2023年北京交通大學（威海）教輔管理人員招聘筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年北京交通大學（威海）教輔管理人員招聘筆試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》,申請獎學金,助學金及助學貸款,是大學生享有的（）A.權利B.待遇C.義務D.權力【答案】：A2.根據(jù)考勤學生一學期累計缺課時數(shù)超過該學期總學時數(shù)（）及以上者,作休學、停學處理。A.四分之一B.二分之一C.五分之一D.三分之一【答案】：D3.下列不屬于輔導員對大學生進行就業(yè)指導的方式的是（）A.幫助大學生進行職業(yè)評價B.幫助大學生選擇工作C.開展擇業(yè)咨詢D.提供職業(yè)信息【答案】：B4.在高校學生資助體系中，家庭經濟困難學生一般可通過以下哪項解決學費、住宿費問題？（）A.國家助學貸款和國家勵志獎學金B(yǎng).國家助學貸款和國家獎學金C.國家助學貸款和國家獎助學金D.國家助學貸款和國家助學金【答案】：A5.生源地信用助學貸款期限最長為（）年,還款責任由學生和家長共同承擔。A.10B.14C.6D.8【答案】：B6.教師在履行教育義務的活動中，最主要、最基本的道德責任是（）。A.教書育人B.團結協(xié)作C.愛崗敬業(yè)D.依法執(zhí)教【答案】：A7.人的“全面發(fā)展”是（）。A.不斷追求自身的完善B.各種素質的平均發(fā)展C.每個人的發(fā)展都按照同一路徑進行D.人的素質和能力的“同時發(fā)展”【答案】：A8.以下哪條原則是高等學校教學所特有的原則（）。A.強化問題意識的原則B.增強學生參與的原則C.教學與D.講述思路為主的原則【答案】：C9.（）作為精神文明建設的一個突破口。A.教書育人B.師德建設C.國際學術交流D.學術水平【答案】：B10.下列不屬于師愛特征的是（）。A.穩(wěn)定性B.廣播性C.職業(yè)對象性D.原則性【答案】：A11.依據(jù)高等學校決策權力主體的不同，高等學校領導制度可分為（）。A.校長負責制、理事會或校務委員會制、董事會制B.黨委書記領導下的校長負責制、校務委員會制、董事會制C.黨委書記領導下的校長負責制、理事會制、董事會制D.黨委書記制、理事會或校務委員會制、董事會制【答案】：A12.堅持育人為本、德育為先，圍繞立德樹人的根本任務，把（）落實到教育教學和管理服務各環(huán)節(jié)，覆蓋所有學校和受教育者，形成課堂教學、社會實踐、校園文化、網(wǎng)絡教育多位一體的育人格局。A.全面發(fā)展B.改革創(chuàng)新C.社會主義核心價值觀D.教育公平【答案】：C13.高等教育心理學的研究方法應該符合我國的教育方針和教育原則，能夠在日常教育工作中發(fā)揮積極的作用。這體現(xiàn)了高等教育心理學方法論的（）。A.理論聯(lián)系實際原則B.教育性原則C.客觀性原則D.發(fā)展性原則【答案】：B14.聘任關系合同化是高校教師聘任制的重要特點之一。關于聘任關系合同化，下列說法中錯誤的是（）。A.聘任合同是解決教師和高校雙方爭議的法律依據(jù)B.簽訂聘任合同后，教師和高校雙方都必須接受合同的約束C.聘任合同主要是對教師起約束作用D.教師與高校之間通過簽訂聘任合同的形式，明確雙方的權利、責任和義務【答案】：C15.高等學校處理學術不端行為的最高學術調查評判機構是（）。A.校長辦公會B.校學術委員會C.校黨政聯(lián)席會D.校紀律檢查委員會【答案】：B16.小剛一按時做完作業(yè)，家長就不再批評他，使他逐漸養(yǎng)成按時做作業(yè)的習慣，這是運用了行為原理的（）。A.正強化B.負強化C.取消性懲罰D.呈現(xiàn)性懲罰【答案】：B17.任何組織和個人不得招用未滿（）周歲的公民，國家另有規(guī)定的除外A.十六周歲B.十周歲C.十四周歲D.十八周歲【答案】：A18.下列哪種成分不是品德的心理結構（）。A.道德情感B.道德行為C.道德認知D.道德觀念【答案】：D19.我們與領導溝通時錯誤的做法是（）A.準備好對策或答案，并且要在兩個以上B.優(yōu)劣對比，和一切可能的后果。C.任何地點，不要固定在會議室、辦公室。D.故意給領導出難題【答案】：D20.任何組織和個人不得招用未滿多少周歲的未成年人，國家另有規(guī)定的除外。A.未滿十四周歲的公民B.未滿十周歲的公民C.未滿十六周歲的公民D.未滿十八周歲的公民【答案】：C21.在實驗設計中，對實驗現(xiàn)象的選擇和部署以及對實驗程序的先后順序應做出隨機安排，使無關變量的效應受到控制，盡量避免其對實驗結果的影響。這遵循了（）。A.隨機化原則B.客觀性原則C.可控制性原則D.局部控制原則【答案】：A22.班主任馬老師常對學生說：“先學做人，后學做事。社會需要的是身心健康、和諧發(fā)展的建設者和接班人，而不是只會死讀書的‘呆子’?！边@表明馬老師具有（）。A.因材施教的意識B.資助發(fā)展的意識C.開拓創(chuàng)新的理念D.素質教育的理念【答案】：D23.持有能力增長觀的學生具有的成就目標是（）。A.掌握目標B.表現(xiàn)目標C.趨近目標D.回避目標【答案】：A24.“十年樹木，百年樹人”隱喻了教師勞動具有（）。A.示范性B.長期性C.創(chuàng)造性D.連續(xù)性【答案】：B25.高等教育由（）實施。A.大學和科研機構B.大學和高等?？茖W校C.大學和獨立學院D.高等學校和其他高等教育機構【答案】：D26.男同學小陳平時自由散漫，學習不認真，一天在課堂上用手機給班上的女同學發(fā)短信“曾某，我愛你”，被上課的王老師發(fā)現(xiàn)收繳，并將小陳的短信向全班同學宣讀，同時指責其“思想墮落，道德敗壞”。下課后小陳要求王老師歸還手機，王老師說，這是罪證不能歸還，要交學校德育處。校長指出王老師犯了以下錯誤：①未經學生同意翻看短信侵犯學生的隱私權。②批評的話語侵犯學生的人格權。③收繳手機侵犯學生的財產權。④作為老師不能以違法的方式對待學生的違紀行為。你認為校長的說法正確的是（）。A.①②③④B.①②④C.②③④D.①②③【答案】：A27.被稱為心理學“第三勢力”的學派是（）。A.認知心理學B.行為主義心理學C.精神分析心理學D.人本主義心理學【答案】：D28.高校專業(yè)設置申請材料在專門網(wǎng)站公示，公示期為（）。A.10天B.三個月C.一個月D.20天【答案】：C29.對道德本質起決定作用的是（）。A.上層建筑B.社會政治關系C.社會經濟關系D.社會階級關系【答案】：A30.“視而不見聽而不聞”反映了注意的哪一種特性（）A.可逆性B.指向性C.集中性D.選擇性【答案】：C31.艾利斯的ABC理論指出，導致人們產生情緒困擾的直接原因是（）。A.在特定的情景下，個體的情緒及行為的結果B.誘發(fā)性事件C.外部的強化D.個體所遇到的誘發(fā)性事件之后產生的相應信念【答案】：D32.在高校戰(zhàn)略評估中，主要采用（）A.政府評估B.市場評估C.自我評估D.社會評估【答案】：C33.《學記》中講的“長善救失”與下列哪個選項的意思相同？（）A.理論聯(lián)系實際B.發(fā)揚積極因素與克服消極因素相結合C.嚴愛結合D.因材施教【答案】：B34.以下哪些做法有助于維護與提升高校教師的威信（）。A.具有崇高的道德品質B.具有正確的學生觀C.具有坦蕩的胸懷，實事求是的態(tài)度D.具有淵博的知識【答案】：C35.當代高校教師的社會服務，應從傳統(tǒng)“自我中心”模式轉變?yōu)椋ǎ?。A.“社會中心”模式B.“自然中心”模式C.“教師中心”模式D.“學生中心”模式【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.住宿生宿舍中傷害事件的預防措施主要有：（）A.檢查維修宿舍設施B.批評教師C.家長參與管理D.毆打教師E.由專業(yè)保安看管F.加強就寢安全意識教育G.侮辱教師H.加強舍管教師的安全教育培訓【答案】：AFH37.按照高校的三大職能，教師職業(yè)角色主要是（）。A.教學者角色B.創(chuàng)業(yè)者角色C.服務者角色D.管理者角色E.研究者角色【答案】：ACE38.符合合作精神的表述有（）。A.天道酬勤B.三人同心，其利斷金C.萬人操弓，共射一招，招無不中D.1+1＞2【答案】：BCD39.校園文化的呈現(xiàn)形態(tài)主要有哪幾種方式（）A.“直接”形態(tài)B.“間接”形態(tài)C.“隱形”形態(tài)D.“顯形”形態(tài)【答案】：CD40.以下關于教師道德的社會作用的說法正確的是（）。A.教師職業(yè)道德的主要影響對象是學生，對社會沒有作用B.教師道德的社會作用是教師道德一般功能在具體歷史條件下的實現(xiàn)C.教師的道德水平不僅影響學生的道德成長，還影響學生的智能發(fā)展D.教師道德的最基本作用是指導教師在教育工作過程中正確選擇自己的行為，處理協(xié)調好個人與他人、集體、社會的關系，保證教育工作順利開展和教育任務的完成【答案】：BCD41.針對有拖延問題的大學生，應幫助他們（）。A.培養(yǎng)豁達的心態(tài)B.制定針對性的行動計劃并堅決執(zhí)行C.具體、深入分析拖延的原因D.敢于直面自己，對最壞的結果有心理準備【答案】：BC42.表述教學目標時一般要考慮的因素有（）。A.行為B.程度C.學習者D.條件E.因果【答案】：ABCD43.樹立良好的企業(yè)形象，應該做到（）。A.注重團結協(xié)作，在同行中和諧發(fā)展B.為追求效益，只注重提高產量C.遵守合同，信守承諾D.注重產品質量和服務品質【答案】：ACD44.在大學生心智技能的教學指導中應指導學生進行科學練習，為提高練習效果，應注意（）。A.練習要有計劃、有步驟地進行B.明確練習的目的要求C.掌握正確的練習方法D.充分利用練習中的反饋強化作用【答案】：ABCD45.嚴謹治學的道德意義有（）。A.是由教師的教與學過程中的矛盾決定的B.是黨和人民對教師的業(yè)務要求C.是教育事業(yè)改革和發(fā)展的要求D.是培養(yǎng)創(chuàng)造性人才的迫切需要【答案】：ABCD46.高等教育對經濟的貢獻主要表現(xiàn)在（）。A.高等教育是科技創(chuàng)新的重鎮(zhèn)B.經濟發(fā)展水平制約著高等教育發(fā)展水平C.高等教育是勞動力再生產的手段D.經濟發(fā)展速度影響高等教育發(fā)展【答案】：AC47.大學生在教學活動中的能動性表現(xiàn)為（）。A.創(chuàng)造性B.受動性C.自主性D.主動性【答案】：ACD48.團體心理輔導的局限性會表現(xiàn)在（）A.個體差異難以照顧周全B.對帶團的領導者要求高C.個人深層次問題不易暴露D.不適合人際關系適應不良的人【答案】：ABC49.關于教學與科研之間的關系,下列說法正確的是（）。A.高等學校教師的研究局限于教學研究B.教學可使科研的成果得到進一步傳播C.教學沒有科研做底子,就是一個沒有觀點的教育,沒有靈魂的教育D.教學與科研很難兩全其美【答案】：BC50.教師的教育機智在教學中主要體現(xiàn)為（）A.善于因勢利導B.善于對癥下藥C.善于掌握分寸D.善于隨機應變【答案】：ABCD51.對大學生品德問題的矯正我們要充滿信心，要做到（）。A.持之以恒B.動之以情C.曉之以理D.導之以行【答案】：ABCD52.加強社會主義道德建設的著力