六下第五單元作文教學(xué)課件教學(xué)_第1頁
六下第五單元作文教學(xué)課件教學(xué)_第2頁
六下第五單元作文教學(xué)課件教學(xué)_第3頁
六下第五單元作文教學(xué)課件教學(xué)_第4頁
六下第五單元作文教學(xué)課件教學(xué)_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

$number{01}六下第五單元作文ppt課件目錄作文題目解讀寫作思路指導(dǎo)范文展示與點評學(xué)生寫作問題與改進建議寫作實踐與提升01作文題目解讀123題目要求解析關(guān)鍵詞把握抓住題目中的關(guān)鍵詞,深入挖掘其含義和內(nèi)在聯(lián)系。題目內(nèi)容理解理解題目所給的主題或情境,明確寫作的具體要求。寫作目的明確明確寫作的目的和讀者對象,思考如何使文章更有針對性和感染力。結(jié)構(gòu)安排語言表達思路拓展寫作重點提示根據(jù)題目要求,進行多角度的思考和分析,形成完整的寫作思路。合理安排文章結(jié)構(gòu),做到層次分明、邏輯清晰。運用豐富的語言和恰當(dāng)?shù)谋磉_方式,使文章更加生動、形象。02寫作思路指導(dǎo)深度明確性相關(guān)性確定主題主題應(yīng)具有一定的深度,能夠引發(fā)學(xué)生的思考。主題應(yīng)具體、明確,避免過于寬泛或模糊。主題應(yīng)與學(xué)生的學(xué)習(xí)生活相關(guān),能夠引起共鳴。

選取素材典型性素材應(yīng)具有代表性,能夠有力地支持主題。生動性素材應(yīng)具有生動性,能夠吸引讀者的注意力。真實性素材應(yīng)真實可信,避免虛構(gòu)和夸張。文章結(jié)構(gòu)應(yīng)清晰,段落之間邏輯關(guān)系緊密。邏輯性段落內(nèi)部層次應(yīng)分明,條理清晰。層次感開頭和結(jié)尾應(yīng)相互呼應(yīng),使文章結(jié)構(gòu)完整。首尾呼應(yīng)謀篇布局03范文展示與點評輸入標(biāo)題02010403優(yōu)秀范文展示范文一:《我的理想》這篇范文描述了家鄉(xiāng)近年來在環(huán)境、交通、文化等方面發(fā)生的巨大變化,表達了對家鄉(xiāng)的熱愛和自豪。范文二:《家鄉(xiāng)的變化》這篇范文以“我長大想成為一名天文學(xué)家”為主題,從對星空的喜愛、對宇宙的好奇心以及為了實現(xiàn)理想所做的努力三個方面進行了闡述。范文一分析這篇范文主題明確,內(nèi)容豐富,語言流暢,表達了作者對天文學(xué)的熱愛和追求。作者通過具體的事例和生動的描繪,讓讀者感受到了他對星空的向往和對宇宙奧秘的探索欲望。范文二分析這篇范文選材典型,緊扣主題,通過具體的事例和細節(jié)描寫,展現(xiàn)了家鄉(xiāng)的巨大變化。文章語言樸實,情感真摯,能夠引起讀者的共鳴和思考。通過對這兩篇范文的展示和點評,學(xué)生可以了解到優(yōu)秀作文的特點和要求,從而提升自己的寫作水平。同時,教師也可以根據(jù)范文進行有針對性的指導(dǎo)和點評,幫助學(xué)生更好地掌握寫作技巧和方法。0102030405范文點評分析04學(xué)生寫作問題與改進建議內(nèi)容空洞結(jié)構(gòu)混亂語言表達不準(zhǔn)確常見問題列舉學(xué)生在寫作時常常缺乏具體內(nèi)容,文章顯得空洞乏味。學(xué)生在描述事物或表達思想時,常常使用不準(zhǔn)確的詞匯和表達方式。部分學(xué)生未能清晰地組織文章結(jié)構(gòu),導(dǎo)致文章邏輯不嚴(yán)密。明確結(jié)構(gòu)在寫作前,先列出要點,構(gòu)建清晰的文章框架,確保邏輯嚴(yán)密。豐富內(nèi)容鼓勵學(xué)生多觀察、體驗生活,積累寫作素材,使文章更加生動有趣。準(zhǔn)確表達指導(dǎo)學(xué)生選擇合適的詞匯和表達方式,培養(yǎng)其語言表達能力。激發(fā)創(chuàng)意鼓勵學(xué)生發(fā)揮想象力,提出獨特的觀點和創(chuàng)意,培養(yǎng)其創(chuàng)新思維。針對性改進建議05寫作實踐與提升通過同題作文的練習(xí),可以讓學(xué)生更好地理解和掌握寫作技巧,提高寫作水平。在同題作文練筆中,學(xué)生將針對同一題目進行多次寫作,每次寫作過程中注重運用所學(xué)的寫作技巧和方法,不斷完善和提升自己的寫作能力。同題作文練筆詳細描述總結(jié)詞總結(jié)詞通過復(fù)習(xí)和鞏固寫作技巧,可以幫助學(xué)生更好地掌握寫作方法,提高寫作效率。詳細描述在寫作技巧鞏固環(huán)節(jié)中,學(xué)生將復(fù)習(xí)和鞏固之前學(xué)過的寫作技巧和方法,加深對寫作的理解和認(rèn)識,提高自己的寫作效率和質(zhì)量。寫作技巧鞏固總結(jié)詞通過分享自己的寫作心得,可以讓學(xué)生更好地交流和互動,促進彼此的成長和提高。詳細描述

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論