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參觀類的實習報告(5篇)參觀類的實習報告2一、實習目的二、實習時間:20xx年5月20日-20xx年5月20人三、實習地點:同濟現(xiàn)代醫(yī)藥廠四丶實習內容:參觀藥品的生產(chǎn)車間,設備,藥品生產(chǎn)步驟,車間的規(guī)定五、公司簡介:武漢同濟現(xiàn)代醫(yī)藥科技股份有限公司成立于20xx年,是在原同濟醫(yī)科大學制藥廠的基礎上,由李亦武博士、中國高新投資集團公司、信中利投資集團公司、武漢科技創(chuàng)新投資有限公司和公司經(jīng)營團隊等進行資產(chǎn)重組而成的綜合型制藥企業(yè),注冊資金5780.76萬元。企業(yè)位于武漢市經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū),總占地39960平方米、車間面積33828平方米、辦公樓8657平方米,是集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售為一體并通過國家GMP認證要求的現(xiàn)代化綜合型制藥企業(yè)。近年來,企業(yè)先后被評為“國家火炬計劃重點高新技術企業(yè)”、“國家中藥現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)化示范工程基地”、“國家現(xiàn)代中藥科技產(chǎn)業(yè)化(湖北)骨干企業(yè)”、“湖北市場行業(yè)十佳”企業(yè),“湖北省創(chuàng)新型試點企業(yè)”、“湖北成長企業(yè)40強”以及“湖北省最具投資潛力的企業(yè)”等諸多稱號??蒲袆?chuàng)新,企業(yè)擁有自主知識產(chǎn)權專利10余項。擁有產(chǎn)品80余個,其中57個為藥品文號,20余個為食品文號的產(chǎn)品,劑型6個。拳頭產(chǎn)品“便乃通茶、復方碳酸鈣顆粒、碳酸鈣片、奧克清片、百顯克”銷售市場已發(fā)展到全國30多個省市。目前企業(yè)的主導產(chǎn)品有:榮獲“國家高技術現(xiàn)代中藥產(chǎn)業(yè)化示范工程項目”、“國家重點新產(chǎn)品”、“湖北省科技進步一等獎”、“湖北省名牌產(chǎn)品”、“武漢市發(fā)明專利獎”等諸多榮譽的產(chǎn)品——便乃通茶;國家二級新藥——奧克清(奧沙普秦腸溶片);高含量補鈣劑——復方碳酸鈣、鈣立得;治鼻炎新藥——濟捷噴霧劑等。雄厚實力企業(yè)堅持“依托一流科技、打造一流品牌、創(chuàng)造一流企業(yè)”的方針,緊緊依靠湖北高校雄厚的醫(yī)藥科研優(yōu)勢和人才優(yōu)勢,按照產(chǎn)品“生產(chǎn)一個,儲備一個,研制一個,設想一個”的研發(fā)思路,產(chǎn)品不斷推陳出新。同時,不斷加大市場開發(fā)力度,以市場營銷打開市場,用知識營銷穩(wěn)固市場,用優(yōu)質品牌取勝市場,以人為本壯大市場。同濟現(xiàn)代從夯實基礎、調整結構、理順關系逐步走上快速發(fā)展之路。集團發(fā)展,武漢同濟現(xiàn)代醫(yī)藥科技股份有限公司股改成為出眾公司后,將秉承“真誠與奉獻”的理念,弘揚“共修仁德、濟世眾生”的精神,堅持走產(chǎn)、學、研相結合的道路,利用自身的生產(chǎn)基地,將科研成果迅速轉化為生產(chǎn)力,使新產(chǎn)品迅速走向市場,保持企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。并以一種新的姿態(tài)、新的理念、新的追求,爭創(chuàng)一流制藥企業(yè),為人類健康事業(yè)作貢獻!六、實習的具體內容我有幸參觀了同濟現(xiàn)代醫(yī)藥廠,首先我們去了看一些制藥設備,首先看到的是第一更衣間給我一套消了毒的衣服讓我套上而且還得按順序,帽子、上衣、褲子、口罩,再開了另一扇門,來到第二更衣室,在那里用清潔液洗手,烘干后,就準備進入生產(chǎn)線了。來到這里,我不禁感嘆:藥廠車間對衛(wèi)生的要求真嚴謹啊,不亞于醫(yī)院的手術室!接著,我參觀了制作膠囊流程的每一個工作室,每個工作室都有好幾扇門,與別的相通,且室與室之間都隔著玻璃。每一流程都有精細的分工,大都生產(chǎn)機械化。印象最深的是膠囊填充機,因為參觀的時候它正好在運作:一邊漏斗放空膠囊,一邊放物料,這機器就會自動把膠囊填充好并彈出,而且能把沒有填充好的膠囊和不合格的空膠囊從另一個出口彈出來。制粒和壓片的工作室。用的機器跟其他的不一樣。印象最深的是兩種自動包裝機,呵呵,當時它們也是正在運作。第一種包裝機有個很大的漏斗用來放生產(chǎn)出來的片劑,另外有個水平的傳輸帶用來運送塑料瓶子,這臺機器能數(shù)好特定的藥片,放進瓶子里,并自動旋好瓶蓋,自動貼好標簽;第二種包裝機是用來把藥片包裝成泡囊式,一邊生產(chǎn)無毒鋁箔,一邊要人工把泡眼填充好片劑,然后兩者傾斜著相嵌合,再經(jīng)過一個高溫的圓筒壓一下密封好。七、實習收獲參觀了藥廠,受益匪淺,知道了真正的藥物生產(chǎn)是怎么一回事,書本上學到的知識也具體化、形象化了,并親身體驗了制藥車間對衛(wèi)生的嚴格要求,工作人員嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,他們并沒有高談闊論,相當謹慎。我在本次對同濟現(xiàn)代醫(yī)藥廠藥業(yè)的社會實踐活動過程中,檢驗了自身的能力,并在與企業(yè)中的員工甚至治理階層的比較中,明顯的發(fā)現(xiàn)了自身經(jīng)驗嚴重不足,觀察問題、分析問題、解決問題的能力嚴重不夠等等問題。我們也通過這次社會實踐開闊了視野,接觸了社會現(xiàn)實,在社會這個大舞臺上感受和體驗了許多書本上學不到的東西。社會實踐中大學生熟悉自我、完善自我與熟悉社會、服務社會之間的關系是密不可分的,也是相輔相成的。樹木要成材,不是在溫室,而是在肥沃的土壤上吸收天地日月精華,經(jīng)受風霜雨雪考驗。大學生要成才,不應只是在大學這座象牙塔里“風聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”,而應在社會這個廣闊天地里自我歷練,作到“家事,國事,天下事,事事關心”,真正在熟悉自我、完善自我、熟悉社會、服務社會的社會實踐中成長為社會英才。只有熟悉了自我,完善了自我,才能更好地熟悉社會,服務社會;只有在熟悉社會、服務社會的過程里才能更好地熟悉自我、完善自我。參觀類的實習報告3一、實習概況2011年10月24日,我們2008級藥學專業(yè)全體學生在教學樓參加了實習動員大會,會議主要由xxx老師主持。這也就意味著,我們的畢業(yè)實習全面拉開。實習地點是選在離校不遠的知名企業(yè)——南京先聲東元制藥有限公司。通過實習,可以使我們學習和了解藥品從原材料到成品生產(chǎn)的全過程以及生產(chǎn)組織管理等知識,培養(yǎng)樹立理論聯(lián)系實際的工作作風,以及生產(chǎn)現(xiàn)場中將科學的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。并培養(yǎng)我們進行調查、研究、分析和解決工程實際問題的能力,為后繼專業(yè)課的學習、畢業(yè)設計打下堅實的基礎。通過畢業(yè)實習,學校旨在拓寬我們的知識面,增加感性認識,把所學知識條理化系統(tǒng)化,通過實習可以獲得本專業(yè)國內、外藥學發(fā)展的最新信息,激發(fā)我們實踐學習和探索的積極性,為今后的學習和將從事的技術工作打下堅實的基礎。二、實習目的:1、加深對所學基礎理論、基本原理的理解,獲得實際生產(chǎn)知識和技能,把理論與相結合;提實踐高實際應用能力,培養(yǎng)獨立工作和組織管理能力;2、了解藥廠廠區(qū)布局、車間布局,熟悉相關法規(guī);3、熟悉藥品生產(chǎn)工藝流程,學習各車間物料流程4、加強GMP知識和安全知識的學習,把理論與實踐相結合;5、過本次實踐,可以更深入地了解制藥行業(yè)的發(fā)展前景和最新動態(tài);三、實習安排1、藥學相關知識的講解2、進入車間進行參觀學習四、實習任務1.深入了解制備產(chǎn)物的流程,以及各車間完成的環(huán)節(jié);2.認識生產(chǎn)過程中設備的結構和原理以及設備的優(yōu)缺點;3、解藥品生產(chǎn)質量管理規(guī)范(GMP);五、廠況介紹公司簡介:先聲藥業(yè)成立于1995年3月28日,至今,已發(fā)展成為集生產(chǎn)、研發(fā)、銷售為一體,擁有6家通過GMP認證的現(xiàn)代化藥品生產(chǎn)企業(yè),2家全國性的藥品營銷企業(yè)、1家藥物研究院,擁有員工3000余人的新型藥業(yè)集團。2007年4月20日,先聲藥業(yè)成功登陸紐約證券交易所,成為中國內地第1家在紐交所上市的化學生物藥公司。從2002年到2008年,先聲藥業(yè)的年銷售額、年凈利潤復合增長率遠遠高于行業(yè)平均水平,也強于眾多A股上市的醫(yī)藥公司。先聲藥業(yè)正成為在快速增長的中國市場上領先的品牌非專利藥生產(chǎn)商和供應商。先聲英文名源自Sincere,強調了企業(yè)倡導真誠待人的為人處事之道;Logo中綠色的旗幟,象征天然、安全、健康的行業(yè)屬性及獨樹一幟的企業(yè)性格;奔跑的人形成“先”字,既形象又準確地表達了先聲的競爭觀及企業(yè)以人為中心,永不滿足、永不等待、永不懈怠的核心理念;公司先后獲得“建設新南京有功單位”、“重合同守信用企業(yè)”、“文明單位”等榮譽稱號,并被科技部確定為火炬計劃重點高科技企業(yè)、生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)基地重點企業(yè)。未來,先聲藥業(yè)的企業(yè)目標是成為中國創(chuàng)新藥物開發(fā)的領先者,在重大挑戰(zhàn)領域創(chuàng)造革命性藥物。我們正凝聚更多力量,為患者尋求和提供更有效藥物,讓員工為此而自豪,從而贏得客戶和社會的尊重而東元制藥有限公司于1999年11月通過國家GMP認證驗收;2002年11月,著名的.先聲藥業(yè)集團并購東元制藥有限公司,并將其更名為“南京先聲東元制藥有限公司”;2003年7月,南京先聲東元制藥有限公司與南京先聲制藥有限公司合并而為新先聲東元制藥。目前南京先聲東元制藥有限公司已成為先聲集團兩個支柱型生產(chǎn)企業(yè)之一。公司現(xiàn)有員工近300人,職工隊伍全部接受過全面的專業(yè)技術培訓,總體素質較高,管理人員都具有大專及大專以上學歷并具有一定的管理經(jīng)驗。南京先聲東元制藥有限公司制藥工藝先進、生產(chǎn)管理嚴格、是江蘇省最早通過國家藥品GMP認證的制藥企業(yè)之一。六、實習內容10月31日早上,也就是正式實習第一天,我院80名同學在藥廠門口集合,看見先聲東元制藥幾個字,心里澎湃不已,一直對先聲藥業(yè)向往已久,今天能夠有機會在里面實習,實在是興奮。在老師帶領下走進了先聲東元,廠區(qū)內的綠化很是到位,設計的非常協(xié)調,給人耳目一新的感覺。企業(yè)的相關負責人接待了我們,引領我們進入了公司的會所,表示了歡迎之后就給我們介紹了實習期間的安排,然后介紹了公司的基本情況,講了先聲的故事,包括董事長任晉生白手起家的經(jīng)歷,以及先聲之道和先聲的昨天、今天、明天。先聲人的經(jīng)歷、過程讓我理解了先聲的理念,他們秉承的是精神比金錢重要、理念比理論重要、能力比學歷重要,企業(yè)可以沒有大樓、車間、資金,不可以沒有信念、信任、信譽、信心。同時,我們也對先聲的一些品牌產(chǎn)品有了個大概的了解,像很有名的咳喘寧、必奇、英太青等等。10:00~12:00是魯福海先生給我們講解了GMP方面的知識,特別跟我們提及了2010版GMP,從gmp總則、質量管理、機構與人員、廠房與設施、設備、物料與產(chǎn)品、確認與驗證、文件管理、生產(chǎn)管理、質量控制與質量保證、委托生產(chǎn)與委托檢驗、產(chǎn)品發(fā)運與召回、自檢、附則逐條的講解,非常的到位、清晰易懂。GMP是藥品生產(chǎn)和質量管理的基本準則,適用于藥品制劑生產(chǎn)的全過程和原料藥生產(chǎn)中影響成品質量的關鍵工序。大力推行藥品GMP,可以最大限度地避免藥品生產(chǎn)過程中的污染和交叉污染,降低各種差錯的發(fā)生,提高藥品質量。它是一種特別注重在生產(chǎn)過程中實施對產(chǎn)品質量與衛(wèi)生安全的自主性管理制度,是一套強制性標準,要求企業(yè)從原料、人員、設施設備、生產(chǎn)過程、包裝運輸、質量控制等方面按國家有關法規(guī)達到衛(wèi)生質量要求,形成一套可操作的作業(yè)規(guī)范幫助企業(yè)改善企業(yè)衛(wèi)生環(huán)境,及時發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)過程中存在的問題,加以改善。所以,藥廠的管理主要是由質檢員根據(jù)國家GMP標準制定各個工藝過程及部門的GMP文件,各部門的管理都必須嚴格按照GMP文件中規(guī)定的標準進行管理,這樣就可以保證藥品生產(chǎn)的各個過程都符合標準,從而保證藥品的質量。午餐休息后,于13:30~15:30由季金丹小姐帶領我們回顧了一下微生物的知識、潔凈區(qū)的分級以及消毒與滅菌。季小姐先從我們的制藥工藝與微生物的關系入手,講述了微生物的有利方面和不利方面,比如直接利用微生物與其代謝產(chǎn)物可制成的藥物和制劑,微生物為藥品的生產(chǎn)提供了不可缺少的手段,但藥品易被微生物污染失去有效性,甚至會產(chǎn)生毒性。然后講了微生物的基礎知識,只有先認識微生物才能更好的利用它,避免它的有害方面?;A知識包括微生物分類和主要特點,細菌的結構和生長繁殖的條件,以及真菌。最后是微生物的控制,如滅菌、消毒,從最近幾年發(fā)生的重大醫(yī)藥事件,著重向我們反映了我國一些企業(yè)在微生物控制方面存在的嚴重問題,希望我們在今后的工作中引起足夠的重視。她還特別將消毒與滅菌拎出來,簡單點說,消毒是指對病原微生物的繁殖體的致死作用,但不能殺死芽孢等全部微生物。而消毒劑是指用于消毒的化學藥品。消毒劑按其殺滅微生物的能力分為三級:高效消毒劑(如戊二醛、過氧乙酸等)、中效消毒劑(如乙醇、氯代二甲苯酚等)和低效消毒劑(如氯乙定、苯扎溴銨等)。影響消毒劑活性的因素有:溫度、濃度、酸堿度、微生物的種類和數(shù)量以及有機物質等。物理或化學方法殺滅或除去物體上或物品中活的微生物(包括繁殖體和芽孢)的過程稱為滅菌。常用的滅菌方法有:干熱滅菌、濕熱滅菌、紫外線滅菌、過濾除菌法、氣體滅菌法等。滅菌的目的是以除去或殺滅芽孢為標準,同時保證藥物制劑穩(wěn)定性、治療作用及安全性。潔凈區(qū)分為ABCD四個等級,A級為高風險操作區(qū),如:灌裝區(qū)、放置膠塞桶、敞口安瓿瓶、敞口西林瓶的區(qū)域及無菌裝配或連接操作的區(qū)域,相當于靜態(tài)100級凈化。B級:指無菌配制和灌裝等高風險操作A級區(qū)所處的背景區(qū)域,相當于動態(tài)100級。C級相當于10萬級凈化,對無菌要求不太嚴的潔凈區(qū)。D級指生產(chǎn)無菌藥品過程中重要程度較低的潔凈操作區(qū)。還特別講了兩張表格,是gmp對不同潔凈度級別的要求,即潔凈室各級別潔凈室空氣懸浮粒子的標準規(guī)定和潔凈區(qū)微生物監(jiān)控的動態(tài)標準,前者中規(guī)定靜態(tài)和動態(tài)每平方米的懸浮粒子最大允許數(shù),后者中檢查項目包括浮游菌、沉降菌、表面微生物(接觸碟和5指手套)。15:30~16:30在老師的帶領下公用工程的實地參觀學習,也就是所謂的純化水系統(tǒng)房和空調房。在純化水系統(tǒng)房間里,由原水箱到多介質過濾器再到活性炭過濾器等一系列的過程,房間里還有很多的儲罐,包括注射用水儲罐、熱水儲罐等等。另外還有許多橫著并排的水管,上面還貼了標簽,寫著一級、二級RO膜,老師說,反滲透法是目前國內純化水制備使用較多的方法,有很多的優(yōu)點,比如說耗能少、產(chǎn)生的水質好,如果裝置合理的話,也可以達到注射用水的質量要求。回來后我自己也查了相關資料,了解了一級反滲透裝置可除去一價離子90%~95%,二價離子98~99%,同時還可除去微生物和病毒,但除去氯離子的能力達不到藥典要求,所以需要至少二級反滲透系統(tǒng)才能制備注射用水。之后參觀了空調系統(tǒng)房間,老師介紹說空調是一個藥廠很重要的部分,控制著所有房間的進出空氣,是經(jīng)過濾,并保證一定溫度和濕度的。工作流程:新回風混合段→初效過濾段→表冷擋水段→風機段→中間段→干蒸汽加熱(或加濕、加溫)段→中效過濾段→中效出風段。11月1日上午時間繼續(xù)安排在公司會所進行理論學習。首先由韓新寧先生給我們復習了微生物、微粒、熱原的定義,并特別講了熱原和內毒素的區(qū)別。然后通過一張工藝流程圖加深我們對潔凈區(qū)劃分的理解,使我們有了更直觀的了解。然后又講了配料工藝技術和設備,包括配料罐的組成,配料的方法有濃配和稀配兩種,用具和容器,另有配料液的過濾方法(高壓靜壓濾過、減壓濾過、加壓濾過),還有過濾器的種類。韓老師特地講了配料過程中對熱原的處理及監(jiān)測:對注射用水,在使用前進行內毒素檢查;而配料液,一般在處方中有活性炭成分用于吸附原輔料或配制過程中產(chǎn)生的熱原;配料罐及其循環(huán)系統(tǒng)中定期進行堿液或酸液清洗并進行純蒸汽消毒;250℃1h干熱滅菌或酸堿液浸泡配料用工器具。對于可見異物的燈檢,老師說明了重要性和嚴格性,可見異物的檢查項目是《中國藥典》2005年版中增加的,注射劑的可見異物檢查是保證其質量的關鍵。因為注射劑生產(chǎn)過程中難免會帶入一些異物,如未濾去的不溶物、容器或濾器的剝落物以及空氣中的塵埃等??梢姰愇锏拇嬖谥苯佑绊懥俗⑸鋭?、滴眼劑的質量,對病人的危害性很大,所以這一塊不可忽略。同時燈檢操作包括人工燈檢或者使用全自動燈檢儀,人工燈檢對人員要求高,一般燈檢有初檢、復檢、車間抽檢、QA抽檢,但人工的不確定因素很多,較之,全自動燈檢儀就顯得精準些。下午是由第一天帶領我們的胡岐虎老師給我們補充了空調系統(tǒng)和水系統(tǒng)的理論知識,我們一起回顧了昨天參觀的場景,將授課的內容與實物結合起來。目前潔凈室采用的主要氣流組織有亂流、層流(包括單向流、平行流)和矢流三種方式。亂流方式主要是利用稀釋作用,使室內塵源產(chǎn)生的灰塵均勻擴散而被“沖淡”。它的原則是滿足工藝和人的衛(wèi)生要求,避免渦流把工作區(qū)外的灰塵卷入工作區(qū),以減少藥物的污染機會。層流方式是指流線平行、流向單一、具有一定的和均勻的斷面速度的氣流組織方式,送人房間的氣流充滿整個潔凈室斷面,它像“活塞作用”那樣把室內隨時產(chǎn)生的灰塵壓至下風側,再把灰塵排至室外。層流方式分為垂直層流和水平層流兩種。矢流方式是一種新型的氣流組織方式,也叫輻流、斜流,是采用弧形送風口送風,于側上角送風,對側下角回風。它的凈化功能不同于亂流方式的摻混稀釋作用,也不同于層流方式的時均流線平行的活塞作用,而是靠流線不交叉的氣流的推動作用,將室內污染物排出室外。另外用一張表格給我們講了藥品生產(chǎn)企業(yè)潔凈室(區(qū))氣流組織和換氣次數(shù)的選擇15:00~16:00間我們參觀了青霉素口服固體制劑車間,剛進大門就聞到一股很濃的氣味,老師先詢問了有沒有青霉素過敏的同學,青霉素過敏的人不能接觸青霉素,否則嚴重的可能產(chǎn)生青霉素休克,這是基本常識然后就進入了內室,由于進入生產(chǎn)車間之前要更鞋更衣,而且若是青霉素車間出來后一般要立即洗浴,不然身上殘留的青霉素可能會引發(fā)周圍人的過敏反應,所以我們只在最外層參觀了一下。徐老師就車間的平面圖仔細的給我們講解,我們雖然未進入車間,但有了個大體的概念,他主要講了人員、物料和廢棄物三個主要通道以及各個潔凈區(qū)的控制等等。11月2日9:00~10:20王曉潔小姐對先聲的主要產(chǎn)品做了介紹,有抗腫瘤藥物(如恩度、捷佰舒、中人氟安)、心腦血管藥物(必存依達拉奉注射液、尤舒琥珀酸舒馬普坦片)、抗感染藥物(安信注射用比阿培南、再林系列)、平喘藥、止瀉藥、其他如感冒藥、抗過敏、糖尿病類藥等,從藥物的作用機理出發(fā),了解藥物的作用特點,比如恩度是通過抑制形成血管的內皮細胞遷移來達到抑制腫瘤新生血管的生成,阻斷了腫瘤細胞的營養(yǎng)供給,從而達到抑制腫瘤增殖或轉移目的。另外還講了藥品的適應癥、規(guī)格等等。同時提及了新藥的分類以及先聲的在研新藥,有鹽酸帕洛諾司瓊(預防腫瘤化療病人的惡心和嘔吐)、艾拉莫德(治療風濕性關節(jié)炎)。10:30~12:00由魯福海先生介紹了藥事法規(guī)的相關內容。藥事管理的目的是維護人體健康和促進醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展,原則是對生命和健康負責,特點是全程化、系統(tǒng)化、國際化、趨同化,藥事管理的方法是立法定制、成立機構、配備人員、審批、監(jiān)督、處罰。還介紹了藥事管理法制化的進程、發(fā)展,以及中國藥事法律體系,同時對部分法規(guī)進行了講解-SFDA第28、29號令,最后進行了簡單的總結。13:30~14:30侯文艷小姐講解了驗證的基礎知識。按照GMP要求,企業(yè)應當確定需要進行的確認或驗證工作,以證明有關操作的關鍵要素能夠得到有效控制。確認或驗證的范圍和程度應當經(jīng)過風險評估來確定。企業(yè)的廠房、設施、設備和檢驗儀器應當經(jīng)過確認,應當采用經(jīng)過驗證的生產(chǎn)工藝、操作規(guī)程和檢驗方法進行生產(chǎn)、操作和檢驗,并保持持續(xù)的驗證狀態(tài)。上完課我們首先參觀了倉庫,進入倉庫時劉磊先生先讓我們穿上鞋套,然后給我們看了一下MSDS手冊及倉庫緊急疏散圖。隨后我們進入倉庫,里面有備料區(qū)、原輔料區(qū)、標簽標示物庫以及不合格品庫,三色即紅、綠、黃標志的使用是很重要的,紅的是不合格區(qū),黃的是退貨區(qū)、待驗區(qū),綠的是合格品區(qū)、發(fā)貨區(qū),三者千萬不可混亂。在那里我們看到了先聲的產(chǎn)品安奇。接著我們參觀了化驗室,整個化驗室包括理化室、高溫儀器室、精密儀器室、標化室、稱量室、包材檢驗室、試劑室、儲物室、微生物實驗室、樣品收發(fā)室、樣品存放室、培養(yǎng)室等等。11月3日9:00~10:30武赟霞給我們進行了EHS方面的培訓,EHS是環(huán)境Environment、安全Safety與健康Health的縮寫,環(huán)境管理體系(EMS)和職業(yè)健康安全管理體系(OHSMS)兩體系的整合。建立推行EHS管理體系的目的就是保護環(huán)境,改進我們工作場所的健康性和安全性,改善勞動條件,維護員工的合法利益。它的推行和實施,對增強工廠的凝聚力,完善工廠的內部管理,提升工廠形象,創(chuàng)造更好的經(jīng)濟效益和社會效益將起到極大的推動作用。從環(huán)境管理體系產(chǎn)生的背景入手,對環(huán)境體系認證,環(huán)境管理體系進行了描述,而在后者中主要講了固體廢棄物、廢水、廢氣,即我們所謂的“三廢”問題,另外對制藥企業(yè)的危險因素進行了分析,擺出了真實的安全事故案例,并提出了安全措施和處理方案如防護耳塞、防毒面具、防護手套、防護眼鏡、防護鞋進行員工防護,讓我們引起足夠的重視。10:40~12:00物控部的劉磊先生給我們講解了物料GMP管理,物料是藥品生產(chǎn)的物質基礎,沒有合格的物料就不可能生產(chǎn)符合質量標準的產(chǎn)品,而不規(guī)范的物料管理必然引起物料的混淆、差錯、交叉污染。必須建立規(guī)范的物料管理系統(tǒng),使物料流向清晰、具有可追溯性;為此必須制訂物料管理制度,使物料的接收、檢驗、貯存、發(fā)放、使用有章可循,加強物料的倉貯管理以保障物料質量。老師還概括了新版GMP在物料管理方面的變化,對于變更在物料方面的舉例,對于偏差在物料方面的舉例。還介紹了物料管理的分類有靜態(tài)管理和動態(tài)管理。物料管理的流程、示例(采購、接收、貯存、領用與發(fā)放、稱量、返回產(chǎn)品、不合格品、銷毀)及GMP關于物料管理的具體要求。下午我們先參觀了綜合制劑車間,我們首先要求更鞋更衣洗手,進入小容量注射劑(依達拉奉注射液)生產(chǎn)車間,水處理在注射劑的制備中是非常重要的,水處理質量直接影響終產(chǎn)品的質量,純化水一般用于注射液的初期沖洗,注射用水主要用于注射液的配制和注射劑容器的最后清洗,老師還介紹了小容量注射劑的生產(chǎn)流程......最后,也就是實習的最后一項,由盛潔小姐帶領我們參觀了咳喘寧的中藥提取車間。她給我們將了煎煮法浸出的基本概念,現(xiàn)在最常用的方法是以水作為浸出溶劑,也就是水煎煮法。煎煮法適用于有效成分溶于水,且對濕、熱均較穩(wěn)定的藥材。此法簡單易行,能煎出大部分有效成分。其工藝流程是......相應的中藥提取設備由提取罐、冷凝器、冷卻器、分離器、過濾器、濃縮罐等構成。七、心得:為期一周的下廠實習結束了,這是我們藥學專業(yè)必修的一門課程,旨在使我們了解生產(chǎn)流程工藝,是一次理論與實踐相結合的學習。我們對車間的各個部門有了基本的理解,這樣我們將來在走上工作崗位之后,不至于什么都不懂、不會操作,這培養(yǎng)了我們的綜合能力。畢業(yè)實習主要的目的就是提高我們應屆畢業(yè)生社會工作的能力,如何學以致用,給我們一次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會。通過實習,我基本了解了先聲各項規(guī)章制度,這里的每一個人都是我的老師,是我們學習的對象。同時實習安排中結合了一定量的理論知識的傳授,更加鞏固了我們在校學習的內容。這次的實習我發(fā)現(xiàn),畢業(yè)的大學生與合格的企業(yè)員工相差甚遠,且不談技術上從理論到現(xiàn)實的差別,或是與人交往能力的差別,光是大學生需要進行的角色轉變就已經(jīng)很大了。這次實習使我對藥廠中不同的崗位以及職責也有了一定的了解,那就是不同的崗位對專業(yè)知識的要求程度也不盡相同,其次我發(fā)現(xiàn)了自己所學知識的膚淺,對問題的認識還只停留在事情的表面,并沒有追蹤根本,我們做這行的就應該專研的透徹,而且制藥行業(yè)容不得半點馬虎,這是生死攸關的事。只有不斷的學習,關心制藥行業(yè)的動態(tài),才能夠更新自己的知識,使自己不至于落后,同時還要更多的去與藥廠接觸。這次的實習不僅使我接觸了優(yōu)秀的管理機制,先進的廠房設備,我覺得對于我人生具有最大指導性的要數(shù)先聲的人文精神,這是激勵人不斷前進的動力,人只有有了精神上的依靠,才能更好的付諸行動,先聲成長的故事以及先聲一直秉承的理念,是那樣的讓人深思、讓人敬佩。參觀類的實習報告4一、實習任務:1.調查主要園藝設施類型和結構,了解其工作原理2.調查溫室環(huán)境因子及其變化特征3.實際操作溫室各種設施進行溫室光、溫、水、氣調節(jié),以及耕作和基質消毒4.調查設施環(huán)境調控系統(tǒng)的工作流程,掌握設施環(huán)境自動調控軟件的應用規(guī)程二、實習內容與時間安排:早上9點:實習動員大會與溫室建造錄像觀看,地點:逸夫樓c504下午:資料自主查閱園藝設施結構、性能及建造要點、園藝設施環(huán)境特點及調控、葡萄避雨栽培關鍵技術、工廠化育苗技術、無土栽培技術、金針菇工廠化栽培技術、設施蔬菜栽培模式、設施蔬菜病蟲害防治、花卉設施栽培技術外出參觀第一次我們先是去了武漢亞非種有限公司,參觀了公司的種植基地,大棚產(chǎn)業(yè)種植園等。接著我們去了林果所武湖葡萄展示園,展示葡萄避雨設施栽培模式、優(yōu)良新品種、水肥一體化技術等。然后我們去了維爾福,參觀了蝴蝶蘭種植溫室,了解了蝴蝶蘭的灌溉技術,講解員還給我們演示了土壤攪拌機等先進生產(chǎn)設備。第二次我們去了湖北維民種苗公司,實地考察了花卉育種培育溫室,參觀了有機芽苗菜的生產(chǎn)。接著我們去了生態(tài)農場,該地采用循環(huán)農業(yè),養(yǎng)豬—種植—沼氣,保證了資源的合理利用。第三次我們小組去了武漢農科所,實地考察了溫室草莓的種植技術,了解了草莓溫室的結構,造價等。校內實習地點:校蔬菜實習基地主要園藝設施類型、結構及其工作原理的調查地點:教學實習基地我們在學校的蔬菜基地,分小組對各種園藝設施的類型與結構進行調查,總結如下:園藝設施類型主要有:1.簡易園藝設施。2.地膜覆蓋。3.塑料薄膜中小拱棚。4.塑料薄膜連棟溫室。5.玻璃連棟溫室。設施環(huán)境自動控制系統(tǒng)的裝配與應用實踐地點:教學實習基地在果樹基地,我們參觀了我校的兩棟日光溫室,對其中的一些設備安裝進行了整體性地了解,并在老師的指導下親自動手體會了其中的自動控系統(tǒng)。設施內的系統(tǒng)裝置主要有:遮陽系統(tǒng)(外遮陽,內遮陽);加熱系統(tǒng)(熱水管道加熱,熱風加熱);自然通風系統(tǒng)(天窗,側窗)等。溫室長度最好大于50米。小型農用耕作機械和基質消毒設備的實際操作及設施土壤ph值、含鹽量的調查地點:教學實習基地,園林大樓教學實驗室設施土壤含鹽量、ph值的調查:(1)實驗原理:土壤中的水溶性鹽是強電介質,其水溶液具有導電作用,導電能力的強弱可用電導率表示。在一定濃度范圍內,溶液的含鹽量與電導率呈正相關,含鹽量愈高,溶液的滲透壓愈大,電導率也愈大。土壤水浸出液的電導率用電導儀測定,直接用電導率數(shù)值表示土壤的含鹽量。在基地我們在師傅與老師的指導下實際操作了小型農用旋耕機,感觸頗深。另外,還測量了土壤的ph值和含鹽量,我們小組的測量數(shù)據(jù)的分析如下:所測的三個大棚內5cm處土壤的ph值明顯低于10、20cm處,即可判斷大棚內的土壤已經(jīng)偏酸化;大棚內土壤的電導率

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