2025年中考語文專題復(fù)習：記敘文之詞語含義表達效果答題技巧與練習題（含答案）

第第頁2025年中考語文專題復(fù)習：記敘文之詞語含義表達效果答題技巧與練習題詞語含義題型理解下面句中加點詞語的含義。根據(jù)上下文，解釋句子中加點詞語的意思。揣摩并說說句子中加點詞語的含義。答題公式１.詞語意思：本義指……，在文中指……２.詞語含義：表層含義指……，深層含義指……（包括感情、人物性格特點）三、針對性練習１.跑著跑著就到了王純上師范學(xué)校的時候，我被選拔為學(xué)校的運動員。我爆發(fā)力比較強，擅長短跑，常常參加短跑比賽。到了學(xué)校?年?度的冬季越野賽，體育老師對我說：“萬米越野賽，你也要參加!”我聽了，驚訝地張大嘴巴，不情愿地說：“萬米？我不擅長長跑啊!”老師笑笑說：“試試吧，就當作鍛煉，能跑多遠就跑多遠，堅持不下來也不要緊?！痹揭百惸翘?，我在起跑的槍聲中邁開了腳步，心里卻想：跑到哪算哪吧。因為平時短跑訓(xùn)練得比較多，所以剛開始我就迅速超越了身邊的很多同學(xué)。跑了?段以后，我找到了?種合適的節(jié)奏，跑起來并不覺得累。就這樣，我慢慢地進?了狀態(tài)。賽程過半的時候，我已經(jīng)跑到了隊伍的前半部分。這時我感到累了，但看著前面的人?個個被我超越，我還是鼓足勇氣跑了下去。當跑到?定程度時，我竟然感覺不到累了，雙腳有節(jié)奏地向前奔去。學(xué)校里很多長跑健將，之前我都難以望其項背，現(xiàn)在竟然能夠?個個超越他們。這種成就感支撐著我繼續(xù)跑下去。我對自己說：“好好跑，能跑多遠就跑多遠!”跑著跑著，我竟然看到了終點!心中忽然升騰起?股莫名的力量，這時我加速奔跑，開始沖刺。因為經(jīng)常練習短跑，所以在沖刺過程中，我所向披靡，?路超越了所有選?，沖到了最前面。當?shù)?個沖到終點時，我自己都恍惚了：這是真的嗎?周圍響起歡呼聲，體育老師跑過來沖我豎起大拇指，說：“好樣的!讓我刮目相看!”我創(chuàng)造了自己的奇跡!連我自己都感到不可思議，這次勝利是我無論如何都沒有想到的。有時候，人的能力真的是無窮的，你自己都不知道自己能跑多遠，但跑著跑著，就戰(zhàn)勝了自己。驀然回?，?切都成了身后的風景，你已經(jīng)成為?個全新的自己了!你擁有了屬于自己的海闊天空，也擁有了屬于自己的大境界。其實，很多時候都是這樣，我們并沒有什么遠大的目標，但不停地向前奔跑，跑著跑著就豁然開朗起來。記得多年前，我愛上了寫作，每天都像?只舞蹈著的蜜蜂，不停地采集花粉、醞釀蜂蜜。我把從心中流淌出來的文字?個個寫到紙上，?想，如果有?天，我的文章能發(fā)表在報刊上，哪怕只有?篇，那該有多幸福啊!散發(fā)著新鮮油墨味的報刊，?定有?字的馨香，聞?聞，會像酒?樣醉人吧?就這樣，我寫著寫著，真的聞到了像酒?樣醉人的文字的馨香。于是我更加沉醉于寫作。如今，我已經(jīng)在各地報刊上發(fā)表了600多萬字的文章。很多文友向我請教寫作經(jīng)驗，我只說了三個字：“寫下去!”我的?個朋友，是?位名副其實的成功??。他的生意做得很成功，資產(chǎn)過千萬。有?次，當大家談起小時候的夢想時，他說：“我小時候想，如果每天都能吃上白面餅，這輩子就值了!”我笑了，想起作家莫言曾說過，他小時候的夢想就是?日三餐都能吃上香噴噴的餃?，然后就是想娶石匠的女兒當老婆?；蛟S，我們不曾有過什么鴻鵠之志，以為自己是?只飛不高也飛不遠的麻雀，但只要你肯堅持，說不定會獲得意想不到的成功。你自己都不知道自己能跑多遠，所以就堅持跑下去吧!跑著跑著，就跑到了春暖花開的彼岸。根據(jù)上下文，解釋文中加點詞語的意思。２.鵝毛壓得父親喘①每到冬季，父親都要去收鵝毛，此時鄉(xiāng)下的養(yǎng)鵝人，都會把鵝毛拔下來賣錢。父親便拿著麻袋和扁擔，走村串屯地上門去收，早出晚歸。②天一黑，我就跟姐姐站在村口的冷風中，等待父親的歸來。有一年，父親身體特別弱，“鵝毛擔子”一上肩，就大口大口地又喘又咳，為此每次看到父親，姐姐便會飛快地跑過去，接過他的擔子，父親便如釋重負，一下輕松很多。年幼的我很是不懂，那鵝毛擔子，分明很輕盈，我曾挑過幾次，看似鼓囊囊的兩麻袋，其實一點都不重，輕如鴻毛呀，可為何在父親的肩上，卻是那般沉重，壓得他直喘呢？③晚飯后，父親撥亮帶玻璃罩的油燈，借著燈光，將收來的鵝毛，全部攤放在屋內(nèi)，然后打開家里的所有門，讓陣陣蕭蕭北風穿屋而過——他要一邊撥弄，一邊利用那又冷又硬的北風，將鵝毛中最輕，最軟，也是最值錢，最有用處的鵝絨，吹分離開來，另作他用，吹不起來的則賣給毛廠。④如若吹進來的風不夠大，父親就拿扇子去扇，被他扇起的鵝絨，恰似屋外飄揚的雪花，片片雪白，凌空飛舞。父親一邊扇，一邊劇烈地喘著、咳著，形單影只地被一片“雪白”若隱若現(xiàn)地裹挾著，碰觸著，吞沒著……他從不讓我和姐姐幫忙，而讓我們?nèi)W(xué)習。⑤父親為何氣喘和咳嗽得那么嚴重，我從不知其因。我更不明白，為何村里別的成年男子，都去集體的隊里上工，掙工分，可他卻不去，而讓柔弱的母親去？⑥母親白天上工，晚上還要給有錢人做羽絨鞋，好賺些手工費，供我和姐姐讀書，父親分揀出的鵝絨，正是她做鞋時所需的填充保暖材料。母親的手很巧，做出的羽絨鞋暖和得很，極受鎮(zhèn)上的居民歡迎，尤其是臨近春節(jié)的臘月，訂做羽絨鞋的人很多，母親要整宿地去做，天快亮時才能和衣躺會兒。⑦更糟的是，我家的泥墻草屋，也在那年的一場暴雪中坍塌了，一家只能住進一間四面都漏風的草棚里。晚上歸來，母親仍要在草棚里做鞋，父親分過鵝絨后，還得去壘房子——取來半干半濕的田泥，赤腳將它們一腳腳地踩熟，踩得有黏性和勁道，之后再用它們?nèi)緣?。壘一層，晾干后，第二晚再接著壘第二層，如此反?fù)……因為太冷，母親的雙手很快被凍傷，又痛又癢。父親也喘得、咳得更嚴重了，但他們繼續(xù)堅持著。⑧幾個月后，泥屋終于壘起來了，春天也到來了，父親的咳喘漸漸有了緩解；母親的雙手也好了些。他們賣鵝毛和羽絨鞋所得利潤，得以湊齊我和姐姐的學(xué)雜費，一家人總算熬過來了。⑨后來，我才知道，父親當年患有較重的慢性支氣管炎，因為怕花錢治療，只能硬扛著，醫(yī)生告誡他不要干重體力活，要休息，否則極易發(fā)展成肺氣腫?？筛赣H哪肯休息，他堅決要去收鵝毛，因為這活相對輕松些，還能幫母親。⑩多年后，父親和母親相繼去世。有一次，我回到老家，在老屋的角落里，驚訝地發(fā)現(xiàn)了一小窩的鵝絨，它們輕輕地攏在一起，像落入人間經(jīng)年不散的流云，泊在母親留下的鞋樣子旁。鵝絨是那么的輕盈，有風掠過，便會飄散。但奇怪的是，它們竟始終在那里，一如當年此時。?我終于懂了，當年，壓在父親肩上的擔子看似輕如鴻毛，但對于貧病交困的他來說，卻是千鈞之擔，于母親也同樣如此?？擅鎸Ρ〈麄兊哪莻€寒冬，父親和母親并未屈服、抱怨，而是用盡所有力氣，彼此配合，攜手反抗，只為他們的孩子——年幼的我和姐姐，打開一個陽光明媚的未來之春！在當時那個農(nóng)村普遍窮困的特殊年代，我和姐姐是方圓幾十里地，唯一都讀過書，上了大學(xué)的倆姐弟，誰也沒因貧困而輟學(xué)。?父親肩上擔起的和母親手中操持的，雖然只是一片片很輕、很輕的鵝毛，但由此誕生出來的愛，卻重于泰山。解釋下面句中加點詞語的含義?？擅鎸Ρ〈麄兊哪莻€寒冬，父親和母親并未屈服、抱怨，而是用盡所有力氣，彼此配合，攜手反抗，只為他們的孩子——年幼的我和姐姐，打開一個陽光明媚的未來之春！３.從春天出發(fā)①風，暖起來了，云，輕起來了。雨也變得輕盈，像溫柔的手指，撫到哪里，哪里就綠了。草色遙看近卻無的，奇妙就在這里。你追著一片綠色去，那些毛絨絨約綠，多像雛雞身上的毛啊。可是，等你到了近前，突然發(fā)現(xiàn)，它不見了。你一抬眼，卻又看見它在遠處綠著，一堆兒一堆兒約，沖你擠眉弄眼。春天的綠，原是個調(diào)皮的小伙伴，在跟你捉迷藏呢，而你知道，春天，真的來了。②那么，我們出發(fā)吧，從春天出發(fā)。③先去問候一下河邊的柳。“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，真的是這樣啊，你須微仰了頭，看它們在春風里舞蹁躚，毫無疑問，柳是春天最美的使者，它一抬胳膊，燕子飛來了，它一扭腰肢，光禿禿的枝條上，就爬滿翠色的希望。采下一枝柳吧，裝進我們的行囊，在春天，我們學(xué)會收藏希望。④去問候一些花兒。桃花、梨花、菜花，它們偷了春天的顏料，把自己裝扮得鮮艷明媚。粉紅，瑩白，鵝黃，晃花人們的眼。河邊的小野花們，也不讓春天，它們在春風里，爭相張開了笑臉，星星點點。它們沒有桃花的艷，沒有梨花的白，

沒有菜花的恢宏，可是，它們也一樣開出生命的美麗。萬紫千紅總是春呢，它們一樣是春的主人。摘下一朵小野花吧，裝進我們的行囊，在春天，我們學(xué)會收藏美麗。⑤去問候一些小生靈。蜜蜂、蝴蝶、蟋蟀、螞蚱……一個冬天過去了，它們過得好嗎？側(cè)耳傾聽，我們會聽到它們撥動泥土的聲音，它們就要出來了，帶著它們的歌聲。那好，就讓我們靜靜坐一會吧，坐在小河邊，坐在山坡旁，或者，就坐在一棵樹下，等待著那些歌聲響起，那些來自大自然的聲音，美妙，純潔，是天籟之音。用心記下那些旋律吧、放進我們的行囊，在春天，我們學(xué)會收藏歌聲。⑥去問候飄蕩的春風?！拔┐猴L最相惜，殷勤更向手中吹”，其實，它何止是吹在手中？它是吹在心里面。于是，草綠了，花開了，人的臉上，蕩起微笑。嚴冬終于過去了，所有的生命，在春風里欣欣向榮。請與春風相握吧，在春天，我們學(xué)會感恩與珍惜。⑦去問候一些種子。葵花，玉米，棉花……那些香香的種子，它們的身體里，積蓄著陽光和夢想。泥土的懷抱，已變得濕潤柔軟，它們迫不及待地撲進泥土里，那里，很快會生長出一片葳蕤（wēi

ruí）。而到了夏秋，會有果實累累的喜悅。⑧只有在春天種下夢想，才能在夏秋收獲。那么，讓我們學(xué)會播種吧，在春天，跟著一粒種子一起成長?！皢柡颉痹谖闹卸啻纬霈F(xiàn)，練習語境，分析含義。詞語表達效果題型XX詞語有什么表達作用（效果）？XX詞語能否刪去／換成XX詞語？請說明理由。品味下面句子中加點詞語的表達效果。答題公式①運用了……（語境義、詞性、感情色彩、修辭）②生動形象地寫出了……③表達了……感情／體現(xiàn)了人物……品質(zhì)（心情）·語境義指詞語本義和在文中的意思·詞性指運用了動詞、副詞、形容詞、擬聲詞、疊詞等·感情色彩指褒詞貶用或者貶詞褒用·修辭指運用了比喻、擬人、夸張等修辭針對性練習４.你說實話，我不生氣問過一群學(xué)生：“當媽媽說什么話的時候，你覺得最恐怖？”幾乎一致的回答是：“媽媽要求或命令我們說實話的時候?！睘榱俗屛覀冋f出實話，媽媽總是先動之以情、曉之以理，然后心平氣和、和顏悅色地對我們說：“你說實話，我不生氣?！毙r候，考試考砸了，惴惴不安地回到家，媽媽從你臉上的表情，大致已經(jīng)看出了端倪。不過，她還是不甘心，希望自己的判斷是錯誤的。她故作和悅地說：“你說實話，到底考得怎樣？我不生氣?！毙⌒囊硪淼啬贸隽丝季?，遞給媽媽，眼神里滿是張皇。媽媽接過試卷，一行行看下去，臉色越來越難看，呼吸越來越急促，像一只不斷充氣的氣球，不可避免地爆炸了：“這么簡單的題目，你怎么都不會做？我告訴你多少次了，怎么還是記不??？你長腦子是干啥的？”一頓臭罵。如果這時候你反問她：“你不是答應(yīng)不生氣嗎？”這就像一顆憤怒的子彈，沒打著對方，反被擊了回來，眼看就要打中自己。這場面真是尷尬。永遠不要小瞧媽媽的智慧，她總是有辦法對付各種局面。她理直氣壯地吼道：“沒錯，我答應(yīng)不生你的氣！我是生我自己的氣！怎么生出你這樣笨的孩子！”隨著年齡漸長，我們的秘密也越來越多，這讓媽媽既好奇又焦慮，她希望掌握更多。她旁敲側(cè)擊地問：“你是不是喜歡上了你們班的某某？你說實話，我不生氣，我不罵你?！边@個某某，是你日記里的主角。你沒想到，媽媽竟然對你的心思這么了解。感動之下，你和盤托出了內(nèi)心深處的小秘密。媽媽聽著聽著，臉色由紅而白，由白而紫，終于不可遏止地爆?l了：“你才多大，就想啊愛啊恨啊，羞不羞？臊不臊？”你又一次忘了，媽媽的“你說實話，我不生氣”，多半是不算數(shù)的。我們長大了，獨立了。我們不?；丶?，也不常見到媽媽了。春節(jié)回家，媽媽望著我們空蕩蕩的身后，拉住我們，邊說邊嘆氣：“跟你差不多大的，都做爹媽了。你怎么一點兒也不著急？到底是為什么還沒處上對象？你跟媽說實話，我不生氣，我不怪你。”我們解釋了一大堆，可很顯然，媽媽不愿聽，也聽不進去，她想要的結(jié)果其實只有一個：把另一半帶回來。從小到大，媽媽的“你說實話”如影隨形。是我們假話說得太多嗎？不是。是媽媽對我們的話總是不信任嗎？也不是。就像放風箏，既希望它飛得更高，又總是擔心它斷線。媽媽老了。那天，我陪著她從醫(yī)院走出來，她瞅著診斷書嘆一口氣，問：“你說實話，我的病是不是治不好了？”頓了頓，她平靜地說：“你放心，我不會倒下，我能受得了?！笨墒?，媽媽，請原諒我對你說了那么多實話，一次次惹你生氣，但這一次，我沒有對你說實話，雖然明知道謊言并不能留住你。多么希望你還能像以往一樣，為此而生氣，怒發(fā)沖冠，大聲地、有力地說出：“不！”結(jié)合語境，說說加點詞的表達效果。你小心翼翼地拿出了考卷，遞給媽媽，眼神里滿是張皇。５.我與蘆花有個約定吳建①“蘆花沒有什么看頭?！比毡九骷仪迳偌{言在《枕草子》中這樣寫道，的確，蘆花極普通，極平常，不能和姹紫嫣紅的奇花異卉相比。而我獨愛這個沒有什么看頭的蘆花。②記憶中，故鄉(xiāng)的小河灘上有那么一片茂密的蘆葦，鴨知水暖的季節(jié)，還在襁褓中的蘆葦，從河灘邊抬起頭來，①尖尖的，嫩嫩的，幾場春雨過后，筍樣的身子由細變粗，蘆芽不斷地躍出水面，像玉米拔節(jié)似的往上躥，繼而又長出頎長的葉片。端午節(jié)過后，蘆葦一個勁地瘋長，蘆葦頂部抽出圓錐形的的花穗，初綻新蕾之艷。盛夏三伏，花穗漸漸蓬松，毛茸茸，軟綿綿，我們信手一捋，花穗會分解成無數(shù)個小絨球，輕輕一吹，天空中便有六月飛雪。等到了重陽、霜降之時，百花凋謝，草木枯萎，蘆花益發(fā)顯得超凡圣潔，遠遠望去，河邊一片霜白。初冬，北風一吹，花絮飛舞，紛紛揚揚，我們從河邊路過，花絮就會飄在我們的頭上、臉上、身上，柔柔的，好溫馨。③進入中學(xué)后，緊張的學(xué)習生活讓我很少接觸外界，我似乎再沒見過蘆花。偶爾乘公共汽車外出，我總會眺望車窗外的風景。在河湖的四周，吸引我的也許不是那一排排整齊的道旁樹，而讓我整個人精神起來的，卻是河灘邊的蘆葦叢。然而，隨著河道的整修，原本長在河灘邊的蘆葦叢都慢慢地消失了，那蘆花爛漫的日子，那花絮飄舞的時節(jié)，已經(jīng)很難再見到了……曾經(jīng)熟悉的物事，因經(jīng)久的阻隔而變得遙遠、陌生。④于是，蘆花成為我心靈中的一種追憶，以至在讀到越來越多的描寫蘆花的詩文時，變?yōu)橐环N很深的情結(jié)?！拜筝缟n蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方?！币环N飄渺朦朧可望而不可即的情愫，卻是以蒹葭蘆葦起興。②雖然譯注中說是蒼綠的蘆葦，我卻固執(zhí)地想到蘆花。蘆花的潔凈、飄搖，不是更有一層美麗而憂傷的色彩嗎?“野菊他鄉(xiāng)酒，蘆花滿眼秋”?？諘绺哌h的藍天下，那一蓬蓬一簇簇一片片潔白的蘆花，清雅飄逸，漫舞輕揚，像寫在大地上的詩行。“西風又轉(zhuǎn)蘆花雪，故人猶隔關(guān)山月?！憋S颯西風里，那一支支蘆花承載著多少濃情和愛戀。日本作家德富健次郎，以蘆花為筆名。那不到600字的散文《蘆花》，寫得那樣清新別致。退潮時，“露出滿是小孔洞的干沙灘，帶有泥巴的蘆根處有小螃蟹在爬著”;滿潮時，兩三里長的蘆洲與河海相連相通。遠處，帆影點點，漁歌頻傳;近處，“一望無際的蘆花在水上映出倒影”。從遠處望去，藍天、白花、碧水，構(gòu)成一幅色彩明麗、意境清新的獨特畫面，襯得蘆花更美麗、更瀟灑、更誘人!⑤蘆花潔白，風采浪漫，搖曳著輕盈的身姿，若雪，似云，更似披著雪白婚紗的嬌羞新娘，在夢囈中舞蹈。她似花非花，似霧非霧，似白淡白，貌不出眾;她無色無香，蜂蝶遠離，卻怡然自得;她平淡無奇，默默無聞，與世無爭;她風姿高雅，安適而憩靜。⑥我多么想再看一看“葦花半起時，晚涼有清香”的蘆花。去年元旦，我和幾位友人去江心小島長青沙游玩。正是寒潮來臨，天色陰晦，沿途河畔一派蕭疏景象。突然有人驚呼:“蘆花!蘆花!”抬眼望去，江邊，一片連綿的盛開的蘆花。蘆花似雪，在寂寞的冬季開得那樣爛漫，將寒冬的陰郁一絲絲、一縷縷抹去。難以想象，那么柔弱的植物竟然頂風斗雪，成為寒冬臘月里一道獨特的風景。這是單純的有著頑強生命力的蘆花，是我童年的蘆花，隔了幾十年相見的蘆花，在詩文中邂逅的蘆花。如今，她不再模糊，而是圣潔的白雪之盟，締結(jié)在我心上。⑦蘆花飛雪漲晴漪。在這白露為霜的季節(jié)，我與蘆花有個約定。本文語言生動形象，表現(xiàn)力強。試品析句中加點詞語的妙處。（１）蘆芽不斷地躍出水面，像玉米拔節(jié)似的往上躥，繼而又長出頎長的葉片。（２）雖然譯注中說是蒼綠的蘆葦，我卻固執(zhí)地想到蘆花。6.秋天的記憶

宮立

①“如果春天是珠圓玉潤的小詩，夏日是管弦嘈切的歌劇，而秋天則是一篇優(yōu)美的神話，富于想象，更富于色彩?！保◤埿銇啠跋氖莻岱?，春是艷姝，冬是嫠婦，只有秋天才是一位宜濃宜淡，亦莊亦喜，不帶俗氣，有偉大的心情，文學(xué)的趣味，能領(lǐng)略你的一位少女?！保ㄈ~靈鳳）作家們帶著“偉大的心情，文學(xué)的趣味”為我們呈現(xiàn)出多彩的秋天。

②“秋天，無論在什么地方的秋天，總是好的”，雖然南國之秋有它特異的地方，但是郁達夫還是更偏愛北國的秋，故都的秋，“北方的秋雨，也似乎比南方的下得奇，下得有味，下得更像樣”“北方的果樹，到秋來，也是一種奇景。第一是棗子樹；屋角，墻頭，茅房邊上，灶房門口，它都會一株株地長大起來。像橄欖又像鴿蛋似的這棗子顆兒，在小橢圓形的細葉中間，顯出淡綠微黃的顏色的時候，正是秋的全盛時期；等棗樹葉落，棗子紅完，西北風就要起來了，北方便是塵沙灰土的世界，只有這棗子、柿子、葡萄，成熟到八九分的七八月之交，是北國的清秋的佳日，是一年之中最好也沒有的Golden

Days”。郁達夫是江南才子，不知為何卻獨愛北國的秋，甚至說出這樣的“傻話”-“這北國的秋天，若留得住的話，我愿意把壽命的三分之二折去，換得一個三分之一的零頭”。

③施蟄存與郁達夫同樣喜愛秋天的樹，但在他看來，秋天最美的樹是柿樹，因為“柿子殷紅的時候，柿葉開始被西風吹落了。柿葉落盡以后，掛滿樹枝的柿子就顯露出它們的美麗來了。而且，這里的柿樹的生殖力那么強，在每一株樹上，我們至少可以數(shù)到三百個柿子”“每一株樹上掛著三百盞朱紅的小紗燈，而這樹是綿四五里不斷的，在秋天的斜陽里，這該是多么美麗的風景啊”。

④鐘敬文與郁達夫一樣愛北京的秋色，“秋天是北京最可愛的一個季節(jié)，盡管我們還嫌它的日子短了些當這房子里火爐還沒生火，氣候涼爽可是并不寒冷的時候，觀覽香山一帶（包含碧云寺在內(nèi)）自然的豐富色彩正是北京市民和遠方游客一種難得的眼福。讓古代那些別有懷抱的傷心人，去對葉子嘆息或掉淚吧！我們要在這種紅、黃、赤、綠的自然色彩的展覽中，做一個縱情的、會心的鑒賞家”。

⑤北國之秋，固然令人喜愛，但在孟超眼里，秋的圣地卻是青島?！澳抢?，山，在初秋，被翠綠的草色點染更加清秀妍麗，遍山的爬山虎的葉子，紅得像胭脂一樣，不用三杯兩盞淡酒就心醉了。自然海浴場是闌珊的沙的輕夢，也快到了醒的時候，但晚間山高月小，秋濤擊著巖石，南海沿人跡還不冷落，在煦煦的余溫中，臨去聽秋聲，的確會使人心情奔放的”。

⑥老舍最愛的是濟南的秋天，“這個詩意的秋光秋色是濟南獨有的。上帝把夏天的藝術(shù)賜給瑞士，把的賜給西湖，秋和冬的全賜給了濟南”?！霸谇锾?，水和藍天一樣的清涼。天上微微有些白云，水上微微有皺。天水之間，全是清明、溫暖的空氣，帶著一點桂花的香味。山影兒也更真了。秋山秋水虛幻地吻著。不動，水兒微響。那中古的老城，帶著這片秋色秋聲，是濟南，是詩”。

······品味第⑥段“秋山秋水虛幻地吻著”中“吻”字的表達效果。強化訓(xùn)練7.送春（1）說起燕園的野花，聲勢最為浩大的，要數(shù)二月蘭了。它們本是很薄弱的，脆弱的莖，幾片葉子，頂上開著小朵小朵簡單的花?？墒情_成一大片，就形成春光中重要的色調(diào)。陰歷二月，它們已探頭探腦地出現(xiàn)在地上，然后突然一下子就成了一大片。一大片深紫淺紫的顏色，不知為什么總有點朦朧。房前屋后，路邊溝沿，都讓它們占據(jù)了，熏染了?？雌饋?，好似比它們實際占的地盤還要大。微風過處，花面起伏，豐富的各種層次的紫色一閃一閃地滾動著，仿佛還要到別處去涂抹。（2）沒有人種過這花，但它每年都大開而特開。童年在清華，屋旁小溪邊，便是它們的世界。人們不在意有這些花，它們也不在意人們是否在意，只管盡情地開放。那多變化的紫色，貫穿了我所經(jīng)歷的幾十個春天。只在昆明那幾年讓白色的木香花代替了。木香花以后的歲月，便定格在燕園，而燕園的明媚春光，是少不了二月蘭的。（3）其實我家近處，便有大片二月蘭。個芳鄰門前都有特色，有人從荷蘭帶回郁金香，有人從近處花圃移來各色花草。這家因主人年老，兒孫遠居海外，沒有人侍弄園子，倒給了二月蘭充分開展的時機。春來開得滿園，像一大塊花毯，襯著邊上的綠松墻?；ǘ鋫兺蓧Φ目p隙間直擠過去，穩(wěn)重的松樹也在含笑望著它們。（4）這花開得好放肆！我心里說。我家屋后，一條彎彎的石徑兩側(cè)直到后窗下，每到春來，都是二月蘭的領(lǐng)地。面積雖小，也在盡情拋灑春光。不想一次有人來收拾院子，給枯草燒了一把火，說也要給野花立規(guī)矩。次年春天便不見了二月蘭，它受不了規(guī)矩。野草卻依舊猛長。我簡直想給二月蘭寫信，邀請它們重返家園。信是無處投遞。乃特地從附近移了幾棵，也尚未見成效。（5）許多人不知道二月蘭為何花，甚至語文教科書的插圖也把它畫成蘭花的模樣。蘭花素有花中君子之稱，品高香幽。二月蘭雖也有個蘭字，可完全與蘭花沒有關(guān)系，也不想攀高枝，只悄悄從泥土中鉆出來，如火如荼點綴了春光，又悄悄落盡。我曾建議一年輕畫徒，畫一畫這野花，最好用水彩，用印象派手法。年輕人交來一幅畫稿，在灰暗的背景中只畫有一枝伶仃的花，又依照“現(xiàn)代”眼光，在花旁畫了一個破竹籃。（6）“這不是二月蘭的典型姿態(tài)?！蔽倚睦镌u判著。二月蘭是一大片一大片的，千軍萬馬。身軀瘦弱，地位卑下，卻高揚著活力，看了讓人透不過氣來。而且它們不只開得隆重茂盛，盡情盡性，還有持久的精神。這是今春才悟到的。（7）因為病，因為懶，常幾日不出門。整個春天花開花謝，來去匆匆，有的便不得見。卻總見二月蘭不動聲色地開在那里，似乎隨時在等候，問一句“你好些嗎？”（8）又是一次小病后，在園中行走。忽覺綠色滿眼，已為遮蔽炎熱作準備。走到二月蘭的領(lǐng)地時，不見花朵，只剩下綠色直連到松墻。好似原有的一大張絢爛的色彩畫，現(xiàn)在掀過去了，卷起來了，放在什么地方，以待來年。（9）我知道，春歸去了。（10）在領(lǐng)地邊徘徊了一會兒，突然意識到二月蘭的忠心和執(zhí)著。從春如十三女兒學(xué)繡時，它便開花，直到雨僝風僽，春深春老。它迎春來，伴春在，送春去。古詩云“開到荼靡花事了”，我是總不知荼靡