




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
云南省保山市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版摸底考試(上學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).楷書筆畫平正、穩(wěn)健大方,請用楷書按要求寫詞語。
別出心余音繞暴露無技高一評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據語境,看拼音寫詞語。
曾經以為màncháng_______的小學六年時光,眨眼間匆匆liúshì_______。我們已不再yòuzhì_______,也不再mángmù_______。忘不了傷心時,好朋友kuānwèi_______的話語;忘不了運動會獲獎時,那種熱血fèiténg_______的感覺;忘不了藝術節(jié)上的琴棋書畫,那是同學們綻放光彩的舞臺。2).編寫制作竹節(jié)人的指南,并教別人玩這種玩具。材料準備________、鋸條、________制作步驟1.先鋸一截________的毛筆桿,鉆一對小眼,供________用。
2.再鋸________短的毛筆桿,分別當________。
3.用________把它們穿在一起,組成人的形狀。注意事項________。玩法1.把穿著九個竹節(jié)的鞋線________,在下面一拉緊,竹節(jié)人就站起來了。
2.將鞋線________,竹節(jié)人就動起來了。
3.將兩個竹節(jié)人放在一起,可以________。3).字正腔圓,看拼音寫詞語。
lǐn
liè
dǐ
yù
páo
xiào
táixiǎn
(
)
(
)
(
)
(
)
píng
zǎo
dān
ge
líng
lì
jīngyíng
(
)
(
)
(
)
(
)4).給下面加點字標注漢語拼音。
炊(
)煙
眩(
)暈
花蕊(
)
藤蔓(
)
皮靴(
)
潛(
)伏5).在《我的戰(zhàn)友邱少云》中,中國人民志愿軍總司令兼政治委員是________。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語中,加點字的讀音完全正確的一項是(
)A.高粱(lang)
腥味(xīng)B.諺語(yàn)
靜悄悄(qiāo)C.菜畦(wā)
燜飯(mēn)D.處暑(chù)
悶雷(mèn)2).下列每組句子中加點字意思不同的一項是()A.不以為然——非然也B.走馬觀花——兔走觸株C.孰為汝多知乎——知之為知之,不知為不知,是知也D.素不相識——天下誰人不識君3).閱讀下面文字,加點字的讀音和填入橫線處的漢字完全正確的一項是(
)
窗外是參天的楊柳。院子在溝里,山上全是樹,所以我們盤腿坐在土炕上談話就如坐在船上,四周全是綠色的波浪,風一吹,樹shāo卷過濤聲,葉間著粼粼的波光。
楊樹、柳樹,如臂如股,勁挺在山洼,山腰。看不見他們的根,山洪下的泥埋住了樹的下半jié,樹卻勇敢地住了山洪的兇猛。這山已失去了原來的坡形。依著一層層的樹形成一層層的梯。A.cān
稍jìng
節(jié)B.cān
梢jìng截C.shēn稍jìn
截D.shēn梢jìn
節(jié)評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).8.選擇一種事物,模仿下面句子的表達方式為它作自述。(花)的自述:我是親友之間交往的禮品,我是婚禮的冠冕,我是生者予死者最后的祭獻。(
)的自述:____________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).根據積累的詩詞連線。
青鳥不傳云外信
腸斷丁香結
《回鄉(xiāng)偶書》
殷勤解卻丁香結
丁香空結雨中愁
《攤破浣溪沙》
少小離家老大回
縱放繁枝散誕春
《醉花間》
霜樹盡空枝
鄉(xiāng)音無改鬢毛衰
《丁香》2).將搭配合適的詞語用線連起來。
拿起
戰(zhàn)爭
演講
和平統(tǒng)一
陷入
忠告
發(fā)動
靜默
記住
武器
出身
頭頭是道
國家
無人能比
手藝
名門望族評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).按一定順序排列下面的詞語。
1.頭部
身體
上身
牙齒
嘴
_________________________________________________________
2.除夕
、元宵、
中秋、
重陽
、端午、
春節(jié)
_________________________________________________________
3.廣東省、廣州市、亞洲、實驗小學、中國
_________________________________________________________
4.果樹、梨樹、植物、生物、樹木
__________________________________________________________
5.植物、小麥、生物、糧食作物、農作物
__________________________________________________________2).把下面的詞語按一定的順序排列。
①兒童節(jié)勞動節(jié)教師節(jié)建軍節(jié)
___________________________
②長葉開花發(fā)芽抽莖結果
___________________________
③植物桃樹樹木水蜜桃樹果樹
___________________________
④亞洲酒店四川世界中國巴中
___________________________評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).“顏筋柳骨”中的“顏”指顏真卿,“柳”是柳宗元。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).讀這首詞,按要求答題。西江月·夜行黃沙道中明月別枝驚鵲,________。_______,聽取蛙聲一片。七八個星天外,兩三點雨山前。舊時茅店社林邊,路轉溪橋忽見。1.把古詩補充完整。
2.這首詩的作者是宋代詩人_______,它是一首以______為題材的經典佳作。
3.這首詩和《宿建德江》都寫了月夜的景色,但表達的情感卻不一樣,請寫出其不同之處。
______________________________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).作文。
請以“我是一個
的人”為題,寫一篇作文。
要求:1.在橫線上填上合適的詞語,將題目補充完整后,再寫作文。如“踏實”“勤奮”“聰明”“愛讀書”“有孝心”“有點兒調皮”“崇尚傳統(tǒng)”……
2.文中的“我”必須是生活中真實的自己,不得虛擬成其他人或物。
3.字數不少于500個,文中如果出現真實的姓名或校名,請以化名代替。評卷人得分10、現代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀。流不進大海,就流進杯子①我曾是一個頑劣的孩子:用文具盒夾住前排女生的頭發(fā),在老師粉筆盒里放一只青蛙,讓課桌抽屜里雛鳥的叫聲響徹整個教室。②父親吊起我的雙手,用粗粗的皮帶抽打我。但重重的體罰只會加重我的叛逆。最后一次,我打碎了全教室的玻璃。③我被叫到老師辦公室。走在去辦公室的路上,我做好了種種應付老師的心理準備。我想,老師這次一定不會輕易饒我的。④老師安詳地坐著,手中的茶杯冒著熱氣。意外地,老師叫我坐下,我有些惶恐,也有些不明就里。老師說話了:“你說這杯子里的水像什么?”我感到意外,說:“像杯子。”⑤老師點點頭說:“對!你再看看面盆里的水像什么?”我說:“像面盆!”“再看看塑料桶里?!蔽颐悦A耍骸跋袼芰贤把剑 蔽遗幻靼?,到底水像什么呢?⑥跟著老師,我走到了離學校不遠的一個爛泥塘邊,爛泥塘水面上漂浮著各種垃圾,你愿意做這里的水嗎?人有不同的狀態(tài),進入了不同的狀態(tài)⑦那個冬日,走在回來的路上,我的心里第一次產生了自責。老師親切地撫摸著我的頭,你很聰明,我希望你將來能流進大海!”⑧流進大海,人生的形狀就像大海,獲得了大海的豐富和博大。幾十年過去了,想起老師的話,我常常從夢中驚醒:不能流進爛泥塘而萬劫不復!如果人生像水一樣注定要流進某個容器,哪怕是塑料桶。即便沒有大海的寬闊和深沉,即便平庸,活得簡單、干凈、透明、實用。1.給下列加點的字注音。
頑劣________
無垠________
2.從文中找出下列詞的近義詞。
反叛——_____
覺醒——____
3.仔細閱讀短文,完成填空。
??在老師和“我”談話前后的過程中,“我”的心情在不斷地變化著:由去辦公室路上時的________,看到老師和顏悅色時的_______;由老師問起水像什么時的_____,到在回來路上產生的______?!拔摇钡倪@些心情變化說明了“我”開始_______。
4.你認為文中的父親與老師的教育方法有什么不同______?
5.聯(lián)系全文,談談你對題目的理解_________。評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“/”劃去下列句子中加點字的錯誤讀音。
(1)他寥寥幾筆就勾勒(lè
lēi)出蒙(méng
měng)古草原的美麗風光,真令人驚嘆!
(2)一下車,游客們就直奔(bēn
bèn)氣勢磅(pàng
páng)礴的黃河,想一睹母親河的風采。2).選出下列結尾在文中的作用。
(1)《匆匆》結尾:你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?(
)
(2)《承諾》結尾:無論在人生中遇到什么樣的困難,都永遠不會放棄,做一個生活的強者——這就是我的承諾。(
)
A.留下想象空間,增強感染力。
B.直抒胸臆,表達真情。
C.照應開頭,引人深思。評卷人得分12、語言表達(每題6分共1題)1).建黨節(jié)文藝晚會正在進行,請根據要求完成下列任務?!鞍倌暾鞒獭蔽乃囌构?jié)目單
第一場:血與火的交織
情景劇《黨的誕生》
歌曲《延安頌》
詩朗誦《囚歌》
鋼琴獨奏《跨過鴨綠江》
第二場:拼與興的融合
歌曲《東方紅》
朗誦《十里長街送總理》
管弦樂《春天
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 工業(yè)用地利用現狀分析
- 室內墻面防水施工方案
- 2024年三季度報湖南地區(qū)A股長期負債比率排名前十大上市公司
- 2024年三季度報湖南地區(qū)A股利息支付倍數排名前十大上市公司
- 堆土施工方案
- 鋼橋梁施工方案
- 2025年餐廳經理考試試題及答案
- 2025年專業(yè)培訓 測試題及答案
- 6年級上冊數學第5單元
- 2025年消防入門考試題及答案
- GB/T 4154-1993氧化鑭
- 水泥混凝土路面試驗檢測的要點
- 運輸供應商年度評價表
- 室內消防及給排水管道安裝施工方案方案
- 無創(chuàng)呼吸機參數調節(jié)課件
- 《過零丁洋》公開課件
- 文件傳閱單范本
- 電工培養(yǎng)計劃表
- 部編版五年級道德與法治下冊課程綱要
- Q∕SY 02006-2016 PVT取樣技術規(guī)程
- 初中物理公式MicrosoftWord文檔
評論
0/150
提交評論