冀教版四年級(jí)上冊數(shù)學(xué)第四單元 線和角 測試卷匯編

冀教版四年級(jí)上冊數(shù)學(xué)第四單元線和角測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.過一點(diǎn)可以畫（

）條直線。A.一

B.兩

C.無數(shù)2.用一副三角尺不能拼出（

）的角。

A.15°

B.20°

C.135°

D.150°3.下面說法中，錯(cuò)誤的是（

）。A.直線沒有端點(diǎn)

B.鈍角總比銳角大

C.平角是一條直線4.下面各角中，（

）度的角可以用三角板畫出來。

A.10

B.15

C.20

D.255.射線與直線相比（

）。

A.射線長

B.直線長

C.無法確定長短6.用一副三角尺不能畫出下面（

）的角。

A.105°

B.15°

C.20°二.判斷題(共6題，共12分)1.小新畫了一條長8厘米的射線。（

）2.鐘表上顯示3時(shí)，時(shí)針和分針成一直角。

（

）

3.把長方形的紙如下圖折一折，如果∠2=70°，那么∠1=55°。（

）4.用同一副三角板不可能畫出135度的角。（

）5.量角器上內(nèi)圈30°的刻度線同時(shí)也是外圈150°的刻度線。（

）6.紅領(lǐng)巾上的最大角是180°。（

）三.填空題(共8題，共18分)1.小青用刻度尺畫線段時(shí)，從刻度“2”畫到刻度“8”，她畫的這條線段長（

）厘米。2.9時(shí)分針和時(shí)針組成的角是（

）角，8時(shí)分針和時(shí)針組成的角是（

）°。3.（

）時(shí)整，時(shí)針和分針會(huì)成為一條直線；（

）時(shí)整，時(shí)針和分針會(huì)重合在一起；（

）時(shí)整，時(shí)針和分針會(huì)組成直角。

4.數(shù)一數(shù)，下圖中有（

）條線段。5.哪些鐘面的時(shí)針與分針形成的角同樣大?比一比,填一填。鐘面上,時(shí)針與分針形成的角同樣大的有(

)時(shí)與(

)時(shí)、(

)時(shí)與(

)時(shí)、(

)時(shí)與(

)時(shí)。6.鐘面上八時(shí)，時(shí)針和分針構(gòu)成（

）角，九時(shí)構(gòu)成（

）角。7.下圖中的橫線是直的還是曲的？先估計(jì)再用直尺檢驗(yàn)（

）。8.量角時(shí)，角的頂點(diǎn)要與量角器的______重合，角的一邊要與量角器的______重合，而角的另一邊所對(duì)量角器的度數(shù)就是這個(gè)角的大小。四.計(jì)算題(共2題，共9分)1.量一量，算一算?！?=（

）∠2=（

）∠3=（

）∠4=（

）∠1+∠2+∠3+∠4=（

）2.計(jì)算下面各角的度數(shù)。

∠1=________

∠2=________五.作圖題(共2題，共12分)1.動(dòng)手操作。（1）畫一條4厘米長的線段。（2）連一連。2.按要求畫一畫。（1）畫出線段AB、直線BC、射線AC。（2）數(shù)一數(shù)，圖中共有________個(gè)鈍角。六.解答題(共6題，共31分)1.已知∠1=120°，求∠2、∠3的度數(shù)。2.在下面畫一個(gè)銳角、一個(gè)鈍角和一個(gè)直角。3.嘉嘉家住在A處，她要去超市，共有三條路，走哪條路最近？為什么？4.下面是一張長方形紙折起來以后形成的圖形，已知：∠1=32，求∠2=？5.求：∠1、∠2、∠3的度數(shù)？6.下圖中∠1=40°，你能說出其他三個(gè)角各是多少度嗎?參考答案一.選擇題1.C2.B3.C4.B

5.C6.C

二.判斷題1.×2.√3.×4.×5.√6.×三.填空題1.62.直；1203.6；12；3/94.105.3；9；8；4；1；11

6.鈍；直

7.直的8.中心；0刻度線四.計(jì)算題1.∠1=130°；∠2=50°；∠3=50；∠4=130°；∠1+∠2+∠3+∠4=360°2.48°；42°五.作圖題1.（1）（2）2.（1）

（2）3

六.解答題1.∠2=180°-120°=60°∠3=90°-60°=30°答：∠2的度數(shù)是60°，∠3的度數(shù)是30°。

2.如圖：3.解：嘉嘉家住在A處，她要去超市，共有三條路，走第②條路最近，因?yàn)閮牲c(diǎn)之間線段最短，所以這條路最近。4.