學(xué)生進網(wǎng)吧調(diào)查報告3篇范文樣本

Word1/1學(xué)生進網(wǎng)吧調(diào)查報告3篇

同學(xué)進網(wǎng)吧調(diào)查報告第1篇

依據(jù)上級支配，學(xué)校對同學(xué)上網(wǎng)吧狀況進行調(diào)查了解，現(xiàn)對調(diào)研狀況匯報如下：

1、在校生在網(wǎng)吧上網(wǎng)狀況：通過班內(nèi)調(diào)查摸底，現(xiàn)在在校生在上學(xué)期間基本沒有上網(wǎng)吧上網(wǎng)狀況，只是周末時間不少同學(xué)往網(wǎng)吧上網(wǎng)。

2、學(xué)校周邊網(wǎng)吧分布狀況：學(xué)校300米內(nèi)無網(wǎng)吧。

3、學(xué)校方面、家長方面對網(wǎng)吧市場的看法、看法：作為學(xué)校明令禁止同學(xué)上網(wǎng)；通過了解作為家長百分之九十多的家長不同意孩子往網(wǎng)吧，?？瓷霞壊糠謬啦榫W(wǎng)吧，對答應(yīng)未成年人上網(wǎng)的網(wǎng)吧一律取締。

4、學(xué)校在校生在網(wǎng)吧上網(wǎng)對學(xué)習(xí)影響狀況：在校生上網(wǎng)嚴峻影響同學(xué)學(xué)習(xí)：心里總惦記著網(wǎng)絡(luò)嬉戲如何通關(guān)，為此上課留意力不集中，學(xué)習(xí)成果下降；長期沉湎于嬉戲機室，造成視力下降、生活節(jié)律；產(chǎn)生人格轉(zhuǎn)變，變得自私、自卑、失往伴侶和家人的信任，像吸毒一樣，不擇手段拿家中的錢，或者借錢上網(wǎng)吧，甚至犯罪。

5、學(xué)校及家長對加強網(wǎng)吧治理的看法及建議：（1）、全面強化治理。加強對網(wǎng)吧、電子嬉戲廳的治理，力求做到在規(guī)定時間營業(yè)，不準接納未成年人進進網(wǎng)吧。設(shè)立專職或兼職巡查員，不定時的對網(wǎng)吧、嬉戲廳進行檢查；（2）、實行舉報嘉獎制度。鼓舞家長對網(wǎng)吧、嬉戲廳違規(guī)行為進行舉報，一經(jīng)查實，予以嘉獎。獎金來源可以向違規(guī)經(jīng)營的網(wǎng)吧、嬉戲廳業(yè)主收取。（3）、對違規(guī)經(jīng)營的網(wǎng)吧、嬉戲廳業(yè)主進行嚴峻處理，使其不能在違章經(jīng)營中得到經(jīng)濟實惠，從而放棄違規(guī)經(jīng)營的動機。對不規(guī)范的網(wǎng)吧、嬉戲廳要堅決取締。

同學(xué)進網(wǎng)吧調(diào)查報告第2篇

依據(jù)上級支配，學(xué)校對同學(xué)上網(wǎng)吧狀況進行調(diào)查了解，現(xiàn)對調(diào)研狀況匯報如下：

1、在校生在網(wǎng)吧上網(wǎng)狀況：通過班內(nèi)調(diào)查摸底，現(xiàn)在在校生在上學(xué)期間基本沒有上網(wǎng)吧上網(wǎng)狀況，只是周末時間不少同學(xué)去網(wǎng)吧上網(wǎng)。

2、學(xué)校周邊網(wǎng)吧分布狀況：學(xué)校300米內(nèi)無網(wǎng)吧。

3、學(xué)校方面、家長方面對網(wǎng)吧市場的看法、看法：作為學(xué)校明令禁止同學(xué)上網(wǎng)；通過了解作為家長百分之九十多的家長不同意孩子去網(wǎng)吧，盼望上級部門嚴查網(wǎng)吧，對允許未成年人上網(wǎng)的網(wǎng)吧一律取締。

4、學(xué)校在校生在網(wǎng)吧上網(wǎng)對學(xué)習(xí)影響狀況：在校生上網(wǎng)嚴峻影響同學(xué)學(xué)習(xí)：心里總惦記著網(wǎng)絡(luò)嬉戲如何通關(guān)，為此上課留意力不集中，學(xué)習(xí)成果下降；長期沉湎于嬉戲機室，造成視力下降、生活節(jié)律；產(chǎn)生人格轉(zhuǎn)變，變得自私、自卑、失去伴侶和家人的信任，像吸毒一樣，不擇手段拿家中的錢，或者借錢上網(wǎng)吧，甚至犯罪，

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《同學(xué)到網(wǎng)吧上網(wǎng)調(diào)研報告》(https://.)。

5、學(xué)校及家長對加強網(wǎng)吧管理的看法及建議：（1）、全面強化管理。加強對網(wǎng)吧、電子嬉戲廳的管理，力求做到在規(guī)定時間營業(yè)，不準接納未成年人進入網(wǎng)吧。設(shè)立專職或兼職巡查員，不定時的對網(wǎng)吧、嬉戲廳進行檢查；（2）、實行舉報嘉獎制度。鼓舞家長對網(wǎng)吧、嬉戲廳違規(guī)行為進行舉報，一經(jīng)查實，予以嘉獎。獎金來源可以向違規(guī)經(jīng)營的網(wǎng)吧、嬉戲廳業(yè)主收取。（3）、對違規(guī)經(jīng)營的網(wǎng)吧、嬉戲廳業(yè)主進行嚴峻處理，使其不能在違章經(jīng)營中得到經(jīng)濟實惠，從而放棄違規(guī)經(jīng)營的念頭。對不規(guī)范的網(wǎng)吧、嬉戲廳要堅決取締。

同學(xué)進網(wǎng)吧調(diào)查報告第3篇

隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，我縣的網(wǎng)吧日益增多。由于網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容的多樣性，對同學(xué)具有很大的誘惑力，因此有越來越多的同學(xué)進入網(wǎng)吧，但這對他們的身心健康造成不利影響。為了精確?????把握同學(xué)進入網(wǎng)吧的狀況以及加強新時期青少年的思想政治教育，高校生志愿者與夏鄉(xiāng)團委對部分網(wǎng)吧進行調(diào)查。

一、調(diào)查時間：2月22日23日

調(diào)查地點：托克遜縣城五家網(wǎng)吧

二、調(diào)查狀況

1、經(jīng)調(diào)查未成人上網(wǎng)者占70％以上，絕大多數(shù)都是在玩嬉戲和談天。

2月22日，上午11點半，第一家網(wǎng)吧20個座位中，僅有網(wǎng)管和調(diào)查人員兩人為成年人。其他全部為同學(xué)。

當(dāng)日中午一點過后，調(diào)查者連續(xù)進入三家網(wǎng)吧，其中有兩家爆滿，一家有18人上網(wǎng)，有16人為同學(xué)，另一家有17人上網(wǎng)，13人名同學(xué)。第三家9人中有7人為同學(xué)。

在當(dāng)日第五家網(wǎng)吧中，在11點至15點中，經(jīng)粗略統(tǒng)計，超過半數(shù)上網(wǎng)者為中同學(xué)。

2月23日中午，同學(xué)放學(xué)后，調(diào)查者在一網(wǎng)吧中發(fā)覺除4人外其余全部為中同學(xué)。有部分中同學(xué)，竟把午飯帶入網(wǎng)吧，邊吃邊上網(wǎng)。

2、網(wǎng)吧經(jīng)營者管理存在問題嚴峻。

在這幾家網(wǎng)吧中，部分網(wǎng)吧沒有任何禁止未成年人上網(wǎng)的警示標(biāo)志，即使有標(biāo)志也放在不惹眼的位置，根本不會引起上網(wǎng)者的留意。大多數(shù)網(wǎng)吧未對上網(wǎng)者進行登記，也未根據(jù)規(guī)定禁止未成人上網(wǎng)。

網(wǎng)吧衛(wèi)生條件臟亂差，吸煙者比比皆是，室內(nèi)煙霧繚繞；部分音響聲音震耳欲聾；垃圾隨處可見；光線陰暗。這種環(huán)境對上網(wǎng)者特殊是中同學(xué)的健康造成不利影響。

另外，網(wǎng)吧缺少平安措施，一旦發(fā)生意外，就會造成人員傷亡和財產(chǎn)損失。

三、目擊片段

在調(diào)查者一次上網(wǎng)過程中，遇到一位查找孩子的父親，他最終在最終一家網(wǎng)吧找到其孩子。當(dāng)他把孩子領(lǐng)出網(wǎng)吧后，馬上對其子進行打罵

在2月22日上午，在一家網(wǎng)吧中一學(xué)校老師到網(wǎng)吧查找同學(xué)，老師找到同學(xué)后，對其進行教育，但同學(xué)竟不悔改，視師長如無物，口吐臟言，差點與老師發(fā)生沖突。

在2月23日中午，調(diào)查者發(fā)覺很多同學(xué)把午飯（涼皮）帶入網(wǎng)吧，在癡迷于上網(wǎng)的同時也把涼皮塞入口中，在調(diào)查者看來，午飯好象成了他們上網(wǎng)的佐料。

四、調(diào)查者的思索

在全國清查網(wǎng)吧期間，我縣網(wǎng)吧還存在如此多的未成年人上網(wǎng)的現(xiàn)象，這不得不引起我們的思索。

1、信息垃圾使中同學(xué)深受其害，網(wǎng)絡(luò)不良文化弱化了中學(xué)校生的道德意識。

2、中同學(xué)正處于身心發(fā)育的關(guān)鍵時期。但他們沉迷于網(wǎng)絡(luò)，對身心健康和學(xué)習(xí)造成嚴峻的消極影響。網(wǎng)吧環(huán)境的臟亂，特殊是有些中學(xué)校生邊上網(wǎng)邊吸煙，飲食睡眠無規(guī)律等現(xiàn)象極不利于同學(xué)的身體進展。當(dāng)他們沉迷于網(wǎng)絡(luò)特殊是網(wǎng)絡(luò)嬉戲中時，或許能在網(wǎng)絡(luò)中使他們找到現(xiàn)實中不存在的成就感，但這實際上是讓他們越來越遠離社會，使他們在網(wǎng)絡(luò)中不能自拔，對其心理發(fā)育造成消極影響。在眾多上網(wǎng)的中學(xué)校生中，女中同學(xué)也占有肯定比例，假如發(fā)生損害大事，對她們的不利影響會更大。

3、中學(xué)校生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，但他們把主要精力卻放在網(wǎng)絡(luò)嬉戲或網(wǎng)絡(luò)談天中，學(xué)習(xí)反而成了他們的負擔(dān)。因此有很多中學(xué)校生逃課跑到網(wǎng)吧，連續(xù)他們的嬉戲?qū)W業(yè)，使學(xué)習(xí)成果直線下降。有的甚至晚上也在網(wǎng)吧度過，其次天課堂上昏昏欲睡，沒有絲毫的學(xué)習(xí)效率。

4、中學(xué)校生沉迷于網(wǎng)絡(luò)，惡化了師生關(guān)系。如前面提到的那一幕，同學(xué)不僅未把老師苦口婆心的教育放在心上，而且還和老師反目成仇。這類例子雖不多，但已經(jīng)極大的影響到師生關(guān)系的進展。另外，中學(xué)校生沉迷于網(wǎng)絡(luò)也使很多家長感到絕望，像前面的第一幕中消失的這種狀況在很多網(wǎng)吧中屢見不鮮。家長是恨鐵不成鋼，孩子則不理解父母，其逆反心理越來越重，隔閡越來越大。

5、由于在網(wǎng)吧中的上網(wǎng)人員簡單，中學(xué)校生身處其中，會不自覺的受到不良影響。中同學(xué)通過玩網(wǎng)絡(luò)嬉戲和網(wǎng)絡(luò)談天會熟悉很多社會中的"伴侶'，在他們的影響下，在網(wǎng)吧中同學(xué)口吐臟話，吸煙已成習(xí)慣。部分社會青年引導(dǎo)中學(xué)校生上不健康網(wǎng)站，這不僅不利于他們的身心進展，還會使他們走向違法犯罪。這又增加了社會的不穩(wěn)定因素。

6、網(wǎng)吧缺乏有效監(jiān)督，致使廣闊中學(xué)校生可以輕易的進入網(wǎng)吧；部分網(wǎng)吧也不負責(zé)任，對于經(jīng)營者來說，好象金錢是最重要的。因此，我們覺得有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)加大對網(wǎng)吧的監(jiān)督和管理，而網(wǎng)吧經(jīng)營者也應(yīng)當(dāng)遵紀守法，嚴禁中學(xué)校生進入網(wǎng)吧。

7、網(wǎng)絡(luò)在當(dāng)今社會已經(jīng)成為一個人學(xué)習(xí)的必備助手。但我們的中學(xué)校生只知道在上面玩嬉戲或談天，這除了他們對網(wǎng)絡(luò)的熟悉不足外，在肯定程度上也說明教育工沒有樂觀的引導(dǎo)同學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)做有益于學(xué)習(xí)的事情。在南方已有很多學(xué)校樂觀引導(dǎo)同學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)搜集學(xué)習(xí)資料，以完成作業(yè)，這對于我縣教育部門應(yīng)有借鑒意義。

六、調(diào)查者的建議

1、現(xiàn)在全國正在清查網(wǎng)吧，但在我縣對網(wǎng)吧卻缺乏有效的管理監(jiān)督。因此，我們建議政府相關(guān)部門加大對網(wǎng)吧的監(jiān)管力度、對違法網(wǎng)吧的懲處力度，使違法網(wǎng)吧無處可遁。

2、在調(diào)查過程中發(fā)覺部分學(xué)校派出過老師到網(wǎng)吧清查同學(xué)，但由于人手有限，不能很好的解決問題。社會各界人士行動起來，自覺擔(dān)當(dāng)網(wǎng)吧經(jīng)營的義務(wù)監(jiān)督員，對違規(guī)經(jīng)營特殊是違規(guī)接納未成年人進入的網(wǎng)吧，要樂觀舉報，為青少年健康成長制造良好的社會環(huán)境。

3、針對同學(xué)對于上網(wǎng)缺乏正確引導(dǎo)的狀況，

我們建議有條件的學(xué)校讓校內(nèi)微機房上互聯(lián)網(wǎng)。微機老師，在教授同學(xué)電腦基本學(xué)問的同時，引導(dǎo)同學(xué)正確健康的使用網(wǎng)絡(luò)資源。讓同學(xué)把網(wǎng)絡(luò)做為自己搞好學(xué)習(xí)的有利工具。

4、對于沉迷于網(wǎng)絡(luò)中的同學(xué)在進行勸說教育的同時，應(yīng)對他們進行心理輔導(dǎo)，讓他們盡快戰(zhàn)勝自己，早日擺脫心"癮'的的羈絆。

5、有條件的學(xué)校開設(shè)網(wǎng)絡(luò)德育教育課程，提倡同學(xué)的"網(wǎng)絡(luò)道德'。構(gòu)建校內(nèi)文化，提高學(xué)習(xí)愛