版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
目錄CONTENTS國(guó)外著名教育技術(shù)機(jī)構(gòu)國(guó)內(nèi)著名教育技術(shù)機(jī)構(gòu)教育技術(shù)學(xué)博士點(diǎn)活動(dòng)1324教科學(xué)育研究方法研究準(zhǔn)備篇單元一了解教育科學(xué)研究主題6熟悉本學(xué)科著名的辦學(xué)機(jī)構(gòu)
一個(gè)學(xué)科著名的辦學(xué)機(jī)構(gòu)既是培養(yǎng)該學(xué)科接班人的搖籃,也是該學(xué)科主要研究隊(duì)伍的聚集地和重要科研成果的誕生地。國(guó)外著名教育技術(shù)機(jī)構(gòu):國(guó)外著名教育技術(shù)機(jī)構(gòu)教育科學(xué)研究方法1.InstructionalSystemsTechnology(教學(xué)系統(tǒng)技術(shù)系)所屬院校:SchoolofEducation,IndianaUniversityBloomington網(wǎng)址:
2.LearningSystemsInstitute(學(xué)習(xí)系統(tǒng)學(xué)院)所屬院校:FloridaStateUniversity網(wǎng)址:國(guó)外著名教育技術(shù)機(jī)構(gòu)教育科學(xué)研究方法3.DepartmentofEducationTechnology(教育技術(shù)系)所屬院校:CollegeofEducation,SanDiegoStateUniversity網(wǎng)址:國(guó)外著名教育技術(shù)機(jī)構(gòu)教育科學(xué)研究方法4.SchoolofInformationScienceandLearningTechnology(信息科學(xué)與學(xué)習(xí)技術(shù)學(xué)院)所屬院校:UniversityofMissouri-Columbia網(wǎng)址:國(guó)外著名教育技術(shù)機(jī)構(gòu)教育科學(xué)研究方法5.InstructionalSystemsandLearningTechnologies(教學(xué)系統(tǒng)和學(xué)習(xí)技術(shù)系)所屬院校:FloridaStateUniversity網(wǎng)址:國(guó)外著名教育技術(shù)機(jī)構(gòu)教育科學(xué)研究方法1.北京師范大學(xué)教育學(xué)部(教育技術(shù)學(xué)院)網(wǎng)址:/index.shtml國(guó)內(nèi)著名教育技術(shù)院校教育科學(xué)研究方法2.華東師范大學(xué)教育信息技術(shù)學(xué)系網(wǎng)址:國(guó)內(nèi)著名教育技術(shù)院校教育科學(xué)研究方法3.華南師范大學(xué)教育信息技術(shù)學(xué)院網(wǎng)址:國(guó)內(nèi)著名教育技術(shù)院校教育科學(xué)研究方法4.華中師范大學(xué)教育信息技術(shù)學(xué)院網(wǎng)址:國(guó)內(nèi)著名教育技術(shù)院校教育科學(xué)研究方法5.西北師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)院網(wǎng)址:/websites國(guó)內(nèi)著名教育技術(shù)院校教育科學(xué)研究方法活動(dòng)教育科學(xué)研究方法
活動(dòng)1:請(qǐng)整理自己所在學(xué)科國(guó)內(nèi)外著名的辦學(xué)機(jī)構(gòu)信息,為從事專業(yè)研究查閱資料做好準(zhǔn)備,完成表1。表1國(guó)內(nèi)著名辦學(xué)機(jī)構(gòu)信息表序號(hào)辦學(xué)機(jī)構(gòu)網(wǎng)址12345…
每個(gè)學(xué)科著名的博士點(diǎn)一般都是該學(xué)科精英的聚集地,更是學(xué)科研究的重鎮(zhèn)。他們的研究往往代表了本學(xué)科學(xué)術(shù)研究的最高水平。2000年,著名的InstructionalTechnologyForum(/itforum/home.html)開展了一次有關(guān)全美教育技術(shù)學(xué)專業(yè)頂級(jí)博士點(diǎn)的網(wǎng)上調(diào)查。分別從工業(yè)界和高等教育界的學(xué)者投票中選出了全美頂級(jí)的教育技術(shù)學(xué)專業(yè)博士點(diǎn)。教育技術(shù)學(xué)專業(yè)博士點(diǎn)教育科學(xué)研究方法高等教育界工業(yè)界UniversityofGeorgiaIndianaUniversityIndianaUniversityFloridaStateUniversityFloridaStateUniversityUtahStateUniversityPennsylvaniaStateUniversityWayneStateUniversityArizonaStateUniversityUniversityofGeorgiaVirginiaTechSyracuseUniversityMassachusettsInstituteofTechnologyGeorgiaStateUniversitySyracuseUniversityPennsylvaniaStateUniversityVanderbiltUniversitySanDiegoStateUniversityUniversityofWestFloridaArizonaStateUniversity活動(dòng)教育科學(xué)研究方法
活動(dòng)2:你知道自己所在的學(xué)科國(guó)內(nèi)外有哪些著名的博士點(diǎn)嗎?把它們填寫在表2-1和表2-2中。表2-1國(guó)內(nèi)
學(xué)科著名博士點(diǎn)信息表序號(hào)辦學(xué)機(jī)構(gòu)網(wǎng)址1234…活動(dòng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年高強(qiáng)4號(hào)玻璃纖維合作協(xié)議書
- 2025年汽配壓鑄產(chǎn)品合作協(xié)議書
- 部編版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元《交流平臺(tái)初試身手》教案及教學(xué)反思
- 八年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)期中考試試卷分析卷面分析及反思
- 2025年中班幼兒教學(xué)總結(jié)范例(二篇)
- 2025年五年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作總結(jié)例文(2篇)
- 2025年個(gè)人租房合同協(xié)議合同范文(2篇)
- 2025年五年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作總結(jié)參考(2篇)
- 2025年個(gè)人投資理財(cái)委托合同(4篇)
- 2025年二年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)教學(xué)工作總結(jié)模版(2篇)
- 山東省食用油(植物油)生產(chǎn)企業(yè)名錄496家
- GB∕T 33047.1-2016 塑料 聚合物熱重法(TG) 第1部分:通則
- 電力業(yè)務(wù)許可證豁免證明
- 特發(fā)性肺纖維化IPF
- FIDIC國(guó)際合同條款中英文對(duì)照.doc
- 建筑工程資料歸檔立卷分類表(全)
- 個(gè)人勞動(dòng)仲裁申請(qǐng)書
- 國(guó)籍狀況聲明書
- 溢流堰穩(wěn)定計(jì)算
- 馬曉宏_《法語(yǔ)》_第一冊(cè)復(fù)習(xí)(課堂PPT)
- 道路環(huán)衛(wèi)清掃保潔項(xiàng)目應(yīng)急處置預(yù)案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論