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文檔簡(jiǎn)介
云南省麗江市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版階段練習(xí)(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫詞語。
gēda
dǐyù
páoxiào
táixiǎn
kāngkǎi
評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)對(duì)課文的理解,完成下面的思維導(dǎo)圖。(1)________
(2)________
(3)________
(4)________
(5)________
(6)________2).古詩詞默寫。
送別是結(jié)束,也是開始,是苦痛,也是希望。在古詩中,送別是李白在臨行前的桃花潭水、深情厚誼:“________,不及汪倫送我情”(李白《贈(zèng)汪倫》);送別是王維對(duì)元二的舉杯勸慰:“________,西出陽關(guān)無故人”(王維《送元二使安西》);送別是王昌齡在芙蓉樓對(duì)辛漸的自明心志:“________,________”(王昌齡《芙蓉樓送辛漸》);送別是高適在《別董大》中的豪邁豁達(dá)“________,________。”3).交流平臺(tái)。
當(dāng)我在《騎鵝旅行記》中讀到男孩心里想“父母從教堂回來時(shí),發(fā)現(xiàn)雄鵝不見了,他們會(huì)傷心的”,我覺得這個(gè)男孩是一個(gè)____________的人。
通過閱讀,我知道了魯濱遜克服了_________、_________等困難,我覺得他是個(gè)________________的人。4).夏季是萬物生長(zhǎng)、充滿生機(jī)的季節(jié)。把下列與夏季有關(guān)的詩詞補(bǔ)充完整,再選擇填空。
(1)________,早有蜻蜓立上頭。
(2)________,麥花雪白菜花稀。
(3)接天蓮葉無窮碧,________。
(4)稻花香里說豐年,________。
看到梅子、杏子即將成熟,小麥揚(yáng)花,菜花凋落,我不禁想起了詩句“________,________”;看到滿池碧綠的荷葉、紅艷艷的荷花,我不禁吟誦起楊萬里的詩句“________,________”。5).讀句子,看拼音,寫生字。
(1)爸爸從銀行dài_____款買了一pī_____貨,在火車站那片區(qū)域fàn_____賣。
(2)聰明líng_____俐的他想出了辦法,解救了被繩子束fù_____住的小狗。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子沒有語病的一項(xiàng)是(
)A.歷史博物館展出了一批新出土的兩千多年前的文物。B.“世界讀書日”的目的是鼓勵(lì)人們尤其是年輕人讀書的樂趣。C.“天宮課堂”的設(shè)置,激蕩了青少年們的愛國激情。D.通過土耳其地震,使我對(duì)生命有了全新的認(rèn)識(shí)。2).下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是(
)A.脈脈含情(mài)
棲息(qī)
熾熱(zhì)
蜷曲(quán)B.熬粥(áo)
間斷(jiàn)
綻放(zhàn)
領(lǐng)域(yù)C.看中(zhòng)
絡(luò)繹不絕(luò)
藏起(cāng)
徘徊(huí)D.單調(diào)(diào)
見微知著(zhù)
援助(yuán)
僻靜(bì)3).下列句子中的加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.李同學(xué)的設(shè)計(jì)別出心裁,令我們眼前一亮。B.小秦把餐具擦得個(gè)個(gè)干凈明亮,萬象更新。C.神舟十八號(hào)載人飛船發(fā)射成功的消息,令全國人民熱血沸騰。D.雖然你現(xiàn)在只是涓涓細(xì)流,但是只要鍥而不舍,終會(huì)擁抱大海。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).伯父摸著胡子,笑了笑,說:“還是我的記性好?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)
_________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連線題。
《登金陵風(fēng)凰臺(tái)》
A.敲門都不應(yīng)
a.千載誰堪伯仲間
《書憤》
B.三山半落青天外
b.暮禽相與還
《前出塞》
C.墻頭語鵲衣猶濕
c.倚杖聽江聲
《雨晴》
D.出師一表真名世
d.二水中分白鷺洲
《臨江仙·夜飲東坡醒復(fù)醉》
E.射人先射馬
e.樓外殘雷氣未平
《歸嵩山作》
F.流水如有意
f.擒賊先擒王2).根據(jù)趙孟頰書法的特點(diǎn)連線。
點(diǎn)畫
秀麗柔美
結(jié)構(gòu)
嚴(yán)謹(jǐn)端莊
整體
自然流暢
運(yùn)筆
圓潤(rùn)多姿評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).請(qǐng)按課文內(nèi)容理清順序,在括號(hào)內(nèi)填上序號(hào)。
(
)司馬遷耗盡畢生心血,終于完成了輝煌巨著《史記》。
(
)司馬遷立志編寫史書,并積累了大量的歷史資料。
(
)司馬遷牢記父親的囑托。
(
)面對(duì)飛來橫禍,司馬遷沒有屈服,仍然堅(jiān)持寫史書。2).請(qǐng)按一定的順序排列下面的句子,在括號(hào)里填上序號(hào),使之成為一段通順的話。
(
)上屆冠軍隊(duì)教練曾揚(yáng)言,他們蟬聯(lián)冠軍十拿九穩(wěn),企圖來個(gè)先聲奪人。
(
)這是兩個(gè)老牌勁旅,為爭(zhēng)奪一年一度的聯(lián)賽桂冠,他們將在綠茵場(chǎng)上一決雌雄。
(
)而對(duì)方也不剛示弱,針鋒相對(duì)地反擊說他們是為捧杯而來不奪冠軍誓不休。
(
)離比賽開始還有半個(gè)小時(shí),場(chǎng)內(nèi)已座無虛席,很多球迷遠(yuǎn)道而來,為自己的球隊(duì)吶喊助威。
(
)到底鹿死誰手,球迷和觀眾將拭目以待。
(
)不少人出高價(jià)來買一張門票,以求一飽眼福。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).過年的時(shí)候吃年糕寓意萬事如意年年高。_____評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀下面的詩,完成下題石灰吟千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。1.“等閑”的意思是________________。
2.下列對(duì)詩歌理解有誤的一項(xiàng)是(
)A.首句既寫出了石灰原料的來之不易,更強(qiáng)調(diào)石灰“前身”所經(jīng)歷的痛苦之巨大。B.“若等閑”三字寫出石灰從容自若,處之淡然的態(tài)度,經(jīng)過錘煉是心甘情愿的。C.“清白”,一語雙關(guān),既指石灰潔白的本色,又喻高尚的節(jié)操。D.末句是作者在直接抒情,立志要做純潔清白的人。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).作文。
伸出你的手,伸出我的手,我們手挽手,世界將變得更美好。生活中,人與人相互關(guān)愛,相互幫助,會(huì)使一切迎刃而解,會(huì)讓一切災(zāi)難化險(xiǎn)為夷……請(qǐng)用手中的筆,把人們相互關(guān)愛的事情寫下來吧!題目自擬,別忘了運(yùn)用環(huán)境描寫和細(xì)節(jié)描寫的寫作手法喲。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀。魯濱遜漂流記(節(jié)選)【甲】我現(xiàn)在開始認(rèn)真考慮我的處境。我一一記下我經(jīng)歷的事情,并不是想把自身的遭遇傳給后人看,而是要把一直縈系在我心頭、不斷折磨著我的想法吐露出來。我的理智現(xiàn)在已經(jīng)逐漸能夠控制我的沮喪心情,我開始盡可能地安慰自己,把我遇到的兇險(xiǎn)和幸運(yùn)作個(gè)對(duì)比,使自己能夠心平氣和。我按照商業(yè)薄記中借方和貨方的格式,如實(shí)記錄了我所遇到的幸與不幸:壞處好處我被拋棄在一座可怕的荒島上,沒有重見天日的希望。但是我還活著,沒有像我的伙伴們一樣被淹死。我被單獨(dú)剔出來,與世隔絕,受盡苦難。但是,我也免于死亡,而船上其他人員都已喪命。我被從人類中分離出來,成為一個(gè)孤獨(dú)的人。但是,我在這片荒蕪的土地上既沒有挨餓,也沒有奄奄待斃。我沒有衣服穿。但是,我身處熱帶,即使有衣服也不用穿?!疽摇课乙谎劬涂吹剑幸恢淮蟠苍诎到干鲜铝?。我看到這一情景,心里忽然產(chǎn)生了一種說不出的求伴求友的強(qiáng)烈欲望,有時(shí)不禁脫口而出大聲地疾呼:“??!哪怕只有一兩個(gè)人,或者是只有一個(gè)人能從這只船上逃出來也好!那樣他就能到我這來,與我作伴,我就有人說話交談了,那該多好??!”我多年來過著孤寂的生活,可從來沒有像今天這樣強(qiáng)烈的渴望與人交往,也從來沒有像今天這樣深切的感到?jīng)]有伴侶的痛苦。我多么希望那只船上能有一個(gè)人逃出來??!“啊,哪怕只有一個(gè)人也好!”這句話我至少重復(fù)了上千次。【丙】又過了幾年,有一天,魯濱遜看到三十多個(gè)野人乘著小木船上了岸。他們拖出兩個(gè)倒霉的同伴,殺了其中一個(gè)人,另一個(gè)則掙扎著逃跑。他逃的方向正是魯濱遜住所的方向。魯濱遜決心救下這個(gè)逃跑的野人,于是開槍打死了追趕他的兩個(gè)野人。他給救下的野人取名“星期五”?!靶瞧谖濉焙芸斐闪怂暮脦褪?,他們愉快地生活在島上。1.上面的三個(gè)文段都選自英國作家______創(chuàng)作的《魯濱遜漂流記》。
2.【乙】段主要運(yùn)用了______描寫方法。該段中有一個(gè)詞語最能表現(xiàn)他當(dāng)時(shí)的情狀,這個(gè)詞語是______。
3.讀讀【甲】段中魯濱遜列出的壞處和好處的表格,你得到了怎樣的啟示?
________________________________________
4.結(jié)合三個(gè)選段內(nèi)容,說說你覺得魯濱遜是一個(gè)什么樣的人?
________________________________________
5.本學(xué)期,我們與整本書《魯濱遜漂流記》不期而遇,細(xì)細(xì)閱讀,收獲頗多。請(qǐng)對(duì)下面的說法做出判斷,正確的涂“√”,錯(cuò)誤的涂“×”。
(1)“我要盡全力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下……”這是魯濱遜說的一句話。(
)
(2)魯濱遜在荒島上生活了29年,高度濃縮地體現(xiàn)著人的本質(zhì)和人類進(jìn)步的歷程,他成了一位獨(dú)自創(chuàng)造文明的英雄。(
)
(3)在荒島上,魯濱遜剛開始主要的食物是魚鱉,由于擔(dān)心彈藥用完,他就把他們捉住飼養(yǎng)起來。(
)
(4)魯濱遜渴望有人陪他說話,為了擺脫內(nèi)心的孤獨(dú)與寂寞。他救下“星期五”。(
)評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).下面小題中,都有一項(xiàng)加點(diǎn)字的解釋是錯(cuò)誤的,把它找出來,將序號(hào)填在括號(hào)里。
(
)(1)A.大舉進(jìn)犯(興起)
B.波光粼粼(形容水、石等明凈的樣子)
C.和藹可親(和平)
D.兩山排闥送青來(小門)
(
)(2)顧影自憐(照顧)
B.?dāng)蒯斀罔F(切斷)
C.輕歌曼舞(柔美)
D.南朝四百八十寺(虛指,形容寺院很多)2).選詞填空(填序號(hào))。
①驟然
②陡然
③當(dāng)然
④突然
⑤自然
(1)我站在伯父家門
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