（新教材適用）高中歷史第4單元民族關系與國家關系第13課當代中國的民族政策課后習題選擇性必修1

第13課當代中國的民族政策課后訓練·鞏固提升一、基礎鞏固1.1941年,陜甘寧邊區(qū)政府頒布的《陜甘寧邊區(qū)施政綱領》規(guī)定,依據(jù)民族平等原則,“建立蒙、回民族的自治區(qū)”。1945年,中共中央提出:“對內(nèi)蒙的基本方針,在目前是實行區(qū)域自治?！边@表明我國()A.抗日戰(zhàn)爭時期已經(jīng)建立省級民族自治機構B.民族區(qū)域自治制度的建立有經(jīng)驗可循C.內(nèi)蒙古自治區(qū)建立的依據(jù)是《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領》D.民族區(qū)域自治制度已是當時的基本政治制度答案:B解析:題干材料表明抗日戰(zhàn)爭時期就已經(jīng)出現(xiàn)民族區(qū)域自治的實踐,由此可見我國民族區(qū)域自治制度的建立有經(jīng)驗可循,故B項正確。A、C、D三項均與題意不符,排除。2.“居黃河上游,北倚賀蘭山,南憑六盤山,黃河縱貫北部全境”是對某一區(qū)域的地理描述,1958年10月我國在這里設立省一級地方政府進行管轄,這一地區(qū)是()A.內(nèi)蒙古自治區(qū)B.寧夏回族自治區(qū)C.廣西壯族自治區(qū)D.新疆維吾爾自治區(qū)答案:B解析:根據(jù)題干材料“居黃河上游,北倚賀蘭山,南憑六盤山”,可知這一地區(qū)是寧夏回族自治區(qū),B項正確。3.下圖反映了西藏自治區(qū)成立后衛(wèi)生教育事業(yè)發(fā)展所取得的成就,這些成就取得的最主要原因是()A.民族區(qū)域自治制度的建立與完善B.中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度的實施C.“長期共存、互相監(jiān)督”方針的貫徹D.城市經(jīng)濟體制改革的全面展開答案:A4.截至1996年,全國少數(shù)民族的公職人員已達到240多萬人。現(xiàn)在,自治區(qū)主席、自治州州長和自治縣縣長都由實行區(qū)域自治的民族的公民擔任,民族自治地方人大常委會都由實行區(qū)域自治的民族的公民擔任主任或副主任。這反映出()A.政府對少數(shù)民族權利的重視B.民族平等原則開始正式貫徹C.少數(shù)民族地區(qū)有高度的自治權D.民族區(qū)域自治內(nèi)容的日益豐富答案:A解析:題干材料“少數(shù)民族的公職人員已達到240多萬人”及實行區(qū)域自治的民族的公民擔任各種職務體現(xiàn)了民族區(qū)域自治制度的貫徹,說明政府對少數(shù)民族權利的重視,故選A項;民族平等原則在1949年通過的《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領》中就已規(guī)定,排除B項;C項與題干材料主旨無關,排除;題干材料體現(xiàn)的是民族區(qū)域自治的內(nèi)容,沒有體現(xiàn)其內(nèi)容日益豐富,排除D項。5.中共十九大以來,黨和國家努力創(chuàng)造各族人民共居、共學、共事、共樂的社會條件,這是為了()A.使各民族交錯居住B.實現(xiàn)少數(shù)民族當家作主的愿望C.促進各民族文化趨同D.實現(xiàn)中華民族一家親、同心共筑中國夢的偉大目標答案:D解析:各族人民共居、共學、共事、共樂,有利于各民族的交往交流交融,實現(xiàn)中華民族一家親、同心共筑中國夢的偉大目標,D項正確。6.閱讀材料,完成下列要求。材料一歷代中央王朝所奉行的“大一統(tǒng)”而又“因俗而治”政治傳統(tǒng)的根本準則是君權至上,故所謂“天下一體”,也皆為王土王臣,所謂“因俗而治”,不過是給各族統(tǒng)治者以本民族習慣方式繼續(xù)壓迫本族人民的特別代理權。1954年通過的《中華人民共和國憲法》規(guī)定:各少數(shù)民族聚居的地方實行區(qū)域自治;各民族自治地方都是中華人民共和國不可分離的部分;各自治機關都是在國家統(tǒng)一領導下的一級地方政權機關,依法行使規(guī)定的自治權?！幾岳钯?、金炳鎬《民族區(qū)域自治是解決中國民族問題的偉大制度創(chuàng)舉》材料二20世紀中葉,西藏發(fā)生了三次具有深遠歷史意義的社會變革。第一次是1951年,西藏實現(xiàn)和平解放,永遠擺脫了帝國主義侵略的羈絆;第二次是1959年,西藏開始實行民主改革,徹底廢除了封建農(nóng)奴制度,開創(chuàng)了西藏人民掌握自己命運的時代;第三次是西藏自治區(qū)成立。經(jīng)中央批準,1965年9月1日,西藏自治區(qū)第一屆人民代表大會第一次會議召開,出席大會的代表301人,其中藏族226人,其他少數(shù)民族的代表16人?！幾躁愡B開等《中國近現(xiàn)代民族史》(1)根據(jù)材料一,指出中華人民共和國的民族政策與封建王朝的民族政策的根本不同。結合所學知識,分析兩者在地方治理價值上的相同之處。(2)根據(jù)材料二,概括西藏自治區(qū)建立的背景。結合所學知識,分析西藏自治區(qū)成立的歷史意義。參考答案:(1)根本不同:廢除階級壓迫,保證民權平等。相同之處:尊重民族差異,安定地方秩序,維護國家統(tǒng)一。(2)背景:西藏和平解放;民主改革廢除了封建農(nóng)奴制度。歷史意義:保障少數(shù)民族當家作主的權利;維護祖國統(tǒng)一和民族團結;促進了西藏地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。7.閱讀材料,完成下列要求。材料一漢朝對周邊民族的統(tǒng)治……設置與內(nèi)地不同的邊郡,以當?shù)孛褡辶晳T分界,因俗而治……有的加封一些當?shù)孛褡宓氖最I為王、侯、郡長等……唐王朝……明確提出“華夷無別”“華夷同重”原則,對周邊各少數(shù)民族的領袖“示之以禮”……加強了對四方民族的優(yōu)待、冊封、和親以及“以夷治夷”政策的實施,并使羈縻府州縣制度化……在形式上保留原有當?shù)亟y(tǒng)治機構或“華官參加”,或實行“監(jiān)管制”,使民族事務管理走上制度化?！獙O懿《中國民族區(qū)域自治的歷史過程》材料二國內(nèi)各少數(shù)民族、內(nèi)蒙古自治區(qū)……參加了籌建新中國的中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議……共同表決通過了《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領》……規(guī)定在中央與地方關系問題上,要既利于國家統(tǒng)一,又利于因地制宜;在民族關系問題上,各民族一律平等,均有平等的權利和義務;在民族地方治理與施政問題上,各少數(shù)民族聚居的地區(qū),應實行民族的區(qū)域自治,按照民族聚居的人口多少和區(qū)域大小,分別建立各種民族自治機關?！幾蕴锞觾€《當代中國發(fā)展進步的政治前提和制度基礎》(1)根據(jù)材料一并結合所學知識,指出唐朝與漢朝民族政策的差異。(2)根據(jù)材料一、材料二,指出中華人民共和國推行民族區(qū)域自治制度的背景。結合所學知識,談談民族問題與社會發(fā)展的關系。參考答案:(1)差異:漢朝因俗而治,實行民族內(nèi)部自治;唐朝平等對待漢族與少數(shù)民族,向少數(shù)民族地區(qū)派駐官員,參與地方管理,加強了對地方的監(jiān)管。(2)背景:漢唐以來有少數(shù)民族事務管理的經(jīng)驗;中華人民共和國成立前已有民族區(qū)域自治的探索;中華人民共和國成立后社會穩(wěn)定;少數(shù)民族以聚居為主。關系:正確處理民族問題可有效加強民族團結,實現(xiàn)各民族共同繁榮,有利于維護國家統(tǒng)一和社會穩(wěn)定。二、能力提升1.自13世紀中央政府對西藏正式行使行政管轄起,直至1949年中華人民共和國成立前,中國歷代中央政權在將西藏納入統(tǒng)一國家的前提下,還采取了“因俗而治”“因事而治”等政策,在行政建制和治理方式上,采取與全國其他地方有所差異的政策。材料意在強調(diào)()A.西藏自治區(qū)成立于中華人民共和國成立前B.民族區(qū)域自治制度建立的過程C.西藏自治區(qū)成立的歷史淵源D.元朝宣政院掌管西藏的軍民各項事務答案:C解析:西藏自治區(qū)成立于1965年,A項錯誤;題干材料沒有涉及民族區(qū)域自治制度建立的過程,B項錯誤;題干材料反映了中央政府在將西藏納入統(tǒng)一國家的前提下,還采取了“因俗而治”“因事而治”等政策,民族區(qū)域自治制度有歷史緣由,C項正確;題干材料并未說明元朝宣政院的職能,D項錯誤。2.《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領》規(guī)定:“中華人民共和國境內(nèi)各民族一律平等……反對大民族主義和狹隘民族主義,禁止民族間的歧視、壓迫和分裂各民族團結的行為?！边@些規(guī)定主要是為了()A.團結民主人士共同籌建中華人民共和國B.保證民族團結和國家統(tǒng)一C.滿足少數(shù)民族當家作主的愿望D.實現(xiàn)人民平等和民主答案:B解析:題干材料強調(diào)各民族一律平等、反對大民族主義,禁止破壞民族團結的行為,這些規(guī)定促進了各民族的團結,有利于維護國家的統(tǒng)一,B項正確。3.這一制度既充分考慮促進少數(shù)民族和民族地區(qū)發(fā)展等經(jīng)濟因素,又考慮到了維護祖國統(tǒng)一、促進團結等政治因素。該制度的實施()A.改變了民族分布的格局B.消除了各民族之間的差異C.完成了祖國的統(tǒng)一大業(yè)D.維護了民族團結答案:D解析:題干材料中的“這一制度”是民族區(qū)域自治制度,民族區(qū)域自治制度實現(xiàn)了民族平等,維護了民族團結,D項正確。4.1949年《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領》明確規(guī)定:“各少數(shù)民族聚居的地區(qū),應實行民族的區(qū)域自治?！?954年民族區(qū)域自治制度明確載入憲法。1984年,第六屆全國人民代表大會第二次會議通過了《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》。這說明民族區(qū)域自治制度()A.有充分的法律保障B.促進了民族關系的和諧C.促進了法制化建設D.發(fā)展了民族經(jīng)濟答案:A解析:題干材料強調(diào)的是我國民族區(qū)域自治制度有充分的法律保障,故A項正確。題干材料無法體現(xiàn)民族區(qū)域自治制度促進了民族關系的和諧,故B項錯誤;題干材料強調(diào)的是法制建設為民族區(qū)域自治制度提供了法律保障,而不是民族區(qū)域自治制度促進了法制化建設,故C項錯誤;題干材料沒有涉及民族經(jīng)濟發(fā)展的問題,故D項錯誤。5.實行民族區(qū)域自治制度以來,我國少數(shù)民族地區(qū)與其他地區(qū)之間的發(fā)展差距大大縮小,各少數(shù)民族不僅能夠在自治地方行使當家作主的權利,而且能夠平等參與國家事務并行使相關權利,全國各民族更加團結。這說明民族區(qū)域自治制度()A.是歷史傳統(tǒng)和現(xiàn)實條件的有機結合B.促進中華人民共和國迅速實現(xiàn)政權的穩(wěn)定C.促使少數(shù)民族地區(qū)實現(xiàn)了共同繁榮D.有利于保障國家統(tǒng)一和民族進步答案:D解析:題干材料反映了中華人民共和國實行民族區(qū)域自治制度以來,縮小了少數(shù)民族地區(qū)與其他地區(qū)的經(jīng)濟差距,保障了少數(shù)民族人民的政治權利,團結了各民族,因此實行民族區(qū)域自治制度有利于保障國家統(tǒng)一和民族進步,故D項正確。題干材料未涉及歷史傳統(tǒng),故A項錯誤;穩(wěn)定政權是中華人民共和國成立初期的任務,與題干材料不符,故B項錯誤;實現(xiàn)共同繁榮僅涉及經(jīng)濟方面,不能全面反映題干信息,故C項錯誤。6.西藏自治區(qū)成立50多年來,中央人民政府領導西藏各族人民把貧窮落后的西藏,改造發(fā)展為生機勃勃的社會主義新西藏,在中華民族自強不息的歷史畫卷上寫下了濃墨重彩的一筆。這反映出中央人民政府()A.實行共同繁榮的民族政策B.分期對西藏地區(qū)實行援助C.保障少數(shù)民族當家作主的權利D.實現(xiàn)中華民族一家親答案:A解析:中華人民共和國把貧窮落后的西藏建設成為生機勃勃的社會主義新西藏,是共同繁榮的民族政策的體現(xiàn),A項正確。7.中國共產(chǎn)黨在不同時期制定了不同的地方管理政策(如下表),其體現(xiàn)的共同政治理念是()時間政策名稱1947年5月設立民族自治區(qū)內(nèi)蒙古自治區(qū)1980年8月設立經(jīng)濟特區(qū)深圳經(jīng)濟特區(qū)1997年7月設立特別行政區(qū)香港特別行政區(qū)A.實事求是,與時俱進促發(fā)展B.擱置分歧,民族利益至上C.獨立自主,主權毋庸置疑D.因地制宜,民族平等共繁榮答案:A解析:民族自治區(qū)、經(jīng)濟特區(qū)、特別行政區(qū)都是根據(jù)我國國情設立的,是“實事求是”的,其目的都是促進國家的發(fā)展,A項正確。經(jīng)濟特區(qū)不涉及“擱置分歧”“獨立自主”“民族平等”的問題,B、C、D三項均錯誤。8.《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》規(guī)定:“民族區(qū)域自治是在國家統(tǒng)一領導下,各少數(shù)民族聚居的地方實行區(qū)域自治,設立自治機關,行使自治權。”這說明民族區(qū)域自治制度()A.是以民族為單位的民族自治B.是以地方為單位的地方自治C.有利于維護國家統(tǒng)一D.有利于維護地方獨立的行政權答案:C9.將鑄牢中華民族共同體意識寫入黨章的是()A.1956年,中共八大B.1978年,中共十一屆三中全會C.2012年,中共十八大D.2017年,中共十九大答案:D10.閱讀材料,完成下面要求。表1五次人口普查少數(shù)民族人口數(shù)及占全國總人口的比例表2歷屆全國人民代表大會少數(shù)民族代表占代表總數(shù)的比例表3西部大開發(fā)以來民族地區(qū)固定資產(chǎn)投資情況(單位:億元