版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
專(zhuān)題10難點(diǎn)探究專(zhuān)題:相似三角形中動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題壓軸題六種模型全攻略【考點(diǎn)導(dǎo)航】目錄TOC\o"1-3"\h\u【典型例題】 1【考點(diǎn)一相似三角形動(dòng)點(diǎn)中求時(shí)間多解問(wèn)題(利用分類(lèi)討論思想)】 1【考點(diǎn)二相似三角形動(dòng)點(diǎn)中求線(xiàn)段長(zhǎng)多解問(wèn)題(利用分類(lèi)討論思想)】 6【考點(diǎn)三相似三角形動(dòng)點(diǎn)中求線(xiàn)段及線(xiàn)段和最值問(wèn)題】 15【考點(diǎn)四相似三角形中的動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題與函數(shù)圖像問(wèn)題】 21【考點(diǎn)五相似三角形中的動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題與幾何綜合問(wèn)題】 26【考點(diǎn)六相似三角形中的動(dòng)點(diǎn)探究應(yīng)用問(wèn)題】 34【典型例題】【類(lèi)型一相似三角形動(dòng)點(diǎn)中求時(shí)間多解問(wèn)題(利用分類(lèi)討論思想)】例題:如圖,在中,,,,若點(diǎn)是邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),以每秒3個(gè)單位的速度按照從運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)從以每秒1個(gè)單位的速度運(yùn)動(dòng),當(dāng)一個(gè)動(dòng)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一個(gè)動(dòng)點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng),在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為,若△BPQ與相似,則的值為.【答案】或或【分析】根據(jù)題意可知,分和兩種情形討論即可求解.【詳解】解:∵在中,,,,∴,①當(dāng)時(shí),,,若,∴則,∴,解得:;若,∴則∴,解得:②當(dāng)時(shí),,,同理可得或解得:(舍去)或綜上所述,或或,故答案為:或或.【點(diǎn)睛】本題考查了相似三角形的性質(zhì)與判定,分類(lèi)討論是解題的關(guān)鍵.【變式訓(xùn)練】1.(2023春·山東煙臺(tái)·八年級(jí)統(tǒng)考期末)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知,.點(diǎn)從點(diǎn)開(kāi)始沿邊向終點(diǎn)以的速度移動(dòng);點(diǎn)從點(diǎn)開(kāi)始沿邊向終點(diǎn)以的速度移動(dòng).有一點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn),另一點(diǎn)也停止運(yùn)動(dòng).若、同時(shí)出發(fā),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為.
(1)用含t的代數(shù)式分別表示線(xiàn)段和的長(zhǎng);(2)當(dāng)t為何值時(shí),與相似?【答案】(1)(2)【分析】(1)利用勾股定理列式求出,再表示出和;(2)分和是直角兩種情況,利用相似三角形對(duì)應(yīng)邊成比例列式求解即可.【詳解】(1)解:,,,點(diǎn)的速度是每秒1個(gè)單位,點(diǎn)的速度是每秒1個(gè)單位,,;(2)①是直角時(shí),,,即,解得,舍去;②是直角時(shí),,,即,解得,綜上所述,時(shí),與相似.【點(diǎn)睛】本題主要考查了相似三角形的判定,根據(jù)對(duì)應(yīng)邊成比例兩相似三角形的判定分類(lèi)討論是解題的關(guān)鍵.2.(2023秋·廣東佛山·九年級(jí)??茧A段練習(xí))在中,,,,現(xiàn)有動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),沿向點(diǎn)方向運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),沿線(xiàn)段也向點(diǎn)方向運(yùn)動(dòng),如果點(diǎn)的速度是,點(diǎn)的速度是,它們同時(shí)出發(fā),當(dāng)有一點(diǎn)到達(dá)所在線(xiàn)段的端點(diǎn)時(shí),就停止運(yùn)動(dòng).設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒.
(1)求為多少秒時(shí),的面積為為(2)當(dāng)為多少時(shí),以點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形與相似.【答案】(1)當(dāng)為或秒時(shí),的面積為為.(2)或時(shí),以點(diǎn)、、為頂點(diǎn)的三角形與相似【分析】(1)根據(jù)路程速度時(shí)間可知,,,再根據(jù)三角形的面積公式列方程即可解答;(2)根據(jù)根據(jù)路程速度時(shí)間可知,,,再根據(jù)相似三角形的性質(zhì)列方程即可解答.【詳解】(1)解:設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,∵點(diǎn)P的速度是,點(diǎn)Q的速度是,∴,,∵,∴,∴的面積為,即,解得:,,∴當(dāng)為或秒時(shí),的面積為為;(2)解:設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒,∵點(diǎn)的速度是,點(diǎn)的速度是,∴,,∵,∴,①當(dāng)時(shí),∴,即,解得;②當(dāng)時(shí),∴,即,解得.∴或時(shí),以點(diǎn)、、為頂點(diǎn)的三角形與相似.【點(diǎn)睛】本題考查了三角形的面積公式,路程速度時(shí)間,相似三角形的性質(zhì),一元二次方程與幾何圖形,一元一次方程與幾何圖形,掌握相似三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.3.如圖,矩形中,,點(diǎn)E為的中點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)F從點(diǎn)A出發(fā)沿射線(xiàn)方向以每秒2個(gè)單位的速度運(yùn)動(dòng),連接.過(guò)點(diǎn)作的平行線(xiàn)交射線(xiàn)于點(diǎn)H,設(shè)點(diǎn)F的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(不考慮、、在一條直線(xiàn)上的情況).
(1)填空:當(dāng)___________時(shí),,此時(shí)___________;(2)當(dāng)與相似時(shí),求t的值.【答案】(1)2;2(2)t的值為2或4或.【分析】(1)證明,利用相似三角形的性質(zhì)解決問(wèn)題即可;(2)由,利用相似三角形的性質(zhì)求得,分當(dāng)點(diǎn)F在點(diǎn)B的左邊和點(diǎn)F在點(diǎn)B的右邊時(shí),利用相似三角形的性質(zhì)列式計(jì)算即可求解.【詳解】(1)解:∵,點(diǎn)E為的中點(diǎn),∴,∵,即:,∴,∵,∴,∴,即:,解得:;故答案為:2;2;(2)解:由得,又∵,∴,∴,即,∴,當(dāng)點(diǎn)F在點(diǎn)B的左邊時(shí),即時(shí),,當(dāng)時(shí):,即,解得:,;當(dāng)時(shí):有,即,解得:;當(dāng)點(diǎn)F在點(diǎn)B的右邊時(shí),即時(shí),,
當(dāng)時(shí):,即,解得:(負(fù)值已舍);綜上,t的值為2或4或.【點(diǎn)睛】此題考查了相似圖形,掌握相似三角形的判定和性質(zhì)等相關(guān)知識(shí)是解題的關(guān)鍵.【類(lèi)型二相似三角形動(dòng)點(diǎn)中求線(xiàn)段長(zhǎng)多解問(wèn)題(利用分類(lèi)討論思想)】例題:(2023·河南洛陽(yáng)·統(tǒng)考一模)矩形中,,,點(diǎn)E是的動(dòng)點(diǎn),若,則的長(zhǎng)為.【答案】2或8【分析】由矩形的性質(zhì),垂直的定義推出,即可證明,得到,設(shè),列出關(guān)于x的方程,求出x的值即可.【詳解】解:設(shè),∵四邊形是矩形,∴,,,∴,∵,∴,∴,∴,∴,即,整理得,∴或8,∴的長(zhǎng)是2或8.故答案為:2或8.【點(diǎn)睛】本題考查相似三角形的判定和性質(zhì),矩形的性質(zhì),關(guān)鍵是由條件證明,并注意有兩個(gè)答案.【變式訓(xùn)練】1.(2023春·黑龍江哈爾濱·九年級(jí)??茧A段練習(xí))在中,,,,點(diǎn)D在邊AC上,若是以為腰的等腰三角形,則的長(zhǎng)為.【答案】或【分析】先求出,再根據(jù)是以為腰的等腰三角形分情況討論即可.【詳解】中,,,,∴,當(dāng)時(shí),如圖,過(guò)作于,此時(shí)
∴,∴,解得,,∴,∴;當(dāng)時(shí),,∵,∴,∴,∴,綜上,當(dāng)是以為腰的等腰三角形,則的長(zhǎng)為或;故答案為:或.【點(diǎn)睛】本題考查了勾股定理,相似三角形的判定和性質(zhì),等腰三角形的定義,正確地作出輔助線(xiàn)是解題的關(guān)鍵.2.(2023春·浙江紹興·九年級(jí)校聯(lián)考期中)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形的邊分別在x軸、y軸的正半軸上,點(diǎn)A的坐標(biāo)為,點(diǎn)P在矩形的內(nèi)部,點(diǎn)E在邊上,且滿(mǎn)足,當(dāng)△是等腰三角形時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo)為.【答案】或【分析】由題意知,,點(diǎn)P在線(xiàn)段上,分兩種情況:當(dāng)時(shí),點(diǎn)P是線(xiàn)段的垂直平分線(xiàn)與的交點(diǎn),即點(diǎn)P是的中點(diǎn);當(dāng)時(shí),利用相似三角形的性質(zhì)即可求得點(diǎn)P的坐標(biāo).【詳解】解:∵,∴,∴,點(diǎn)P在線(xiàn)段上.∵A點(diǎn)的坐標(biāo)為,∴,由勾股定理得:;如圖1所示,當(dāng)時(shí),點(diǎn)P是線(xiàn)段的垂直平分線(xiàn)與的交點(diǎn),即點(diǎn)P是的中點(diǎn),∴點(diǎn)P是的中點(diǎn),∴點(diǎn)P的坐標(biāo)為;如圖2所示,當(dāng)時(shí),∵四邊形是矩形,∴,∴,∵,∴,∴,,∴,∴點(diǎn)P的坐標(biāo)為;綜上所述,或.【點(diǎn)睛】本題考查了相似三角形的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),坐標(biāo)與圖形,勾股定理,矩形的性質(zhì)等知識(shí),注意分類(lèi)討論思想的運(yùn)用.3.(2023·安徽蚌埠·??家荒#┤鐖D,在中,,,,,分別為邊,上的動(dòng)點(diǎn),且,作,垂足為,連接.當(dāng)是直角三角形時(shí),的長(zhǎng)為.
【答案】或【分析】說(shuō)明只能為銳角,根據(jù)直角三角形的性質(zhì)求出,,然后分或兩種情況求解即可.【詳解】解:∵,分別為邊,上的動(dòng)點(diǎn),,當(dāng)時(shí),,此時(shí)不存在;當(dāng)時(shí),,∵,,∴為直角三角形,,∴,∴為銳角,當(dāng)時(shí),如圖,設(shè),∵,∴,在中,,,,∴,,∵,∴,∴,四邊形是矩形,∴,∴,∴,∴,
當(dāng)時(shí),如圖,設(shè),∵,∴,∴,∵,,∴,,∴,∴,∵,∴,∴,∵,∴,∴,∴,解得:,∴,綜上所述,的長(zhǎng)為或,故答案為:或.
【點(diǎn)睛】本題考查相似三角形的判定和性質(zhì),矩形的判定和性質(zhì),所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半,勾股定理,運(yùn)用了分類(lèi)討論的思想.理解題意并運(yùn)用分類(lèi)討論是解題的關(guān)鍵.4.(2023·江蘇徐州·統(tǒng)考三模)如圖,在中,分別為上的點(diǎn),沿直線(xiàn)將折疊,使點(diǎn)B恰好落在上的D處,當(dāng)恰好為直角三角形時(shí),的長(zhǎng)為.【答案】或【分析】先在中利用勾股定理求出,再根據(jù)折疊的性質(zhì)得到,直線(xiàn)將折疊,使點(diǎn)B恰好落在上的D處,恰好為直角三角形,有兩種可能:①,②,設(shè),運(yùn)用三角形相似列比例式解方程即可得解.【詳解】解:∵在中,,∴.根據(jù)折疊的性質(zhì)可知,設(shè),則.分類(lèi)討論:①當(dāng)時(shí),則,∴,∴,即,解得:;②當(dāng)時(shí),則,∴,即,解得:;故所求的長(zhǎng)度為:或.故答案為:或.【點(diǎn)睛】本題考查了折疊的性質(zhì),勾股定理以及相似三角形的判定和性質(zhì).利用數(shù)形結(jié)合和分類(lèi)討論的思想是解題關(guān)鍵.5.(2023·江蘇鹽城·校考一模)如圖,在中,,,,點(diǎn)是邊上一動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作交邊于點(diǎn),將沿直線(xiàn)翻折,點(diǎn)落在線(xiàn)段上的處,連接,當(dāng)為等腰三角形時(shí),的長(zhǎng)為.【答案】或或【分析】由翻折變換的性質(zhì)得:,設(shè),則;分三種情況討論:①時(shí),②當(dāng)時(shí),在的垂直平分線(xiàn)上,③當(dāng)時(shí),作于,得出,根據(jù)的性質(zhì)即可求解.【詳解】解:由翻折變換的性質(zhì)得:,,,,∴,設(shè),則;分三種情況討論:①時(shí),,解得:,;②當(dāng)時(shí),在的垂直平分線(xiàn)上,為的中點(diǎn),,,解得:,;③當(dāng)時(shí),作于,如圖所示:則,,又,,,,即,解得:;綜上所述:當(dāng)為等腰三角形時(shí),的長(zhǎng)為:或或;故答案為:或或.【點(diǎn)睛】本題考查了折疊的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),勾股定理,相似三角形的性質(zhì)與判定,垂直平分線(xiàn)的性質(zhì),綜合運(yùn)用以上知識(shí)是解題的關(guān)鍵.【類(lèi)型三相似三角形動(dòng)點(diǎn)中求線(xiàn)段及線(xiàn)段和最值問(wèn)題】例題:(2023·江蘇揚(yáng)州·統(tǒng)考二模)如圖,在直角中,,,,點(diǎn)P是邊上的動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作交于點(diǎn)H,則的最小值為.
【答案】【分析】作點(diǎn)C關(guān)于的對(duì)稱(chēng)點(diǎn),與交于點(diǎn)D,則垂直平分,,由勾股定理可求得,根據(jù)三角形的面積可求得解得,,過(guò)點(diǎn)作,交于點(diǎn)H,交于點(diǎn)P,則,,可知此時(shí)有最小值,最小值為,再根據(jù)相似三角形的判定,可證得,據(jù)此即可求解.【詳解】解:如圖:作點(diǎn)C關(guān)于的對(duì)稱(chēng)點(diǎn),與交于點(diǎn)D,則垂直平分,,由勾股定理得:,,,,解得,,過(guò)點(diǎn)作,交于點(diǎn)H,交于點(diǎn)P,
則,,,此時(shí),,有最小值,最小值為,,,又,,,得,解得,故的最小值為.【點(diǎn)睛】本題考查了軸對(duì)稱(chēng)圖形的性質(zhì),線(xiàn)段垂直平分線(xiàn)的性質(zhì),勾股定理,平行線(xiàn)的判定與性質(zhì),相似三角形的判定與性質(zhì),作出輔助線(xiàn)是解決本題的關(guān)鍵.【變式訓(xùn)練】1.(2023春·湖北孝感·八年級(jí)統(tǒng)考期中)如圖,中,,,,D是的中點(diǎn),P是邊上的一動(dòng)點(diǎn),則的最小值為.【答案】【分析】作點(diǎn)D關(guān)于直線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)點(diǎn),連接,交于點(diǎn)P,點(diǎn)P即為所求作的點(diǎn),交于點(diǎn)E,首先根據(jù)相似三角形的判定與性質(zhì),即可求得,,,再根據(jù)勾股定理即可求解.【詳解】解:如圖:作點(diǎn)D關(guān)于直線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)點(diǎn),連接,交于點(diǎn)P,點(diǎn)P即為所求作的點(diǎn),交于點(diǎn)E,,,是的中點(diǎn),,,,,,,,,,,,,,,,
解得,,,,,,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了最短路徑問(wèn)題,軸對(duì)稱(chēng)圖形的性質(zhì),相似三角形的判定與性質(zhì),勾股定理,準(zhǔn)確找到點(diǎn)P的位置是解決本題的關(guān)鍵.2.(2023秋·江蘇泰州·九年級(jí)統(tǒng)考期末)如圖,矩形中,,,點(diǎn)在邊上從向點(diǎn)運(yùn)動(dòng),速度為,同時(shí)點(diǎn)在邊上從向點(diǎn)運(yùn)動(dòng),速度為.連接、,設(shè)、交于點(diǎn),取的中點(diǎn),則的最小值為.【答案】【分析】證明,從而說(shuō)明,則點(diǎn)在以為直徑的半圓上運(yùn)動(dòng),設(shè)圓心為,利用勾股定理求出,然后分、、三點(diǎn)共線(xiàn)與、、三點(diǎn)不共線(xiàn)兩種情況討論即可.【詳解】解:矩形中,,,∴,,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為,則,,∴,又∵,∴且,∴,∴,∴,∴,∴點(diǎn)在以為直徑的半圓上運(yùn)動(dòng),設(shè)圓心為,連接,∴,又∵點(diǎn)為的中點(diǎn),∴,在中,,當(dāng)、、三點(diǎn)共線(xiàn)時(shí),,∴,當(dāng)、、三點(diǎn)不共線(xiàn)時(shí),點(diǎn)為半圓上任意一點(diǎn),∴,∴,∴,綜上所述,,∴的最小值為,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查矩形的性質(zhì),相似三角形的判定和性質(zhì),平行線(xiàn)分相等成比例,勾股定理,角所對(duì)的弦是直徑,三角形三邊關(guān)系定理等知識(shí)點(diǎn).掌握相似三角形的性質(zhì),平行線(xiàn)分線(xiàn)段成比例是解題的關(guān)鍵.3.(2023·湖北襄陽(yáng)·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))如圖,矩形中,,,E是BC中點(diǎn),CD上有一動(dòng)點(diǎn)M,連接、,將沿著翻折得到,連接,,則的最小值為.
【答案】【分析】取的中點(diǎn),連接和,沿著翻折得到,,為的中點(diǎn),,可得到,可證明,可得,故,從而得到,當(dāng)點(diǎn)三點(diǎn)共線(xiàn)時(shí),有最小值為.【詳解】解:取的中點(diǎn),連接和,如圖所示:
∵沿著翻折得到,∴,∵,E是BC中點(diǎn),∴,∴,∵為的中點(diǎn),∴,∵,,∴,∵,∴,∴,∴,∴,當(dāng)點(diǎn)三點(diǎn)共線(xiàn)時(shí),有最小值為,∵四邊形是矩形,∴,∵,∴,在中,,∴,則的最小值為.故填:.【點(diǎn)睛】本題考查了矩形和相似三角形的判定與性質(zhì),熟練掌握矩形的性質(zhì)和相似三角形的判定定理是解題的關(guān)鍵.【類(lèi)型四相似三角形中的動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題與函數(shù)圖像問(wèn)題】例題:(2023春·河南安陽(yáng)·九年級(jí)統(tǒng)考期末)如圖,正方形一邊在直線(xiàn)l上,P是直線(xiàn)l上點(diǎn)A左側(cè)的一點(diǎn),,E為邊上一動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P,E的直線(xiàn)與正方形的邊交于點(diǎn)F,連接,若設(shè),的面積為S,則能反映S與x之間函數(shù)關(guān)系的圖象是()A.B.C.D.【答案】B【分析】分別求出點(diǎn)F在邊上時(shí),點(diǎn)F與點(diǎn)C重合時(shí)時(shí),點(diǎn)F在邊上時(shí),S與x之間的函數(shù)關(guān)系式,即可求解.【詳解】解:,∴∵四邊形是正方形,∴點(diǎn)F在邊上時(shí),,∴,點(diǎn)F與點(diǎn)C重合時(shí)時(shí),,∵四邊形是正方形,∴,∴,∴,解得x=,點(diǎn)F在邊上時(shí),∵,∴,即,∴,∴,∴當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,∴能反映S與x之間函數(shù)關(guān)系的圖象是B,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查的是動(dòng)點(diǎn)圖象問(wèn)題,涉及到一次函數(shù)、平行線(xiàn)分線(xiàn)段成比例定理,正方形的性質(zhì),分類(lèi)思想的利用是解題的關(guān)鍵.【變式訓(xùn)練】1.(2023·河南焦作·統(tǒng)考二模)如圖,在中,,點(diǎn)P為邊上一動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作直線(xiàn),交折線(xiàn)于點(diǎn)Q.設(shè),則y關(guān)于x的函數(shù)圖象大致是(
)
A.
B.
C.
D.
【答案】B【分析】分兩種情況:當(dāng)點(diǎn)Q在時(shí),當(dāng)點(diǎn)Q在時(shí),結(jié)合相似三角形的判定和性質(zhì),即可求解.【詳解】解:∵,∴,當(dāng)點(diǎn)Q在時(shí),∵直線(xiàn),∴,∵,∴,∴,即,解得:;當(dāng)點(diǎn)Q在時(shí),如圖,
∵直線(xiàn),∴,∵,∴,∴,即,解得:;綜上所述,y關(guān)于x的函數(shù)圖象大致是:
故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查了相似三角形的判定和性質(zhì),利用分類(lèi)討論思想解答是解題的關(guān)鍵.2.(2023·安徽合肥·校聯(lián)考二模)如圖,在正方形中,,動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)沿方向在和上勻速移動(dòng),連接交或的延長(zhǎng)線(xiàn)于,記點(diǎn)移動(dòng)的距離為,為,則關(guān)于的函數(shù)圖像大致是(
)A.B.C. D.【答案】C【分析】分三種情況討論得出關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式即可得出答案.【詳解】解:①當(dāng)點(diǎn)與點(diǎn)重合時(shí),在正方形中,,∴與或的延長(zhǎng)線(xiàn)沒(méi)有交點(diǎn),不符合題意;②當(dāng)點(diǎn)在線(xiàn)段之間(點(diǎn)不與點(diǎn)、點(diǎn)重合),∵四邊形是正方形,,∴,,∴,,∴,∴,∵點(diǎn)移動(dòng)的距離為,為,∴,,,∴,∴,它的圖像是反比例函數(shù)圖像的一部分;②當(dāng)點(diǎn)在線(xiàn)段之間(點(diǎn)可與點(diǎn)、點(diǎn)重合),此時(shí)點(diǎn)與點(diǎn)重合,∵,,又∵,∴,它的圖像是一條線(xiàn)段;∴動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)沿方向在和上勻速移動(dòng)時(shí)所對(duì)應(yīng)函數(shù)關(guān)系式為:,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題函數(shù)圖像,考查了相似三角形的判定與性質(zhì),正方形的性質(zhì),反比例函數(shù)及一次函數(shù)的圖像.解題的關(guān)鍵和難點(diǎn)在于根據(jù)點(diǎn)的位置分情況討論.3.(2023·黑龍江·模擬預(yù)測(cè))如圖,已知直線(xiàn)是線(xiàn)段的中垂線(xiàn),與相交于點(diǎn)C,D是位于直線(xiàn)下方的上的一動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)D不與點(diǎn)C重合),連接,過(guò)點(diǎn)A作,過(guò)點(diǎn)B作于點(diǎn)E,若,設(shè),,則y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系用圖像可以大致表示為(
).
A.
B.
C.D.
【答案】B【分析】根據(jù)得,根據(jù)直線(xiàn)是線(xiàn)段的中垂線(xiàn)可得,,再證,然后根據(jù)相似三角形列比例式化簡(jiǎn)可得,再結(jié)合確定函數(shù)圖像即可即可解答.【詳解】解:∵,∴,∵直線(xiàn)是線(xiàn)段的中垂線(xiàn),∴,,,∵,∴,∴,∴∴,即,可得,即函數(shù)圖像為B選項(xiàng).故選B.【點(diǎn)睛】本題主要考查了動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題的函數(shù)圖像,證得得到是解答本題的關(guān)鍵.【類(lèi)型五相似三角形中的動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題與幾何綜合問(wèn)題】例題:(2023春·山東濟(jì)寧·八年級(jí)統(tǒng)考期末)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,O是坐標(biāo)原點(diǎn),矩形的兩邊分別在x軸和y軸上,點(diǎn)B的坐標(biāo)為,現(xiàn)有兩動(dòng)點(diǎn)P,Q,點(diǎn)P以每秒3個(gè)單位的速度從點(diǎn)O出發(fā)向終點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)Q以每秒2個(gè)單位的速度從點(diǎn)A出發(fā)向終點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),連接,,.設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.
(1)點(diǎn)P的坐標(biāo)為_(kāi)_____,點(diǎn)Q的坐標(biāo)為_(kāi)_____(用含t的代數(shù)式表示);(2)請(qǐng)判斷四邊形的面積是否會(huì)隨時(shí)間t的變化而變化,并說(shuō)明理由;(3)若A,P,Q為頂點(diǎn)的三角形與相似時(shí),請(qǐng)求出t的值.【答案】(1),(2)四邊形的面積不會(huì)隨時(shí)間t的變化而變化,理由見(jiàn)解析(3)或【分析】(1)根據(jù)題意和坐標(biāo)與圖形性質(zhì)直接求解即可;(2)根據(jù)求解即可;(3)分和兩種情況,利用相似三角形的性質(zhì)求解即可.【詳解】(1)解:根據(jù)題意,,,又點(diǎn)B的坐標(biāo)為,則點(diǎn)P坐標(biāo)為,點(diǎn)Q坐標(biāo)為,故答案為:,;(2)解:四邊形的面積不會(huì)隨時(shí)間t的變化而變化,理由:∵點(diǎn)B坐標(biāo)為,四邊形是矩形,∴,,則四邊形的面積;(3)解:當(dāng)時(shí),∴,即,解得:,當(dāng)時(shí),∴,即,解得:或(不合題意,舍去),綜上所述:或.【點(diǎn)睛】本題考查坐標(biāo)與圖形、相似三角形的判定與性質(zhì)、矩形的性質(zhì),熟練掌握相似三角形的判定與性質(zhì),分類(lèi)討論是解答的關(guān)鍵.【變式訓(xùn)練】1.(2023春·江蘇蘇州·八年級(jí)統(tǒng)考期末)(1)如圖1,四邊形是正方形,點(diǎn)E是邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),以為邊在的右側(cè)作正方形,連接,,則與的數(shù)量關(guān)系是______.(2)如圖2,四邊形是矩形,,,點(diǎn)E是邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),以為邊在的右側(cè)作矩形,且,連接,.判斷線(xiàn)段與,有怎樣的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;(3)如圖3,在(2)的條件下,點(diǎn)E是從點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)D點(diǎn),則點(diǎn)G的運(yùn)動(dòng)路徑長(zhǎng)度為_(kāi)_____;(4)如圖3,在(2)的條件下,連接BG,則的最小值為_(kāi)_____.
【答案】(1);(2).理由見(jiàn)解析;(3)2;(4)【分析】(1)通過(guò)證明全等,得到;(2)通過(guò)證明得到,,延長(zhǎng)相交于點(diǎn)H.可以證明;(3)作于點(diǎn)N,交的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)M,交的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)J,證明,得出,求出,得出點(diǎn)G的運(yùn)動(dòng)軌跡是直線(xiàn),當(dāng)點(diǎn)E從點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)D的過(guò)程中,點(diǎn)G從點(diǎn)J運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)M,求出結(jié)果即可;(4)作點(diǎn)D關(guān)于直線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)點(diǎn),連接交于G,根據(jù)兩點(diǎn)之間線(xiàn)段最短,得出此時(shí)的值最小,最小值為,根據(jù),得出,即,從而得出的最小值就是的最小值.【詳解】(1)解:∵正方形,∴,∵正方形,∴,∴,∴,在和中,,∴,∴;故答案為:;(2)解:.理由如下:延長(zhǎng)相交于點(diǎn)H.
∵矩形、矩形,∴,∴,∵,,∴,∵,∴,∴,,∴,∵矩形,∴,∴,,∴,∴;(3)解:作于點(diǎn)N,交的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)M,交的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)J,如圖所示:
則,∵,∴,∴,∴,∴,∵,∴四邊形為矩形,∴,∴,∴點(diǎn)G的運(yùn)動(dòng)軌跡是直線(xiàn),當(dāng)點(diǎn)E從點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)D的過(guò)程中,點(diǎn)G從點(diǎn)J運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)M,∵,∴四邊形為矩形,∴,∴點(diǎn)G的運(yùn)動(dòng)路徑長(zhǎng)度為2,故答案為:2.(4)解:作點(diǎn)D關(guān)于直線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)點(diǎn),連接交于G,如圖所示:
根據(jù)解析(3)可知,點(diǎn)G的運(yùn)動(dòng)軌跡是直線(xiàn),∵,∴,∵兩點(diǎn)之間線(xiàn)段最短,∴此時(shí)的值最小,最小值為,由(2)知,,∴,∴,∴的最小值就是的最小值,∵,∴,∴,∴的最小值為,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了正方形的性質(zhì)、矩形的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)、相似三角形的判定與性質(zhì).在判斷全等和相似時(shí)出現(xiàn)“手拉手”模型證角相等.這里注意利用三邊關(guān)系來(lái)轉(zhuǎn)化線(xiàn)段的數(shù)量關(guān)系求出最小值.2.(2023春·江西鷹潭·九年級(jí)??茧A段練習(xí))綜合與探究問(wèn)題提出:數(shù)學(xué)課上,老師提出了一個(gè)問(wèn)題:在中,,于點(diǎn)D,E為上的一動(dòng)點(diǎn),與相交于點(diǎn)G,點(diǎn)F在上,于點(diǎn)E,試探究與的數(shù)量關(guān)系,并加以證明.
特例故知:(1)勤奮小組從特殊情況入手:如圖1,,E為的中點(diǎn),則與的數(shù)量關(guān)系為_(kāi)_____.變式探究(2)希望小組受此啟發(fā),作了如下改變:如圖2,將(1)中“”改為“”,其他條件不變,試探究與的數(shù)量關(guān)系,并加以證明.拓展提高(3)經(jīng)過(guò)前兩個(gè)小組的探究,智慧小組將該問(wèn)題的條件更一般化:如圖3,,,試探究與的數(shù)量關(guān)系,并加以證明.【答案】(1);(2),證明見(jiàn)解析;(3),證明見(jiàn)解析【分析】(1)過(guò)點(diǎn)E作,垂足分別為,證明,即可得出結(jié)論;(2)過(guò)點(diǎn)E作,垂足分別為,證明,結(jié)合解直角三角形的知識(shí)進(jìn)行解答即可;(3)過(guò)點(diǎn)E作,垂足分別為,證明,結(jié)合解直角三角形的知識(shí)進(jìn)行解答即可.【詳解】解:(1)過(guò)點(diǎn)E作,垂足分別為,
∵,,,∴,∵,∴和為等腰直角三角形,∵E為的中點(diǎn),∴,∴,∵,,∴四邊形是矩形,∴,∵,∴,∴,在和中,,∴,∴,故答案為:;(2)過(guò)點(diǎn)E作,垂足分別為,
同理可得四邊形是矩形,∴,∵,∴,∴,∵,∴,∴,∵,∴,,∵E為的中點(diǎn),∴,∴,即;(3)過(guò)點(diǎn)E作,垂足分別為,
同(2)可得,∴,∵,,∴,∴,即.【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),相似三角形的判定與性質(zhì),解直角三角形等知識(shí)點(diǎn),運(yùn)用類(lèi)比的方法解題是本題的關(guān)鍵.【類(lèi)型六相似三角形中的動(dòng)點(diǎn)探究應(yīng)用問(wèn)題】例題:(2023·遼寧錦州·統(tǒng)考一模)探究完成以下問(wèn)題:【初步認(rèn)識(shí)】(1)如圖1,在四邊形中,,連接,,過(guò)點(diǎn)作交的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn).求證:;【特例研究】(2)如圖2,若四邊形中,,(1)中的其它條件不變,取,的中點(diǎn)M,F(xiàn),連接.①求證:;②N為的中點(diǎn),連接,猜想與的位置關(guān)系,并證明你的猜想;【拓展應(yīng)用】(3)如圖3,在矩形中,對(duì)角線(xiàn),相交于點(diǎn)O,E是射線(xiàn)上一動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作交射線(xiàn)于點(diǎn),當(dāng),,時(shí),請(qǐng)直接寫(xiě)出的長(zhǎng).
【答案】(1)證明見(jiàn)解析;(2)①證明見(jiàn)解析;②,理由見(jiàn)解析;(3)或4.【分析】(1)根據(jù)題可得、,然后根據(jù)同角的余角相等即可證明結(jié)論;(2)①先證明可得,再說(shuō)明是的中位線(xiàn)可得,再結(jié)合即可證明結(jié)論;②先說(shuō)明和都是等腰直角三角形,進(jìn)而得到,再說(shuō)明可得可得、,即可得,進(jìn)而得到即可證明結(jié)論;(3)當(dāng)點(diǎn)E在線(xiàn)段的延長(zhǎng)線(xiàn)上時(shí),過(guò)點(diǎn)O作于點(diǎn)F,于點(diǎn)H,與交于點(diǎn)K,證明,由相似三角形的性質(zhì)得即可求出的長(zhǎng),進(jìn)而求得的長(zhǎng);當(dāng)點(diǎn)E在線(xiàn)段上時(shí),過(guò)點(diǎn)O作于點(diǎn)F,于點(diǎn)H,同理解答即可【詳解】(1)證明:,..,..
(2)①.,即.,由(1)知,..∵M(jìn),F(xiàn)分別是,的中點(diǎn),是的中位線(xiàn)...②,理由如下:連接,,由①知,,.,,∴和都是等腰直角三角形.,..又為中點(diǎn),M為中點(diǎn),,...,.,......
(3)解:①如圖:當(dāng)點(diǎn)E在線(xiàn)段的延長(zhǎng)線(xiàn)上時(shí),過(guò)點(diǎn)O作于點(diǎn)F,于點(diǎn)H,與交于點(diǎn)K,
,∴∵四邊形是矩形,∴,∴∴四邊形是矩形,,∵,O為的中點(diǎn),∴,同理:,,,又,∴,∴,即,解得:∴;②如圖:當(dāng)點(diǎn)E在線(xiàn)段上時(shí),過(guò)點(diǎn)O作于點(diǎn)F,于點(diǎn)H,
同理可得,即,解得:,∴.綜上,的長(zhǎng)為或4.【點(diǎn)睛】本題主要考查了相似三角形的判定與性質(zhì)、矩形的判定與性質(zhì)、三角形中位線(xiàn)定理、全等三角形的判定和性質(zhì)、等腰直角三角形的性質(zhì)等知識(shí)點(diǎn),靈活應(yīng)用相關(guān)判定和性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.【變式訓(xùn)練】1.(2023·湖北武漢·校考模擬預(yù)測(cè))一次數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課上.小慧發(fā)現(xiàn)并證明了關(guān)于三角形角平分線(xiàn)的一個(gè)結(jié)論.如圖1,是的角平分線(xiàn),可以證明【基礎(chǔ)鞏固】(1)參照小慧提供時(shí)思路,利用圖(2)請(qǐng)證明上述結(jié)論;(2)A、B、C、是同一直線(xiàn)l上從左到右順次的點(diǎn),點(diǎn)P是直線(xiàn)外一動(dòng)點(diǎn),平分;【嘗試應(yīng)用】①若,,延長(zhǎng)至D,使,若的長(zhǎng)為定值,請(qǐng)求出這個(gè)值;【拓展提高】②拓展:若,,,P點(diǎn)在l外運(yùn)動(dòng)時(shí),使為定值,直接寫(xiě)出的長(zhǎng)為_(kāi)__________(用含m、n的式子表示).【答案】(1)見(jiàn)解析;(2)見(jiàn)解析;【嘗試應(yīng)用】①2,【拓展提高】②【分析】(1)作,交的延長(zhǎng)線(xiàn)于E,可證得,因此,再證,從而得出;(2)延長(zhǎng)至T,使,連接,可證得,,進(jìn)而證得,進(jìn)而證得,進(jìn)一步得出結(jié)果;(3)延長(zhǎng)至Q,使,連接,作,交的延長(zhǎng)線(xiàn)于D,由得出,由平分得出,不妨設(shè),,則,由得出,進(jìn)而得出.【詳解】(1)證明:如圖1,作,交的延長(zhǎng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 七年級(jí)上冊(cè)《金色花》課件
- 兩條直線(xiàn)的位置關(guān)系對(duì)稱(chēng)問(wèn)題課件
- 《服飾知識(shí)常識(shí)》課件
- 單位管理制度集合大全人員管理十篇
- 單位管理制度集粹選集人事管理十篇
- 《石膏的護(hù)理》課件
- 單位管理制度分享大合集員工管理篇
- 單位管理制度范文大合集職工管理篇十篇
- 單位管理制度范例匯編人員管理篇十篇
- 單位管理制度呈現(xiàn)匯編職員管理篇十篇
- 2023版設(shè)備管理體系標(biāo)準(zhǔn)
- 外來(lái)人員車(chē)輛入廠安全須知
- 01S201室外消火栓安裝圖集
- 浪潮入職培訓(xùn)考試題目
- B2C網(wǎng)絡(luò)商店物流服務(wù)質(zhì)量及其與顧客忠誠(chéng)的關(guān)系研究的中期報(bào)告
- 年同等學(xué)歷考研申碩綜合科復(fù)習(xí)指導(dǎo)(教育心理學(xué))課件
- 線(xiàn)段角動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題
- 劍橋英語(yǔ)PET真題校園版
- 【課件】沉心靜氣打贏最后一仗 課件-2022-2023學(xué)年高中主題班會(huì)
- 2021傳播心理學(xué)課程教學(xué)大綱
- HSk-lesson07part2-第-七-課-最好的醫(yī)生是自己
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論