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第二章細胞北師大版七年級上期末考點串講北師大2024目錄01細胞的基本結(jié)構(gòu)和功能02細胞是生命活動的單位目鏡放大物像鏡筒物鏡放大物像固定玻片遮光器調(diào)節(jié)光線強弱反光鏡使光線射入鏡筒粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦距細準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦距轉(zhuǎn)換器調(diào)換物鏡考點一:細胞的基本結(jié)構(gòu)和功能1、自主梳理基礎(chǔ)知識——(1)顯微鏡結(jié)構(gòu)目鏡物鏡放大物象粗準(zhǔn)焦螺旋細準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦距轉(zhuǎn)換器調(diào)換物鏡光源(2)顯微鏡結(jié)構(gòu)聚光鏡聚焦光線壓片夾固定標(biāo)本載物臺放置標(biāo)本遮光器注意:(1)放大物像的結(jié)構(gòu)是:______和______(右上圖中①②③為______,倍數(shù)越大,長度越短;④⑤⑥為______,倍數(shù)越大,長度越長)。(2)調(diào)節(jié)光線強弱的結(jié)構(gòu)是:______(有大小不同的光圈)和_____(分為平面鏡和凹面鏡)。(3)通過使鏡筒上升或者下降來調(diào)節(jié)焦距的結(jié)構(gòu)是:____準(zhǔn)焦螺旋(上升幅度大)和____準(zhǔn)焦螺旋(上升幅度小)。(4)調(diào)換不同倍數(shù)的物鏡時,應(yīng)轉(zhuǎn)動________(不能直接拿著物鏡轉(zhuǎn)動)。目鏡物鏡目鏡物鏡遮光器反光鏡粗細轉(zhuǎn)換器(3)練習(xí)使用顯微鏡取鏡安放→對光→放置玻片標(biāo)本→觀察→收放總結(jié):顯微鏡常考知識點歸納(1)顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡放大倍數(shù)的______。(2)低倍鏡與高倍鏡下各項的比較:(3)顯微鏡下看到的是____像,相當(dāng)于將玻片上旋轉(zhuǎn)180°。如玻片上是“d”,則視野中看到的是“___”。(4)要將視野中某個方向的物像移到視野的中央,物象偏哪玻片就往哪移。如顯微鏡的視野中,發(fā)現(xiàn)物像位于左下方,要想使物像移至視野中央,應(yīng)向______方移動玻片標(biāo)本。比較項目物像大小看到的細胞數(shù)量視野亮度視野范圍物鏡與玻片距離低倍鏡小____亮大____高倍鏡大____暗小____乘積多遠少近倒p左下(5)對光時,目鏡、物鏡、通光孔應(yīng)在一條直線上;對光過程中,若光線過弱,則換用反光鏡的____面鏡和遮光器上的較____光圈;若光線過強,用反光鏡的____面鏡和遮光器上的較____光圈。(6)觀察的材料(或結(jié)構(gòu))顏色較深時應(yīng)將視野的光線調(diào)___,觀察的材料(或結(jié)構(gòu))顏色較淺時應(yīng)將視野的光線調(diào)____。(7)污點位置的判斷a.若視野中發(fā)現(xiàn)污點,則污點可能位于目鏡、物鏡、______上。b.污點位置的判斷方法(見圖)①______②______③______凹大平小亮暗玻片裝片目鏡物鏡(8)低倍物鏡換高倍物鏡觀察時的操作步驟:①移動物像至視野中央;②轉(zhuǎn)動________換高倍物鏡或換一個高倍數(shù)的目鏡;③調(diào)節(jié)________和________調(diào)亮視野;④轉(zhuǎn)動____準(zhǔn)焦螺旋(使物像更加清晰)。(9)使用顯微鏡使物鏡下降時,眼睛應(yīng)從______注視______,__________________。(10)鏡頭上有灰塵和水,要用________輕擦,不能用紗布擦鏡頭。轉(zhuǎn)換器反光鏡遮光器細側(cè)面物鏡防止鏡頭壓壞玻片擦鏡紙二、能力提升作業(yè)1.獼猴桃肉多汁甜,深受大眾喜愛,這些甘甜的汁液來自于獼猴桃細胞的(
)A.細胞質(zhì)B.液泡C.細胞核D.細胞膜
2.
用顯微鏡觀察細胞時,欲將視野中的氣泡(如圖)移出視野,正確操作是()A.調(diào)大光圈B.移動裝片
C.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器D.調(diào)粗準(zhǔn)焦螺旋
BB3.“試問卷簾人,卻道海棠依舊。知否,知否?應(yīng)是綠肥紅瘦”。其中的“綠”和“紅”分別與植物細胞的什么結(jié)構(gòu)有關(guān)()A.液泡和葉綠體B.線粒體和液泡
C.葉綠體和細胞質(zhì)D.葉綠體和液泡
4.菠菜放入水中煮幾分鐘,水變成了有菠菜味的菜湯,說明菠菜細胞被水燙死,細胞內(nèi)物質(zhì)流到水中。如把菠菜浸到冷水中,冷水中卻不會有菠菜味,這活細胞中阻止物質(zhì)外流的結(jié)構(gòu)是()A.細胞核B.細胞壁C.細胞膜D.細胞質(zhì)
DC5.某同學(xué)在使用安裝好的顯微鏡觀察細胞時,發(fā)現(xiàn)視野很暗,他應(yīng)該嘗試調(diào)整()A.使用小光圈,平面反光鏡B.使用大光圈,凹面反光鏡
C.使用大光圈,平面反光鏡D.使用小光圈,凹面反光鏡
6.如圖為顯微鏡、可供選用的4個鏡頭以及顯微鏡下觀察到的視野,下列關(guān)于顯微鏡使用的敘述正確的是(
)BA.觀察人血永久涂片,選用a和d鏡頭組合,視野中細胞數(shù)目最多B.發(fā)現(xiàn)視野中有污點,轉(zhuǎn)動鏡頭③,污點不動,則污點在⑥上C.觀察某細胞,發(fā)現(xiàn)細胞質(zhì)逆時針流動,則細胞質(zhì)實際流動方向是順時針D.觀察到視野中存在污點A,則應(yīng)向右上方移動裝片將其移出視野A
7.下面是用光學(xué)顯微鏡觀察植物葉表皮氣孔時的幾個操作步驟,要把顯微鏡視野下的圖像從圖中的甲轉(zhuǎn)為乙,規(guī)范的操作步驟是()①移動載玻片
②調(diào)節(jié)光圈
③轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器
④轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋
⑤轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋A.①③②④B.②③④①C.④③①⑤D.③②①⑤A8.當(dāng)?shù)捅剁R換為高倍鏡后(
)A.細胞數(shù)量變多,視野變暗B.細胞數(shù)量變多,視野變亮
C.細胞數(shù)量變少,視野變暗D.細胞數(shù)量變少,視野變亮9.下面是我們使用普通光學(xué)顯微鏡時的基本常識,其中正確的是(
)A.一般地說顯微鏡的目鏡越長,放大的倍數(shù)越大
B.向右下方移動玻片左上方的物像移至視野中央
C.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器將低倍鏡換為高倍鏡,視野會變亮
D.輕輕轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋可以使視野中的圖像更清晰
CD1擦:擦拭載玻片和蓋玻片。2滴:用滴管在載玻片中央滴一滴_____。3撕:用鑷子從洋蔥鱗片內(nèi)表皮葉上撕取一塊,4展:展平放于水滴中央。5蓋:蓋蓋玻片,從水滴一邊逐漸放下,防止產(chǎn)生_____。6染:把一滴_____滴在蓋玻片的一側(cè)7吸:用______從蓋玻片的另一側(cè)吸引,使染液浸潤標(biāo)本(防止細胞重疊)清水氣泡吸水紙稀碘液擦(6)(進行染色)(維持細胞的正常形態(tài)和結(jié)構(gòu))考點二
1、自主梳理基礎(chǔ)知識——(1)制作洋蔥表皮細胞臨時裝片擦
→滴(清水)→撕→
展
→蓋
→染
→吸(6)在蓋玻片一側(cè)滴一滴
,用______從蓋玻片對側(cè)引流,使
均勻擴散到整個標(biāo)本。(2)人口腔上皮細胞臨時裝片的制作:擦滴刮涂蓋染吸用潔凈的紗布把_______和_______擦干凈。載玻片蓋玻片用滴管在載玻片中央滴一滴
。生理鹽水保持細胞的正常形態(tài)結(jié)構(gòu)用清水_____,清除口腔中食物碎屑。用____牙簽粗的一端在口腔側(cè)壁上輕輕刮幾下。漱口消毒將牙簽上附著的碎屑放在載玻片的________中涂抹幾下。生理鹽水(防止細胞重疊)使其一邊接觸載玻片上的液滴,然后緩緩蓋在液滴上(防止產(chǎn)生氣泡)稀碘液稀碘液吸水紙(3)植物細胞的結(jié)構(gòu)和功能①②③④⑤⑥()()()()()()保護和支持保護,并控制物質(zhì)的進出不易觀察內(nèi)含遺傳物質(zhì),控制生命活動內(nèi)含細胞液、味道顏色生命活動的場所細胞壁細胞膜細胞核細胞質(zhì)液泡葉綠體進行光合作用的場所線粒體呼吸作用的主要場所,為細胞的生命活動提供能量被碘液染成深色動植物細胞的比較
線粒體共有的結(jié)構(gòu)看圖發(fā)現(xiàn):植物細胞特有的結(jié)構(gòu)
。細胞壁、液泡、葉綠體二、能力提升作業(yè)1.小辰用清水代替生理鹽水制作人的口腔上皮細胞臨時裝片,裝片放置一段時間后,鏡檢發(fā)現(xiàn)很多細胞吸水漲破。這主要是因為人的口腔上皮細胞沒有(
)A.細胞壁的保護的和支持B.細胞膜的分隔
C.液泡對營養(yǎng)物質(zhì)的儲存D.細胞質(zhì)的流動
2.某同學(xué)用顯微鏡觀察人口腔上皮細胞臨時裝片標(biāo)本的過程中,依次看到的視野如圖所示。有關(guān)該實驗的操作正確的是()A.實驗前,先在載玻片中央滴一滴清水B.蓋蓋玻片時,將蓋玻片平放在載玻片上C.①→②的操作是將臨時裝片向右移動D.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器將物鏡換成高倍鏡,視野可從②→③AD3.下圖表示“制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片”實驗的部分操作步驟,以下說法錯誤的是(
)AA.步驟①應(yīng)向載玻片上滴加生理鹽水B.步驟②中撕取的洋蔥鱗片葉應(yīng)薄而透明C.步驟③若操作不當(dāng)會產(chǎn)生大量氣泡D.步驟④滴加碘液可使觀察效果更好B4.如圖是動、植物細胞的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是()A.①控制物質(zhì)進出細胞B.③是細胞的控制中心C.⑤主要存在于動物細胞D.⑥能夠分解有機物釋放能量5.制作菠菜葉橫切面臨時裝片時,下列步驟錯誤的是(
)A.在載玻片上滴清水B.挑取最薄的菠菜葉切片
C.蓋蓋玻片D.用碘液染色
D纖毛表膜收集管伸縮泡口溝食物泡胞肛1、自主梳理基礎(chǔ)知識--(1)草履蟲的結(jié)構(gòu)功能呼吸把體內(nèi)多余的水分和廢物收集起來,排到體外。排出食物殘渣消化取食運動細胞質(zhì)考點三:細胞是生命活動的單位種類特點舉例
分子大,含有碳,易燃燒淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪、核酸等
分子小,一般不含碳,不易燃燒水、無機鹽、氧氣、二氧化碳等(2).細胞中的物質(zhì)(3).
能控制物質(zhì)的進出,讓有用的物質(zhì)進入,擋住其他無用的物質(zhì),排出廢物等。
(4)細胞核是控制中心細胞核是生命活動的
,也是細胞
儲存的主要場所。有機物無機物細胞膜控制中心遺傳物質(zhì)(DNA)(5)細胞中的能量轉(zhuǎn)換器
能量轉(zhuǎn)換器存在部位及作用能量轉(zhuǎn)換圖示葉綠體只存在部分植物細胞中,是
的場所
光能轉(zhuǎn)化為
.
注意:葉綠體大,線粒體小線粒體存在于活的動植物細胞中,是
的場所
化學(xué)能轉(zhuǎn)化為其他能量光合作用呼吸作用化學(xué)能二、能力提升作業(yè)1.
下列關(guān)于細胞的敘述正確的是()A.細胞中的營養(yǎng)物質(zhì)都是由細胞自己制造的
B.我們把分子小,不含碳的物質(zhì)叫做有機物
C.細胞的生活是物質(zhì)、能量和信息變化的統(tǒng)一
D.細胞是所有生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
2.合肥園博園里的池塘邊上種植了許多蘆葦,其既能吸收水中的營養(yǎng)物質(zhì),又能一定程度地抑制有害物質(zhì)進入體內(nèi)。這主要是由于()A.細胞壁有保護和支持功能
B.細胞膜有支持作用
C.細胞質(zhì)有吸收作用
D.細胞膜能控制物質(zhì)進出細胞
CD3.細胞的生活需要的有機物是(
)①水
②糖類
③脂質(zhì)
④蛋白質(zhì)
⑤無機鹽
⑥氧氣
⑦核酸A.①⑤⑥⑦B.②③④⑤C.①②⑤⑥D(zhuǎn).②③④⑦
4.下列有關(guān)細胞的敘述,錯誤的是()A.線粒體是細胞內(nèi)供應(yīng)能量的“動力工廠”B.細胞中的無機物能為細胞的生命活動提供能量
C.細胞是生物體(除病毒外)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
D.在細胞的生活中,物質(zhì)、能量和信息的變化相互聯(lián)系、相互統(tǒng)一
DB5.將黑色美西螈的體細胞核移植到白色美西螈的去核卵細胞中,形成融合細胞。在適宜的環(huán)境中,融合細胞發(fā)育成的美西螈個體的皮膚顏色是(
)A.白色B.黑色C.黑白相間D.不能確定
6.科學(xué)家為解決大面積燒傷病人的植皮難題,研制出了人造皮膚。人造皮膚需要對細胞進行培養(yǎng),在培養(yǎng)瓶中無需添加的物質(zhì)是()A.葡萄糖B.無機鹽C.纖維素D.氨基酸
CB7.顯微鏡是我們學(xué)習(xí)生物學(xué)的重要工具。圖甲為顯微鏡的鏡頭示意圖,圖乙是顯微鏡的基本構(gòu)造,請據(jù)圖回答問題。(1)圖甲中顯微鏡鏡頭組合中的最大放大倍數(shù)是
________倍,能看到細胞數(shù)最多的鏡頭組合是
_______(填鏡頭序號)。(2)如果在進行顯微鏡對光時,發(fā)現(xiàn)視野太暗,此時應(yīng)轉(zhuǎn)動裝置[c]________,并選擇其
_____面鏡(“凹”或“凸”)進行調(diào)節(jié)。(3)在使用顯微鏡的過程中,小樂同學(xué)在目鏡中看到模糊的物像。接下來他需要調(diào)節(jié)圖乙中的裝置[e]__________,方能看到清晰的物像。(4)在使用顯微鏡的過程中,小樂同學(xué)發(fā)現(xiàn)視野中有一個污物。他先移動裝片
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