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文檔簡介
2024-2025學年江西省吉安市永豐縣多校八年級(上)期中物理試卷八年級學情調研物理說明:1.范圍:第一章~第三章。2.滿分:80分;時間:85分鐘。3.請將答案寫在答題卡上。一、填空題(本大題共8小題,每空1分,共16分)1.光年是(選填“時間”或“長度”)的單位;小磊對一物體的長度進行了三次測量,記錄數(shù)據(jù)如下:25.1mm、25.2mm、25.2mm,進行多次測量的目的是減小。2.神舟十八號航天員出艙巡檢時隨機械臂一起移動,以機械臂為參照物,他是的;航天員(選填“可以”或“不可以”)通過超聲波與地面進行通信。3.某款AI智能音箱可以根據(jù)用戶的語音指令來完成指定操作,這說明聲音可以傳遞(選填“信息”或“能量”);關閉窗戶是在減弱噪聲。4.“雙減”之后,學校積極開展豐富多彩的課后社團活動。如圖所示,物理社團成員用吸管做成的簡易笛子可以吹出聲音,吹吸管時發(fā)出的聲音是由(選填“空氣柱”或“吸管”)振動產生的;隨著吸管被剪短,吹出的聲音音調會變(選填“高”或“低”)。5.用體溫計測得甲的體溫是38.7℃,沒有甩就去測量乙的體溫,已知乙的實際體溫是36.5℃,那么測量乙的體溫時體溫計的示數(shù)為℃;若用酒精燈對體溫計的玻璃泡擦拭消毒,它的示數(shù)將(選填“升高”“降低”或“不變”)。6.如圖所示,悶熱的夏天開著空調的甲房間和寒冷的冬天開著暖氣的乙房間,玻璃窗上面都會出現(xiàn)“水霧”。甲房間的“水霧”出現(xiàn)在玻璃的(選填“內”或“外”)側,“水霧”形成的過程要(選填“吸熱”或“放熱”)。7.已知碘的熔點為114℃、沸點為184℃,水的沸點為100℃,酒精火焰溫度約為500℃。在“觀察碘的物態(tài)變化”實驗中,應使用圖中(選填“甲”或“乙”)種加熱方式,使用該種加熱方式的主要目的(選填“是”或“不是”)使碘錘受熱均勻。甲乙8.如圖是甲、乙兩輛車的圖像,由圖像可知,兩車的速度關系:(選填“>”“<”或“=”);若兩車都向東行駛,則以乙為參照物時,甲向行駛。二、選擇題(本大題共6小題,第9~12小題,每小題只有一個正確選項,每小題2分;第13、14小題為多項選擇,每小題至少有兩個正確選項,每小題3分,全部選擇正確得3分,選擇正確但不全得1分,不選、多選或錯選得0分,共14分)9.關于教室中的情景,下列對相關物理量的認知符合事實的是()A.眼保健操時間約5min B.課間跑操時的廣播聲音約30dBC.教室的溫度約50℃ D.課桌的高度約為1.5m10.關于聲現(xiàn)象,下列說法不正確的是()A.“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,“蛙聲”是通過空氣傳入人耳的B.“轉軸撥弦三兩聲,未成曲調先有情”,“三兩聲”是由弦的振動產生的C.“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,蝴蝶飛時無聲,因為是次聲波D.“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽”,詩人是通過音調來分辨“蟬噪”和“鳥鳴”的11.下列一些關于生活中的物理現(xiàn)象及其原因分析,正確的是()A.用冰袋給高熱病人降溫,原因是冰熔化要放熱B.冬天,在冰雪覆蓋的路面上撒鹽便于除雪,是因為鹽可以提高冰雪的熔點C.衣柜里的樟腦丸變小了,原因是樟腦丸發(fā)生了升華現(xiàn)象D.被100℃的水蒸氣燙傷比100℃的水燙傷更嚴重,是因為水蒸氣的溫度高12.根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)所做出的圖像也可以清楚地反映物理規(guī)律,下列對圖像的描述錯誤的是()甲乙丙丁A.圖甲是水的凝固圖像,由圖像可知,BC段為固液共存狀態(tài)B.圖乙是某物質的熔化圖像,由圖像可知該物質是非晶體,熔化時吸熱,溫度持續(xù)上升C.圖丙是A、B兩車運動的圖像,經(jīng)過6s,A、B兩車相距2mD.圖丁是某聲波的波形圖,此聲波的音調、響度和音色都保持不變13.八年級(6)班開展了“探究廚房中的物態(tài)變化問題”的跨學科實踐活動,下列說法正確的是()A.從冰箱中拿出的凍肉上有白霜,屬于凝華現(xiàn)象B.高壓鍋煮食物熟得快,是因為鍋內氣壓高,沸點低C.從冰箱冷藏室中拿出的西紅柿表面變濕是汽化現(xiàn)象D.鍋中的水燒開時冒出大量“白氣”,“白氣”的形成屬于液化現(xiàn)象14.表格中列出了幾種晶體的熔點,下列說法正確的是()物質名稱固態(tài)水銀金冰鋼固態(tài)酒精熔點/℃106401515A.在0℃的環(huán)境中,將一瓶0℃的水放在0℃的碎冰中,水不會凝固B.℃的酒精是液態(tài)的C.純金的戒指掉到鋼水中,戒指會熔化D.冬季的漠河氣溫低至℃,可以用水銀溫度計測量氣溫三、計算題(本大題共3小題,第15、16小題各7分,第17小題8分,共22分)15.如圖是小明某次步行后手機運動健康APP記錄的數(shù)據(jù)。如果小明此次步行的時間是50min,步長是0.5m,求:運動詳情名次步數(shù)86000查看10月1日步行榜(1)這段時間內小明步行的路程;(2)小明步行的時間是多少秒?(3)小明步行的速度。16.小明有一支自制溫度計,雖然溫度計玻璃管的內徑和刻度都是均勻的,但示數(shù)并不準確。已知它在標準大氣壓下冰水混合物中的讀數(shù)是6℃,在標準大氣壓下沸水中的讀數(shù)是86℃,問:(1)在標準大氣壓下,冰水混合物和純水沸騰的實際溫度各是多少?(2)當它指示溫度是42℃時,實際溫度是多少?(3)攝氏溫度與熱力學溫度的數(shù)量關系為,則20℃的熱力學溫度是多少?17.如圖所示,一輛汽車正以20m/s的速度勻速駛向正前方的山崖,鳴笛3s后駕駛員聽到回聲,已知聲音在空氣中的傳播速度為340m/s。問:(1)鳴笛聲從發(fā)出到傳回駕駛員耳中,通過的路程是多少?(2)汽車從鳴笛到駕駛員聽到回聲這段時間內通過的路程是多少?(3)汽車鳴笛時距離山崖多遠?四、實驗與探究題(本大題共4小題,每小題7分,共28分)18.親愛的同學,請你應用所學的物理知識解答下列問題。甲乙丙?。?)如圖甲所示,用刻度尺測量一張紙的平均厚度。書的總厚度為cm,這本書總共有240頁,則一張紙的平均厚度為cm。(2)單擺擺動一個來回所用的時間我們稱之為周期。圖乙為小紅用電子秒表測量某個單擺擺動5個周期的總時間,則該單擺的周期為s。(3)如圖丙所示的鐘表,其分度值為,顯示的時刻為15h9mins。(4)圖丁是一種新型溫度計,該溫度計的分度值是℃;由圖可知,人體感覺比較舒適的溫度范圍是。19.以下是小明同學做“測量小車的平均速度”時的實驗報告(摘要)。請你將其報告中的問題補充完整?!緦嶒災康摹繙y量小車的平均速度。【實驗原理】。【實驗器材】小車、、秒表、長木板、金屬擋板、長方體木塊?!緦嶒炑b置】如圖所示?!緦嶒灁?shù)據(jù)】如表所示。測量的物理量AB段BC段AC段路程s/cm4556101時間t/s3.02.85.8平均速度v/(cm·s-1)152017.4【實驗分析】(1)小車全程是做(選填“勻速”或“變速”)運動。(2)實驗中應該控制斜面的坡度較(選填“大”或“小”)些,其便于測量。【實驗拓展】(1)如圖所示的四個速度隨時間變化的關系圖像,能反映出小車沿斜面運動的規(guī)律是。A. B. C. D.(2)小明實驗時,又選用了形狀相同、輕重不同的小車,在同一個斜面上做了多次實驗,記錄數(shù)據(jù)如下表,分析表中數(shù)據(jù)可知:小車的平均速度與小車的輕重(選填“有”或“無”)關。序號小車的輕重運動距離/cm運動時間/s1較輕80.02.52較重80.02.53更重80.02.520.課外活動中小明用紙鍋燒水,為什么水能燒開而紙鍋不會燃燒呢?帶著這個問題,小明和實驗小組的同學們一起在實驗室探究了水在沸騰前后溫度變化的特點。甲乙丙【證據(jù)】(1)在安裝如圖甲所示實驗裝置時,應按照(選填“自下而上”或“自上而下”)的順序進行。(2)當水溫達到90℃時開始計時,每隔1min讀數(shù)一次,記錄的數(shù)據(jù)如表所示,請根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖乙中畫出水沸騰前后溫度變化的圖像。時間/min012345678溫度/℃9092949698100100100100【解釋】(1)實驗小組觀察到水沸騰前后水中氣泡的情況如圖丙所示,圖中(選填“A”或“B”)是水在沸騰后的情況。(2)圖丙B燒杯中的氣泡越往上越小,小明認為是發(fā)生了(填物態(tài)變化的名稱)。(3)小明明白了用紙鍋燒水,水能燒開而紙鍋不會燃燒的原因是:水沸騰后吸熱,溫度,使紙杯的溫度低于著火點。【交流】(1)實驗中為了減少從開始加熱到沸騰所用的時間,可以采取的措施是(寫一種即可)。(2)小明觀察到撤去酒精燈后,水能繼續(xù)沸騰一小段時間,其原因是陶土網(wǎng)的溫度(選填“高于”“低于”或“等于”)水的沸點。21.如圖是小明同學用玻璃小藥瓶、透明吸管、紅墨水等器材自制的溫度計,其中A、B、C三個小藥瓶中裝滿紅墨水,A、C中吸管粗細相同,D中小藥瓶是空的,液柱也是紅墨水。ABCDE(1)在A、B、C、D四支溫度計中,屬于氣體溫度計的是,其工作原理是氣體的。D溫度計中,若外界溫度升高,則吸管中的液柱將向
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