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文檔簡介

學(xué)生玩手機(jī)自我反省的檢討書范文學(xué)生玩手機(jī)自我反省的檢討書1

尊敬的老師:

您好!

手機(jī)一直都是學(xué)校禁止攜帶的物品,我也知道在學(xué)校里面玩手機(jī)是不對的,更何況是在上課的時候,我們上課就應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)而不是浪費(fèi)時間去玩手機(jī)。

以前我一直都被手機(jī)迷住,多次都沒有悔改,一錯再錯,犯下了不可饒恕的錯誤,這都是我自己沒有做好自己的事情,是我管不住自己,我的手機(jī)被收走,又買又被老師發(fā)現(xiàn),我知道老師對我這樣屢教不改的毛病非常生氣,也都次和我談話,以前我總是敷衍,總是無所謂,那是因為我沒有醒悟過來,愛沉迷在其中,不可自拔。

現(xiàn)在的我已經(jīng)回過神來了,這樣的錯誤不能夠在發(fā)生,也不該發(fā)生,我對自己不夠嚴(yán)格,沒有約束,一直都對自己的的所做所為不在意,導(dǎo)致我在錯誤的道路上越走越遠(yuǎn),我與大家的距離也越來越到。

看到老師失望的表情,我一次又一次的傷了老師,卻沒有明白老師的苦心,是我的錯,我們有做好我該做的,是我沒有做好我身為學(xué)生的義務(wù)。

當(dāng)我這次犯錯之后,我冷靜下來,沒有在像以往一樣,我學(xué)會了思考知道了去想,我把我的所做所為考慮了一遍,發(fā)現(xiàn)我這樣做不斷對我沒有好處,還讓我經(jīng)常失眠,讓餓哦的眼睛近視,讓我不愿意與人交流,變得自閉,手機(jī)讓我錯過了太多太多,讓我沒有以往的開心快樂,沉迷于手機(jī)中如同吸毒一樣不可自拔。

我該醒來了,再不行來我就無藥可救了,學(xué)習(xí)才是我的主要生活,游戲手機(jī)只是娛樂,偶爾玩一下無傷大雅,但是整個人都沉迷其中不利于我的學(xué)習(xí),不利于我的成長。

看著憤怒的爸媽,看著嘆息的老師我終于清醒了我不能在錯下去了,我該覺悟了,手機(jī)再好也沒有學(xué)習(xí)重要,學(xué)習(xí)能夠改變命運(yùn),學(xué)習(xí)才能讓未來更精彩,手機(jī)該我的只有傷害,終于明白為什么老師不準(zhǔn)我們帶手機(jī)了,自制力不行就應(yīng)該聽從老師的,老師的話是經(jīng)過了實踐檢驗的是值得信任的,我會聽老師和爸媽的話不在玩手機(jī)了,上課一定認(rèn)真學(xué)習(xí),不會浪費(fèi)時間在虛擬的手機(jī)中,讓時間虛度,讓自己以后后悔。

我以后絕不會在上課玩手機(jī),也不會帶手機(jī)來學(xué)校,我上課時會認(rèn)真的聽老師講課,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為自己的未來做好鋪墊做好自己能做的事情。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生玩手機(jī)自我反省的檢討書2

尊敬的老師:

您好!

我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書、以向您表示我玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,現(xiàn)在想起我的行為,可真是千般懊悔、萬番悔恨。我真的不應(yīng)該在玩手機(jī),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全聽從老師的話,可我這次沒有很好的重視到老師的話、我感到很抱歉。

我要避免這樣的錯誤以后繼續(xù)發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。對于這件事、所造成的嚴(yán)重后果,我做了深刻的反思、這種行為是一種對老師工作不尊敬的表現(xiàn),中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道。無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他、尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做直接造成了不尊重老師,不尊重他人勞動的惡劣影響,作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的學(xué)生來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。我在此次保證、如果有一次重來的機(jī)會放在我面前、我一定不會犯這種低級錯誤、也不會讓老師失望、請老師諒解我這一次的錯誤。

此次懷著沉重復(fù)雜的心情寫下這篇檢討、但覺得還是寫的不夠深刻,只怪自己才疏學(xué)淺、但詞詞都是悔過之詞、敬請老師諒解。

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

學(xué)生玩手機(jī)自我反省的檢討書3

尊敬的老師:

您好!

首先,我要在這里跟老師,同學(xué)們說聲對不起,對于玩手機(jī),我現(xiàn)在想起來非常后悔。

今天,我懷著萬分愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我對玩手機(jī)這種惡劣行為的深痛惡絕及不再玩手機(jī)的決心。早在我踏進(jìn)這個學(xué)校的時候,老師們已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué)不得在學(xué)校玩手機(jī)。我知道,玩手機(jī)決不是一件可忽略的小事!我們沒有任何的借口任何理由可以開脫!而且,由于我一個人玩手機(jī),很有可能造成班別的同學(xué)效仿,影響班級紀(jì)律性和組織性。不但對不起辛苦養(yǎng)育我的父母和認(rèn)真教育我們的老師,更在同學(xué)中間造成了極大的不良影響。也是對別的同學(xué)的不負(fù)責(zé)。而且,也讓老師擔(dān)心我,為我個人的事情操心和費(fèi)神。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

我作為一個學(xué)生,應(yīng)該遵守校規(guī)而我個人并沒有認(rèn)識到這一點,學(xué)校給我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境,我知道在好的理由也只是理由,錯誤已經(jīng)犯下就沒有理由去繼續(xù)強(qiáng)調(diào)理由。

深刻的檢討以后,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對老師尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,就不會玩手機(jī)。

3、沒有做到作為一個學(xué)生的本分,沒有好好的認(rèn)真去牢記校規(guī)。

據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:

1、深刻認(rèn)識到自己的錯誤后認(rèn)真寫深刻檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)以好成績來彌補(bǔ)我的過錯。

3、對于自己對各位老師,同學(xué)和學(xué)校所造成的不良影響,以自己今后的個人行動去彌補(bǔ)。

短短幾個字,不能表述我對我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯了,我不該玩手機(jī)的。我希望老師能給我改過和“重新做人”的機(jī)會。如果學(xué)校仍能給我改過的機(jī)會,我會化悔恨為力量,我絕不在同一地方摔倒,做事要有始有終,學(xué)習(xí)也一樣,不能半途而廢,所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,是老師讓我認(rèn)識到自己的錯誤,給了我改過的的機(jī)會,使我離成功更進(jìn)了一步。我會努力的上好余下的時間。有始有終的完成我的學(xué)習(xí)生活。

請關(guān)心我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進(jìn)步和成功。

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

學(xué)生玩手機(jī)自我反省的檢討書4

尊敬的班主任老師:

在此,我十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次,我因為上課拿出來手機(jī)、不好好聽課,給班級上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為,及時加以制止,并且沒收我的手機(jī)作為處罰。如今,經(jīng)過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性:

第一、我身為一名在校學(xué)生,學(xué)習(xí)無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務(wù)。

第二、在高中期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的,而我卻不思進(jìn)取,甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機(jī)、不專心聽課。這更是犯了十分嚴(yán)重的錯誤,這是對于教育資源的浪費(fèi)。

第三、身為一名學(xué)生,我犯這樣的錯誤,無疑是大大辜負(fù)了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說,是一個很大的打擊。

第四點、學(xué)校是嚴(yán)令禁止學(xué)生帶手機(jī)的,即使是帶了手機(jī)也要上交給老師,我此舉也是嚴(yán)重的違反了校紀(jì)校規(guī)。

我的父母辛苦賺錢,送我們進(jìn)入高中學(xué)生,為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí),找到一份好的`工作,將來能夠生活得更好。而為的使我們能夠在各方面活動好的條件,父母為我們購得手機(jī)。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的投入學(xué)習(xí),反倒是上課玩手機(jī)。如今我做了錯事,辜負(fù)了我的父母,我覺得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。

再看我的錯誤,我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負(fù)老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過后,我也會跟老師做當(dāng)面正式道歉的。

最后我寫一下對今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了,上課期間手機(jī)一定堅決關(guān)機(jī)或調(diào)為振動。今后認(rèn)真聽每一節(jié)課,在校當(dāng)一名好學(xué)生,在家做一個孝順的兒子,將來為社會做出自己的一份貢獻(xiàn)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生玩手機(jī)自我反省的檢討書5尊敬的老師:

您好!我是地理授課組的老師,也是初二xx班的班主任。在昨天下午的地理課上,我在講臺上玩手機(jī),被在走廊巡視的您看到了,您示意我將手機(jī)收起來,并沒有處罰我,我很慚愧,也很后悔。所以我決定向您寫這篇檢討以示我真心悔過,同時也做保證,絕不再犯這樣的錯誤。

學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方,課堂更是神圣的殿堂。我們作為老師,在面對學(xué)生的時候總是裝出一副威嚴(yán)的樣子,不準(zhǔn)他們干這干那。不準(zhǔn)他們上課開小差說話,不準(zhǔn)他們帶手機(jī)來學(xué)校??墒亲鳛榻處煹奈?,現(xiàn)在卻在他們面前,在這教室的講臺上玩手機(jī),這是何等的諷刺。

作為教師,就應(yīng)該有教師的規(guī)矩。我是教授他們學(xué)業(yè)的老師,我是教授他們知識的老師,我是教授他們品德的老師。言傳身教,是每個老師都該有的職責(zé)。以身作則,是每個老師應(yīng)盡的行為??晌覅s一邊不準(zhǔn)他們帶手機(jī)來學(xué)校,一邊卻自己在教室上公然娛樂。每一位學(xué)生,都是老師的影子。作為教導(dǎo)他們的人、指引他們的人。他們身上或多或少都會有我們的傳給他們的痕跡?;蛟S我們身上微不足道的一小點,放大在他們身上,卻成了洪水猛獸。就像我玩手機(jī)一樣。

昨天下午的課,是一節(jié)自習(xí)課,想著課本上的知識已經(jīng)基本教完了,面對生地會考,剩下的我也只是幫助他們鞏固知識,然后靠他們自己努力。我讓他們自己做題,不會的就問我。翻看了幾遍課本,也實在提不起什么興趣。這些年來教學(xué),課本內(nèi)容早已熟記于心。實在覺得無聊才拿出了手機(jī)。也沒玩多久,然后就被您看到了。

我說這些也不是為了給自己找借口或是辯解什么,我知道您也沒有什么怪罪的意思,只是覺得我這樣不好,讓我自己注意注意。我很感謝您,因為您身為老教師,而我只不過是教了幾年書的毛頭小子,您訓(xùn)斥我?guī)拙涠紱]關(guān)系。但還是在學(xué)生面前為我留了面子。我向您保證,我絕不會再犯這樣的錯誤。以身作則,為我的學(xué)生們做一個表率。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

學(xué)生玩手機(jī)自我反省的檢討書6

尊敬的老師:

您好!

今天,上晚自習(xí)我用手機(jī)玩了手機(jī)游戲,按理來說,作為一個學(xué)生不應(yīng)該玩手機(jī),更何況是在班上上晚自習(xí)的時間,更是不應(yīng)該的不應(yīng)該,可我也不知道為什么,會跟中魔似的,竟會上課玩手機(jī)游戲。

我本知道玩物喪志的道理,但是自己卻做不到,這大概是初中留下的后遺癥,我在上初中的時候,也是因為玩游戲而浪費(fèi)了一年的美好時光,媽媽也因此生過我一次很大的氣,爸爸也曾經(jīng)因為我的貪玩而痛打過我一頓,想到這里,我內(nèi)心非常低沉重萬般無奈,熱血涌上我的心頭。有種欲哭無淚的感覺。我感覺對不起我爸我媽。老師您也經(jīng)常說:做事要想象你們再加辛勤勞動的父母。而我當(dāng)時貪玩,我想過嗎?沒有,辛苦掙錢的爸媽,我真對不起你們,你的兒子沒有給你們爭氣,反而給你們丟臉。如果你們知道這些事會多么傷心,難過。

還有的就是辜負(fù)了老師您的期望,身為數(shù)學(xué)課代表,竟然這樣,我也有愧于這個工作,我覺得很對不起你,老師你們含辛茹苦地傳授我們知識,我卻不知道珍惜,而是任意揮霍,對不起你們的辛苦傳授。我們這個階段應(yīng)該象塊干渴的棉花一樣,拼命吸收水分,我卻像根枯枝,不思進(jìn)取。初三也是這樣,現(xiàn)在高一也是這樣。老師您常說:讀書是我們自己的事,不需要外人來監(jiān)管,自己應(yīng)當(dāng)自覺,而我至今都將讀書這件事當(dāng)做別人的事。不是為自己讀書,

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