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《短視頻拍攝與制作》教學(xué)大綱課程編號(hào):18220218英文名稱:Shortvideoshootingandproduction學(xué)分:3學(xué)時(shí):總學(xué)時(shí)64學(xué)時(shí),其中理論32學(xué)時(shí),實(shí)踐32學(xué)時(shí)先修課程:電腦美術(shù)、插畫(huà)設(shè)計(jì)、攝影基礎(chǔ)、視聽(tīng)語(yǔ)言、創(chuàng)意思維、圖形創(chuàng)意等課程類別:專業(yè)方向選修課程(數(shù)媒設(shè)計(jì)方向)授課對(duì)象:視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生教學(xué)單位:藝術(shù)學(xué)院修讀學(xué)期:第7學(xué)期一、課程描述和目標(biāo)《短視頻拍攝與制作》是視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)中一門技術(shù)性非常強(qiáng)的課程,綜合藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的課程要求和專業(yè)特點(diǎn),結(jié)合當(dāng)前的影視藝術(shù)技術(shù)和影視產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,構(gòu)建該課程的教學(xué)內(nèi)容和課程目標(biāo)。通過(guò)本課程學(xué)習(xí),使學(xué)生們了解或掌握影像藝術(shù)的知識(shí)、影像藝術(shù)的歷史進(jìn)程及其審美鑒賞方法等,豐富學(xué)生們的審美知識(shí)提高學(xué)生對(duì)影像作品的審美感受力及鑒賞能力,有助于提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。在對(duì)影像藝術(shù)充分了解和認(rèn)知的基礎(chǔ)上使學(xué)生熟練掌握影視藝術(shù)的構(gòu)圖、光線、畫(huà)面、布景、色彩等基礎(chǔ)知識(shí),靈活運(yùn)用攝像設(shè)備拍攝影像,并將影像視頻后期編輯制作軟件的操作技法運(yùn)用于實(shí)際項(xiàng)目中,從而最終具備視頻拍攝與編輯的專業(yè)能力,為視覺(jué)傳達(dá)專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)其他科目、畢業(yè)創(chuàng)作及今后教學(xué)工作都奠定重要的基礎(chǔ)。課程目標(biāo)1:掌握基本的影像藝術(shù)鑒賞能力,能夠了解影像藝術(shù)的故事結(jié)構(gòu)、鏡頭語(yǔ)言與敘事表達(dá)、影像色彩表現(xiàn)與聲音元素。課程目標(biāo)2:掌握影像拍攝制作相關(guān)領(lǐng)域的基本創(chuàng)作及研究方法,能夠?qū)⒁曨l格式與數(shù)字視頻、視頻拍攝器材原理與操作、畫(huà)面取景與構(gòu)圖設(shè)計(jì)、視頻圖像效果處理等設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)和視頻拍攝于后期原理綜合應(yīng)用,具備傳統(tǒng)媒體和現(xiàn)代新媒體設(shè)計(jì)創(chuàng)意、制作及技術(shù)應(yīng)用所需要的相關(guān)理論素養(yǎng)。課程目標(biāo)3:綜合能力方面,掌握影像拍攝預(yù)制作、視頻制作模式與流程、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè)、視頻創(chuàng)意設(shè)計(jì)思維四大流程等核心知識(shí),能夠在設(shè)計(jì)、藝術(shù)與科技交叉領(lǐng)域開(kāi)展創(chuàng)新性的工作,具有較強(qiáng)的影視拍攝與后期應(yīng)用能力,提高設(shè)計(jì)表現(xiàn)能力,會(huì)獲取和應(yīng)用最新專業(yè)信息為設(shè)計(jì)服務(wù)。另外,在具有良好的影視創(chuàng)作能力的同時(shí)對(duì)理解能力、溝通能力和表達(dá)能力、動(dòng)手能力培養(yǎng)也是十分重要。不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、理論解析和應(yīng)用能力。增強(qiáng)環(huán)境意識(shí),能夠吃苦耐勞,具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和崇拜的職業(yè)道德。二、課程目標(biāo)對(duì)畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)權(quán)重指標(biāo)點(diǎn)1-3:了解與視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)相關(guān)的現(xiàn)代科技發(fā)展的主要趨勢(shì)和應(yīng)用前景,了解國(guó)內(nèi)外設(shè)計(jì)學(xué)界最重要的的理論前沿、研究動(dòng)態(tài)。課程目標(biāo)1H指標(biāo)點(diǎn)2-2:熟練使用視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)所需的軟件,掌握相應(yīng)的設(shè)計(jì)技能。課程目標(biāo)2H指標(biāo)點(diǎn)2-4:掌握視覺(jué)藝術(shù)設(shè)計(jì)方法流程和設(shè)計(jì)表達(dá)手段,掌握現(xiàn)代數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)技術(shù)的基本技能和方法。課程目標(biāo)3M指標(biāo)點(diǎn)5-3:具備對(duì)時(shí)代變化的敏銳洞察力,并能適應(yīng)視覺(jué)設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)的格局變革和科技發(fā)展帶來(lái)的挑戰(zhàn)。擁有開(kāi)闊的國(guó)際視野,能夠進(jìn)行跨文化的設(shè)計(jì)交流與合作。課程目標(biāo)3M三、教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配序號(hào)教學(xué)內(nèi)容基本要求及重、難點(diǎn)(含德育要求)學(xué)時(shí)教學(xué)方式對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)11、影視藝術(shù)鑒賞2、類型電影賞析了解影視藝術(shù)的發(fā)展?fàn)顩r,了解電影藝術(shù)發(fā)展基本領(lǐng)域;了解和掌握影視藝術(shù)語(yǔ)言,通過(guò)教學(xué),具備相應(yīng)的影像藝術(shù)審美鑒賞能力。重、難點(diǎn):影視藝術(shù)藝術(shù)語(yǔ)言的特點(diǎn)以及類型電影的藝術(shù)鑒賞。8集中講授、小組討論課程目標(biāo)12影視藝術(shù)拍攝導(dǎo)論建立對(duì)影像視頻拍攝的初步了解,為后續(xù)知識(shí)點(diǎn)打下理論與基礎(chǔ)技法的基礎(chǔ)。重、難點(diǎn):了解影視藝術(shù)拍攝的藝術(shù)形式、特點(diǎn)和制作流程應(yīng)用。4線上預(yù)習(xí)、集中講授、小組討論課程目標(biāo)1、231.鏡頭:場(chǎng)面調(diào)度2.鏡頭:攝影(1)景別的認(rèn)識(shí)與含義(2)畫(huà)內(nèi)空間與畫(huà)外空間的認(rèn)識(shí)3.鏡頭:長(zhǎng)鏡頭長(zhǎng)鏡頭的認(rèn)識(shí)與功能4.蒙太奇掌握影像藝術(shù)語(yǔ)言的基本知識(shí)和應(yīng)用。將創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為圖像,從圖像轉(zhuǎn)化為腳本的流程與技巧。掌握將創(chuàng)意構(gòu)思轉(zhuǎn)化為視聽(tīng)語(yǔ)言的基本思路和規(guī)劃能力。重、難點(diǎn):掌握視聽(tīng)語(yǔ)言藝術(shù)形式。掌握視聽(tīng)語(yǔ)言的應(yīng)用并能運(yùn)用視聽(tīng)語(yǔ)言進(jìn)行影視設(shè)計(jì)。8集中講授、小組討論、設(shè)計(jì)實(shí)踐課程目標(biāo)1、2、34敘事結(jié)構(gòu)的原則1.什么是敘事?2.情節(jié)與故事3.因果與關(guān)系4.開(kāi)場(chǎng)、結(jié)局和劇情發(fā)展的模式基于電影劇本創(chuàng)作的了解,來(lái)學(xué)習(xí)電影藝術(shù)的敘事原則和藝術(shù)表現(xiàn)力。重、難點(diǎn):了解電影劇本結(jié)構(gòu)的基本形式藝術(shù)表現(xiàn),并能進(jìn)行基本劇本的創(chuàng)作實(shí)操。8集中講授、小組討論、設(shè)計(jì)實(shí)踐、個(gè)體指導(dǎo)課程目標(biāo)1、25影像拍攝器材、視頻格式與數(shù)字視頻的學(xué)習(xí)掌握簡(jiǎn)單的影視器材的種類及電影工業(yè)制作流程中各個(gè)環(huán)節(jié)的硬件設(shè)備匹配協(xié)作情況。重、難點(diǎn):掌握影視拍攝器材的分類就器材工作原理及硬件附件的匹配等。4集中講授課程目標(biāo)1、2、36主體影視作品拍攝制作要求有完整的劇本結(jié)構(gòu),故事性。掌握對(duì)構(gòu)成、構(gòu)圖、畫(huà)面美感和景別的概念,并熟悉視頻拍攝的角度及方向不同所產(chǎn)生的變化原理。能夠根據(jù)不同的器材、內(nèi)容、主題與設(shè)計(jì),運(yùn)用不同的取景與構(gòu)圖進(jìn)行拍攝。通過(guò)學(xué)習(xí)影像拍攝器材的操作,進(jìn)一步學(xué)習(xí)拍攝技法,掌握景深控制技巧,正確曝光技巧。了解曝光組合及自動(dòng)測(cè)光。重點(diǎn)、難點(diǎn):綜合所學(xué)知識(shí),對(duì)不同對(duì)象采取與之適應(yīng)的拍攝手法。20集中講授、小組討論、設(shè)計(jì)實(shí)踐、個(gè)體指導(dǎo)課程目標(biāo)1、2、37影像藝術(shù)作品后期表現(xiàn)從視頻前期拍攝與制作技能的學(xué)習(xí)過(guò)渡到視頻后期制作學(xué)習(xí)階段,熟悉視頻后期處理與編輯的整個(gè)工作流程。掌握軟件基本功能原理與操作技巧,并應(yīng)用于實(shí)際案例。熟練掌握軟件高級(jí)功能與細(xì)節(jié)操作技巧,應(yīng)用于實(shí)際案例以提升視頻后期效果。重點(diǎn)、難點(diǎn):熟練掌握軟件基本功能原理與操作技巧,并應(yīng)用于實(shí)際案例。熟練掌握軟件高級(jí)功能與細(xì)節(jié)操作技巧,應(yīng)用于實(shí)際案例以提升視頻后期效果。12集中講授、小組討論、設(shè)計(jì)實(shí)踐、個(gè)體指導(dǎo)課程目標(biāo)1、2、3合計(jì)64四、課程教學(xué)方法集中講授、市場(chǎng)調(diào)研、小組討論、個(gè)體指導(dǎo)、超星學(xué)習(xí)通等教學(xué)方式。學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)和課程考核1.課程成績(jī)構(gòu)成與要求課程考核注重形成性和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合,考核內(nèi)容主要由平時(shí)作業(yè)與期末考核組成,均按百分制計(jì)分,其中平時(shí)作業(yè)成績(jī)占50%(作業(yè)20%+劇本創(chuàng)作與片段拍攝訓(xùn)練3個(gè)30%),期末考核成績(jī)占50%(課程大作業(yè)(影視作品創(chuàng)作,要去有完整的故事性和敘事結(jié)構(gòu))1個(gè))。2.課程目標(biāo)達(dá)成考核與評(píng)價(jià)序號(hào)考核方式課程目標(biāo)1(分值)課程目標(biāo)2(分值)課程目標(biāo)3(分值)合計(jì)1作業(yè)1010/202課后自主創(chuàng)作/1020303期末項(xiàng)目考核作業(yè)20102050課程目標(biāo)對(duì)應(yīng)分值合計(jì)303040100(二)考核與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)1.課上實(shí)操考核與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)分值觀測(cè)點(diǎn)90-100分70-89分60-69分0-59分課上實(shí)操學(xué)生按時(shí)提交所有作業(yè),且作品的完整度和規(guī)范性達(dá)到90%以上,顯示出對(duì)項(xiàng)目要求的嚴(yán)格遵守。內(nèi)容豐富且創(chuàng)意突出,能夠在短時(shí)間內(nèi)傳達(dá)深刻的信息或故事,同時(shí)展現(xiàn)出高度的創(chuàng)新和獨(dú)特視角。在技術(shù)層面,學(xué)生不僅掌握了必要的拍攝與制作知識(shí),還能靈活運(yùn)用軟件的高級(jí)功能,通過(guò)技術(shù)手段顯著增強(qiáng)作品的表現(xiàn)力。此外,他們?cè)趫F(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中展示了出色的溝通和協(xié)作能力,確保每位成員的貢獻(xiàn)得到充分體現(xiàn),共同創(chuàng)作出專業(yè)水平的作品。大部分作業(yè)按時(shí)提交,作品的完整度和規(guī)范性良好,基本滿足了項(xiàng)目的基本要求。內(nèi)容方面做到了比較完整,有嘗試創(chuàng)新的跡象,盡管在深度和創(chuàng)新性上略顯不足。技術(shù)上,學(xué)生掌握了拍攝與制作的基本技能,并能使用軟件的基礎(chǔ)功能完成任務(wù),但在高級(jí)功能的應(yīng)用和技術(shù)細(xì)節(jié)處理上需要進(jìn)一步提升。在團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面,雖然能夠發(fā)揮作用,但溝通和協(xié)作能力的不足在一定程度上影響了團(tuán)隊(duì)的整體表現(xiàn)。學(xué)生基本按時(shí)提交作業(yè),但作品在完整度和規(guī)范性上存在缺失,未完全滿足部分項(xiàng)目要求。內(nèi)容方面只滿足了最基本的要求,缺乏必要的創(chuàng)新和深度,信息或主題的傳達(dá)不夠清晰。技術(shù)掌握方面,雖掌握了基礎(chǔ)知識(shí),但在軟件應(yīng)用和操作的靈活性及熟練度上有待加強(qiáng)。團(tuán)隊(duì)合作方面,參與度一般,缺乏有效的溝通和協(xié)作,這在一定程度上影響了團(tuán)隊(duì)作品的完成質(zhì)量。作業(yè)提交不按時(shí),作品的完整度和規(guī)范性嚴(yán)重不足,未能達(dá)到項(xiàng)目的基本要求。內(nèi)容貧乏,缺乏創(chuàng)意和深度,未能有效傳達(dá)任何有意義的信息或主題。技術(shù)層面上,學(xué)生未能展現(xiàn)出對(duì)基礎(chǔ)拍攝與制作知識(shí)的掌握,軟件的應(yīng)用和操作顯得笨拙且不熟練。在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中,幾乎未能提供任何貢獻(xiàn),溝通和協(xié)作能力極差,對(duì)團(tuán)隊(duì)作品的完成和質(zhì)量產(chǎn)生了負(fù)面影響。2.課后自主考核與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)分值觀測(cè)點(diǎn)90-100分70-89分60-69分0-59分課后自主按時(shí)完成,90%以上的作業(yè)內(nèi)容齊全且規(guī)范。主觀能動(dòng)性強(qiáng),具備較高的設(shè)計(jì)素養(yǎng)。按時(shí)完成,70%以上的作業(yè)內(nèi)容齊全且基本規(guī)范。主觀能動(dòng)性較強(qiáng),具備良好的設(shè)計(jì)素養(yǎng)。按時(shí)完成,60%以上的作業(yè)內(nèi)容齊全且不夠規(guī)范。主觀能動(dòng)性一般,設(shè)計(jì)素養(yǎng)較弱。不交和補(bǔ)交,50%以下的作業(yè)內(nèi)容齊全且不夠規(guī)范。主觀能動(dòng)性一般,設(shè)計(jì)素養(yǎng)較弱。3.期末項(xiàng)目考核與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)分值觀測(cè)點(diǎn)90-100分70-89分60-69分0-59分平時(shí)作業(yè)、期末大作業(yè)按時(shí)完成,所有作業(yè)內(nèi)容齊全,基本知識(shí)點(diǎn)理解、掌握到位。能夠應(yīng)用理論知識(shí)進(jìn)行電影藝術(shù)品鑒和專業(yè)解讀。影視創(chuàng)作作品要有完整敘事,較好的敘事方式和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),鏡頭語(yǔ)言運(yùn)用嫻熟,拍攝流程及團(tuán)隊(duì)協(xié)作好,后期軟件使用熟練,最終影視作品完成度高,且效果視覺(jué)效果很好。按時(shí)完成,80%以上的作業(yè)內(nèi)容齊全,基本知識(shí)點(diǎn)理解、掌握較到位。能夠較好應(yīng)用理論知識(shí)進(jìn)行電影藝術(shù)品鑒和專業(yè)解讀。影視創(chuàng)作作品要有較完整敘事,合理的敘事方式和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),鏡頭語(yǔ)言運(yùn)用比較嫻熟,拍攝流程及團(tuán)隊(duì)協(xié)作較好,后期軟件使用較熟練,最終影視作品完成度較高,且效果視覺(jué)效果佳。延時(shí)完成,60%以上的作業(yè)內(nèi)容齊全,基本能夠較好應(yīng)用理論知識(shí)進(jìn)行電影藝術(shù)品鑒和專業(yè)解讀。影視創(chuàng)作作品有敘事,有敘事方式和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),鏡頭語(yǔ)言運(yùn)用符合要求,拍攝流程及團(tuán)隊(duì)協(xié)作基本符合要求,后期軟件使用還可以,最終影視作品能夠完成,有一定的視覺(jué)效果。不交和補(bǔ)交,50%以下的作業(yè)內(nèi)容齊
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