第三單元 勇擔社會責任（單元測試）八年級道德與法治上冊同步高效課堂（統(tǒng)編版）

PAGE1人教版初中道德與法治八年級上冊單元卷第三單元勇擔社會責任溫馨提示：1．本試卷分為選擇題和非選擇題兩部分。單項選擇題每題2分，共40分；非選擇題共60分；全卷滿分100分?？荚嚂r間60分鐘。2．請在答題卡規(guī)定的答題區(qū)域內作答，選擇題用2B鉛筆填涂，非選擇題黑色墨水簽字筆書寫。第Ⅰ卷（共40分）一、單項選擇題（在每小題所列的四個選項中，只有一項是符合題目要求的，請將正確選項涂在答題卡規(guī)定的位置。每小題3分，共60分）1．我們享受的美好生活，無不受惠于他人對我們所負的責任。父母辛勤勞動，為我們提供衣食，無怨無悔地履行養(yǎng)育子女的責任；老師幫助我們學習，履行教書育人的責任；解放軍戰(zhàn)士不畏嚴寒酷暑，守衛(wèi)祖國邊疆，用青春和熱血承擔著保家衛(wèi)國的責任……由此推知（

）A．環(huán)衛(wèi)工人拾金不昧，承擔著清掃街道的責任B．醫(yī)生關心愛護患者，承擔著救死扶傷的責任C．交通警察依法審案，承擔著保護人民生命和財產安全的責任D．公交司機見義勇為，承擔著維護社會公平正義的責任【答案】B【解析】本題考查角色與責任。B：依據教材知識，在社會生活中，每個人都扮演著不同角色，每種角色都意味著承擔相應的責任。醫(yī)生關心愛護患者，承擔著救死扶傷的責任，故B符合題意；A：拾金不昧是一種道德品質，與環(huán)衛(wèi)工人清掃街道的責任無關，故A不符合題意；C：依法審案是法院的職責，不是交通警察的責任，故C說法錯誤；D：公交司機的職責是安全駕駛和保障乘客安全，見義勇為是一種個人行為與社會責任，而不是其職業(yè)的職責描述，故D不符合題意；故本題選B。2．遵守學校紀律。完成學習任務是作為學生應盡的責任。這一責任主要來自（

）A．法律規(guī)定和分配的任務 B．傳統(tǒng)習俗和家長的要求C．上級的任命和老師的希望 D．職業(yè)的要求和道德原則【答案】A【解析】本題考查責任的來源。A：接受教育是法律規(guī)定應該履行的義務，遵守學校紀律，完成學習任也是老師分配給學生的應該完成的任務，故A說法正確；BCD：題干中的責任來自法律規(guī)定和分配的任務，故BCD說法錯誤；故本題選A。3．作為社會的一員，我們每個人首先要對自己負責。菲菲的下列做法體現了“對自己負責”的是（

）A．在學校，以作業(yè)多為借口不去做值日 B．做眼保健操時，抓緊時間做作業(yè)C．學習時遇到困難，主動找同學請教 D．答應同學的事情，經常忘記【答案】C【解析】本題考查對自己負責的認識。A：以作業(yè)多為借口不去做值日的做法是對自己不負責任的表現，故A做法錯誤；B：不利于保護視力，是對自己不負責任的表現，故B做法錯誤；C：主動找同學請教，是對自己負責任的表現，故C做法正確；D：經常失約，是不誠信、不負責任的表現，故D做法錯誤；故本題選C。4．明明在日記里記錄了當教師的媽媽的一天：早晨起來給家人做飯；早飯后乘地鐵上班；到學校上課、與學生談心；下班后為家人做飯并照顧年邁的奶奶；晚上對第二天的教學進行備課。對此你的感悟有（

）①每個人都扮演著不同的角色②媽媽的責任全部來自法律規(guī)定③社會角色不同，責任也不相同④每一種角色都意味著承擔相應的責任A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④【答案】C【解析】本題考查對角色和責任的認識和把握。①③④：依據題文描述，明明在日記里記錄了當教師的媽媽的一天，說明每個人都扮演不同的角色，社會角色不同，責任也不相同，每一種角色都意味著承擔相應的責任，故①③④符合題意；②：媽媽的責任不是全部來自法律規(guī)定，有的來自道德的要求，故②說法錯誤；故本題選C。5．每一種角色都意味著承擔相應的責任。作為中華兒女，我們應該做到（

）A．孝敬父母B．遵守學校紀律、認真學習C．遵守社會規(guī)則，維護公共秩序D．“位卑未敢忘憂國”，心系祖國的前途和命運【答案】D【解析】本題考查角色與責任的關系。A：孝敬父母是我們作為子女的責任，故A不符合題意；B：遵守學校紀律、認真學習是我們作為學生的責任，故B不符合題意；C：遵守社會規(guī)則、維護公共秩序是我們作為社會一份子的責任，故C不符合題意；D：作為中華兒女，我們要牢記“位卑未敢忘憂國”，心系祖國的前途和命運，故D符合題意；故本題選D。6．從腫瘤醫(yī)院旁小巷里的油條攤位到炒1個菜收1元的“抗癌廚房”，18年來，萬佐成和熊庚香夫婦與癌癥病人相伴，用愛心守護他們。這對夫妻的初心十分簡單：“有的病治不好了，但能讓病人吃好一些，家屬的遺憾也能少一些。”在他們的身上我們能感受到（

）A．勇擔責任，不言代價與回報 B．愛崗敬業(yè)，讓大家生活更美好C．不顧一切，竭力追求個人榮譽 D．熱愛祖國，積極參與公益活動【答案】A【解析】本題考查不言代價與回報。A：從題干描述中可以看出，萬佐成和熊庚香夫婦憑借簡單的初心，長期無私地幫助癌癥病人，他們的行為體現了勇于承擔社會責任，不求代價和回報，積極服務社會，故A符合題意；BD：材料中未體現愛崗敬業(yè)和參加公益活動，故BD不符合題意；C：“竭力追求個人榮譽”說法錯誤，因為他們幫助病人是出于愛心，服務社會，而非追求榮譽，故C說法錯誤；故本題選A。7．學校組建舞蹈隊，小青被推舉為隊長。正上八年級的小青，學習任務繁重，同時她作為市少年宮舞蹈團的成員，每周都要參加排練。于是小青找到時老師，希望辭掉幫我隊長的職位。但面對著為難的老師，盡管自己也很為難，小青還是擔起了這份工作，在她的組織、協(xié)調、溝通、訓練中，舞蹈隊的工作開展得有聲有色，也獲得了很多的贊揚和榮譽。但為此，她犧牲了許多娛樂和休息時間，有時也感到很累。小青這樣做（

）A．值得，做工作就是為了獲得贊揚和榮譽，小青得到了B．不值得，犧牲了太多自己的時間，影響了小青的學習和休息C．值得，盡管小青付出了很多，但在工作中也提升了自己，贏得了尊重和贊許D．不值得，安排工作時有些同學還會不理解、不支持，小青會受委屈甚至責備【答案】C【解析】本題考查積極承擔責任。A：小青擔任舞蹈隊隊長并努力工作，獲得贊揚和榮譽只是其中一個結果，但不是她做這份工作的根本目的。小青在這個過程中更多的是提升了自己的能力，如組織、協(xié)調、溝通能力等，故A錯誤；B：雖然小青確實犧牲了自己很多時間，可能會對學習和休息有一定影響，但不能簡單地就此判定不值得。因為小青在這個過程中也收獲了很多，比如自身能力的成長、他人的尊重等，只看到犧牲而忽視收獲是不全面的，故B錯誤；C：小青在擔任舞蹈隊隊長期間付出了很多，犧牲了娛樂和休息時間，但她提升了自己的組織、協(xié)調等能力。舞蹈隊獲得的贊揚和榮譽也讓她贏得了尊重和贊許，從個人成長和收獲尊重的角度來看，她的付出是值得的，故C正確；D：雖然在工作中可能會遇到同學不理解、不支持的情況，小青可能會受委屈，但這只是工作中可能出現的小阻礙。不能因為可能存在這些負面情況就否定小青整個工作的價值。小青在這個過程中所獲得的成長和積極成果遠遠超過這些潛在的小問題，故D錯誤；故本題選C。8．在探究學習活動中，小雪分享了張桂梅校長在接受采訪時說的話：主持人：張老師，您說人這一輩子活的是什么？張桂梅：我這輩子最大的價值，就是救了一代人…我希望她們出來，不需要感謝張桂梅，不需要感謝女子高中……下列是學生對張桂梅老師話語的理解，你認為正確的是（

）A．承擔責任能贏得榮譽和贊許B．承擔責任要不言代價與回報C．承擔責任能獲得尊重和地位D．承擔責任要提升知識與技能【答案】B【解析】本題考查承擔責任的代價與回報。B：“不需要感謝張桂梅，不需要感謝女子高中”啟示我們承擔責任要不言代價與回報，要無私奉獻，故B符合題意；AC：承擔責任往往伴隨著獲得回報的權利，這種回報。既包括物質方面，又包括精神方面。更重要的是精神方面的回報，如良好的自我感覺、獲得新的知識和技能、贏得他人的尊重和贊許，AC錯誤；D：說法在題干中沒有體現，D與題意不符；故本題選B。9．二十大代表劉秀祥，11歲時挑起家庭重擔，背母四處求學；大學畢業(yè)后，他放棄高薪回到大山，扎根鄉(xiāng)村基礎教育，立志做山村學子的“引路人”……他的事跡彰顯出了共產黨人為民服務、攻堅克難的責任與擔當。從他身上，我們可以汲取的道德養(yǎng)分是（

）①要服務社會、奉獻社會，養(yǎng)成親社會行為②因為他們勇于承擔責任，我們的生活才更溫暖③我們要增強履行責任的能力，勇于承擔責任④每個人首先要對他人負責，才能擔負時代重任A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④【答案】C【解析】本題考查養(yǎng)成親社會行為的途徑、勇于承擔社會責任。①②③：題文中，二十大代表劉秀祥畢業(yè)后放棄高薪工作，扎根鄉(xiāng)村基礎教育，他用行動彰顯出了共產黨人為民服務、攻堅克難的責任與擔當，在他身上，我們可以得知要服務社會、奉獻社會，養(yǎng)成親社會行為；因為他們勇于承擔責任，我們的生活才更溫暖；我們要增強履行責任的能力，勇于承擔責任，故①②③符合題意；④：作為社會的一員，我們每個人首先要對自己負責，才能擔負起時代的重任，故④說法錯誤；故本題選C。10．學生“騎車族”違章現象隨處可見：有的學生熱心地捎帶同學邊走邊聊；有的學生騎著車，一出校門便從衣兜內掏出隨身聽邊騎邊聽；個別膽大頑皮的男生，互相拉扯，相互追逐著在車流中穿梭超車……上述中學生的行為（

）①是缺乏責任意識的表現②既是對自己的不負責任，也是對他人和社會的不負責任③對自己行為與后果的一致性缺乏清醒的認識④沒有做到自省自律，制止自己做錯事A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④【答案】D【解析】本題考查責任的相關知識。①②③④：從題干的描述中，可以看出上述中學生的行為是缺乏責任意識的表現；是對自己的不負責任，也是對他人和社會的不負責任；對自己行為與后果的一致性缺乏清醒的認識；沒有做到自省自律，制止自己做錯事；我們要做一個遵紀守法、文明有禮的好學生；故①②③④說法正確；故本題選D。11．藥品生產企業(yè)根據國家相關要求推出“大字版”藥品說明書。對此，老人們感慨道：“過去藥品說明書字小如蟻，現在能看清也就放心了?！彼幤氛f明書放大的不僅是字，還是（

）①滿腔熱忱的愛國之情

②換位思考的尊老之道③文明用語的有禮之行

④傳遞溫暖的關愛之舉A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】C【解析】本題考查學會換位思考、關愛他人的要求。②④：依據教材知識，分析題文，藥品說明書改為“大字版”，體現了對老年群體閱讀需求的關注和關心。藥品說明書放大的不僅是字，還是換位思考的尊老之道，傳遞溫暖的關愛之舉，故②④符合題意；①③：題文未涉及滿腔熱忱的愛國之情、文明用語的有禮之行，故①③不符合題意；故本題選C。12．“點燃蠟燭照亮他人者，也不會給自己帶來黑暗。”下列選項與這句話蘊含的道理相符的是（

）A．桃李不言，下自成蹊 B．單則易折，眾則難摧C．人之相知，貴在知心 D．贈人玫瑰，手有余香【答案】D【解析】本題考查關愛他人。D：“點燃蠟燭照亮他人者，也不會給自己帶來黑暗”的意思是在幫助他人的同時，也會有所收獲。贈人玫瑰，手留余香意思是一件很平凡微小的事情，哪怕如同贈人一支玫瑰般微不足道，但它帶來的溫馨都會在贈花人和受花人的心底慢慢升騰、彌漫、覆蓋，體現了關愛他人，故D說法符合題意；A：比喻人只要品德高尚、真誠、忠實，就不需要自我宣傳，與題意不符，故C不符合題意；B：體現了集體的力量，B不符合題意；C：體現了心靈的相遇，故C不符合題意；故本題選D。13．2023年3月，湖南科技大學宣布了一個決定：將100萬元餐費打進部分學生的餐卡里。學校根據學生在食堂的就餐消費大數據，對在食堂消費次數多，每餐平均消費額度低的學生發(fā)放餐補。發(fā)餐費無需學生申請，學校確認人選后，不公布名單，悄悄打進餐卡里。這種做法（

）①體現了平等待人，重視他人

②表明關愛他人，要講究策略③體現了受到尊重，會產生良好心理體驗

④表明精神關懷比物質幫助更重要A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】C【解析】本題考查尊重他人、關愛他人。②③：分析題文，湖南科技大學悄悄向困難學生發(fā)放餐補的資助方式表明關愛他人，要講究策略；體現了受到尊重，會產生良好心理體驗，故②③符合題意；①：題干材料沒有涉及重視他人，故①不符合題意；④：精神關懷與物質幫助都重要，故④說法錯誤；故本題選C。14．2023年11月11日晚，寒風細雨中，70多歲的岳先生在成都二環(huán)高架光華村站站臺外不慎摔倒。很快，路過的市民圍了過來，有人打傘、有人遞紙巾·····如果你當時在現場，你會（

）①拍視頻發(fā)朋友圈尋求幫助②幫助撥打120急救電話③招呼周圍群眾一起幫忙④主動幫助老人聯系親屬A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】D【解析】本題考查關愛他人。②③④：題干中，針對摔倒路邊的老人，我們應該幫助撥打120急救電話，或招呼周圍群眾一起幫忙，或主動幫助老人聯系親屬，②③④說法符合題意；①：拍視頻發(fā)朋友圈尋求幫助不是正確做法，可能會延誤老人的救治等，①錯誤；故本題選D。15．2023年8月，南昌公交運輸集團對7條公交線路進行了適老化升級，打造南昌“敬老愛老專線”，車內均設有愛心專座、防滑扶手、人體工程學座椅等，部分公交車還預留輪椅固定區(qū)域和輪椅下車翻板等設施。南昌“敬老愛老專線”的開通（

）①體現了對老年乘客的特殊關愛②保障了老年乘客的出行特權③滿足了老年人各種各樣的需求④營造了尊老敬老的良好氛圍A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】B【解析】本題考查關愛他人。①④：南昌公交運輸集團對7條公交線路進行了適老化升級，打造南昌“敬老愛老專線”，體現了對老年乘客的特殊關愛，營造了尊老敬老的良好氛圍，故①④說法正確；②：老年乘客沒有特權，故②說法錯誤；③：夸大了這一做法的作用，故③說法錯誤；故本題選B。16．2023年7月，江蘇宿遷街頭的一臺“愛心冰柜”火了，紅色的冰柜上寫著“快遞、外賣小哥、清潔工、農民工、城管、公安、戶外工作者和有需要的人免費領取”。讓人驚訝的是，盡管每天都有經過的人來取水，但冰柜里的水卻越來越多，經?！白詣印弊儩M。這些為“愛心冰柜”接力的人（

）①養(yǎng)成了良好的生活習慣②實現了自己的人生目標③積極服務社會奉獻社會④獲得他人和社會的認可A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】D【解析】本題考查奉獻社會的要求、服務社會的意義。③④：依據教材知識，分析題文，“愛心冰柜”是一個社會公益行為，這些為“愛心冰柜”接力的人通過這種行動體現了積極服務社會和奉獻社會的精神；他們的行為也會在社會上引起關注和贊揚，獲得他人和社會的認可，故③④符合題意；①②：題文未涉及養(yǎng)成了良好的生活習慣、實現了自己的人生目標，故①②不符合題意；故本題選D。17．在2023年杭州亞運會中，眾多的青年大學生志愿者成為一道靚麗的風景線。他們牢志愿精神，以青春之我助力亞運，向世界展現中國青年的活力。這說明（

）①參加志愿活動是我們被他人接納與認可的唯一途徑②我們要在實踐中養(yǎng)成親社會行為③服務社會有利于塑造健康的人格

④服務社會一定能實現人生價值A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】C【解析】本題考查青少年養(yǎng)成親社會行為的必要性、服務社會的意義。②③：依據教材知識，分析題文，青年大學生志愿者參與亞運會志愿活動，展現了中國青年活力，這說明我們要在實踐中養(yǎng)成親社會行為；服務社會有利于塑造健康的人格，故②③符合題意；①：參加志愿活動是我們被他人接納與認可的途徑之一，但不是唯一途徑，故①說法錯誤；④：服務社會是實現人生價值的一種途徑，但并非一定能實現，故④說法錯誤；故本題選C。18．“浙江省愛鄉(xiāng)楷?！睆埥?0多年間，為家鄉(xiāng)上虞捐資1500余萬元，建造了22幢教學樓，32間教室和宿舍樓、圖書館，并設立200多萬元的教育基金資助困難學生。張杰先生的可敬之處在于（

）①用責任書寫生命價值②用勞動履行基本義務③用善舉詮釋生命意義④用奉獻弘揚傳統(tǒng)美德A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】C【解析】本題考查積極承擔責任、在平凡中創(chuàng)造偉大、奉獻社會。①③④：張杰40多年共捐資1500萬元，建造了22幢教學樓，設立教育基金資助困難學生。他的做法體現出高度的社會責任感，勇于擔當，甘于奉獻社會；在平凡中創(chuàng)造生命的偉大，關切他人生命，故①③④符合題意；②通過勞動履行基本義務，在題文中沒有體現，故②不符合題意；故本題選C。19．小美決定利用周末參加學生會、團支部組織的“送法下鄉(xiāng)”義務宣傳活動，為農民們送去法律知識，送去溫暖和關心。小美這樣做（

）①是自覺承擔責任的表現②有助于促進自身健康成長③是獲得豐厚物質回報的好機會④只有付出，沒有回報，是一種不明智的選擇A．①② B．①②③ C．①②④ D．②③④【答案】A【解析】本題考查勇擔社會責任、服務社會。①②：據教材知識，小美參與學校組織公益活動，是自覺承擔責任的表現，有利于促進自身健康成長，全面的發(fā)展，故①②說法正確；③④：承擔責任不言代價與回報，故③④說法錯誤；故本題選A。20．西部計劃志愿者閉秀華，在祖國最需要的地方，為自己的最美芳華歲月留下濃墨重彩的回憶。在三年的服務工作中，先后獲得了“西林縣優(yōu)秀青年志愿者”“百色市優(yōu)秀青年志愿者”等榮譽稱號。她說：“參加西部計劃，不僅僅是奉獻，更讓我增長了很多見識和經驗，收獲了很多善良與關愛。在未來的日子里，我將堅定初心，將志愿精神融入我的事業(yè)當中，繼續(xù)發(fā)揮余熱，服務人民?！边@告訴我們（

）①要積極承擔社會責任，在奉獻中提升生命價值②熱心公益才能創(chuàng)造有意義的人生③積極為社會作貢獻，能得到人們的尊重和認可④服務社會能夠促進個人的全面發(fā)展①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④【答案】C【解析】本題考查對服務社會的正確認識。①：西部計劃志愿者閉秀華，在祖國最需要的地方，為自己的最美芳華歲月留下濃墨重彩的回憶，這是有強烈的社會責任感的表現。告訴我們要積極承擔社會責任，在奉獻中提升生命價值，①說法正確；②：熱心公益有利于創(chuàng)造有意義的人生，才能說法絕對，②說法錯誤；③：閉秀華先后獲得了“西林縣優(yōu)秀青年志愿者”“百色市優(yōu)秀青年志愿者”等榮譽稱號，告訴我們積極為社會作貢獻，能得到人們的尊重和認可，③說法正確；④：更讓我增長了很多見識和經驗，收獲了很多善良與關愛，體現了服務社會能夠促進個人的全面發(fā)展，④說法正確；故本題選C。第Ⅱ卷（共40分）二、非選擇題（共40分）21．閱讀材料，回答問題。（10分）北京的林女士車停在路邊，一位老人不慎摔倒在離她車不遠的地方，她立刻下車施以援手，并迅速撥打了120急救電話。然而老人卻把林女士當成了肇事者，老人家屬也不相信林女士的話，林女士當時就蒙了。幸虧民警及時趕到現場，通過查看事發(fā)現場的錄像，才還了林女士清白。對這件事，同學們紛紛發(fā)表自己的看法。小明認為，現在好人難當，多一事不如少一事，對于關愛他人的事大家今后最好避而遠之。聯系所學道德與法治課程內容，結合材料對小明的觀點進行辨別與分析。【答案】小明的觀點是錯誤的，他沒有認識到關愛他人的重要性。關愛傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望，是維系友好關系的橋梁。關愛他人是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量。關愛他人是一種幸福。關愛他人要心懷善意，要盡己所能，還要講究策略。關愛他人需要增強安全防范意識和增強自我保護意識，在保護自己不受傷害的前提下關愛他人，這是關愛的策略，也是關愛的藝術。在生活中，我們要關愛他人，傳遞正能量，做一個有益于社會的人。不能因為關愛他人可能會被“冤枉”，就明哲保身、避而遠之?！窘馕觥康谝徊剑鹤x題，提煉辯題。觀點：現在好人難當，多一事不如少一事，對于關愛他人的事大家今后最好避而遠之。第二步：根據所學知識和材料信息，判斷觀點正誤。觀點正誤：錯誤。論據：關愛他人的意義+關愛他人的做法。第三步：整合信息，組織答案。閱讀材料，回到問題。（14分）勇擔責任價值追求鄧靜一，女，14歲，新干縣新干三中八（22）班學生。她從小熱心公益活動，是陽光義工協(xié)會“向日葵”分會（學生群體）資深會員。小學二年級開始，她就經常到敬老院、邊遠山區(qū)參加志愿活動，至今已堅持六年，服務時長達600余小時。每年的九九重陽節(jié)，她都會走進敬老院，給老人表演節(jié)目，和老人聊天，給老人剪指甲、掃屋子、講故事，讓老人們感受到快樂。同時，她品學兼優(yōu)、多才多藝，12歲就通過了鋼琴十級考試。2016年參加香港國際青少年藝術節(jié)和第十屆海峽兩岸藝術節(jié)鋼琴大賽均獲金獎，2017年獲得第十三屆宋慶齡獎學金，2019年被評為全國“最美中學生”。2019年榮獲第二批江西省“新時代好少年”等榮譽稱號。(1)熱心公益活動的鄧靜一獲得了許多榮譽稱號，這說明了什么？(2)我們要向鄧靜一學習，做一個負責任的公民，請你說說該怎么做?！敬鸢浮?1)承擔責任往往伴隨著獲得回報的權利。這種回報既包括物質方面，也包括精神方面。對我們而言，更重要的是精神方面的回報，如良好的自我感覺、獲得新的知識和技能、贏得他人的尊重和贊許等。(2)①對承擔責任的代價與回報作出正確的評估，作出合理的選擇。一旦作出選擇，就要義無反顧地擔當起應負的責任；②有些應該做的事情，雖然不是我們自愿選擇的，但我們仍然要自覺承擔相應的責任。只要我們把它們當作一種不可推卸的責任擔在肩頭，全身心地投入，同樣能夠把事情做得很出色；③無論何時何地，我們都應該努力提升自身素質，增強履行責任的能力，勇于承擔責任，在激揚青春、開拓人生、奉獻社會的進程中書寫無愧于時代的壯麗篇章?！窘馕觥浚?）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為青少年，需要運用承擔責任的代價與回報的有關知識，從說明類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：鄧靜一從小熱心公益活動，經常參加志愿活動；品學兼優(yōu)多才多藝。獲得宋慶齡獎學金，被評為全國“最美中學生”、江西省“新時代好少年”等榮譽稱號→可鏈接承擔責任往往伴隨著獲得回報的權利。回報既有物質方面的(獎學金)也有精神方面的（榮譽稱號）。第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為青少年，需要運用自覺承擔責任、勇于擔責奉獻社會的有關知識，從做法類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞①：從小熱心公益活動、已堅持六年；每年重陽節(jié)都會走進敬老院做志愿服務→可鏈接一旦作出選擇，就義務反顧地承擔起應負的責任；自覺承擔責任；關鍵詞②：熱心公益、品學兼優(yōu)、多才多藝、通過鋼琴十級考試、榮譽稱號→可鏈接全身心投入，把事情做得很出色；努力提升自身素質，勇于承擔責任，在開拓人生奉獻社會中書寫壯麗篇章。第三步：整合信息，組織答案。23．閱讀材料，回答問題。（16分）常州市中學生義工聯盟自2013年正式成立以來，有多達到90多所學校的近2萬人加入志愿者，他們積極開展社區(qū)服務、關愛老人、關愛兒童、環(huán)境保護等五大類別的服務。材料一

中學生小磊準備參加“我當一天清潔工”的義工活動，到馬路上協(xié)助環(huán)衛(wèi)工人做好保潔工作。對