大一年級下冊冊期末老師評語

大一下冊期末老師評語

大一下冊期末老師評語第1篇

1.和同學相處很融洽，對環(huán)境的適應能力很強?？梢钥吹?，這一年半的大學

學習中，你的進步是很明顯的。

2.乖巧靈活，善更真誠，很適應大學的學習生活，學習成績較好。經常能通

過自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時間，自我管理能力強，與同學

們關系融洽。

3.臉上總有自信的微笑?？鞓返目磿鴮W習，快樂的參加各種活動，在快樂的

大學生活中不知不覺的收獲，不知不覺的成長。一年半以來，學業(yè)和其他素質都

有很大的提高，你的大學生活是快樂而有收獲的。

4.自己喜歡的課程會花很多的時間去學習練習，自己不喜歡的課程也能踏實

的按要求完成。一個很認真，很努力的人。

5.和同學相處很融洽，對環(huán)境的適應能力很強?？梢钥吹剑@一年半的大學

學習中，你的進步是很明顯的。

6.乖巧靈活，善受真誠，很適應大學的學習生活，學習成績較好。經常能通

過自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時間，自我管理能力強，與同學

們關系融洽。

7.該生在校期間學習態(tài)度端正，成績優(yōu)良，善于創(chuàng)新，嚴于律己，寬于待人,

做事認真謹慎，能吃苦耐勞，團隊意識及協(xié)作精神較強，是一名綜合素質強的合

格大學生。

8.該同學為人誠懇，謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心，樂于助人，平時積

極參加校內外的各項活動和暑期社會實踐;有良好的心理素質和應變能力，勇于進

取，不怕挫折;在平時專業(yè)學習上，該同學能刻苦學習鉆研。

9.該生學習認真.勤奮努力，思想進步，樸實誠信，待人禮貌，與同學相處

融洽，性格開朗，知識面廣，有較強的動手能力和創(chuàng)新能力，積極參加社會活動,

有愛心，幫助行走不便的同學，尊敬老師，遵守各項制度，積極參加社會實踐，

注意自身各方面素質的提高。

10.該生思想積極要求上進，向黨組織靠攏，學習認真刻苦勤奮，與同學友愛

團結，誠信待人。在擔任班團干部期間，工作積極負責，有較強的團隊精神，尊

敬老師，遵守各項制度，動手能力和應用能力較強，積極參加社會活動和社會實

踐，提高自身各方面素質。

大一下冊期末老師評語第2篇

1.該生進入高三之后，有明顯的進取心，學習勁頭足，遵守紀律，取得很大

進步，開朗樂觀與他人友好相處，能夠熱心幫助同學解決問題，積極融入班級中。

學習中，不會的問題虛心請教老師同學，堅持下去會有更多的收獲。按時交作業(yè),

上課精神飽滿。遇到困難能用樂觀心態(tài)處理，在生活中獨立自主，有明確的目標

與學習計劃，希望該生能持之以恒的學習，踏入理想的學府。

2.本學期，該生學習有了很大進步，首先能從態(tài)度上端正，認識到學習的重

要性，再者能用實踐行動來證明自己的學習勁頭，在學習上可以說是做到了刻苦

努力，很有干勁，另外，在生活中，能夠處理好與同學的關系，平時相處融洽，

團結友愛，在班集體學重大活動中能夠積極參與，為班集體爭光添彩，總體在德

智體方面都有了提高，值得肯定。

3.該同學學習刻苦知錯就改，樂于助人，能很好地處理好與老師和同學們的

關系，善于總結經驗教訓，勤勞節(jié)儉，對待學習有良好的態(tài)度，不斤斤計較，寬

容大度，自信自立自強每天早晨都會反省自己，然后制訂好一天的學習計劃，自

控能力強，而且自律，不隨便上網，遵守學校的規(guī)章制度，積極樂觀，愛好廣泛,

善于思考，有鉆勁韌勁

4.本學期我學習比較認真刻苦，能夠認識到學習的重要性，對學習有了詳細

的計劃和目標，上課能認真聽老師講課，并能集中注意力，認真思考，刻苦鉆研,

并且能及時的整理圍顧學對的知識，下課及時的與老師相處溶俗，積極參加于進

級活動，為班級爭光，遵守班級記律，愛勞動，追求德智體的全面發(fā)展。

5.秦峰在校遵守校規(guī)，遵守學生守則。做到了一個遵紀守法的學生。該生有

禮貌，做到了尊敬師長尊重長輩尊重同學。因此他們都鼓勵該生。做事該生都會

積極主動努力做。該生學習刻苦并且與同學交流學習經驗。在學習中該生還經常

去加強自身體育鍛煉，為學習打下堅實的基礎。該生的性格比較開朗活潑，喜歡

交朋友并與同學之間的關系保持密切，這一點得到同學的認可。該生還積極參加

一些積極健康有益的活動。

6.該生性格活潑.積極參加各種活動，認真參加集體活動。師生關系和諧，

同學和睦相處。關心熱愛集體，樂于幫助同學。經常參加班級，學校舉行的各種

組織活動，擔任英語課代表。他品德兼優(yōu)，熱愛生活，熱愛學習，積極培養(yǎng)自己

的實踐能力和組織能力，適應當今社會的能力。學習之余經常走出校門，重視實

踐，培養(yǎng)為人處世的能力，讓自己近距離地接觸社會感受，品嘗人生中的酸甜苦

辣。他學習態(tài)度積極，不遲到，不早退，不曠課，不上網，不做無關學習的事情。

7.該生與同學之間和睦相處，樂于幫助他人，珍惜每次鍛煉的機會，與不同

的人交往注重煉距離的接觸社會，品味生活的酸甜苦辣。性格開朗是她優(yōu)點，較

強的實踐能力和組織能力是她的向往，在追求卓越的道路上她奮力拼搏。喜歡和

同學交流并解決問題。在家尊老愛幼經常幫助父母做家務，做一些力所能及的事

情。該生學到了很多做人的道理，思想也有了很大的提高，該生做事的原則是不

能事事成功，但是事事全力以赴。

8.該生主動干值日，上課認真聽講，勇于回答老師提出的問題。配合老師，

熱愛運動，自覺鍛煉身體，對老師和同學有禮貌。該生積極參加學校里組織的各

項活動，認真聽老師安排。該生是一個熱愛學習的人，平時學習勤奮刻苦，遇到

不懂的問題就虛心請教，對學習決不放棄，從中獲得知識和樂趣。該生性格開朗,

品學兼優(yōu)，熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂。心理素質很好，在家里是個好孩子，主動幫

父母干家務。

9.該生在校尊敬師長，關心集體，團結同學，誠實守信，樂于助人，熱愛勞

動，自覺遵守中學生日常行為，是一位好學生。他向往成為有目標，有動力熱愛

生活的人。性格活潑開朗，充滿自信和活力。該生重視集體活合作，有較強的交

際能力和組織能力，積極參加集體活動和各種友誼活動，是一名優(yōu)秀的共青團員。

該生熱愛科學勤奮好學，有良好的心理素質和身體素質，做事腳踏實地，毅力堅

韌。

10.該生熱愛祖國，團結同學，尊敬師長，樂于助人，上課認真聽講，勇于回

答老師提出的問題。該生積極參加學校里組織的各項活動，認真聽老師安排，對

老師交給的事情，認真負責的完成。該生是一個熱愛學習的人，平時學習勤奮。

心理素質很好，在家里是個好孩子，主動幫父母干家務。該生是一個熱愛大自然

的人，做事沉著冷靜。該生喜歡參加一些有創(chuàng)造性的活動，有很強的審美觀，能

在實踐中發(fā)展自己。

11.該生在校遵紀守法，嚴格遵守校規(guī)校紀，認真聽從老師的安排，該生熱愛

祖國，尊敬師長，團結同學，該生學習積極性較強學習認真能主動完成老師布置

的作業(yè)，重視團隊力量，重視與同學間的合作和交流，喜歡和同學討論解決問題。

該生性格開朗，喜歡和別人交朋友，積極參加校內各種友誼活動和學校班級的各

種戶外活動，愛笑，對事物的態(tài)度很樂觀，可以主動調節(jié)自己的情緒，善于發(fā)現(xiàn)

快樂。

12.該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動，集體觀念強，勞動積極肯

干。是一位誠實守信，思想上進，尊敬老師，團結同學，熱心助人，積極參加班

集體活動，有體育特長，學習認真，具有較好綜合素質的優(yōu)秀學生。

13.你那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈。本學期你在學習上紀律上都有很大

的變化，克服了自身的隨意性，變得懂事踏實了。總之，你的進步很大。如果在

以后學習的日子里，你能加倍努力，你的成績一定會“白尺竿頭，更進一步“。

14.你是個亦靜亦動，很有主見的女孩。你的勤勉努力篤志進取善于置疑讓你

在學習上能夠不斷收茨新的進步。是的，黑夜如果不黑暗，美夢又何必向往？破曉

會是堅持的人最后獲得的獎賞！望你能夠保持永不滿足的緊迫感持之以恒，并能積

極參與到班級事務的管理中來。

15.你活潑開朗頑皮，能言善辯思維敏捷。老師希望以后你一定要明白，上課

必須認真聽講，那么你將會成為一個更優(yōu)秀的孩子。聽課你知道靜心專注，作業(yè)

你學會了工整認真，點點滴滴的進步，都源于你扎扎實實的努力，回顧過去你會

發(fā)現(xiàn)，你也是一個聰明可愛的好孩子，老師希望你多一份思索，多一份拼搏，你

可以做的更優(yōu)秀。

16.毛顯松：你是一個活潑有個性的孩子，對問題往往有獨到深刻的理解，平

時你時常顯得滿不在乎漫不經心，但是老師知道你有很大的潛力沒發(fā)揮出來，老

師相信你只要專心于學習，持之以恒，一定能取得讓人“忘塵莫及”的好成績。

17.吳冰：你總是默默無聞，勤勤懇懇地學習生活。你善解人意，有一顆善良

的水晶般的心;你樸實無華，亳不矯揉造作，是老師心中的好學生。學習的道路是

坎坷而艱難的，但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，老師深

信這一點，衷心地希望你的辛勤汗水也能換來豐碩的果實。

18.顧建瑞你性格內向，不多言語；為人敦厚真摯，待人熱心與人為善；能嚴格

遵守校紀班規(guī)，讓老師放心省心，師生對你評價很高；在學習上雖有過困惑和迷茫,

但不畏困難，知難而進，學習進步幅度大，可以說后半學期學習狀態(tài)漸入佳境；更

讓老師感動的是你很孝順，能體諒家長在外的艱苦，生病了也不讓父母知道，以

免他們掛念和操心;有愛心的男子漢一定會成功的，我堅信。

19.吳婷婷：你是一個非常文靜禮貌懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞

一絲不茍，對待他人思是坦率與友好，你是同學任的好朋友，學習認真，相信你

會在新的學年中取得令人更加滿意的成績。

20.你是一個負責懂事的孩子，喜歡幫助老師做事情，熱愛學校生活，愛護班

級榮譽，與同學能和睦相處，上課積極舉手發(fā)言，有自己獨立的見解，配合老師

完成課堂教學。特別是由你負責的紅領巾監(jiān)督崗，有著良好的聲譽，這與你的積

極勞動是分不開的。老師希望你以后更加嚴格要求自己，時刻以一種嚴肅的態(tài)度

自覺要求自己，合理安排自己的時間！

大一下冊期末老師評語第3篇

1.該同學時常利用學生的興趣話題引導課堂教學，日常實習活動中也給于其

人熱情幫助，有責任感，是一個值得信賴的隊友。

2.你是一個品行兼優(yōu)的好孩子，有一定的組織能力和責任心，能協(xié)助老師管

理班級，是老師的得力助手，與同學們相處愉快，在小朋友中有很高的威信，愛

勞動，講衛(wèi)生，愛護環(huán)境，誠實勇敢，意志堅強，堅持做好兩操，學習認真主動,

積極思考，大膽發(fā)言，課堂練習獨立完成，思維開闊，知識面廣，老師很喜歡你,

希望你繼續(xù)努力，早日成才！

3.好動的你在校運會上的出色表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩，如果你能上課專

心聽講，按時完成作業(yè)，學習成績就不會一般般。希望你今后，聽從教導遵守紀

律，改正好打架的壞習慣。做一名優(yōu)秀的少先隊員。

4.源科：你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目，你那小小的身影，就像班上個

活躍的音符，時常會奏出悅耳的弦律，每次上課回答問題你總是聲音響亮，表情

豐富。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影，掃了地又忙去擦桌子，問你“累不

累”，，你總是笑著說“不累”，孩子，你是好樣的，老師欣賞你的機敏和大膽。

不過，我對你有一份特別的期盼：當你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時，放下緊

捏的拳，報以謙讓的一笑，好嗎？相信你不會使我失望的。

5.麗貞：在老師眼里，你是個文明守紀、團紿同學、尊敬師長的好學生，在

同學眼里，你是個樂于助人、工作負責的好組長。你尊敬老師，團結同學，積極

參加勞動。上課專心聽講，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你學習比較認真，老師

覺得批閱你的作業(yè)是一種美好的享受。在這里老牌真誠地送你一句話：學習如逆

水行舟，不進則退，要達到自己理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。希望

你認準目標，腳踏實地向前進，相信在收獲的季節(jié)里，你會品嘗到辛勤奮斗的甜

果。

6.林煜：“胸中有丘壑?！蹦闶莻€深藏不露的孩子，從你不經意的言談中就

知道你博覽群書。雖然你從不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。

雖然學業(yè)方面你在不斷進步，但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘，嘗試

著使自己更細心些，找到適合自己的學習方法，再加把勁，你會比現(xiàn)在更出色！

7.志民：你在校尊敬老師、團結同學，關心集體是你的特點、優(yōu)點?？吹侥?/p>

用心聽課時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作叱

不及時完成，字跡潦革，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小

毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。

8.石金：“冰凍三尺非一日之寒?！鄙蚶蠋熡肋h記得你在課堂上的精彩發(fā)言。

當時大家的掌聲是何其熱烈，這足以說明你是個很有潛力很有人緣的孩子。你樸

實善良，待人真誠，但學習方面一直起色不大。原因很簡單，你對“懶惰”這個

可怕的朋友戀戀不舍。老師希望你能在今后的日子里找到不足和差距，奮起直追,

成為一個勤奮博學的的孩子。

9.華坤：“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”還記得老師送紿你的這句

話么？雖然你不是沈老師最優(yōu)秀的學生，但你一定是沈老師最難忘的學生。你無孔

不入的叛逆因子常讓老師頭痛不已，你肝膽相照的俠義之舉又總令老師感動至深,

你天馬行空的奇思妙想更讓大家望塵莫及。你是如此平凡，又是如此鋒芒，假如

你能用一顆平凡謙虛的心生活學習，用一顆鋒芒驕傲的心思考創(chuàng)意，你會成為一

個什么樣的人？兩個字：智者！

10.李璐璐：璐璐，老師一直看不懂你，上課從不舉手發(fā)言，而我特意叫你

起來回答問題時，你有是皺著眉頭，甚至用不滿的眼光看著我，難道你就這么不

情愿？那學習成績怎么提高呢？每次的聽寫總是那么多錯誤，非得再留下來重新寫

一次才可以。那么多毛病你得好好改一改了，不然六年級的緊張學習就有困難了。

11.你一直是個很棒的班干部，課堂上你思維敏捷，發(fā)言精彩，更令大家羨慕

的是，你做得幾樣精美的手工，實在了不起！只是讓老師奇怪的是：為什么做事你

總是慢吞吞的？這使你與好成績總是失之交臂，真可惜呀！你那么聰明，肯定知道

該怎么做，對嗎？

12.在你的學習生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶

醉，失敗時你沒有氣緩，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們，我欣賞的并

不是你那優(yōu)異的成績，而是你執(zhí)著的學習精神。

13.文俊：你熱愛集體，關心他人，積極參加集體活動。不過，古語說，讀

書不可一日間斷。由于你輕易放松自己，導致自己跟不上隊伍。希望你以后加強

自我約束，努力趕上隊伍。建議你假期多復習，把缺失的知識補起來，努力打好

文化基礎，將來做個有用人才！

14.馬迪：活潑大方的你，聰明善良，能積極參加學校開展的各項活動；你熱

愛勞動，講究衛(wèi)生，能堅持每天犒好班級衛(wèi)生，并起到了引領作用。而且這學期

你的學習也向前邁了一大步，如果能繼續(xù)嚴格要求自己，且持之以恒，你將更優(yōu)

秀！

15.你是一個聰明伶俐、活潑好動的小男孩兒。你上進心很強，課堂上，你

總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題?？粗銦嵝牡貛椭恳晃恍枰獛?/p>

助的同學；看著你猶如一匹活潑的小馬駒，奔馳在操場上我真為你而感到高興，老

師祝你在新的一學年里取得更大的進步！

大一下冊期末老師評語第4篇

1.在學習方面，平時經常出入于圖書館，吸取精神營養(yǎng)，為以后工作做好準

備，在這一學年里頭，堅持平均每一周至少看三本的書的速度，在學習上，感覺

收獲還是可以的，不過還得繼續(xù)努力。

2.該生在校期間，認真學習，學完學校規(guī)定的全部必修課程和選修課程成績

優(yōu)良熱愛祖國關心集體政治上要求進步自覺遵守學校的各項規(guī)章制度學習目的明

確肯下工夫。積極參加各項文體活動較注重自己各方面素質的培養(yǎng)。

3.彈指間，精彩紛呈的大學生活又過了一年。在此一年間，有成功也有失敗,

有快樂也有悲傷，有苦亦有甜。但總的來說，收獲大于挫敗，滿意多于失意。

4.踏實認真，學習上總是認認真真，一絲不茍，努力做到最好。在平時，與

同學相處融洽。相信你在旅專的三年會過得很開心，會有很大的收獲。

5.經?？梢钥吹侥阍谝槐菊浀慕o同學解釋些什么東西，”網頁的這個地方

怎么做”“去無錫市區(qū)的那個地方怎么走”，象個和謁可親的大姐姐。班級里，

宿舍里有你這樣一個大姐，同學和老師都安心一些呢。

6.以快樂的心情面對學習和生活，常常能發(fā)現(xiàn)生活中的快樂，能與同學分享

快樂，所以大家都愿意和你交往。能積極的與老師溝通，自覺開展課堂外的學習，

合理安排自己的課余時間。

7.該生思想上進，作風正派，積極參加學校和班級組織的各項工作。在校期

間，學習認真刻苦，具有扎實的專業(yè)基礎知識，較強的學習和創(chuàng)新能力，學習戌

績優(yōu)異；工作認真負貢，積極主動，盡職盡責，為老師和同學做大量工作；性格升

朗穩(wěn)重有活力，待人熱情，真誠，具有良好的團隊合作精神和溝通精神，具有艮

好的適應社會的能力。是一名合格的大學生。

8.該生能夠堅持四項基本原則，擁護黨的領導，遵守各項法律法規(guī)和學校規(guī)

定的各項規(guī)章制度。為人誠實，嚴以律己，尊敬師長，團結同學，富有文明禮貌。

待人熱忱，樂于助人：個人修養(yǎng)好，富有文明禮貌，人際關系好，學習目的性強,

自覺性高，刻苦勤奮.銳意進取，持之以恒，成績優(yōu)異。有良好的人際溝通能力

及團隊溝通協(xié)作能力，有出色的管理能力和動手能力，有很輕的責任心和嚴謹?shù)?/p>

工作態(tài)度，用于面對困難，敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學生。

9.每一年的自我總結總是在以“時間”開頭，并不是追隨老套路不肯創(chuàng)新，

而是真真切切的對時間進行感慨。昨天還是剛剛步入大學的大一新生，現(xiàn)如今已

然是大學校園里最“老”的一輩了。大三，就這么不知不覺卻又實實在在的來了。

大二的下學期悄悄地過完了，突然覺得這個學期過的如此的快，貌似就是眨眼之

問，四個月的時光就過去了。也許真就應了老一輩兒的話了吧：人，年齡越大就

越感到時間過的快?？偨Y一下這過的很快的大二，為了那個即將來到的大三做個

基礎吧。

10.安靜認真踏實，努力與人為善是你的特點，在宿舍，在班級都與同學相處

融洽；一年半以來，專業(yè)學習方面進步顯著。是本專業(yè)一名很優(yōu)秀的學生。

11.樂觀向上，積極的與老師溝通，待人接物成熟而自信，對于未來，有自己

的計劃。球類運動有特長，團隊精神強，善于與人打交道，有較強的組織能力。

12.能夠平靜對待挫折，勇敢地面對困難，堅持自己的選擇，不斷努力。課余

時間有自己的安排，發(fā)展自己的各種興趣愛好，全面發(fā)展，培養(yǎng)自己多方面的能

力。

13.性格沉穩(wěn)，凡事胸有成竹，不急不燥。以學業(yè)為重，兼顧到全面的發(fā)展。

顧全大局，知道如何去爭取機會，努力進步。一個學期以來，專業(yè)修養(yǎng)與綜合素

質都有明顯提高。與同學相處融洽。

14.文靜，認真，善良，努力。雖然是第一次住校，但很好的適應了集體生活,

得到了很好的鍛煉，與同學們相處融洽。學習上很踏實，專業(yè)素質有明顯提高。

15.性格開朗，待人熱情，與同學相處融洽，總有自信的微笑。壓力之下，也

有好心情，坦然面向生活學習上的各種困難。專業(yè)學習踏實認真，一個學期以來,

進步顯著。

16.自己喜歡的課程會花很多的時間去學習練習，自己不喜歡的課程也能踏實

的按要求完成。一個很認真，很努力的人。

17.安靜穩(wěn)重成熟。凡事三思而后行，做決定之前都經過自己的思考，在努力

的過程中，不在乎困難，能夠堅持自己的選擇。興趣廣泛，體育方面有特長。

18.勤于思考，有主見，凡事有自己的見解。能合理安排課內學習課外學習，

了解自己的長處短處.知道如何在有限的時間學到更多的東西，發(fā)展自己的綜合

能力。

19.做事認真，對自己喜歡的事情有激情，體肓方向有特長，能夠認真完成學

業(yè)，學有所成。在課外能夠積極主動的學習更多的知識，發(fā)展自己全面的素質和

愛好。

20.積極參與各項實踐活動，全面的鍛煉自己。對于承擔的任務總是努力去完

成，在完成任務的方式方法上，常常通過自己的思考提出新穎的方法。團隊精神

強，有全局觀。

21.這個學期性格開朗了許多，能迅速適應新的環(huán)境，全力投入到專業(yè)學習中。

合理安排自己的課內課外學習時間，對于自己有專長的科目，能投入很大的熱情

去學習。

大一下冊期末老師評語第5篇

1.聰明，踏實，總是認真努力的完成交給你的每一項任務，擅長做耐心細致

的工作，因為你是一個耐心細致的人。從來不怕煩瑣的工作，你總會有條有理的

把它做好。

2.服從命令聽指揮，對于上級交辦的事情總是積極努力去完成，事后還能主

動匯報結果，也許只是簡單的幾句話，但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從這點點滴滴的細

節(jié)中培養(yǎng)起來的，肯定會成為一個好的下屬。如果要成為一個好的領導者，你還

需要提升自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。

3.常聽同學說：與你相遇是幸運的，與你相處是美好的，我想，這是你重情

義的緣故吧，你是一個典型的男子漢，敢怒敢言，敢作敢當，如果能更嚴格要求

自己，相信你一定會更優(yōu)秀。

4.佳龍，這個學期，我看到了你很多值得稱道的地方：值日工作負責寫作水

平飛躍，人也活躍了好多。不過，你的日記讓我看起來有點吃力哦，因為你的字

太“微型”了。暑假到來了，可不能白白浪費在電視機前哦，該看點書練點字，

不是嗎？

5.你是個頑皮好動的小男孩。上課時，很難做到安靜的做在那里聽講；課間，

你“生龍活虎”，喜動“干戈”。其實，你挺能干，也挺可愛的。如果你能把你

的聰明用在學習上，定會一鳴驚人。你是一個聽話懂事善解人意，令人信任的孩

子，你是老師的得力助手。在學習上也較努力，但卻常常無法取得理想的成績，

關鍵還是你不夠踏實，老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時，更加嚴格要求自

己，老師等待著你在中學的好消息！

6.XX同學：你是一個活潑開朗的女孩，用微笑面對人生，用熱情對待朋友，老

師總能感受到你帶給大家的溫曖，希望你能在學習上更加嚴格的要求自己，調整自

己的學習方法，讓智慧發(fā)光，畢竟時光飛逝，時不待我，以最旺盛的精力投入到學習

中，相信到時候你會笑得很燦爛.

7.X同學思想積極要求進步，能嚴格以一名優(yōu)秀黨員的標準要求自己。平時

熱心國家大事和國內外時事，認真組織并參加校院兩級的各種活動。為人坦誠踏

實，成績優(yōu)秀，注重學習各項實驗技術，成果突出，曾獲朱敬文獎學金。平時尊

敬師長，團結同學，有較強的集體榮譽感和上進心，希望再接再厲，取得更大的

進步。

8.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏

著一顆勤奮，努力上進的心，再加上你的聰明才智，你學什么東西都特別快。這

一學期你的進步非常快！要是你還能在大家面前大聲地講話，那就更好了。加油吧,

你將是一個很有出息的孩子！

9.你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧！“天下無難事，只怕有心人”。只

要你肯用功，上課專心聽講，認真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯及時改正，不懂就

問，相信你會進步更大，趕快行動吧！

10.該生思想上積極要求上進，尊敬師長，樂于助人，學習自主性強，成績優(yōu)

良，富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力，工作負責認真，有良好的領導組織及溝通協(xié)

作精神，興趣愛好廣泛，心理素質好，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。

1L首先老師向你表示祝賀，祝賀你很快克服缺點。人不怕犯錯誤，怕的是知

錯不改?，F(xiàn)在站在老師面前的你，是一個誠實勇敢的好學生。金子是有價的，無

價的是擁有一顆誠實的心。做人貴在堅持，眼淚說明你的悔恨，行動才能證明你

的決心。希望你能持之以恒，勇敢地投入新生活，使自己成為更加完美的人！

12.該生思想政治表現(xiàn)良好，品德素質修養(yǎng)及耿業(yè)道德高尚。能夠認真貫徹黨

的基本路線方針政策，通過報紙雜志書籍積極學習政治理論；遵紀守法，認真學習

法律知識；愛崗敬業(yè)，具有強烈的’責任感和事業(yè)心，積極主動認真的學習專業(yè)知

識，工作態(tài)度端正，認真負責。

13.上個學期末你的父親一番教導，感覺你一下子長大了！本來作業(yè)本訂正有

點拖沓的你這學期沒有一次因為此事被我批評，因此，這學期也明顯地看到了你

的進步。相信我，功夫不負有心人，有付出就會有收獲，你一定會進步的！

14.這學期，你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落，變得懂事勤奮

了，老師真高興啊！你是個當小干部的料，不過一個好干部得樣樣走在別人的前面。

我相信，要求上進不甘落后的你會更加嚴格要求自己，成為班中最棒的學生。

15.你尊敬老師，與同學們相處融洽，能做到互幫互助；別灰心，多注重學習

方法，能持之以恒的努力，你會進步很快的。

16.你是一個心胸寬廣，志存高遠的世紀少年。學習上你勤奮刻苦，努力奮斗,

在各科中均取得了較好的成績。然而，學無止境，望你繼續(xù)努力。多思考，多總

結，多學習，將■知識連點成線，連線成面。生活上，你尊師敬長，團結同學。積

極參加校級，市級各種活動。是學校學生會的骨干力量。希望你繼續(xù)保持良好的

帶頭作用，成為班級的道德標兵。高三，對于每個人都是一次痛苦并快樂的成長。

作為老師，作為朋友，作為親人。我深深地祝福你在高三的磨礪中成長為一個堅

強得的人，成為一個剛毅的人。月的煙花定會為你而綻放。孩子，努力吧！拼搏吧!

17.昨天是一張過期的支票。明天是尚未到期的匯票只有今天才是現(xiàn)實的鈔票,

要善加利用，我們將昨天這張支票輕輕撕去，一切的不快與退縮者煙消云散了。

我們努力地把握住明天這張匯票，只要你努力就一定會承諾兌現(xiàn)，努力就在今天。

18.你思想純樸，待人隨和誠懇，能自覺遵守紀律，但你平時學習不夠踏實，

做事有點馬虎，學習上效率不高，進取心不強。特別是理科，比較薄弱。愿你踏

實穩(wěn)重好好努力，學好每門功課，一分耕耘，一份收獲。不斷鍛煉能力，做一個

全面發(fā)展的學生！

19.對學習對工作態(tài)度總是認真努力。因為每一件事情都是盡心盡力去做了，

所以心想事成也是理所當然的。與周圍的同學相處融洽，和大家的關系都很好，

對不好的東西能敬而遠之，獨善其身。

20.凡事胸有成竹，不急不燥，以學業(yè)為重，兼顧到全面的發(fā)展。專業(yè)學習踏

實認真，進步顯著。能為他人著想，嚴于律己寬以待人，與同學相處融洽。

大一下冊期末老師評語第6篇

經常可以看到你在一本正經的給同學解釋些什么東西，”網頁的這個地方怎

么做”、“去桂林市區(qū)的那個地方怎么走”，象個和謁可親的大姐姐。班級里，

宿舍里有你這樣一個大姐，同學和老師都安心一些呢。

服從命令聽指揮，對于上級交辦的事情總是積極努力去完成，事后還能主動

匯報結果，也許只是簡單的幾句話，但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從這點點滴滴的細節(jié)

中培養(yǎng)起來的，肯定會成為一個好的下屬。如果要成為一個好的領導者，你還需

要提升自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。

品行端正，學習努力，與同學相處融洽，積極與老師交流。自制力強，能夠

適當?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間，著自己感興趣的書，發(fā)展自己多方面的愛好和特

長。

快樂的學習，快樂的生活，做出決定之前能廣泛的聽取意見，深入思考后才

做決定，一旦做出決定就會很投入，很認真的去努力，本學期對電子商務的認真

進一步加深，專業(yè)學習進步很大。

勤于思考，善于安排時間，課堂學習和課外學習進步明顯，成效顯示著，得

到專業(yè)課老師的好評0與人為善，和同學們相處融洽。積極參與體育活動，表現(xiàn)

出艮好的團隊精神。

學校小社會，社會大學校。本學期你積極組織社團活動，成功完成了大量繁

雜的工作，經歷了很多的人和事，在這個過程中得到了很好的鍛煉?？吹侥愕男?/p>

長和成熟，真是很高興。

思維活躍，常有新的創(chuàng)造性的想法，不拘泥于常規(guī)，對生活，對未來有自己

的計劃，有積極的人生觀，常常是一副躍躍欲試的樣子，青春而有活力。擁有快

樂而豐富的大學生活。

文靜認真，善于思考，勤于觀察。每份作業(yè)，每件工作都認真努力去做，享

受了工作的過程，也總是得到好的工作成績。對扈圍的同學有愛心，樂于助人，

待人寬厚。

有較強的自學能力和自我管理能力，在專業(yè)學習上主動性強，已經自學完戌

了多門高年級課程，進步顯著。與同學們相處融洽，適應能力強。能夠充分利用

現(xiàn)有條件，發(fā)揮自己的才能，健康成長。

藍球是典型的團隊合作體育運動，要打好藍球就必須有良好的團隊合作的精

神：要發(fā)揮自己、要犧牲自己，要激發(fā)隊友、要容忍隊友，你能做到！這樣的精神

遷移到工作中，你會成為一名優(yōu)秀的人，一個大家都愿意與你做同事，做朋友的

人。

自己喜歡的課程會花很多的時間去學習、練習，自己不喜歡的課程也能踏實

的按要求完成。一個很認真，很努力的人。

和同學相處很融洽，對環(huán)境的適應能力很強?？梢钥吹?，這一年半的大學學

習中，你的進步是很明顯的。

乖巧靈活，善良真誠，很適應大學的學習生活，學習成績較好。經常能通過

自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時間，自我管理能力強，與同學們

關系融洽。

做事認真，做人誠實，一步一個腳印，每天都有進步，每堂課都會仔細的聽,

認真的記，每次作業(yè)都會細致思考后完成，相信你在校的三年會有實實在在的收

獲。

臉上總有自信的微笑?？鞓返目磿鴮W習，快樂的參加各種活動，在快樂的大

學生活中不知不覺的收獲，不知不覺的成長。一年半以來，學業(yè)和其他素質都有

很大的提高，你的大學生活是快樂而有收獲的。

聰明，踏實，總是認真努力的完成交給你的每一項任務，擅長做耐心細致的

工作，因為你是一個耐心細致的人。從來不怕煩瑣的工作，你總會有條有理的把

它做好。

大一下冊期末老師評語第7篇

1.劉欣，你是位乖巧，文靜的孩子，為人謙遜，心地善良，如果能勤奮努力，以

認真執(zhí)著的態(tài)度對待學習，一定會學有所成，像你的品格那樣給大家留下深刻的

象。

2.竇玉新，個子不高，年齡偏小的你，學習上卻絲毫不輸班里的哥哥姐姐。

勤奮刻苦的你成績優(yōu)秀，如果能下點功夫把鋼筆字練好，那就更好了！新的學期老

師期待著你寫出一手漂亮的鋼筆字，加油！

3.藍樂民特別欣賞你具有男孩子個性豪爽坦誠更欣賞你對自己有清醒全面的

認識，還有你的正直和不隨波逐流，從你的身上老師總能感覺到“正直”兩個字。

你對學習和體育鍛煉總的來說還是比較認真的，但希望更加嚴格要求自己細心些,

課堂上始終集中精力聽講，別錯過任何一個環(huán)節(jié)。毫無疑問你是好學生，努力吧,

成功正在向你招手。

4.你善良誠懇，熱情大方，開朗活潑，敢于表現(xiàn)，善于交際，與大家相處比

較融洽。你熱愛運動，球技高超，能力突出，有較強的合作意識和拼搏精神。你

算是一個極聰明的男生了，有著很強的記憶力和理解力，接受知識比較快速，思

維敏捷，潛力巨大，本學期中學習成績提升極大；你的‘學習狀態(tài)起伏很大，有時

充滿熱情，但往往不能堅持，甚至課堂昏睡的現(xiàn)象也開始多了起來，令人很是疑

惑。你經常逃避值日，責任意識極需加強。希望你能戒驕戒躁，科學安排時間，

保證睡眠，提高在教室里的工作效率，力爭再上臺階！

5.你熱情純樸，活潑開朗，坦誠率真，樂于助人，難以抑制的開心與快樂帶

給大家不少感染，而整天像只小麻雀似的到處翩飛嘰喳，又讓大家頗為頭疼。你

聰明敏銳，思維活躍，反應快捷，記憶力超強，語文聽默寫總能分以上甚至滿分,

令人佩服。學習時你而專心致志，心無旁鷲；時而又隨心所欲地左顧右盼，東說西

問。希望能增強自制力，多用心獨立鉆研，“寧靜致遠”，爭取早回年級百強。

祝你成功！

6.你樂觀自信，活潑開朗，執(zhí)著于足球運動，也有良好的表現(xiàn)；紀律意識比

較強，責任心也較強.有上進心和拼搏精神，能與人團結協(xié)作，這一點在足球運

動中表現(xiàn)特別突出。但在與同學相處時，言行舉止卻不夠尊重體貼，同學關系還

有待改善。近期，你的學習狀態(tài)有待調整，對一些記憶量較大學科關注不夠，導

致得分不高，整體成績有比較明顯的后退。希望你及時端正方向，用心追趕，爭

取重回優(yōu)秀生行列！祝你成功！

7.張芷欣“真人不露相”這句話在你身上最適合了，在你不愛說話的外表下

藏著一顆勤奮努力上進的心。你總是默默但又十分認真地完成學校一切的任務，

值得信任，讓人放心。老師希望你能多思善問，不要太沉默了，大膽地發(fā)出你的

聲音。

8.這學期來，你的注意力和記憶力都有了明顯的改善，上課被點名的現(xiàn)象少

了些，指定背誦的課文也大多能較熟練地背下來，聽默寫也能上分了，可喜可賀

啊！你也開始注意自己的形象了，不管是你的頭發(fā)，還是你對人對事的態(tài)度，這也

是你成長進步的表現(xiàn)吧。希望你進一步增強自我意識，保持清醒的頭腦，上課被

事都能更早些進入狀態(tài)，這樣學習效率會更高些。加油吧，期待著你在兔年能有

更大的進步！

9.你還是一如既往地溫柔善良，你熱情活潑，開朗大方，自信樂觀，上進心

強，做事特別細心，工作尤其認真負責，是一位值得老師信賴的好幫手。你待人

真誠，寬容大度，善解人意，樂于助人，頗受大家好評。你勤奮刻苦，好學不總,

專注的眼神勤苦的身影令人感動；”功夫不負有心人”，你在起起落落的進程中磨

煉了意志，也堅定了信心，取得了一定的進步，值得表揚。希望在兔年里能繼續(xù)

揚鞭策馬，努力向前，爭取中考成功！

10.鄭欣萍，你是一位熱情大方的好孩子，運動場上展現(xiàn)風采，作為語文組長,

你認真負責，學習態(tài)度端正，成績優(yōu)良。要是上課能積極發(fā)言，那就更好了，力口油!

11.球場上，你虎虎生威；課堂上，你半夢半醒；宿舍里，你悠閑自在；跑道上,

你步履艱難……健壯的“康哥”啊，你仍是同學心目中的大哥，孔武有力，穩(wěn)重

誠實，球技高超，令人佩服;你尊重師長，遵守紀律，有較強的是非觀念，但面對

問題時，又容易意氣用事，手腳缺乏分寸。你實在還需要多讀書，努力提高思想

修養(yǎng)，努力提高學習成績，增強責任感，學會擔當，這樣才能是大家當之無愧的

“大哥”。兔年到了，中考在即，希望你也振作精神，勤練跑步，勤學知識，爭

取考試成功！

12.溫柔善良的卻總是默默地創(chuàng)造著奇跡多科滿分或接近滿分，期中考試躋

身年級第名，確實帶給大家許多驚喜！你勝不驕敗不餒，寧靜安詳，真誠的眼神燦

爛的笑容無不顯示出你的謙遜自信與淡定。你動靜相宜，勤奮好學，工作責任心

強，任勞任怨，身兼多職，忙而不亂，效率很高，且正直開朗，樂于助人，深得

老師和同學信賴；無論是安靜專注學習的身影，還是自信標準的英語帶讀，都能給

大家以激勵，你儼然“班級一道亮麗的風景”，是同學學習的標桿。兔年到了，

真心希望你一馬當先，帶領大家勇創(chuàng)輝煌!祝你中考馬到成功！

13.鄧銳琛你非常關心你的父母，老師真為你高興！老師相信你是個懂事的孩

子。這學期你基本上改變了上課注意力不集中的現(xiàn)象，希望你拿出運動會上拼搏

的勁頭。在學習上積極努力，改掉漏做作業(yè)的現(xiàn)象，主動按時完成背書任務，相

信你會越來越好！

14.融入一個集為獲得大家的認可確實不是一件容易的事，你付出了努力，

也改變了許多，在紛盼擾擾中逐漸成長成熟起來了。你克制忍耐，寬容大度，待

人真誠友善，尊敬師長，遵守紀律，熱愛勞動，講究衛(wèi)生，進步明顯。在學習上,

你尤其勤奮刻苦，有時都學到半夜，“功夫不負有心人”，你的學習成績得到了

較大的提升，這令同學舍友很敬佩。希望你再接再厲，再創(chuàng)佳績！祝你馬到成功！

15.鐘亦清你有著聰明的頭腦，更有自己的主見，通過你的自我評價和近年

的了解，感覺你也有較有個性，一個聰明有主見有個性的人是有能力改進忘帶作

業(yè)漏做作業(yè)，不夠踏實等不足之處的。我認同太懶是人的天性，可是我們生下來

就得為生存去努力，所以希望你還是能勤奮起來。包括在學習和體育等方面。

大一下冊期末老師評語第8篇

1.成麗麗你是個活潑可愛機靈美麗的女孩。對人熱情大方，踏實肯干。課上,

你總是認真聽講，并能積極舉手回答問題，但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師

希望你刻苦鉆研，耐心加上細心，相信你的成績一定會更加出色！

2.朱文韜學習上，你是一個多么自覺的孩子。這一點，不需要老師和家長為

你操心。我們來講講生活中的朱文韜吧！上一個學期，老師看到的，是一個剛毅勇

敢有責任心的朱文韜，但是這一個學期，老師要講一講朱文韜的眼淚。眼淚來自

哪里呢？來自我的語文課堂。有很多次，你因為全身心的投入到語文課堂中去，可

能是被文本感染，也可能是被老師感染，你的眼匿濕潤了。老師要告訴你的是，

請你時常保持這一份感動，請你時常保持這一份率真。只有這樣，朱文韜才是我

最引以為傲的學生，才是我最值得稱道的，朋友。

3.盧進你平時在校沉默寡言，很少與人交往。能每天按時到校上課，在座位

上看看連環(huán)畫書。有時也能參加力所能及的勞動，學習對你來說是一件非常困難

的事。老師真誠的希望你，克服愛打鬧的壞習氣，改變同學們對你的看法。

4.黃輝黃輝這個學期，可沒少讓老師操心。上課走神打架斗毆欺負小同學你

的罪名確實不少，但是前些日子，看到你的qq簽名“馬上要考試了，這回一定要

考好，奮斗啊”當老師看到這句話的時候，對你所有的不好的印象，全都一掃而

空。因為老師看到了，黃輝，也是希望學好的；黃輝，也是有強烈的求知欲的！

5.芮蘇寧你是一個非?？蓯鄣哪泻ⅰｋm然你平時不大愛表現(xiàn)自己，但是知識

面很廣，見解很獨到，這一定是平時愛看課外書的結果吧。寫的文章，總使老師

感到一種欣慰。真誠地希望你加倍努力，成為一名更出色的好學生。

6.夏添你是一個天性好動聰明的男孩。見到老師，很有禮貌地問好。你積極

參加各項活動，上課有時也能勇敢地回答老師提出的問題，各方面略有進步。老

師真誠希望你增強自覺性，嚴格要求自己，做一個自強自立的學生。

7.慶春，班有你更精彩！個性沉靜不愛言辭的你，其實是一個內心熱情，樂

于助人的男孩;你能認真遵守學校及班級的各項規(guī)章制度，課堂專心聽講，作業(yè)認

真細致，書寫端正漂亮；身為學習小組長，你能以身作則，帶領同學共同進步；你

積極參加集體活動，勇于為班級爭光，尤其是在那次才藝表演時，以一首《十送紅

軍》顯示了你的獨特，也贏得同學們的一致喝彩。望你能在學習上更加充分地展示

自己的信心。英語背書還需要加快速度，充分利用假期彌補自己的不足。

8.志成，班有你更精彩！本性善良的你，尊敬老師，團結同學，遵守學校及

班級的各項規(guī)章制度，身為學生會干部，基本履行了自己的本職工作。但是，你

應該清醒地意識到，彌的這些表現(xiàn)，是基于在一個比較上進的集體之中，一旦失

去這樣一個環(huán)境，就容易放松對自己的要求。你在學習上，態(tài)度不夠端正，顯得

比較吃力，特別是語文英語背書，總是拖欠任務。有“志”者事竟“成”，希望

你能更加嚴格要求自己，投入更多的精力到學習中。假期里加強學習，期待新學

期有新進步。

9.金華，班有你更精彩！純真樸實的你，能遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬

老師，團結同學，積極完成學習任務；身為學習小組長，你還能領導本組成員共同

進步；特別是期中考試獲得“杰出之星”的稱，嬴得老師和同學的一致贊譽。老師

希望能看到你的鋒芒，大膽的展示風采，你會發(fā)現(xiàn)自己有更多的收獲。同時勸誡

你不能放松對自己的要求，課外書籍的閱讀應該安排在周末的休息時間，畢竟現(xiàn)

在只是一個良好的開端而已?！敖稹鄙哪辍叭A”，靠勤奮和堅持造就。

10.金龍，班有你更精彩!懂事理有禮貌的你，能遵守學校的各項規(guī)章制度,

學習上有一定的上進心，尤其是作為期中考試的“奮斗之星”，充分說明你具備

較強的學習能力。遺嚏的是，你未能將這種能力充分挖掘并加以利用。你缺乏自

制力，沒能嚴格要求自己，喜歡與同學說閑話，學習任務不能及時完成。讓老師

欣慰的是你已經認識到自己的不足，相信新的學期你一定會成為班“金”色的飛

“龍本學期拖欠的背書和記單詞的任務，利用假期予以彌補。

11.躍生，班有你更精彩!你是一個文靜可愛的孩子，堪為尊師守紀的優(yōu)秀典

范。作為一名課代表，你是老師的得力小助手;作為一名學習小組長，你是小組成

員學習的領頭人；學習上，你是班上的“奮斗之星”，具有了較強的學習能力和較

大的潛力。但讓老師疑惑的是，你完成學習任務的積極性略顯不足，偶爾作業(yè)上

交不及時，語文背書也拖欠了任務。老師相信你在認識到自己的缺點后，能夠及

時改正，實現(xiàn)自己學習的飛“躍”和習慣的重“生”。假期里請安排好自己的學

習，為新學期積蓄進步的能量。

12.曾強，班有你更精彩！你克服了學校離家較遠的困難，做到按時到校，很

不容易。對老師有禮貌，樂于幫助同學，你熱愛班集體，榮譽感強，能積極維護

班上的良好形象。對待學習還算積極，英語背書比較迅速。你的學習成績還不是

很理想，這主要是因為你缺乏對自己的嚴格要求，雖然課堂上有時能舉手發(fā)言，

聲音也很響亮，但也常常低頭做小動作，和同桌同學講悄悄話。比較貪玩，學習

任務的完成有些馬虎.書寫潦草。如果能合理安排好學習與玩的時間，你將會戌

為一個學習很“強”的男孩。

13.偉良，班有你更精彩!你為人忠厚誠實，對人有禮貌，遵守學校的各項規(guī)

章制度，學習上態(tài)度端正也具有較強的學習能力和較大的潛力，能按時按量完戌

各科學習任務，特別是背書比較快。但是，如果要讓成績更上一層樓，則必須更

加積極主動地去思考，不能將學習總停留在完成作業(yè)的層面。學期的后半段，似

乎對自己也放松了要求，容易受到他人的不良影響。希望你意識到，你的人生階

段還處在起始階段，“路遙知馬力”，雄“偉”的“良”駒，還有很長的路要走。

容不得你有絲毫的松懈，期待你的進步。

14.鐘輝，班有你更精彩!你是個質樸懂事的男孩子，能遵守學校及班上的各

項規(guī)章制度，對老師有禮貌，與同學友好相處，作業(yè)能按時完成，對待班集體的

任務能積極主動完成;但是，你也應該清醒地認識到，你的所有這些良好表現(xiàn)，是

基于在一個比較良好的班級環(huán)境之中，一旦換到一個紀律比較渙散的班級，結果

可能就大不一樣了。因為你的自制力比較差，對自己不能嚴格要求，拖欠的任務

也比較多（英語語文背書和英語單詞聽寫）。這就是你成績不能提高的重要原因。

希望新學期你能在紀律觀念及任務完成上有更好的表現(xiàn)。

15.顏雨一轉眼，初一就過完了。和剛剛踏進雙語時相比，顏雨個頭長高了，

成績進步了，一個學期下來，朋友變多了，也能夠熱愛勞動了。總而言之，顏雨

在老師的注視下，在同學的陪伴中，長大了！每當懣到這些，老師就會會心的微笑。

因為我們班的學習委員，各個方面的表現(xiàn)，都很讓人滿意！通過一個學期的觀察和

思考，老師覺得，顏前將來一定會是一個好學生，顏雨的未來也一定五彩繽紛。

但是老師還想提出更進一步的要求無論在學習上，還是生活上老師希望你都要能

夠做到獨立自主，都要能夠做到用微笑面對。相對而言，老師更加注重在生活中

的顏雨是不是能夠自己照顧自己，是不是能夠用更加寬廣的胸懷去包容身邊發(fā)生

的每一件事。甚至是能夠在生活和學習中擔當強者的角色給予別人以關心和幫助。

如果你能夠做到老師對你提出的上述要求，那么，你的人生將會無比光明！老師將

會真的對顏雨刮目相看！

大一下刑期末老師評語第9篇

1.你是個活潑有禮講衛(wèi)生的孩子。你很喜歡音樂，老師常在表演區(qū)中看到你

的身影，你也喜歡“開心游戲”，并能在游戲結束后與同伴一起整理游戲材料。

如果你把游戲時的勁頭放到學習上去，在課上認真聽講不與同伴講話的話，相信

你一定會有更好的成績！

2.你是一個好孩子，雖然平時不太說話，但是老師知道你學到的本領可不少:

你能主動和小伙伴做游戲，交到了很多好朋友，；你還堅持自己的事情自己做，自

理能力也增強了，每次看到你午睡前主動地擺好鞋子午睡時自己穿脫褲子老師真

的很高興。老師希望長大一歲的皓皓能耐心細致地做好每一件事，不管有什么事

都能主動告訴老師，做個更加出色的好寶寶。

3.游戲活動時你是那么投入，真了不起。你是個聽話的孩子，雖然不愛說話,

但上課總是很認真，而且有著良好的午餐習慣，真不錯。如果在以后的學習中能

積極主動不懂就問，那老師相信，你一定會趕上其他小朋友的！

4.吳可茹小朋友：你是個活潑熱情的小姑娘。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，

能主動與別人打招呼.具有良好的就餐習慣，較強的自理能力和表現(xiàn)欲望，上課

能大膽舉手發(fā)言。不過，上課不太愛動腦筋，常常會做小動作，還會講話。老師

期待你在學習習慣，與小朋友相處等方面都有更大的進步。祝暑假快樂！

5.你的膽子變大了，真了不起！你是一個懂事聽話的好孩子，對老師布置的任

務總能很好完成，上課也能舉手發(fā)言了，真棒！如果以后在學習生活中能再勇敢些

大膽些，那就更棒了！

6.你是個聰明的小男孩！這學期你的進步可大啦：你變得自信了，每天都能主

動大聲向老師問好，回答問題時也能將小手高高舉起；你學會了自己的事情自己做,

在幼兒園自己吃飯，還會自己穿脫衣服呢！你待人友善，和小朋友相處得非常融洽,

也交到了很多好朋友，老師們?yōu)槟愕倪M步感到高興！希望你在新學期里能更加大膽

地表現(xiàn)自己，相信你會變得更棒！

7.游戲時的你真投入。你活潑可愛，尊敬師長，平時樂于幫助別人，能與同

伴一起整理游戲材料。如果你上課時能認真聽講，不與好友講閑話，并能大膽舉

手發(fā)言的話，老師相信你會取得更好的成績！

8.沙鈕凱小朋友：你是個活潑又淘氣的小家伙。熱愛勞動，樂意幫助小朋友,

能主動與別人打招呼，上課能大膽舉手發(fā)言。不過，上課常常會做小動作，還會

講話。其實，你具有更好的就餐習慣，較強的記憶力，觀察力，語言表達能力和

一定的動手操作能力。老師希望你在中班的時候，能發(fā)揚優(yōu)點，形成良好的上課

習慣。祝暑假快樂！

9.馬景煦小朋友：你是個活潑又淘氣的小家伙。熱愛勞動，樂意幫助小朋友,

能主動與別人打招呼，上課能大膽舉手發(fā)言。不過，上課常常會做小動作，還會

講話。本學期，你在自理能力方面就餐習慣方面以及動手操作方面都有很大的進

步，你要繼續(xù)加油哦!老師相信你一定能做到的。祝暑假快樂！

10.你每天總是愉快的來到幼兒園，在幼兒園里，能夠和小朋友們友好相處；

你還能把學到的本領，用響亮的聲音告訴大家，像一個小小表演家呢！每次游戲后,

你總是主動幫助老師攻拾玩具，真是個聰明又懂事的好孩子！隨著新年鐘聲的敲響,

你將長大一歲，希望卻做任何事情的速度再加快一些，老師相信你會有更多的收

獲哦！

11.曹熙凡小朋友：你是個活潑又淘氣的小家伙，每天都洋溢著燦爛的笑容。

熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，上課愛動腦筋，能大膽舉手

發(fā)言。不過，上課常常會做小動作，還會講話。本學期，你在就餐習慣，自理能

力，與小朋友相處方面都有很大的進步。不過還要繼續(xù)加油哦！老師希望你在中班

的時候，能發(fā)揚優(yōu)點，做個各方面都很出色的小朋友。祝暑假快樂！

12.你當“警察”時多神氣??！你是個聰明活潑的好孩子，上課能認真聽講,

問題回答也很棒，各方面都有了很大的進步，真了不起。如果你以后能多到區(qū)域

中去操作練習而不是熱衷于“玩具”的話，那老師相信，你一定會表現(xiàn)得更出色。

13.吳姿穎小朋友：你是個比較靦腆的小姑娘。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，

上課能大膽舉手發(fā)言。不過，上課常常會做小動作，還會講話。本學期，你在就

餐習慣方面有了很大進步，沒有家長在旁邊時，還能主動跟老師打招呼，老師真

為你感到高興?？焐现邪嗔?，老師期待你在學習習慣，與小朋友相處等方面都有

更大的進步，加油哦!祝暑假快樂！

14.駱璘晨小朋友：你個性活潑而又靦腆。樂意幫助小朋友，能主動與別人打

招呼，與小朋友相處融洽。上課愛動腦筋，能大膽舉手發(fā)言。具有艮好的就餐習

慣較強的自理能力記憶力表現(xiàn)力和動手操作能力。老師和小朋友都很喜歡你，希

望上中班的你能夠變得勇敢一點，相信你是最棒的!一定要加油哦!祝暑假快樂！

15.張欣悅小朋友：你是個有點內斂的小姑娘。熱愛勞動，樂意幫助小朋友。

上課愛動腦筋，能大膽舉手發(fā)言。有較強的自理能力，記憶力，觀察力和動手操

作能力。本學期，你能主動與別人打招呼了，還和班上的部分小朋友成為好朋友

了，老師真為你高興。如果能在上課的時候，不做小動作，不講話，形成良好的

飲食習慣那就更好了。加油哦!祝暑假快樂！

16.陸薈茹小朋友：你是活潑而又有點靦膜的小姑娘。熱愛勞動，樂意幫助小

朋友，能主動與別人打招呼，與小朋友相處融洽。具有良好的就餐習慣和較強的

自理能力，老師真為你感到驕傲！如果你能在上課的時候認真聽講，積極動腦，大

膽舉手發(fā)言，那就更好了！你要加油哦！老師期待你的進步！祝暑假快樂！

17.陸妍希小朋友：你是個活躍大方的小朋友。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，

能主動與別人打招呼.與小朋友相處融洽，有艮好的就餐習慣。上課愛動腦筋，

能大膽舉手發(fā)言，有較強的表現(xiàn)欲望和一定的表現(xiàn)力?？煲现邪嗔?，老師期待

你在自理能力方面有更大的進步。力口油哦！老師相信你一定能做到的。祝暑假快樂！

18.你畫畫畫得真棒。你是個熱情活潑的小女孩，做事細心認真，自理能力也

很強，上課也很認真，各方面有了很大的提高，老師真高興。希望你在以后的學

習中能積極發(fā)言，老師相信，你一定會有更大的進步！

19.講衛(wèi)生的你真討人喜歡。你是個聽話的小女孩，平時能與小伙伴們友好相

處，游戲時也能積極參與，如果能改掉喜歡與同伴講閑話的缺點，在以后的學習

中積極發(fā)言大膽表現(xiàn)的話，老師會更加喜歡你！

20.你是一個活潑可愛機靈好動的小男孩。開學到現(xiàn)在，你的進步可真大：每

大早上你能響亮地和老師打招呼；吃飯也不挑食了，能在老師的鼓勵￥,吃完自己

的飯菜；與小朋友相處會懂得謙讓。真不錯！新的一年又來到了，希望長大一歲的

韜韜，上課時能認真聽講。在幼兒園午睡時，不要和旁邊的小朋友講悄悄話，那

么你一定會變得更可愛更聰明！加油哦！

大一下冊期末老師評語第10篇

1、有古道熱腸，也容易感情用事；進取要求上進，但專心和恒心尚有欠缺。

還記得鮮花和掌聲嗎在那掌聲中，有教師和同學對你過去成績的贊賞和祝賀，更

多的是期望你在鮮花前掌聲中不要迷失方向，繼續(xù)前進。

2、你性情溫和言語不多，但待人誠懇禮貌。你思想健康，要求提高。你學習

渴望提高，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學習方法，學習成績還無起色，

平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來，增強信心，永不厭倦永遠進??！

3、你是位聰明的學生，懂禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生。課后，你總是默默不語，

埋頭讀書，做作業(yè)，司學們都十分欣賞你?？墒牵谡n堂上，你也沉默不語，這

種”沉默“，使你失去許多表達和思維訓練的機會。我想，在課堂上，你不能再”

沉默“下去了，教師真期望你能用自我心靈的力量去打開鎖住的”金鎖“，是自

我成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子。

4、教師欣賞你勤奮謙虛，欣賞你善于思考的獨立性格。每個人都佩服你小小

年紀寫一手好字，你就是小朋友們的榜樣。唯一做的不夠的就是不主動與其它小

朋友講話。假如你改掉了這個缺點，你就是好樣的！新學期回來，教師期望你能

扎扎實實地學習，取得更優(yōu)異的成績。小學生素質評語

5、你給教師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句，簡直漂亮極了！你給教師的第

一個驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷。無疑，你是個好學生，但最近，你卻

常犯一個很不好的毛病，那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數(shù)，你說呢？聰明

的男孩，教師期望再次看到你勤奮細心的身影！

6、你是一個聰明的孩子，也想進取要求上進，可是學習上不花時間，不肯記

憶不肯背誦，所以學習成績下滑，最重要的原因在于自我改掉貪玩的毛病，認真

學習，早日提高自我的學習成績。

7、這學期你為了在體育方面做出點成績，確實吃了不少苦，流了不少汗，你

能從挫折中振作起來.迎難而上，這種精神十分難得，你樂觀，個性豁達，這將

有助于你的成功。但記住：千萬別荒廢了學業(yè)。

8、你只要努力就能夠做好很多事情：刻苦訓練，獲得年級盤踢第一名；數(shù)學

一抓，就考了個優(yōu)秀?？墒钦Z文呢英語呢這些需要日積月累的科目就沒有那么好

了，所以平時要認真，相信你，能夠做到，也會讓教師和父母看到一個優(yōu)秀的你。

9、小奇，當你專注傾聽時，小小的眼睛熠熠生輝，多么可愛；當你經過思考,

得到新發(fā)現(xiàn)時，你又是多么興奮，小奇，你是聰明的。你能準時到校，不再做個

害羞的遲到者了，多好哇。悄悄提醒你，藝校課程可不能缺席喲，作業(yè)本要記得

帶，日記要認真寫，用心寫，不要讓“小懶蟲”鉆出來，能做到嗎？

10、你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛，為人坦誠，接物待人春風撲面?？?/p>

到課堂上，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度，教師也感到欣慰?？炭嗵嵉膶W

習精神也很讓我喜歡。如果平時你能多思多問多說，那你的提高會很大的！

11、愛說愛笑是你的優(yōu)點，愛哭愛鬧是你的缺點。有時課堂上思維還不夠進

取。每次的作業(yè)都完成得不錯。學習成績良好，但不夠拔尖，要繼續(xù)努力。能與

同學相處融洽，但要樂于理解教師的批評。要提高自我為班團體工作的熱情。期

望以后能專心聽講，進取回答問題。

12、你是我們班上的“小才女“，優(yōu)秀的成績，逼真的繪畫，優(yōu)美的字跡贏

得了同學們的青睞。但你必須要記住：”天才出于勤奮“，教師期望你更加嚴格

要求自我，不斷進取，成為一個更出色的你。

13、你溫文而雅。人緣不錯。進取思考，教師樂于和內外提出問題。每次作

業(yè)也完成得很好，令教師感到十分滿意。如果你能一如既往的走下去，將會是教

師家人同學的驕傲！要知道，命運的纖繩將永遠掌握在自我手中。

14、你純真可愛.你思維敏捷，想象力豐富，某些問題有自我獨到的見解。

的確，你很聰明，常問出別人無法想到的問題，多么與眾不一樣。一雙靈巧的小

手，做什么象什么。但你的成績總是不能名列前茅。你很清楚，自我太好動，不

專心，為什么要明知故犯呢？請盡快改正吧！這樣的話你必須更加了不起。

15、你總是笑呵呵的，好象從未經歷過憂愁，你分析問題總有獨到之處，敦

師欣賞你的機敏。當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時，你是否為自我沒能很

好的完成班級工作而苦惱？愿你在渴求知識的同時，不斷的提高自我的工作本事,

努力完善自我。

16、你有禮貌，愛勞動，發(fā)言進取。瞧，教疥一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點，看

來這學期你提高不小，教師看在眼里，喜在心里?？墒悄阌袝r仍貪玩，愛調皮同

學，作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓教師失望。你是聰明的，要是把更多的心思用在

學習上，你會更棒。努力吧，教師期待著你更大的提高！

17、教師真的很喜愛你！你真是太棒了！勤奮好學，思維敏捷，在課堂上精

彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆。一手漂亮的好字，你品學兼優(yōu)，全面發(fā)展,

令教師贊嘆，同學們羨慕。期望今后你在學習中大膽施展自我的才干，使你更加

出色。

18、你很可愛，品學兼優(yōu)，工作認真負責大膽，是教師的好幫手，同學的好

朋友。盡管有時也耍點小孩的脾氣，但你對自我要求仍舊嚴格，且有必須的鉆研

精神，對學習生活中有困難的同學也總是樂于前往幫忙。你，善解人意，總是耐

心地同那些性格有缺點的同學談論為人處世的道理。相信你，在未來的明天必須

能成為一個對社會有用的棟梁之才。

19、你生性好動，聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔。學

習投入的有效時間還不夠。樂于理解教師交給的任務。把不懂的問題及時解決。

期望你經常參加體育活動，鍛煉好身體。

20、你是一個十分聰明，十分可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有”創(chuàng)造

性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績優(yōu)良，是

位優(yōu)秀的學生。熱心班團體工作并協(xié)助教師完成班級工作。但有時上課會做小動

作，和同學講話。期望你改正缺點，成為全面發(fā)展的好學生。

21、你像只歡樂的鳥兒，你的大眼睛里盛著的是聰明機靈乖巧……教師是那

么的喜歡你。講臺旁.你是位小教師，領著大家整齊有序的進行早朗讀。你還是

位小指揮官，分配同學們值日工作時，那樣貌，可真神氣！誰說你個子小，你的

心靈像海洋一樣寬闊，筆，本子，橡皮……你借給同學多少次，誰也記不清，怪

不得同學們都喜歡圍在你身旁。你那工整漂亮的字也給教師留下了深深得印象。

你就是這樣一位聰穎可人的小天使。教師期望你繼續(xù)努力的學習工作，加強體育

鍛煉，把自我練得棒棒的，使羽毛更豐滿，成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹！

22、你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情聰慧……上課時，你思維敏捷發(fā)言進

取，那獨到的見解令人欽佩。你書寫的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格

的答案，常給教師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽，這

需要慢慢鍛煉，不要著急，我相信你能行！

23、從小就淘氣的你，隨著時間的遷移尤其是上了初中以來，學會了孝敬長

輩長輩，關心和幫忙他人；喜歡運動的你無論在學校還是家里，都會有你健康俊朗

的身影；天賦的抽象思維豐富的想象力及敏捷思考本事，使你的數(shù)學始終在班里遙

遙，被同學們譽為“數(shù)學王子”。父母殷切期望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，在今后的前

道路上更上一層樓！

24、經過學校系統(tǒng)的管理和學習培養(yǎng)了孩子誠實守信感恩職責心強等良好品

德。具有強烈的競爭意識關愛別人感悟生活尊敬教師團結同學熱愛團體榮譽。自

我管理意識強，具有堅強的毅力，勇于正視自我的缺點改正缺點。除了對學校所

授的知識理解和積累外，善于閱讀課外書籍，構成了自我學習自我自立自我超越

的境界。同時興趣廣泛，具有各種不一樣的愛好，熱愛體育運動，異常是熱愛籃

球運動。得到了德智體全面的發(fā)展。

25、上課回答問題，你總是那么精彩，講的滔滔不絕，常會答出其他同學所

不知的疑難問題，你很聰明，不僅僅會說，還會寫出篇篇好文章來，這不，作文

比賽經常中獎哩！作為班上的領頭雁，教師的好助手，教師對你有更高的期待，

期望你在各方面都以高標準來嚴格要求自我，約束自我，那樣，同學們會更佩服

你，教師會更信任你！

26、從你的作文中能夠看出你是個愛憎分明，正直有愛心的孩孑，在你的內

心深處，上進心依舊未泯滅，你不是有個競爭對手嗎只要你努力，像啄木鳥一樣

啄掉自我身上的懶蟲，是有期望趕上并超過他的。

27、看起來，你是多么乖巧的一個男孩，教怵吩咐的事情你總兢兢業(yè)業(yè)去完

成，可是有沒發(fā)覺自我有時候經常犯些小迷糊呢想想，每次作業(yè)有沒有真的全心

貫注去完成回家有沒有真的再認真復習今日所學有沒有真的聚精會神于課堂的每

一分鐘這其實也是習慣的養(yǎng)成過程，當一個小小的想法變成行為時，便成了習慣；