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文檔簡(jiǎn)介

備戰(zhàn)2023年中考英語(yǔ)人教版一輪教材復(fù)習(xí)

專題01七年級(jí)上Units1-5

(解析版)

[|【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1.and,but,or,so辨析

2.last含義及用法

3.名與姓表達(dá)

4.family,home,house與room辨析

5.Herebe句型用法

6.What/howabout...句型及其他提建議句型、相關(guān)回答

7.thanksto/for辨析用法

8.help搭配用法

9.ask搭配用法

10.find,lookfor與findout辨析

ILcall相關(guān)用法

12.1efs與letus用法辨析

13.carry,bring,take,fetch與get辨析

14.play用法

15.sound及其他感官系動(dòng)詞用法

16.-ed形容詞及-ing形容詞辨析

17.interest相關(guān)用法搭配

18.watch,look,see與read辨析

19.same相關(guān)用法

20.重點(diǎn)語(yǔ)法:冠詞

21.重點(diǎn)語(yǔ)法:人稱代詞與物主代詞

22.重點(diǎn)語(yǔ)法:名詞所有格

23.重點(diǎn)語(yǔ)法:一般現(xiàn)在時(shí)

【考點(diǎn)聚焦】

考點(diǎn)land,but,or,so辨析(七上UnitlP2)

【考點(diǎn)例句】

Workhard,andyou'llhaveabigsuccess.努力工作,你就會(huì)取得巨大成功。

Getupearly,oryou9!!belateforschool.早點(diǎn)起床,否則你上學(xué)會(huì)遲到。

Shallwegoouttothecinemaorstayathome?

我們是出去看電影還是待在家里?

【拓展】

并歹!J連詞短語(yǔ):both...and...;aswellas;either...or...;neither...nor...;notonly...butalso…等

[就以致用

1.(重慶市第--O中學(xué)校九年級(jí)期中)hardtogetagoodeducation,you'llfallbehind

others.

A.Study;orB.Studying;orC.Tostudy;andD.Studying;and

【答案】A

【詳解】句意:努力學(xué)習(xí)接受一個(gè)好的教育,否則你就會(huì)落后別人。因?yàn)楸绢}中使用了并列連詞,所以前

后必須是兩個(gè)句子,非謂語(yǔ)不對(duì)。這是祈使句,用動(dòng)詞原形,hardtogetagoodeducation,和

youRfallbehindothers.之間是轉(zhuǎn)折關(guān)系,or否則;故選A

2.(2022?重慶?模擬預(yù)測(cè))exercising,you'llbehealthier.

A.Keeping;orB.Tokeep;and

C.Keep;andD.Kept;or

【答案】C

【詳解】句意:堅(jiān)持鍛煉,你會(huì)更健康。

考查祈使句和連詞辨析。keep保持;and然后;or否則。分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處為:祈使句+and/or+陳

述句,祈使句為動(dòng)詞原形開(kāi)頭,且此處表示遞進(jìn)用連詞and。故選C。

考點(diǎn)2last的用法(七上UnitlP5)

「{a“?后的;末扇的:

[last]—T"v.最近.上次;最后'

-(:

【考點(diǎn)例句】

Wecaughtthelastbushome.我們趕上了回家的末班公共汽車。

WhenIlastsawher,shewasworkinginNewYork.我上次見(jiàn)到她時(shí),她正在紐約工作。

ThehotweatherlastedforthewholemonthofJune.炎熱的天氣持續(xù)了一整個(gè)六月。

福以致用

3.(2022?全國(guó)?九年級(jí)專題練習(xí))一WhatistheTripCode(行程碼)usedfor?

一Ifsusedtoshowwhereyouinthelast14days.

A.wereB.willbeC.havebeenD.hadbeen

【答案】C

【詳解】句意:——行程碼用來(lái)做什么的?—用來(lái)顯示你在過(guò)去的14天里去過(guò)哪里。

考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)"inthelast14days”可知,此處應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí)have/hasdone的結(jié)構(gòu),故選C。

考點(diǎn)3名與姓表達(dá)(七上UnitlP5)

名字+姓

firstnamefamilyname(名在前,姓在后)

二givenname=lastname

如:JaneGreen

1\

firstnamefamilyname

二givenname=lastname

[就以致用

4.Mygoodfriend'snameisJimGreen.Greenishis.

A.firstnameB.lastname

C.familynameD.BandC

【答案】D

【詳解】句意:我的好朋友的名字是吉姆格林。格林是他的姓。英國(guó)人的名字中名在前,姓在后。first

name名;lastname和familyname都是“姓",所以選D。

考點(diǎn):考查名詞。

考點(diǎn)4family,home,house與room(七上Unit2P7)

familyhousehomeroom

?盤(pán)以致用

5.(2022,全國(guó)?課時(shí)練習(xí))SallyconsidersWuhantobehersecondbecauseshehaslivedherefor13

years.

A.familyB.houseC.homeD.room

【答案】C

【詳解】句意:Sally認(rèn)為武漢是她的第二故鄉(xiāng),因?yàn)樗谶@里住了13年。

考查名詞辨析。family家庭;house房子,重點(diǎn)指住所;home家;room房間。此處表示有情感色彩的

“家'應(yīng)用home,故選C。

6.Mr.Smith'sfamilyverybig.ThefamilygoingtoThailandforvacationnextweek.

A.is;isB.is;areC.are;isD.are;are

【解析】

【詳解】句意:史密斯先生的家庭很大。家人們要在下周去泰國(guó)度假。

考查family用法。family為集合名詞,指家庭時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù),指家人時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)。故選

Bo

考點(diǎn)5Herebe句型用法(七上Unit2P11)

【考點(diǎn)例句】

Hereyouare.給你。

Hereisabookandthreepencils.這里有一本書(shū)和三支鉛筆。

iN以致用

7.(2022?天津?模擬預(yù)測(cè))LookatthephotoofFrank'sbedroom.Hereabookcaseandadesk,andin

thebookcaseanalarmclockandsomebooks.

A.is,isB.are,areC.is,areD.are,is

【答案】C

【詳解】句意:看這張弗蘭克臥室的照片。這是一個(gè)書(shū)架和一個(gè)桌子,在書(shū)架上有一個(gè)鬧鐘和一些書(shū)。

考查主謂一致。第一空是herebe句型,遵循就近原則,空后就近主語(yǔ)為單數(shù),所以用is;第二空是完全倒

裝句型,主語(yǔ)為"analarmclockandsomebooks”,是復(fù)數(shù),所以用are,故選C。

8.Heretheresultsofthesurvey.About90percentofthestudentswatchingTV.

A.is;likeB.is;likesC.are;likeD.are;likes

【答案】C

【詳解】句意:這是調(diào)查的結(jié)果。大約有90%的學(xué)生喜歡看電視。

考查主謂一致。Here引導(dǎo)倒裝句,主語(yǔ)是theresultsofthesurvey是復(fù)數(shù),be動(dòng)詞用are;like喜歡,根據(jù)

90percentofthestudents可知,主語(yǔ)是復(fù)數(shù),動(dòng)詞like應(yīng)用原型,故選C。

考點(diǎn)6What/howabout...句型及其他提建議句型、相關(guān)回答(七上Unit3P14)

Whynotdosth.?為什么不做某事呢?)

Whydon'tyoudosth.?

你為什么不做某事呢?

提How/Whataboutdoingsth.?做某事女口何

議Shallwedosth.?我們可以做某事嗎?)

句Let飛dosth.!讓我們做某事吧!)

Weshoulddosth.我4門(mén)應(yīng)該做某事。)

You'dbetter(not)dosth?你最好(不)做某事

It,sagoodideatodosth.

做某事是一個(gè)好主意

【考點(diǎn)例句】

Whataboutplayingfootballthisafternoon?下午去踢足球怎么樣?

[嗇以致用

9.(2021?江蘇南京?一模)一ShallwegotoNanjingGreenExpoParktoenjoythebeautifulflowersthis

afternoon?

一.Lefsgotherebyb汰e.

A.IthinksoB.ThafsallrightC.MypleasureD.Soundsgreat

【答案】D

【詳解】句意:——今天下午我們?nèi)ツ暇┚G博覽園賞花好嗎?——聽(tīng)起來(lái)不錯(cuò)。我們騎自行車去

吧。

考查情景交際。Ithinkso我也這么想;That'sallright沒(méi)關(guān)系;Mypleasure這是我的榮幸;SoundsgreatRJf

起來(lái)不錯(cuò)。根據(jù)"Let'sgotherebybike.”可知,此處應(yīng)該是贊同上文的提議。因此用Soundsgreat來(lái)回答符

合語(yǔ)境。故選D。

考點(diǎn)7thanksto/for辨析用法(七上Unit3P14)

H后接名慟)

?tn絲mK巴ilor二...LT\后援代燈/1

-[后.式)

【考點(diǎn)例句】

Thanksforlendingmeyourumbrella.謝謝你借傘給我。

Thankstoyourhelp,wefinishedtheworkintime.多虧了你的幫助,我們及時(shí)完成了工作。

[意以致用

10.(2021?重慶八中九年級(jí)開(kāi)學(xué)考試)對(duì)那些幫助過(guò)我的人,我心存感激。(完成譯句)

Iamthosepeoplewhohelpme.

【答案】thankfulto

【詳解】對(duì)某人心存感激:bethankfultosb.;故填thankful;to。

考點(diǎn)8help相關(guān)用法(七上Unit3P14)

Thelpsb.(to)dosth.幫助某人做某事)

—(help(sh.)withsth.在某方面幫助(某人))

[就以致用

11.(2022?全國(guó)?八年級(jí))Helptosomefish,boysandgirls,(you)

【答案】yourselves

【詳解】句意:孩子們,請(qǐng)隨便吃點(diǎn)魚(yú)。此處用“helponeselftosth.”表達(dá)“幫助自己做某事,請(qǐng)自便”,又因

為后文“boysandgirls”可知為復(fù)數(shù),yourselves表示“你們自己"。故填yourselveso

12.(2022,全國(guó)?九年級(jí)課時(shí)練習(xí))Sheismybestfriendandthebest(help)atmystudying.

【答案】helper

【詳解】句意:她是我最好的朋友,也是我學(xué)習(xí)的最好幫手。best修飾名詞,主語(yǔ)是人,helper“助手”,故

填helpero

考點(diǎn)9ask搭配用法(七上Unit3P17)

asksb.sth.

Y后拄雙安謂)—詢問(wèn)某人某.--------

,、asksb.(not)todosth.

—后接動(dòng)詞不1請(qǐng)求某人(不)做某茶

J-----------------

asksb.forsth.

」與介Wl的LIaskrt>.abouta

[跟「I向某人婚版安

?急以致用

13.(2021?天津南開(kāi)?九年級(jí)期末)PeoplenowinChinatodividerubbishintodifferentgroups.

A.askedB.wereaskingC.areaskingD.areasked

【答案】D

【詳解】句意:現(xiàn)在中國(guó)人要求把垃圾分成不同的組。

考查被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。句子主語(yǔ)“People”與動(dòng)詞ask之間是被動(dòng)關(guān)系,應(yīng)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài),句中的時(shí)間是now,應(yīng)用一

般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài),結(jié)構(gòu)是“am/is/are+過(guò)去分詞”,故選D。

考點(diǎn)10find,lookfor與findout辨析(七上Unit3P17)

iN以致用

14.Canyouhelpmetheleavingtimeofthetrain?

A.lookforB.lookoutC.findoutD.Lookafter

【答案】c

【詳解】句意:你能幫助我查一下這列火車離開(kāi)的時(shí)間嗎?lookfor尋找,lookout小心,或向外看,find

out(經(jīng)過(guò)一番努力)而找出,查出,lookafter照看,照顧。結(jié)合句意可知這里表示“找出,查出“,故選

Co

15.一Haveyouyourkey?

-No,I'veforiteverywhere,butIcan'tfindit.

A.find;lookedB.looked;foundC.found;lookedD.looked;looked

【答案】C

【詳解】句意:一你找到你的鑰匙了嗎?——不,我到處找,但是我找不到。

考查動(dòng)詞辨析。find找到,發(fā)現(xiàn),指;尋找的結(jié)果;lookfor尋找,側(cè)重尋找的過(guò)程。結(jié)合語(yǔ)境可知上文指

的是找的結(jié)果,下文強(qiáng)調(diào)的是尋找的動(dòng)作,故選C。

考點(diǎn)11call相關(guān)用法(七上Unit3P17)

[髭以致用

16.Whyyoutohelpyou?

A.not;callhimupB.don?t;calluphimC.did;callheupD.don?t;callhimup

【答案】D

【詳解】句意:你為什么不打電話叫他來(lái)幫你呢?

考查助動(dòng)詞和動(dòng)詞短語(yǔ)。為什么不做某事可以用:whynotdosth或whydoift/didiftyoudosth,這里句子

中已經(jīng)有you,可知排除AC。callup“打電話給”,動(dòng)詞短語(yǔ),所接賓語(yǔ)them是代詞,應(yīng)將其置于短語(yǔ)中

間,故選D。

考點(diǎn)12lefs與letus辨析(七上Unit5P26)

1番以致用

17.(2021?全國(guó)?九年級(jí)單元測(cè)試)一fineweathertoday!

一Yeah,solefsgoboating,?

A.What;shallweB.How;willyouC.Whata;shallweD.Howa;willyou

【答案】A

【詳解】句意:——今天天氣真好!——是啊,讓我們?nèi)澊?,好嗎?/p>

考查感嘆句和反義疑問(wèn)句。分析第一個(gè)空所在的句子結(jié)構(gòu)可知,該句符合what引導(dǎo)的感嘆句結(jié)構(gòu),

weathei?又是不可數(shù)名詞,不用冠詞;Let's…的反義疑問(wèn)句應(yīng)用shallwe。故選A。

考點(diǎn)13carry,bring,take,fetch與get辨析(七上Unit5P26)

[盤(pán)以致用

用carry,bring,take,fetch和get填空。

18.-Excuseme.HowcanIgettothezoo?

一BusNo.17will________youthere.

19.一Amy,myiPhoneisinmybedroom.Couldyouitforme?

-Noproblem.

2O.Remembertoyourhomeworkheretomorrow.

21.Theboxistooheavyformeto.

【解析】

18.本題考查短語(yǔ)的固定搭配。根據(jù)句意,帶某人去某地用短語(yǔ)“takesb.tosp”這里某地用there,為地點(diǎn)副

詞,所以去掉了介詞to,情態(tài)動(dòng)詞后面的動(dòng)詞用動(dòng)詞原形,故填take。

19.本題考查短語(yǔ)的固定搭配。根據(jù)前文“我的手機(jī)在臥室里”,后面應(yīng)該是“你能把它帶給我嗎?”,用短語(yǔ)

“get/fetchsth.forsb.”意為把某物帶給某人,情態(tài)動(dòng)詞后面的動(dòng)詞用動(dòng)詞原形,故填get/fetcho

20.本題考查動(dòng)詞辨析。根據(jù)句意是將家庭作業(yè)帶來(lái)。所以用動(dòng)詞“bring”,意為帶來(lái),remembertodo"記得

去做某事”故填bring?

21.本題考查動(dòng)詞辨析。句意為“這個(gè)盒子對(duì)于我來(lái)說(shuō)太重了提不起。”而carry有“拿;提;搬;攜帶”等意

思,...以至于不能…,故填carry。

考點(diǎn)14play相關(guān)用法(七上Unit5P27)

Il?本;戲劇writeaplay

扮演playa/aiL..!t>le,part在....中扮

滇……布色碓……而E……作用

回(演交the曲no

■放playmu&ic

playwithsbMt與某人原物一起玩

胃玩play避類名詞:playbasketbalVtoothall

play用牌類冊(cè)戲類名詞:playcbe端

工cardscomputergames

[盤(pán)以致用

22.(2022?云南昆明?二模)一WhatdoyouthinkoftheopeningceremonyoftheBeijingWinterOlympics?

一Creative.Andthe24solarterms(24節(jié)氣)attheceremonyplayarolespreadingthetraditional

Chineseculture.

A.onB.ofC.inD.for

【答案】C

【詳解】句意:——你認(rèn)為北京冬奧會(huì)的開(kāi)幕式怎么樣?——很有創(chuàng)造性。并且開(kāi)幕式的24節(jié)氣在傳播

傳統(tǒng)中國(guó)文化上發(fā)揮著重要作用。

考查介詞辨析。on在...上面;of屬于....;in在....里面;for為了。介詞詞組playarolein為固定搭

配,意為“在……中發(fā)揮作用”,符合句意。故選C。

考點(diǎn)15系動(dòng)詞相關(guān)用法(七上Unit5P27)

23.(2022?全國(guó)?九年級(jí)專題練習(xí))Myparentshavealwaysmademeaboutmyself,evenwhenI

wastwelve.

A.feelingwellB.feelinggoodC.feelwellD,feelgood

【答案】D

【詳解】句意:我的父母總是讓我感到自信,甚至是在我12歲時(shí)。

考查make的用法和形容詞。make此處作使役動(dòng)詞,后接不帶to的動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ),即“make

sb.dosth.”意為“使某人做某事",由此排除A、B兩項(xiàng);feel是系動(dòng)詞,后接形容詞作表語(yǔ),feelgood表示

“感到不錯(cuò);感到滿意;感到自信”。故選D。

24.(2022?湖北?武漢外國(guó)語(yǔ)學(xué)校(武漢實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校)模擬預(yù)測(cè))一Wow!AUkindsofcakesin

KenGeecakeshop.

-Yes.Thecakestherealways.

A.sellout;tastewellB.sellout;aretastedgood

C.aresoldout;aretastedwellD.aresoldout;tastegood

【答案】D

【詳解】句意:——哇!肯吉蛋糕店的各種蛋糕都被賣光了。——是的。那里的蛋糕總是很好吃。

考查句子時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)以及詞匯辨析。sellou儼賣完”;第一句主語(yǔ)Allkindsofcakes和sellout之間是被動(dòng)關(guān)

系,所以句子用被動(dòng)語(yǔ)態(tài),排除A、B;taste“嘗起來(lái)”,是感官系動(dòng)詞,無(wú)被動(dòng)結(jié)構(gòu),其后跟形容詞作表

語(yǔ),good“好的”,形容詞;well“好地”,副詞。故選D。

25.(2022,遼寧撫順?模擬預(yù)測(cè))一Ididn'tenjoymyselfattheparty.Ijustfelt.

-Well,maybethereweretoomanypeopleattheparty.

A.leftoutB.toleaveoutC.leavingoutD.beleftout

【答案】A

【詳解】句意:-―我在聚會(huì)上玩得不開(kāi)心。我只是覺(jué)得被冷落了。-一嗯,也許派對(duì)上的人太多了。

考查過(guò)去分詞作表語(yǔ)。leaveout”遺漏,省去”;根據(jù)"Ididn'tenjoymyselfattheparty.”可知,說(shuō)話人在聚會(huì)

上感覺(jué)不開(kāi)心,覺(jué)得自己被忽略了;主語(yǔ)力”與力eaveout”為被動(dòng)關(guān)系,feel為感官動(dòng)詞,后可接過(guò)去分詞

作表語(yǔ)。故選A。

26.Hervoicesweet.Itabird.

A.sounds;soundslikeB.soundslike;sounds

C.sound;soundlikeD.soundlike;sound

【答案】A

【詳解】試題分析:句意:她的嗓音很甜美。聽(tīng)起來(lái)就像一只鳥(niǎo)。結(jié)合語(yǔ)境可知前一空sound用作系動(dòng)

詞,后面接形容詞作表語(yǔ),后一空和介詞like搭配,表示聽(tīng)起來(lái)像……,故選A。

考點(diǎn)16sound,noise與voice辨析(七上Unit5P27)

憶以致用

27.TaylorSwifthasabeautifulandhersongscomfortable.

A.voice;soundB.noise;soundC.sound;noiseD.voice;noise

【答案】A

【詳解】句意:TaylorSwift有一副優(yōu)美的嗓音,她的歌聽(tīng)起來(lái)很舒服。

考查名詞及動(dòng)詞的辨析。voice嗓音;sound作名詞,自然界一切聲音;作連系動(dòng)詞,聽(tīng)起來(lái);noise噪音;

根據(jù)"andherfortable.”可知,此處是有優(yōu)美的嗓音,用voice,排除BC;第二空是缺少動(dòng)詞,

用sound,排除D,故選A。

考點(diǎn)17-ed形容詞與-ing形容詞辨析(七上Unit5P28)

[盤(pán)以致用

28.(2022?全國(guó)?八年級(jí)課時(shí)練習(xí))Whenweheardthenews,wefeltvery.

A.excited;excitingB.exciting;excitedC.exciting;excitingD.excited;excited

【答案】B

【詳解】句意:當(dāng)我們聽(tīng)到這個(gè)令人振奮的消息時(shí),我們感到非常激動(dòng)。

考查形容詞辨析。excited感到激動(dòng)的;exciting令人振奮的,令人激動(dòng)的。news為名詞,其前應(yīng)用表示“令

人激動(dòng)的,令人振奮的”的形容詞來(lái)修飾,作定語(yǔ);felt為系動(dòng)詞,后接表示“感到激動(dòng)的”的形容詞作表

語(yǔ)。故選B。

考點(diǎn)18watchJook,see與read辨析(七上Unit5P28)

seeafilmreadthenewspaper

看電影看報(bào)紙

I盤(pán)以致用

29.(2022?重慶市育才中學(xué)一模)Whenwe'refree,we'dbetternotwastetimeDouyinorKuaishou.

A.watchingB.towatchC.seeingD.tosee

【答案】A

【詳解】句意:當(dāng)我們有空的時(shí)候,我們最好不要浪費(fèi)時(shí)間看抖音和快手。

考查動(dòng)詞短語(yǔ)和動(dòng)詞辨析。watch觀看;see看見(jiàn),強(qiáng)調(diào)看到的結(jié)果;wastetime(in)doingsth.“浪費(fèi)時(shí)間做

某事根據(jù)"we,dbetternotwastetime...DouyinorKuaishou”可知,這里指看抖音和快手,因此使用

watcho故選A。

考點(diǎn)19same相關(guān)用法(七上Unit5P29)

[就以致用

30.(2022?全國(guó)?九年級(jí)課時(shí)練習(xí))沒(méi)有必要找一個(gè)和你一樣的朋友。

Ifsnotnecessarytofindafriendwhoisyou.

【答案】thesameas

【詳解】根據(jù)中文意思可知空格處應(yīng)填“和……一樣、再根據(jù)單詞提示可知此處使用短語(yǔ)thesameas,表

示“和...一樣故填thesameas。

【語(yǔ)法聚焦】

語(yǔ)法點(diǎn)1冠詞

iN以致用

1.一Look!Who'sgirlinaredskirtoverthere?

一Oh,sheismysister,Kate.Sheishonestgirl.

A.that;aB.this;theC.this;aD.that;an

【答案】D

【詳解】句意:——看,那邊穿紅色裙子的那個(gè)女孩是誰(shuí)?一哦,她是我姐姐。她是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的女孩。

考查代詞辨析及冠詞用法。this這個(gè),表示離說(shuō)話者近;that那,表示離說(shuō)話者遠(yuǎn)。根據(jù)overthere在那

邊,可知是離說(shuō)話者遠(yuǎn),所以用that;girl是單數(shù),honest是以元音音素開(kāi)頭的單詞,所以用an,故選D。

2.(2022?全國(guó)?九年級(jí)課時(shí)練習(xí))Chinais___AsiancountrywhileEnglandis___Europeancountry.

A.an;anB.a;aC.an;aD.a;an

【答案】C

【詳解】句意:中國(guó)是一個(gè)亞洲國(guó)家,而英國(guó)是個(gè)歐洲國(guó)家。

考查冠詞用法。Asian是元音開(kāi)頭的單詞,用不定冠詞an表示泛指;而European是輔音開(kāi)頭的單詞,用不

定冠詞a表泛指,故選C。

3.(2022?重慶巴蜀中學(xué)三模)Heeatshealthilyandheoftenhasmilkforbreakfast.

A.aB.theC.anD./

【答案】D

【詳解】句意:他吃得很健康,他經(jīng)常早上喝牛奶。

考查冠詞的使用。a一個(gè),不定冠詞,用于輔音音素前;the定冠詞,特指某物。an一個(gè),不定冠詞,用于

元音音素前。have…fbrbreakfast為固定搭配,意為“早餐吃了...”,中間不需要加上冠詞。故選D。

4.(2022?重慶?西南大學(xué)附中二模)Itwassuchunexpectednewsthatallofusopenedourmouthsin

_______surprise.

A./;/B./;aC.an;/D.an;a

【答案】A

【詳解】句意:這是一個(gè)如此出人意料的消息,我們都驚訝地張大了嘴巴。

考查零冠詞。news是不可數(shù)名詞,其前不用任何冠詞;insurprise“驚訝地”,固定短語(yǔ),中間不用冠詞。故

選Ao

5.(2022?重慶市石柱中學(xué)校二模)Afterhavingquickbreakfast,hehurriedtoplay

volleyball.

A.a,theB./,/C.a,/D./,the

【答案】c

【詳解】句意:匆匆吃完早餐后,他急忙去打排球。

考查冠詞。一日三餐前不用冠詞,但有其他形容詞修飾時(shí)用不定冠詞,空一后quick修飾breakfast,且

quick是以輔音音素開(kāi)頭的單詞,所以用a;球類運(yùn)動(dòng)前不用冠詞,空二處零冠詞。故選C。

語(yǔ)法點(diǎn)2人稱代詞與物主代詞

[嗇以致用

6.-Whoisthattallmanoverthere?

一Oh,heisteacherandheteachesgeography.

A.our;usB.us;usC.our;ourD.us;our

【答案】A

【詳解】句意:——那邊的那個(gè)人是誰(shuí)?—哦,他是我們的老師,他教我們地理。

考查代詞辨析。our我們的,形容詞性物主代詞;us我們,人稱代詞賓格。第一空修飾名詞teacher,要用

形容詞性物主代詞;第二個(gè)空作動(dòng)詞teaches的賓語(yǔ),用人稱代詞賓格,故選A。

7.(2022?山東青島?二模)一Lucy,isyoursisteruniversitystudent?

一Yes,sheis.Whatabout,Tom?

一Oh,sheisanurse.

A.an;youB.a;yoursC.an;yoursD.a;you

【答案】B

【詳解】句意:——露西,你姐姐是大學(xué)生嗎?—是的,她是。你的姐姐呢,湯姆?—哦,她是個(gè)護(hù)

士。

考查冠詞和代詞?!皍niversity”以輔音音素開(kāi)頭,不定冠詞用a,排除A和C;根據(jù)“Oh,sheisanurse."可

知,問(wèn)的是湯姆的姐姐,空后沒(méi)有名詞,用名詞性物主代詞yours指yoursister。故選B。

8.(2023?江蘇?無(wú)錫外國(guó)語(yǔ)學(xué)校一模)一Whoisthatoverthere?

-MaybeisyourfriendDaniel.

A.sheB.heC.itD.that

【答案】C

【詳解】句意:——那邊那個(gè)人是誰(shuí)?——也許是你的朋友丹尼爾。

考查代詞辨析。she她;he他;it它;that那個(gè)。根據(jù)“Whoisthatoverthere?”可知,此處指不確定的人,

應(yīng)該用代詞it。故選C。

9.(2022?新疆阿克蘇?三模)一I'msorry,Itookyourschooluniformbymistake.Butwhereis?

一Don'tworry.Lethelpyoufindit.

A.myself;IB.my;mineC.mine;meD.me;I

【答案】C

【詳解】句意:——對(duì)不起,我錯(cuò)拿了你的校服。但是我的在哪里呢?——不要擔(dān)心。讓我?guī)湍阏摇?/p>

考查代詞。myself我自己;my我的(形容詞性物主代詞);mine我的(名詞性物主代詞);me我(賓

格);I我(主格)。根據(jù)下文“Don'tworry...helpyoufindit.”可以推斷此處問(wèn)的是,我的校服在哪里呢?“因

此mine符合題意;let是動(dòng)詞,后跟賓格,構(gòu)成動(dòng)賓結(jié)構(gòu)。故選C。

10.(2022?江蘇鎮(zhèn)江?模擬預(yù)測(cè))ThreeChineseastronautsweresentintothespaceinOctoberlastyear.

journeyontheChinesespacestationlastedforabout180days.

A.OurB.HisC.TheirD.Her

【答案】C

【詳解】句意:去年10月,三位中國(guó)宇航員被派往太空。他們?cè)谥袊?guó)太空站的旅途持續(xù)了大約180天。

考查代詞辨析。our我們的;his他的;their他們的;her她的。根據(jù)“ThreeChineseastronauts”可知,此處

應(yīng)用their,表示“他們的"。故選C。

語(yǔ)法點(diǎn)3名詞所有格

11.(2022?重慶?一模)Thehospitalisfromhere.

A.fortyminutestwalkB.fortyminutedwalkC.fortyminuteswalkD.forty

minutes9walk

【答案】D

【詳解】句意:醫(yī)院離這里有40分鐘的步行路程。

考查名詞所有格。根據(jù)句中由0mhere”提示,此處指的是醫(yī)院距離此處有40分鐘的步行路程。forty

minutes9walk表示“40分鐘的步行路程”,故選D。

12.(2022?四川涼山?一模)motherscan'tcometoschoolonSchoolDaybecausetheyhavetowork.

A.BobandAlan'sB.Bob'sandAlan'sC.BobandAlanD.Bob'sandAlan

【答案】B

【詳解】句意:鮑勃的和艾倫的媽媽在上學(xué)日不能來(lái)學(xué)校,因?yàn)樗齻円ぷ鳌?/p>

考查名詞所有格。BobandAlatfs鮑勃和艾倫的;Bob'sandAlan、鮑勃的和艾倫的;BobandAlan鮑勃和艾

倫;Bob'sandAlan鮑勃的和艾倫;根據(jù)"mothers”可知,此處指的是各自的媽媽,應(yīng)用兩個(gè)名詞后分別

加's,故選B。

13.(2022?甘肅武威?模擬預(yù)測(cè))Theladyredis________mother.

A.with;LilyandLucy'sB.on;Lily'sandLucy's

C.in;LilyandLucy'sD.in;Lily'sandLucy's

【答案】C

【詳解】句意:穿紅色衣服的女士是Lily和Lucy的媽媽。

考查介詞辨析和名詞所有格。with和;on在……上;in穿著。根據(jù)“Thelady...red”可知,第一空表示“穿

什么顏色的衣服“,應(yīng)用"in+顏色”;再根據(jù)空前的“is”可知,Lucy和Lily的媽媽是同一人,應(yīng)用Lilyand

Lucy's;故選Co

14.(2022?重慶八中一模)Youcanseeintheeyesthattheyarethirstyforknowledge.

A.kidB.kidsC.kid'sD.kids'

【答案】D

【詳解】句意:你可以從孩子們稚嫩的眼神中看出他們對(duì)知識(shí)的渴望。

考查名詞所有格??仗幾鞫ㄕZ(yǔ)修飾名詞eyes,應(yīng)用名詞所有格形式,根據(jù)“they”可知,此處應(yīng)用名詞復(fù)數(shù)

的所有格形式,kid的復(fù)數(shù)是kids,其所有格形式是直接加'即可。故選D。

15.(2022?貴州安順?一模)一HowisitfromheretoBeijing?

—Ifsabouttwoflight.

A.long,hour'sB.far,hour'sC.long,hours'D.far,hours5

【答案】D

【詳解】句意:一從這到北京有多遠(yuǎn)?一坐飛機(jī)大約兩個(gè)小時(shí)。

考查疑問(wèn)詞組及名詞所有格。howlong多長(zhǎng)時(shí)間;howfar多遠(yuǎn)。根據(jù)“大約坐飛機(jī)兩小時(shí)”可知上文是問(wèn)距

離,表達(dá)“多遠(yuǎn)”,用howfar,又由“flight”可知此處用名詞所有格,空前有two。此處應(yīng)用復(fù)數(shù)名詞,故用

hours'o故選D。

語(yǔ)法點(diǎn)4一般現(xiàn)在時(shí)

[嗇以致用

16.(2020?重慶?中考真題)Sheoftenreadswithherdaughterintheevening.(改為否定句)

Sheoftenwithherdaughterintheevening.

【答案】doesn'tread

【詳解】句意:她經(jīng)常和女兒在晚上讀書(shū)。

原句中reads是三單形式的實(shí)義動(dòng)詞,變否定句要借助于助動(dòng)詞doesn't,并且助動(dòng)詞后要接動(dòng)詞原形,所

以第一個(gè)空格填doesn't,第二個(gè)空格填read。故答案為doesn't;read。

17.(2022?湖北咸寧?模擬預(yù)測(cè))她經(jīng)常在網(wǎng)上征求學(xué)習(xí)英語(yǔ)的意見(jiàn)。(ask)

SheoftenadviceaboutlearningEnglishonline.

【答案】asksfor

【詳解】根據(jù)所給中英文可知要翻譯的是“征求”,其對(duì)應(yīng)的英文是“askfor”;主語(yǔ)“She”是第三人稱單數(shù),

謂語(yǔ)動(dòng)詞用三單形式。故填asksfor。

18.(2022?湖北荊州?模擬預(yù)測(cè))聽(tīng)輕音樂(lè)讓我更容易入睡。(it)

Listeningtolightmusicformetofallasleep.

【答案]makesiteasier

【詳解】根據(jù)中英文對(duì)照可知,用于“11121^+讓+3句.+£015口0(105由.”意為“讓某人...做某事”,更容易:

easier,描述客觀情況,用一般現(xiàn)在時(shí),主語(yǔ)是動(dòng)名詞,謂語(yǔ)動(dòng)詞用單三。故填makesiteasier。

19.(2022?江蘇無(wú)錫?模擬預(yù)測(cè))Simonusually(work)asavolunteerinanoldpeople'shomeat

weekends.

【答案】works

【詳解】句意:西蒙周末通常在養(yǎng)老院做志愿者。根據(jù)usually“通?!笨芍靡话悻F(xiàn)在時(shí)態(tài),主語(yǔ)Simon

是單數(shù),謂語(yǔ)動(dòng)詞用work的第三人稱單數(shù)形式works。故填works。

20.(2022?海南?二模)Bothofthejackets1niceonme.Ican,tdecidewhichonetochoose.

【答案】(l)ook

【詳解】句意:這兩件夾克我穿起來(lái)都很好看。我決定不了選哪一個(gè)。根據(jù)“Bothofthejackets...niceon

me”及首字母可知,應(yīng)是看起來(lái)很好看,look“看起來(lái)'主語(yǔ)是復(fù)數(shù),時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用原

形。故填(l)ook。

O【能力提升】

一、完形填空

(2022?重慶八中模擬預(yù)測(cè))

“WherehasTrevorgone?”askedDad.

Trevorwasmybrother.HewasolderandbiggerthanIwasbutactedmuch1.

"Idon'tknow."Ianswered.IwasbusychoosingtheperfectgiftforDad'sbirthday.ThisyearDadwanted

2thatcouldn'tbeboughtatastore.

“Daddy!”Trevorappeared,holdingacandybox.Hesaidtherewasadragoninside.Trevorturnedthebox

upsidedown.Suddenly,hisvoicekeptgettinglouder.t4Nodragon!Justapictureonthebox!”"Notoydragon.^^

ThenIwrotedownthewordsonthebox.Butinfact,mybigbrotherhadtrouble3.

WhatTrevorsaidsweptawaymyworryforDad'sgift.Icameupwithanidea,4whenIsharedit

withTrevor,heshookhishead."Let'smakeadeal,“Isaid,"We'lltryonlyfortendays."Hearingthis,he

5.

Thefirstdaywasthemostdifficult.Trevordidn'twanttoreadorwriteanything.ThenIbegantoaskhim

6hefeltaboutnotfindingadragoninthebox.Heslowlyopenedhismouth.Thatwasastart!Eachday

afterthat,Trevortoldmoreofhisdragonstory,andItypeditintothecomputer.We7readingaloudin

myroomsomanytimesthathegotreadyfortheperformanceatlast.

TimeflewanditwasDad'sBirthday.TrevorinvitedDadandmetositinthecouch(長(zhǎng)沙發(fā)).Hestoodahead

ofusafewfeetawaywith8.1satclosertoDadandsaid."Thisisasurprisefrombothofus!”"Wow!”

Dadalreadysoundedexcited.

""MyDragonFriend.WrittenbyTrevorJohnson...9,1couldnoticehow9heread.Afterfinishingit,

Trevorbegantolaughwhenwecouldn'tstopclappinghands.Dadtookoffhisglassesandwiped(擦)themonhis

shirt.

“Thatisthemost10birthdaygiftever!^^Dadsaid,huggingustightly(緊緊地).Irealized,in

Trevor'sworld,thatwasmorethanjustastart.

1.A.youngerB.clevererC.livelierD.stronger

2.A.nothingB.anythingC.somethingD.everything

3.A.spellingB.readingC.listeningD.speaking

4.A.soB.orC.butD.because

5.A.criedB.shoutedC.refusedD.nodded

6.A.whyB.howC.whatD.when

7.A.practicedB.imaginedC.forgotD.considered

8.A.pityB.fearC.patienceD.confidence

9.A.slowlyB.clearlyC.quietlyD.politely

10.A.valuableB.usefulC.popularD.expensive

【答案】

1.A2.C3.B4.C5.D6.B7.A8.D9.B10.A

【導(dǎo)語(yǔ)】本文是一篇記敘文。主要講述了作者他和有閱讀障礙的哥哥為爸爸準(zhǔn)備了一份特殊的生日禮物。

1.句意:他比我年紀(jì)更大,長(zhǎng)得更高,但是表現(xiàn)得更年輕。

younger更年輕;cleverer更聰明;livelier更充滿活力的;stronger更強(qiáng)壯的。根據(jù)“Hewasolder”以及"but”

可知空格處表示轉(zhuǎn)折,應(yīng)與上文的形容詞形成對(duì)比。故選A。

2.句意:今年爸爸想要的是一些商店里買不到的東西。

nothing沒(méi)有東西;anything任何東西;something一些東西;everything每個(gè)東西。根據(jù)上文“Iwasbusy

choosingtheperfectgiftforDad'sbirthday.”可知作者正在給爸爸選一些商店里買不到的生日禮物。故選C。

3.句意:但是事實(shí)上,我的哥哥在閱讀上有困難。

spelling拼寫(xiě);reading閱讀;listening聽(tīng);speaking說(shuō)。根據(jù)上文“Iwrotedownthewordsonthebox”可知我

在盒子上寫(xiě)了字,想要哥哥閱讀,但是哥哥在閱讀上有困難。故選B。

4.句意:我提出了一個(gè)想法,但是當(dāng)我和特雷弗分享時(shí),他搖頭了。

so因此;or或者;but但是;because因?yàn)椤8鶕?jù)“heshookhishead.”可知特雷弗與作者持有不同意見(jiàn)。故

選Co

5.句意:聽(tīng)到這個(gè),他點(diǎn)頭了。

cried哭泣;shouted尖叫;refuse拒絕;nodded點(diǎn)頭。上文作者提出的想法被拒絕,此刻作者又提出了一

個(gè)想法,特雷弗點(diǎn)頭同意了。故選D。

6.句意:然后我開(kāi)始問(wèn)他對(duì)于在盒子里沒(méi)有發(fā)現(xiàn)龍感覺(jué)怎么樣呢。

why為什么;how怎么樣;what什么;when什么時(shí)候。作者利用之前特雷弗發(fā)現(xiàn)盒子里沒(méi)有龍時(shí)的感受

來(lái)激勵(lì)他。故選B。

7.句意:我們?cè)诜块g里大聲朗讀,練習(xí)了好多次,以至于他為最后的表演做好了準(zhǔn)備。

practiced練習(xí);imagined想象;forgot忘記;considered考慮。根據(jù)“Trevortoldmoreofhisdragonstory”可

知特雷弗經(jīng)過(guò)練習(xí),說(shuō)的越來(lái)越多。故選A。

8.句意:他站在離我們幾步遠(yuǎn)的地方,特別自信。

pity可惜;fear害怕;patience耐心;confidence自信。特雷弗經(jīng)過(guò)練習(xí),對(duì)自己特別有信心。故選D。

9.句意:我能注意到他讀的有多么清晰。

slowly緩慢地;clearly清晰地;quietly安靜地;politely禮貌地。特雷弗之前在閱讀上有困難,經(jīng)常不斷地

練習(xí),現(xiàn)在可以清晰地讀出來(lái)了。故選B。

10.句意:這是最有價(jià)值的生日禮物了。

valuable有價(jià)值的;useful有用的;popular流行的;expensive昂貴的。根據(jù)"Dadsaid,huggingustightly”可

知這份禮物對(duì)于爸爸來(lái)說(shuō),最有價(jià)值了。故

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