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義務(wù)教育（2024年）新教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第2單元呼吸與消化教學(xué)課件第二單元呼吸與消化第7課時(shí)食物在口腔里的變化今天你吃了什么？吃下去的食物發(fā)生了哪些變化？食物養(yǎng)料和能量消化器官？口腔吃下去的食物發(fā)生了哪些變化？猜一猜：餅干在口腔里會(huì)發(fā)生哪些變化呢？做一做：餅干在口腔里的變化沒咀嚼時(shí)的樣子咀嚼8次的樣子咀嚼16次的樣子提示：1.同伴相互觀察，并借助鏡子觀察自己口腔內(nèi)的餅干；2.咀嚼時(shí)，不要吞咽。沒咀嚼時(shí)的樣子咀嚼8次的樣子咀嚼16次的樣子仔細(xì)觀察，餅干發(fā)生了什么變化？干的一整塊變濕變碎糊狀變軟餅干看不見的變化之淀粉含量小助手：碘酒餅干看不見的變化之淀粉含量小助手：碘酒很深的藍(lán)紫色較深的藍(lán)紫色較淺的藍(lán)紫色很深的藍(lán)紫色較深的藍(lán)紫色較淺的藍(lán)紫色淀粉含量多淀粉含量少口腔里有什么？牙齒舌頭門齒犬齒臼齒分泌唾液門齒臼齒犬齒牙齒的形狀和作用平薄，切割食物寬闊，磨碎、咀嚼食物尖銳，撕碎食物玩一玩：角色扮演：模擬食物在口腔的消化過程。提示：1.用合適的材料模擬各類牙齒、舌頭和食物；2.模擬牙齒的同學(xué)一人拿上下兩顆牙齒；想一想：游戲中你有怎樣的發(fā)現(xiàn)？牙齒和舌頭各有什么作用？狼吞虎咽

細(xì)嚼慢咽牙齒是我們身體最重要的消化工具。不同形狀的牙齒在消化食物的過程中發(fā)

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