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文檔簡介
人教版八年級上第六章質(zhì)量與密度第3節(jié)測量液體和固體的密度CONTENTS01基礎(chǔ)題02綜合應(yīng)用題03創(chuàng)新拓展題目
錄1.
在測量物體體積的實驗操作中,圖甲、乙、丙中讀取液體
體積的方法正確的是
圖;在圖丁中,該量筒的最大
測量值是
mL,分度值是
mL,測得石塊的
體積是
mL。乙100
10
30
1234562.
小榮和小科在植物園發(fā)現(xiàn)兩塊形狀特別的小石頭A和B,
決定測它們的密度。123456(1)小榮先將天平放在
的桌面上,移動游碼至標
尺零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針靜止時如圖甲所示,則應(yīng)將
平衡螺母向
調(diào)節(jié),直至天平平衡。水平左123456(2)將石頭A放在左盤,天平再次平衡時,砝碼及游碼位置
如圖乙所示。將石頭A放入裝有一定量水的量筒內(nèi),放
入前后的情況如圖丙所示,則石頭A的體積
是
cm3,密度是
kg/m3。15
2.56×103
123456
【點撥】123456(3)小科用另外的天平測量石頭B,在調(diào)節(jié)天平平衡時發(fā)現(xiàn)
無論怎么調(diào)節(jié),左盤都比右盤高,于是在左盤放入少
量沙子(質(zhì)量未知)后,天平方可調(diào)平衡,此
時
(填“能”或“不能”)用此天平測量石頭B的
質(zhì)量;若已知沙子質(zhì)量為0.4
g,且天平平衡時如圖丁
所示,則石頭B的質(zhì)量是
g。能84
123456(3)在調(diào)節(jié)天平平衡時發(fā)現(xiàn)無論怎么調(diào)節(jié),左盤都
比右盤高,在左盤放入少量沙子(質(zhì)量未知)后,天平達
到平衡狀態(tài),此時沙子可以看成天平的一部分,仍能
用此天平測量石頭B的質(zhì)量,且石頭B的質(zhì)量等于砝碼
與游碼示數(shù)之和。由圖丁可知,石頭B的質(zhì)量是mB=50
g+20
g+10
g+4
g=84
g?!军c撥】1234563.
[2024中山模擬]如圖所示,小榮在實驗室利用天平和量筒
完成了花生油密度的測量。123456(1)將天平放在水平桌面上,把游碼移至標尺左端
的
處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè),
要使橫梁水平平衡,應(yīng)將平衡螺母向
(填
“左”或“右”)調(diào)。零刻度線左123456(2)如圖甲所示,小榮將待測花生油倒入燒杯中,用天平
測出燒杯和花生油的總質(zhì)量m1=
g,然后將燒
杯中一部分花生油倒入量筒,如圖乙(示意圖,未按比
例畫出)所示;用天平測量燒杯和剩余花生油的總質(zhì)量
m2時所用砝碼及游碼情況如圖丙所示,則花生油的密
度為
kg/m3。82.4
0.78×103
123456
【點撥】1234564.
[情境型·創(chuàng)設(shè)實物情境法]如圖甲所示,小榮爸爸參加杭州
亞運會后,買了一個純銀的吉祥物“蓮蓮”送給小榮,為
了判斷吉祥物是否是實心的,小榮用以下方法測量吉祥物
的密度。(已知銀的密度為10.5×103
kg/m3)123456(1)將天平放在水平臺上,將游碼移到零刻度線處,穩(wěn)定
時分度盤如圖乙,要使橫梁水平平衡,應(yīng)將右側(cè)平衡
螺母往
(填“左”或“右”)調(diào)。左123456(2)調(diào)節(jié)好天平后測量該吉祥物的質(zhì)量,天平平衡時右盤
中的砝碼質(zhì)量、游碼在標尺上的位置如圖丙所示,該
吉祥物的質(zhì)量為
g?!军c撥】(2)由圖丙可知,該吉祥物的質(zhì)量為m=100
g+4
g=104
g。104
123456(3)測量吉祥物的體積時,小榮發(fā)現(xiàn)吉祥物放不進量筒,但能
完全放進溢水杯且高度低于溢水口。于是他用排水法來測
量其體積。他選用了圖丁中的器材:溢水杯、量筒、無刻
度的小燒杯。123456請你寫出測量吉祥物的體積的操作步驟:
?
?
?。先將溢水杯裝滿水,將小燒杯放到溢水口處,然后
將吉祥物緩慢浸沒在溢水杯中,當溢水杯停止排水后,用
量筒測出小燒杯中水的體積,即可測得吉祥物的體積123456(4)如圖戊,小榮用量筒測得吉祥物排出水的體積
為
cm3,該吉祥物的密度為
kg/m3?!军c撥】40
2.6×103
123456(5)用這種方法測出吉祥物的密度值比實際值
(填
“偏大”或“偏小”)。根據(jù)測量出的吉祥物的密度,
小榮判斷出該吉祥物是
(填“實心”或“空
心”)的。偏大空心123456
【點撥】1234565.
[傳統(tǒng)文化·文化活動中的物理]“商鞅方升”(如圖甲)是上
海博物館的鎮(zhèn)館之寶,其容積是秦朝統(tǒng)一實施的體積標
準——方升。方升有多大呢?小組同學(xué)對其復(fù)制品展開容
積測量,步驟如下:(序號與圖乙對應(yīng))123456①用電子秤測得空“商鞅方升”的質(zhì)量為m1。②在“商鞅方升”內(nèi)裝入沙子直至沙子上表面與“商鞅方
升”上表面齊平,測得“商鞅方升”與沙子的總質(zhì)量為
m2。③用小勺將沙子取出一部分裝入量筒,測得“商鞅方升”
與剩余沙子的總質(zhì)量為m3。④測得量筒內(nèi)沙子的體積為V。123456(1)通過實驗,可得秦朝統(tǒng)一實施的體積標準——方升,
相當于現(xiàn)代的
升。(1升=1立方分米)【點撥】本題的難點是評估小榮設(shè)計的實驗中操作不佳之
處,從圖中得出量筒中沙子的質(zhì)量和體積,求出沙子
的密度是解題的關(guān)鍵。0.202
123456
123456
123456(2)(多選)若發(fā)生以下不當操作會使測得的方升值比真實值偏
小的是
。(填字母)A.
步驟①中“商鞅方升”內(nèi)有沙子B.
步驟②中“商鞅方升”內(nèi)沙子沒有裝滿C.
步驟③中沙子裝入量筒過程部分掉落桌面D.
步驟④中量筒內(nèi)的沙子沒有搖晃,底部有較大空洞ABC
123456(2)若步驟①中“商鞅方升”內(nèi)有沙子,則計算沙子
總質(zhì)量時偏小,計算沙子的體積偏小,則測得的方升值比
真實值偏小,故A符合題意;若步驟②中“商鞅方升”內(nèi)
沙子沒有裝滿,則計算沙子總質(zhì)量時偏小,計算沙子的體
積偏小,則測得的方升值比真實值偏小,故B符合題意;
【點撥】123456若步驟③中沙子裝入量筒過程部分掉落桌面,則所測沙子的體積偏小,沙子的密度偏大,因而計算沙子的體積偏小,則測得的方升值比真實值偏小,故C符合題意;若步驟④中量筒內(nèi)的沙子沒有搖晃,底部有較大空洞,所測沙子的體積偏大,沙子的密度偏小,因而計算沙子的體積偏大,則測得的方升值比真實值偏大,故D不符合題意;故選ABC。123456(3)實驗后,小榮評價剛才的測量過程,認為步驟較多。他設(shè)
想:水的密度已知(ρ水=1×103
kg/m3),上述步驟中用水
代替沙子,只要完成步驟
(填上述步驟序號的一
個或多個),就能測出“商鞅方升”的容積。小組同學(xué)討論后認為,小榮的設(shè)想實際操作性不佳,表現(xiàn)
在:
?
?。①②
在測量“商鞅方升”中水和“商鞅方升”的總質(zhì)量
時,容易把水灑出123456
【點撥】1234566.
[創(chuàng)新考法·方案設(shè)計]利用家里的電子秤和足夠多的純凈水
以及燒杯,不添加其他儀器,請你設(shè)計出一個測量洋酒密
度的方案(已知水的密度為ρ水)。123456(1)實驗步驟:
?
?
?
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