版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
數(shù)形結(jié)合思想數(shù)形結(jié)合是把數(shù)或數(shù)量關(guān)系與圖形對(duì)應(yīng)起來,借助圖形來研究數(shù)量關(guān)系或者利用數(shù)量關(guān)系來研究圖形的性質(zhì),是一種重要的數(shù)學(xué)思想方法。它可以使抽象的問題具體化,復(fù)雜的問題簡單化?!皵?shù)缺形時(shí)少直觀,形少數(shù)時(shí)難入微”,利用數(shù)形結(jié)合的思想方法可以深刻揭示數(shù)學(xué)問題的本質(zhì)。數(shù)形結(jié)合的思想方法在高考中占有非常重要的地位,考綱指出“數(shù)學(xué)科的命題,在考查基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上,注重對(duì)數(shù)學(xué)思想思想方法的考查,注重對(duì)數(shù)學(xué)能力的考查”,靈活運(yùn)用數(shù)形結(jié)合的思想方法,可以有效提升思維品質(zhì)和數(shù)學(xué)技能?!皩?duì)數(shù)學(xué)思想方法的考查是對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)在更高層次的抽象和概括的考查,考查時(shí)要與數(shù)學(xué)知識(shí)相結(jié)合”,用好數(shù)形結(jié)合的思想方法,需要在平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)注意理解概念的幾何意義和圖形的數(shù)量表示,為用好數(shù)形結(jié)合思想打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。函數(shù)的圖像、方程的曲線、集合的文氏圖或數(shù)軸表示等,是“以形示數(shù)”,而解析幾何的方程、斜率、距離公式,向量的坐標(biāo)表示則是“以數(shù)助形”,還有導(dǎo)數(shù)更是數(shù)形形結(jié)合的產(chǎn)物,這些都為我們提供了“數(shù)形結(jié)合”的知識(shí)平臺(tái)。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和解題過程中,要善于運(yùn)用數(shù)形結(jié)合的方法來尋求解題途徑,制定解題方案,養(yǎng)成數(shù)形結(jié)合的習(xí)慣,解題先想圖,以圖助解題。用好數(shù)形結(jié)合的方法,能起到事半功倍的效果,“數(shù)形結(jié)合千般好,數(shù)形分離萬事休”。數(shù)形結(jié)合,數(shù)形轉(zhuǎn)化常從一下幾個(gè)方面:(1)集合的運(yùn)算及文氏圖(2)函數(shù)圖象,導(dǎo)數(shù)的幾何意義(3)解析幾何中方程的曲線(4)數(shù)形轉(zhuǎn)化,以形助數(shù)的還有:數(shù)軸、函數(shù)圖象、單位圓、三角函數(shù)線或數(shù)式的結(jié)構(gòu)特征等;取值范圍,最值問題,方程不等式解的討論,有解與恒成立問題等等,許多問題還可以通過換元轉(zhuǎn)化為具有明顯幾何意義的問題,借助圖形求解。應(yīng)用一:數(shù)學(xué)文化中的數(shù)形結(jié)合一、單選題1.我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚曾說過:“數(shù)缺形時(shí)少直觀,形少數(shù)時(shí)難入微;數(shù)形結(jié)合百般好,隔離分家萬事休”,在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和研究中,常用函數(shù)的圖象來研究函數(shù)的性質(zhì),也常用函數(shù)的解析式來琢磨函數(shù)的圖象特征,如函數(shù)SKIPIF1<0的圖象大致形狀是(
)A. B.C. D.2.華羅庚是享譽(yù)世界的數(shù)學(xué)大師,其斐然成績?cè)鐬槭廊怂瞥纾f:“數(shù)缺形時(shí)少直觀,形缺數(shù)時(shí)難入微”.告知我們把“數(shù)”與“形”,“式”與“圖”結(jié)合起來是解決數(shù)學(xué)問題的有效途徑.若函數(shù)SKIPIF1<0(SKIPIF1<0且SKIPIF1<0)的大致圖象如圖,則函數(shù)SKIPIF1<0的大致圖象是(
)A. B. C. D.3.我國著名數(shù)學(xué)家華歲庚先生曾說:“數(shù)缺形時(shí)少直觀,形缺數(shù)時(shí)難入微,數(shù)形結(jié)合百般好,隔裂分家萬事休.”在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)和研究中,常用函數(shù)的圖象來研究函數(shù)的性質(zhì),也常用函數(shù)的解析式來琢磨函數(shù)的圖象的特征,如函數(shù)SKIPIF1<0的圖象大致是(
)A. B.C. D.4.我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚曾說過:“數(shù)無形時(shí)少直觀,形無數(shù)時(shí)難入微;數(shù)形結(jié)合百般好,隔離分家萬事休”.函數(shù)SKIPIF1<0的部分圖像大致為(
)A. B.C. D.5.分形是由混沌方程組成,其最大的特點(diǎn)是自相似性:當(dāng)我們拿出圖形的一部分時(shí),它與整體的形狀完全一樣,只是大小不同.謝爾賓斯基地毯是數(shù)學(xué)家謝爾賓斯基提出的一個(gè)分形圖形,它的構(gòu)造方法是:將一個(gè)正方形均分為9個(gè)小正方形,再將中間的正方形去掉,稱為一次迭代;然后對(duì)余下的8個(gè)小正方形做同樣操作,直到無限次.如圖,進(jìn)行完二次迭代后的謝爾賓斯基地毯如圖,從正方形SKIPIF1<0內(nèi)隨機(jī)取一點(diǎn),該點(diǎn)取自陰影部分的概率為(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0二、解答題6.設(shè)計(jì)一個(gè)印有“紅十字”logo的正方形旗幟SKIPIF1<0(如圖).要求“紅十字”logo居中,其突出邊緣之間留空寬度均為2cm,“紅十字”logo的面積(陰影部分)為SKIPIF1<0.SKIPIF1<0的長度不小于SKIPIF1<0的長度.記SKIPIF1<0,SKIPIF1<0.(1)試用SKIPIF1<0表示SKIPIF1<0,并求出SKIPIF1<0的取值范圍;(2)當(dāng)SKIPIF1<0為多少時(shí),可使正方形SKIPIF1<0的面積最???參考結(jié)論:函數(shù)SKIPIF1<0在SKIPIF1<0上是減函數(shù)應(yīng)用二:函數(shù)中的數(shù)形結(jié)合一、單選題1.下面圖象中,不能表示函數(shù)的是(
)A. B.C. D.2.函數(shù)SKIPIF1<0的圖象大致為(
)A. B.C. D.3.已知函數(shù)SKIPIF1<0的圖象如圖1所示,則圖2對(duì)應(yīng)的函數(shù)有可能是(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<04.函數(shù)SKIPIF1<0的圖象大致是(
)A. B. C. D.【答案】D【分析】分析函數(shù)SKIPIF1<0的定義域與奇偶性,結(jié)合基本不等式以及排除法可得出合適的選項(xiàng).【詳解】對(duì)任意的SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,則函數(shù)SKIPIF1<0的定義域?yàn)镾KIPIF1<0,又因?yàn)镾KIPIF1<0,故函數(shù)SKIPIF1<0為奇函數(shù),當(dāng)SKIPIF1<0時(shí),SKIPIF1<0,當(dāng)且僅當(dāng)SKIPIF1<0時(shí),等號(hào)成立,排除ABC選項(xiàng).故選:D.5.函數(shù)SKIPIF1<0的圖象大致為(
)A. B.C. D.6.函數(shù)SKIPIF1<0的圖象大致為(
)A. B.C. D.7.已知函數(shù)SKIPIF1<0,則函數(shù)SKIPIF1<0的圖像是(
)A. B.C. D.8.已知集合SKIPIF1<0,集合SKIPIF1<0,下列圖象能建立從集合A到集合B的函數(shù)關(guān)系的是(
)A. B.C. D.9.函數(shù)SKIPIF1<0在SKIPIF1<0上的圖象大致為(
)A. B.C. D..二、解答題10.已知函數(shù)SKIPIF1<0(其中SKIPIF1<0).(1)設(shè)關(guān)于SKIPIF1<0的函數(shù)SKIPIF1<0當(dāng)SKIPIF1<0時(shí),在如圖所示的坐標(biāo)系中畫出函數(shù)SKIPIF1<0的圖象,并寫出SKIPIF1<0的最小值(無需過程);(2)求不等式SKIPIF1<0的解集.應(yīng)用三:數(shù)形結(jié)合在三角函數(shù)中的應(yīng)用一、單選題1.下面圖象中,不能表示函數(shù)的是(
)A. B.C. D.2.函數(shù)SKIPIF1<0的圖象大致為(
)A. B.C. D.【答案】C【分析】利用排除法及奇函數(shù)的性質(zhì),結(jié)合基本不等式即可求解.【詳解】由SKIPIF1<0,解得SKIPIF1<0,所以函數(shù)SKIPIF1<0的定義域?yàn)镾KIPIF1<0,所以SKIPIF1<0,所以SKIPIF1<0為奇函數(shù),排除A;當(dāng)SKIPIF1<0時(shí),SKIPIF1<0,排除D;當(dāng)SKIPIF1<0時(shí),SKIPIF1<0,所以SKIPIF1<0,(當(dāng)且僅當(dāng)SKIPIF1<0時(shí)等號(hào)成立)即SKIPIF1<0,排除B;所以C正確.故選:C.3.已知函數(shù)SKIPIF1<0的圖象如圖1所示,則圖2對(duì)應(yīng)的函數(shù)有可能是(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<04.函數(shù)SKIPIF1<0的圖象大致是(
)A. B. C. D.5.函數(shù)SKIPIF1<0的圖象大致為(
)A. B.C. D.6.函數(shù)SKIPIF1<0的圖象大致為(
)A. B.C. D.7.已知函數(shù)SKIPIF1<0,則函數(shù)SKIPIF1<0的圖像是(
)A. B.C. D.8.已知集合SKIPIF1<0,集合SKIPIF1<0,下列圖象能建立從集合A到集合B的函數(shù)關(guān)系的是(
)A. B.C. D.9.函數(shù)SKIPIF1<0在SKIPIF1<0上的圖象大致為(
)A. B.C. D.二、解答題10.已知函數(shù)SKIPIF1<0(其中SKIPIF1<0).(1)設(shè)關(guān)于SKIPIF1<0的函數(shù)SKIPIF1<0當(dāng)SKIPIF1<0時(shí),在如圖所示的坐標(biāo)系中畫出函數(shù)SKIPIF1<0的圖象,并寫出SKIPIF1<0的最小值(無需過程);(2)求不等式SKIPIF1<0的解集.應(yīng)用四:數(shù)形結(jié)合在圓錐曲線中的應(yīng)用一、單選題1.如圖,在圓柱SKIPIF1<0中,SKIPIF1<0為底面直徑,SKIPIF1<0是SKIPIF1<0的中點(diǎn),SKIPIF1<0是母線SKIPIF1<0的中點(diǎn),SKIPIF1<0是上底面上的動(dòng)點(diǎn),若SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,且SKIPIF1<0,則點(diǎn)SKIPIF1<0的軌跡長度為(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<02.中國自古就有“橋的國度”之稱,福建省寧德市保留著50多座存世幾十年甚至數(shù)百年的木拱廊橋,堪稱木拱廊橋的寶庫.如圖是某木拱廊橋的剖面圖SKIPIF1<0是拱骨,SKIPIF1<0是相等的步,相鄰的拱步之比分別為SKIPIF1<0,若SKIPIF1<0是公差為SKIPIF1<0的等差數(shù)列,且直線SKIPIF1<0的斜率為SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0二、多選題3.如圖所示,在棱長為SKIPIF1<0的正方體SKIPIF1<0中,則下列命題中正確的是(
)A.若點(diǎn)SKIPIF1<0在側(cè)面SKIPIF1<0所在的平面上運(yùn)動(dòng),它到直線SKIPIF1<0的距離與到直線SKIPIF1<0的距離之比為2,則動(dòng)點(diǎn)SKIPIF1<0的軌跡是圓B.若點(diǎn)SKIPIF1<0在側(cè)面SKIPIF1<0所在的平面上運(yùn)動(dòng),它到直線SKIPIF1<0的距離與到面SKIPIF1<0的距離之比為2,則動(dòng)點(diǎn)SKIPIF1<0的軌跡是橢圓C.若點(diǎn)SKIPIF1<0在側(cè)面SKIPIF1<0所在的平面上運(yùn)動(dòng),它到直線SKIPIF1<0的距離與到直線SKIPIF1<0的距離相等,則動(dòng)點(diǎn)SKIPIF1<0的軌跡是拋物線D.若點(diǎn)SKIPIF1<0是線段SKIPIF1<0的中點(diǎn),SKIPIF1<0分別是直線SKIPIF1<0上的動(dòng)點(diǎn),則SKIPIF1<0的最小值是SKIPIF1<0三、填空題4.比利時(shí)數(shù)學(xué)家丹德林發(fā)現(xiàn):在圓錐內(nèi)放兩個(gè)大小不同且不相切的球,使得它們分別與圓錐的側(cè)面?底面相切,用與兩球都相切的平面截圓錐的側(cè)面得到的截面曲線是橢圓(其中兩球與截面的切點(diǎn)即為橢圓的焦點(diǎn)).如圖,圓錐的錐角為SKIPIF1<0,斜截面與圓錐軸所成角為SKIPIF1<0,則橢圓的離心率為__________.5.圓錐曲線有著令人驚奇的光學(xué)性質(zhì),這些性質(zhì)均與它們的焦點(diǎn)有關(guān).如:從橢圓的一個(gè)焦點(diǎn)處出發(fā)的光線照射到橢圓上,經(jīng)過反射后通過橢圓的另一個(gè)焦點(diǎn);從拋物線的焦點(diǎn)處出發(fā)的光線照射到拋物線上,經(jīng)反射后的光線平行于拋物線的軸.某次科技展覽中某展品的一個(gè)截面由拋物線的一部分SKIPIF1<0和一個(gè)“雙孔”的橢圓SKIPIF1<0構(gòu)成(小孔在橢圓的右上方).如圖,橢圓SKIPIF1<0為SKIPIF1<0的焦點(diǎn),SKIPIF1<0為下頂點(diǎn),SKIPIF1<0也為SKIPIF1<0的焦點(diǎn),若由SKIPIF1<0發(fā)出一條光線經(jīng)過點(diǎn)SKIPIF1<0反射后穿過一個(gè)小孔再經(jīng)拋物線上的點(diǎn)SKIPIF1<0反射后平行于SKIPIF1<0軸射出,由SKIPIF1<0發(fā)出的另一條光線經(jīng)由橢圓SKIPIF1<0上的點(diǎn)SKIPIF1<0反射后穿過另一個(gè)小孔再經(jīng)拋物線上的點(diǎn)SKIPIF1<0反射后平行于SKIPIF1<0軸射出,若兩條平行光線間隔SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0__________.四、解答題6.把底面為橢圓且母線與底面垂直的柱體稱為“橢圓柱”.如圖,橢圓柱SKIPIF1<0中底面長軸SKIPIF1<0,短軸長SKIPIF1<0,SKIPIF1<0為下底面橢圓的左右焦點(diǎn),SKIPIF1<0為上底面橢圓的右焦點(diǎn),SKIPIF1<0,P為SKIPIF1<0的中點(diǎn),MN為過點(diǎn)SKIPIF
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度磨工職業(yè)病防治與勞動(dòng)合同結(jié)合協(xié)議3篇
- 2025年度個(gè)人二手房買賣定金合同樣本
- 2025版美食城攤位租賃與商業(yè)運(yùn)營合同3篇
- 二零二五年度牛奶加工副產(chǎn)品綜合利用合同4篇
- 2025年度門面鋪面租賃合同-含租賃期限靈活調(diào)整選項(xiàng)4篇
- 二零二五年度農(nóng)業(yè)觀光果園休閑農(nóng)業(yè)項(xiàng)目規(guī)劃設(shè)計(jì)合同4篇
- 2025年度綠色能源項(xiàng)目代理招商合同范本4篇
- 2025年度車輛掛靠車輛維修保養(yǎng)連鎖經(jīng)營合同4篇
- 二零二五年度商業(yè)地產(chǎn)承包經(jīng)營招租協(xié)議8篇
- 二零二五年度無障礙電梯安裝與改造合同4篇
- 完整版秸稈炭化成型綜合利用項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 油氣行業(yè)人才需求預(yù)測(cè)-洞察分析
- 《數(shù)據(jù)采集技術(shù)》課件-Scrapy 框架的基本操作
- 2025年河北省單招語文模擬測(cè)試二(原卷版)
- 高一化學(xué)《活潑的金屬單質(zhì)-鈉》分層練習(xí)含答案解析
- DB34∕T 4010-2021 水利工程外觀質(zhì)量評(píng)定規(guī)程
- 2024年內(nèi)蒙古中考英語試卷五套合卷附答案
- 四年級(jí)上冊(cè)脫式計(jì)算100題及答案
- 上海市12校2023-2024學(xué)年高考生物一模試卷含解析
- 儲(chǔ)能電站火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練
- 人教版(新插圖)二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 第4課時(shí)用“進(jìn)一法”和“去尾法”解決簡單的實(shí)際問題 教學(xué)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論