是（

）A．一抹斜陽(yáng)

一葉扁舟

駝鈴聲聲B．一彎新月

一陣?guó)B鳴

黃沙漫天C．一池白荷

一座石橋

河湖遍布D．一場(chǎng)瑞雪

一樹(shù)黃葉

衰草連天

三、非選擇題

7、辨字組詞。

慧(

)

攻(

)

跨(

)

嬌(

)

惠(

)

功(

)

夸(

)

驕(

)

8、寫(xiě)出下列句子正確的修辭手法。

（1）月亮越升越高，穿過(guò)一縷一縷輕紗似的微云。(

)

（2）蜻蜓飛過(guò)來(lái)，告訴我清早飛行的快樂(lè)。(

)

（3）走在街上的，是來(lái)來(lái)往往、形態(tài)各異的人：有的騎著馬，有的挑著擔(dān)，有的趕著毛驢……(

)

9、照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。

（1）白茫茫（ABB式）

________

________

（2）源源不斷（AABC式）

________

________

（3）守株待兔（關(guān)于寓言故事的詞）

________

________

10、從反方向去想象，仿寫(xiě)句子。

（1）例：狗尾巴高興地說(shuō)：“哎呀，原來(lái)我有一只狗哇，真好！”

樹(shù)葉高興地說(shuō)：“哎呀，原來(lái)________________哇，真好！”

（2）在宇宙的這一邊，雪是在冬天下的；那么，在宇宙的另一邊，雪是在夏天下的嗎？

_____________________________________

四、日積月累

11、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

1．俗話說(shuō)：“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。”這與“____________，暖于布帛；_________，深于矛戟”說(shuō)的是一個(gè)道理。

2．“仁者_(dá)__________，有禮者_(dá)____________”說(shuō)的是仁愛(ài)的人能愛(ài)別人，有禮的人能尊敬別人。

3．?huà)寢尶偸墙逃乙駩?ài)護(hù)自己一樣愛(ài)別人，正如《墨子》中所說(shuō)：“________________?！?/p>

4．“__________，不貳過(guò)”說(shuō)的是在平時(shí)的生活中，我們不要把自己的怒氣轉(zhuǎn)移到別人身上，同樣的錯(cuò)誤不要重復(fù)犯。

5．《司馬光砸缸》是一篇文言文，講述的是司馬光“_________”的故事，反映了司馬光的__________。“群兒戲于庭”中的“于”是___________的意思，“眾皆棄去”中的“去”是___________的意思。

五、閱讀與理解

12、仔細(xì)閱讀下面的課內(nèi)短文，完成后面的題目。荷花（節(jié)選）荷花（己

已）經(jīng)開(kāi)了不少了。荷葉挨（āi

ái）挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出嫩（lèn

nèn）黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢(shì)?？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅（fù

hú）活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。1．在文中括號(hào)里選擇正確的讀音或恰當(dāng)?shù)淖?，用“√”?biāo)出來(lái)。

2．“白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)”中的“冒”字用得特別好，理由是_____________________________________________。

3．“這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢(shì)。”用一個(gè)四字詞語(yǔ)來(lái)形容荷花的姿勢(shì)多：______。

4．作者細(xì)致觀察到白荷花的______種姿態(tài)，分別是__________________、__________________、__________________。

5．為什么說(shuō)這一池荷花就是“一大幅活的畫(huà)”呢？

_______________________________________________

6．我知道畫(huà)橫線的句子中的“畫(huà)家”是指____________，“畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起”是作者對(duì)____________的由衷贊嘆。

13、提升閱讀。黑鳥(niǎo)和白鳥(niǎo)一只黑烏和一只白鳥(niǎo)同住在一棵樹(shù)上。它們一同出去找東西吃，一同在藍(lán)天飛翔，一同在樹(shù)枝上歌唱。秋天，果子成熟了，它們忙著采集果子，準(zhǔn)備過(guò)冬。它們采集的果子堆了滿滿一窩。這天，黑鳥(niǎo)要外出訪友，它對(duì)白鳥(niǎo)說(shuō)：“你可要好好看住咱們的果子，不要偷吃！”白鳥(niǎo)說(shuō)：“保證一個(gè)也少不了。”可是，由于天氣干燥，過(guò)了幾天，果子干了，一窩果子變成了半窩。黑鳥(niǎo)從外面回來(lái)了，它一見(jiàn)果子比原來(lái)少了，就嚷嚷起來(lái)：“怎么只剩半窩了？這滿滿一窩果子，當(dāng)初是我們倆辛辛苦苦采集來(lái)的，現(xiàn)在你獨(dú)自倫吃了半窩。沒(méi)想到你這么壞！”白鳥(niǎo)十分委屈地回答□我可以對(duì)天發(fā)誓□我真的一個(gè)果子也沒(méi)偷吃□是果子自己少了□但是，黑鳥(niǎo)根本不相信白鳥(niǎo)的話，依然大聲罵道：“你這個(gè)家伙太壞了，偷吃了果子還不承認(rèn)！”不等白鳥(niǎo)分辯，黑鳥(niǎo)就把白鳥(niǎo)趕出了窩。過(guò)了幾天，下了一場(chǎng)大雨。窩里的果子在雨水的浸泡下，又

。黑鳥(niǎo)看見(jiàn)了，一下子明白過(guò)來(lái)了。它十分懊悔，開(kāi)始四處尋找白鳥(niǎo)。

1．在短文的□里填上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

2．果子少了的原因是什么？請(qǐng)?jiān)诙涛闹姓页鰜?lái)，畫(huà)上“”。

3．果子在雨水的浸泡下發(fā)生了什么變化？將短文第五自然段補(bǔ)充完整。你預(yù)測(cè)的依據(jù)是什么？

_________________________________________________

4．故事還沒(méi)有結(jié)束，黑鳥(niǎo)和白鳥(niǎo)之間還會(huì)發(fā)生什么事情呢？請(qǐng)你將結(jié)局續(xù)寫(xiě)完整。

5．給短文選擇最恰當(dāng)?shù)闹行乃枷?，在括?hào)里打“√”。

①這篇短文教育我們一定要懂得科學(xué)道理。

（

）

②這篇短文贊揚(yáng)了黑鳥(niǎo)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的好品質(zhì)。（

）

③這篇短文告訴我們：朋友之間要互相信任，遇事要多分析，多思考，不能憑空猜測(cè)。

（

）

14、閱讀。楓葉上的寶石清晨，一只花翅膀的小鳥(niǎo)在藍(lán)天上飛著。她呼吸著混合著花香和晨霧的清新空氣，高興極了。她像箭一樣地射出去，又像閃電一般地飛回來(lái)。小鳥(niǎo)累了。她收起了翅膀，停落在一棵小楓樹(shù)上。楓樹(shù)姑娘一早就醒了。她看見(jiàn)自己身上停留著好多晶瑩的露珠，在朝霞的輝映下，閃爍著寶石般的光芒。有紅的，那是楓葉的顏色；有黃的，那是陽(yáng)光的折射；有藍(lán)的，那是藍(lán)天的倒映；有黑的，那是樹(shù)叢的陰影…楓樹(shù)姑娘被那么多色彩絢麗的寶石迷住了。由于花翅膀小鳥(niǎo)的降落，樹(shù)枝抖動(dòng)了一下。楓樹(shù)葉上紅的、黃的、藍(lán)的、黑的等各種顏色的寶石，“滴答、滴答、滴答”，全都從葉子上滾落，落進(jìn)樹(shù)下的小溪里去了?！皩?duì)不起，真對(duì)不起，楓樹(shù)姐姐，我碰落了你珍貴的寶石！”“雖然很可惜，但是沒(méi)關(guān)系，花鳥(niǎo)妹妹。這寶石本來(lái)就不屬于我?，F(xiàn)在它們歸快樂(lè)的小蝌蚪們了?！薄罢姹?，我實(shí)在不是有意的！”“我是很愛(ài)這些寶石的，它們真美！你能答應(yīng)我明天清早和我一起來(lái)欣賞這些美麗的寶石嗎？"當(dāng)然好，謝謝你。我會(huì)輕輕地落在你的枝頭，我會(huì)一顆一顆仔細(xì)地欣賞的！”1．文中的寶石有“紅的、黃的、藍(lán)的、黑的”等色彩，請(qǐng)你仿照例子分別寫(xiě)出表示黃色、藍(lán)色、黑色的詞語(yǔ)。

紅色：紅彤彤

鮮紅鮮紅

黃色：________

___________

藍(lán)色：________

___________

黑色：________

___________

2．楓樹(shù)上停留著好多__________的露珠，在朝霞的輝映下，閃爍著__________的光芒。有紅的，那是____________；有黃的，那是____________；有藍(lán)的，那是______________；有黑的，那是________________……

3．判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的畫(huà)“√”，錯(cuò)的畫(huà)“×”。

（1）文中“珍貴的寶石”指的是各種顏色的真正的寶石。(

)

（2）花翅膀的小鳥(niǎo)和楓樹(shù)姑娘都很有禮貌。(

)

（3）從花翅膀的小鳥(niǎo)和楓樹(shù)姑娘的對(duì)話中，我們懂得了分享的快樂(lè)，感受到了水晶般美好的心靈。(

)

4．你喜歡楓葉上的這些寶石嗎？為什么？

__________