第十七屆山東省職業(yè)院校技能大賽高職組“老年護(hù)理與保健”賽項規(guī)程_第1頁
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文檔簡介

第十七屆山東省職業(yè)院校技能大賽高職組“老年護(hù)理與保健”賽項規(guī)程一、賽項名稱賽項名稱:老年護(hù)理與保健賽項組別:高職學(xué)生組競賽及組隊方式:學(xué)生賽/個人二、競賽目的本賽項積極響應(yīng)黨的二十大“加快發(fā)展健康、養(yǎng)老等相關(guān)產(chǎn)業(yè)”和“加強老年健康服務(wù),深入推進(jìn)醫(yī)養(yǎng)康養(yǎng)結(jié)合”“加大養(yǎng)老護(hù)理型人才培養(yǎng)力度”等國家戰(zhàn)略要求,落實立德樹人根本任務(wù),發(fā)揮競賽對職業(yè)教育“樹旗、導(dǎo)航、定標(biāo)、催化”作用,提高老年護(hù)理與保健相關(guān)專業(yè)學(xué)生職業(yè)榮譽感和職業(yè)自信,樹立養(yǎng)老服務(wù)標(biāo)桿,扎實推動職業(yè)教育改革。(一)模塊考點檢驗學(xué)習(xí)效果圍繞老年護(hù)理與保健崗位典型工作任務(wù)和崗位要求,模擬老年人真實生活場景,設(shè)置基礎(chǔ)護(hù)理、慢病護(hù)理、康復(fù)服務(wù)、健康保健四大模塊,突出核心知識點、技能考核點。綜合考核參賽選手知識儲備、專業(yè)技能、人文關(guān)懷、溝通力、應(yīng)變力、表達(dá)力、創(chuàng)新力等,檢驗專業(yè)學(xué)習(xí)效果。(二)“崗課賽證”推動綜合育人競賽項目緊貼崗位需求,融合1+X、養(yǎng)老護(hù)理員等證書內(nèi)容,推動“三教”改革以賽提技,以賽促教,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。(三)示范引領(lǐng)聚力專業(yè)發(fā)展通過競賽樹標(biāo)桿、找差距,全面了解行業(yè)先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn),聚焦高素質(zhì)技能型人才培養(yǎng)目標(biāo),推進(jìn)專業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。(四)產(chǎn)教融合激活內(nèi)生動力通過競賽將專業(yè)教育與行業(yè)發(fā)展深度融合,將學(xué)校積極培養(yǎng)人才與行業(yè)主動擔(dān)當(dāng)緊密結(jié)合,實現(xiàn)教育鏈、產(chǎn)業(yè)鏈融通,提高人才培養(yǎng)供給側(cè)和產(chǎn)業(yè)需求側(cè)匹配度。三、競賽內(nèi)容競賽以促進(jìn)老年人健康為宗旨,創(chuàng)新性地融合老年護(hù)理、康復(fù)保健、健康管理、營養(yǎng)指導(dǎo)等內(nèi)容,依據(jù)國家“居家為基礎(chǔ)、社區(qū)為依托、機構(gòu)為補充”的養(yǎng)老方式改革,根據(jù)工作特點設(shè)置兩個工作場景和四個競賽模塊,全面構(gòu)建學(xué)生基于典型工作任務(wù)的核心技能、職業(yè)素養(yǎng)等職業(yè)勝任能力。賽項設(shè)計為兩個工作場景和四個競賽模塊。(一)兩個工作場景分為社區(qū)居家場景、醫(yī)養(yǎng)機構(gòu)場景。(二)四個競賽模塊每個工作場景包含老年人基礎(chǔ)護(hù)理、慢病護(hù)理、康復(fù)服務(wù)和健康保健四個模塊,其中基礎(chǔ)護(hù)理、慢病護(hù)理、康復(fù)服務(wù)三個模塊為綜合實操,健康保健模塊采用筆試方式。在一個競賽案例中,參賽選手先完成兩個場景三個模塊的綜合實操任務(wù),再完成更新健康檔案和書寫健康保健指導(dǎo)書任務(wù)。1.綜合實操模塊不同工作場景中三個模塊的綜合實操采用選手為老年標(biāo)準(zhǔn)化病人提供實際操作的形式進(jìn)行。基于典型工作任務(wù),選取涵蓋基礎(chǔ)護(hù)理、慢病護(hù)理、康復(fù)服務(wù)等多個考核點,組成體現(xiàn)完整的綜合性職業(yè)活動項目,包括健康評估、護(hù)理計劃、任務(wù)實施、綜合評價;語言和非語言溝通交流以及老年人的心理支持內(nèi)容貫穿于整個操作過程。重點考查參賽選手技術(shù)技能執(zhí)行和創(chuàng)新運用能力、科學(xué)護(hù)理能力、健康教育能力、健康評估能力、分析問題和解決問題的能力及人文關(guān)懷素養(yǎng)。具體范圍如下:基礎(chǔ)護(hù)理模塊:(1)口腔護(hù)理;(2)壓力性損傷預(yù)防;(3)濕熱敷;(4)臥床老人更換床單位;(5)鼻飼老人進(jìn)食進(jìn)水;(6)翻身、叩背、排痰;(7)燙傷初步處理;(8)骨折初步固定;(9)疼痛初步評估;(10)止血包扎。慢病護(hù)理模塊:(1)測量血糖;(2)測量體溫、脈搏和呼吸;(3)測量血壓;(4)跌倒風(fēng)險評估;(5)正確取藥及口服用藥;(6)吸入給藥;(7)血氧飽和度監(jiān)測及吸氧;(8)指導(dǎo)踝泵運動;(9)盆底肌功能訓(xùn)練;(10)老年人營養(yǎng)配餐及協(xié)助進(jìn)餐??祻?fù)服務(wù)模塊:(1)穿脫衣訓(xùn)練;(2)床上翻身運動訓(xùn)練;(3)上肢肌力評估與訓(xùn)練;(4)下肢肌力評估與訓(xùn)練;(5)偏癱老人良肢位擺放;(6)言語功能訓(xùn)練;(7)記憶力訓(xùn)練;(8)足三里穴位按壓;(9)呼吸功能訓(xùn)練;(10)康樂活動。2.健康保健模塊選手通過對案例的分析以及對老年標(biāo)準(zhǔn)化病人的觀察,根據(jù)老年人情況更新健康檔案和書寫健康保健指導(dǎo)書。主要考核參賽選手的科學(xué)分析問題和創(chuàng)新解決問題的專業(yè)能力。表1競賽模塊說明48分鐘(備操作36分服務(wù)40分鐘四、競賽方式(一)競賽形式線下比賽,每名選手需獨立完成每個工作場景中4個模塊的所有競賽項目。(二)組隊方式本賽項為個人賽。每個參賽院校限推薦1支參賽隊,每支參賽隊1名參賽選手,每名參賽選手配1名指導(dǎo)教師。各代表隊可含領(lǐng)隊1人。五、競賽流程(一)競賽日程表2競賽日程安排表日期時間內(nèi)容地點12月14日9:00-12:00參賽選手、領(lǐng)隊及指導(dǎo)老師報到,領(lǐng)取比賽資料14:30-15:00開幕式泰山護(hù)理職業(yè)學(xué)院新校區(qū)15:10-15:30領(lǐng)隊會議15:00-16:00參賽選手熟悉賽場12月15日7:00-8:00參賽選手檢錄加密、候賽比賽現(xiàn)場8:00-19:00兩個場景同時進(jìn)行比賽比賽現(xiàn)場8:00-19:00現(xiàn)場直播觀摩區(qū)21:00前公示成績比賽現(xiàn)場21:00-21:30賽項點評與閉幕式泰山護(hù)理職業(yè)學(xué)院新校區(qū)(二)競賽流程本賽項賽程1天,按場景分社區(qū)居家、醫(yī)養(yǎng)機構(gòu)兩個賽道,競賽流程如下:讀題讀題備物基礎(chǔ)護(hù)理(社區(qū)居家)慢病護(hù)理(社區(qū)居家)康復(fù)服務(wù)(社區(qū)居家)更新健康檔案健康保健指導(dǎo)書(社區(qū)居家)讀題備物基礎(chǔ)護(hù)理(醫(yī)養(yǎng)機構(gòu))慢病護(hù)理(醫(yī)養(yǎng)機構(gòu))康復(fù)服務(wù)(醫(yī)養(yǎng)機構(gòu))更新健康檔案健康保健指導(dǎo)書(醫(yī)養(yǎng)機構(gòu))圖1老年護(hù)理與保健場景、模塊流程圖(三)參賽選手競賽流程各參賽選手完成試題讀取、備物后,持賽題案例依次進(jìn)入實操區(qū)(基礎(chǔ)護(hù)理、慢病護(hù)理、康復(fù)服務(wù)),最后進(jìn)入健康保健賽室。圖2參賽選手競賽流程圖六、競賽命題本賽項于開賽15天在“山東省職業(yè)院校技能大賽網(wǎng):/”上發(fā)布賽題庫,命題數(shù)量為10套,并將發(fā)布信息上報賽項執(zhí)委會辦公室。正式賽題于比賽前3天內(nèi)在監(jiān)督仲裁組的監(jiān)督下,由裁判長指定相關(guān)人員抽取正式賽題與備用賽題,專家組現(xiàn)場用應(yīng)變題(占比30%)替換抽取的部分賽題。(一)社區(qū)居家場景李富貴,男,75歲,喪偶,居住在龍?zhí)镄麓?0幢1302室,現(xiàn)由寸草心居家社區(qū)中心實施居家照護(hù)。李爺爺身高170cm,體重54公斤;退休火車司機,中專文化;喜歡看電視,打麻將,性格開朗,喜歡交流;育有一兒一女,均在本地;飲食喜好:醬鴨、腌菜、飲酒;既往病史:高血壓病15年,2型糖尿病8年,腦出血后半年。目前狀況:李爺爺神志清楚,交流正常,消瘦,臥床為主,可坐輪椅活動。左側(cè)肢體功能尚可,右側(cè)肢體活動不靈,右手常有抖動。留置胃管,以鼻飼管喂食為主,從口喂水有嗆咳現(xiàn)象。血壓控制良好,血糖控制不佳,拜糖平每日3次,每次1片。子女工作忙,主要由保姆和居家護(hù)理保健員上門照護(hù)。早上7:00護(hù)理保健員李鳳為李大爺測量空腹血糖;7:30為李大爺鼻飼管喂食;下午15:00按康復(fù)計劃為李大爺進(jìn)行穿脫衣訓(xùn)練。并根據(jù)老人情況更新健康檔案和書寫健康保健指導(dǎo)書?!救蝿?wù)要求】1.請根據(jù)案例統(tǒng)籌完成基礎(chǔ)護(hù)理、慢病護(hù)理和康復(fù)服務(wù)模塊綜合實踐操作任務(wù)。要求選手盡可能真實操作,用語言和非語言疏導(dǎo)不良情緒,鼓勵老年人進(jìn)行康復(fù)活動以增強老年人戰(zhàn)勝疾病、提高生活質(zhì)量的信心,將溝通交流、安全護(hù)理、心理護(hù)理、人文關(guān)懷、職業(yè)安全與保護(hù)、健康教育等貫穿于護(hù)理服務(wù)全過程中。2.請根據(jù)案例完成健康保健模塊更新健康檔案和書寫健康保健指導(dǎo)書。根據(jù)老人相關(guān)支持系統(tǒng),保證護(hù)理工作的有效性和延續(xù)性。(二)醫(yī)養(yǎng)機構(gòu)場景沈麗萍,女,80歲,現(xiàn)入住福泰醫(yī)養(yǎng)機構(gòu)920房間6床。沈奶奶身高163cm,體重61公斤;中專文化,小學(xué)校長退休;性格開朗熱情,喜歡指揮別人;喜歡飲茶,飲食喜好醬鴨、腌菜、飲酒;配偶同時入住療養(yǎng)院,育有2兒1女,大兒子去世;2個孫子;既往病史:李奶奶患有慢性阻塞性肺疾病10年余,高血壓15年,腦梗死1年,認(rèn)知功能障礙半年。目前狀況:沈奶奶神志清楚,言語不利,血壓平穩(wěn),近1周患者咳嗽、咳痰癥狀明顯加重,咳白色泡沫痰,伴氣短,體力活動明顯受限,并逐漸加重。不思飲食,以鼻飼維持營養(yǎng),從口喂水有嗆咳現(xiàn)象。近兩日無排便,感覺腹部憋脹,有氣排不出。8:00護(hù)理保健員李鳳為沈奶奶測量血氧飽和度并吸氧;10:00為沈奶奶進(jìn)行口腔護(hù)理;15:00為沈奶奶進(jìn)行足三里穴位按摩;并根據(jù)老人情況更新健康檔案和書寫健康指導(dǎo)書?!救蝿?wù)要求】1.請根據(jù)案例統(tǒng)籌完成基礎(chǔ)護(hù)理、慢病護(hù)理和康復(fù)服務(wù)模塊綜合實踐操作任務(wù)。要求選手盡可能真實操作,用語言和非語言疏導(dǎo)不良情緒,鼓勵老年人進(jìn)行康復(fù)活動以增強老年人戰(zhàn)勝疾病、提高生活質(zhì)量的信心,將溝通交流、安全護(hù)理、心理護(hù)理、人文關(guān)懷、職業(yè)安全與保護(hù)、健康教育等貫穿于護(hù)理服務(wù)全過程中。2.請根據(jù)案例完成健康保健模塊更新健康檔案和書寫健康保健指導(dǎo)書。根據(jù)老人相關(guān)支持系統(tǒng),保證護(hù)理工作的有效性和延續(xù)性。七、競賽規(guī)則(一)報名資格1.參賽選手為學(xué)生的,高職組須為高等職業(yè)學(xué)校(含本科職業(yè)院校)全日制在籍學(xué)生。五年制高職四至五年級學(xué)生參加高職組比賽。技師學(xué)院相關(guān)年級全日制在籍學(xué)生參加高職組比賽。參賽資格以報名時所具有的在校學(xué)籍為準(zhǔn)。2.同一學(xué)校相同賽項參賽隊不超過1隊,團(tuán)體賽不得跨校組隊。凡在往屆全國、全省職業(yè)院校技能大賽中獲一等獎的選手,不得再參加同一項目相同組別的比賽。3.學(xué)生賽可設(shè)指導(dǎo)教師,指導(dǎo)教師須為本校專兼職教師,個人賽每名選手限報1名指導(dǎo)教師。(二)選手報名1.各參賽院校按照賽項通知要求組織學(xué)生報名,通過山東省職業(yè)院校技能大賽網(wǎng)絡(luò)報名系統(tǒng)組織完成參賽報名工作。2.各參賽院校負(fù)責(zé)對參賽選手的資格核查工作,賽項執(zhí)委會辦公室行使對參賽人員資格進(jìn)行審查的權(quán)利。(三)熟悉場地1.比賽前一天,召開領(lǐng)隊會議,宣布競賽紀(jì)律和有關(guān)事宜,并安排參賽選手和指導(dǎo)教師熟悉比賽各場地、設(shè)備、物品等,不得攜帶任何通訊、攝錄設(shè)備進(jìn)入比賽場地。2.參賽選手在比賽前60分鐘到賽項指定地點接受檢錄。(四)入場規(guī)則1.賽場各類工作人員必須統(tǒng)一佩戴由賽項執(zhí)委會印制的相應(yīng)證件,著裝整齊,進(jìn)入工作崗位。2.各賽場除大賽組委會成員、賽項執(zhí)委會成員、現(xiàn)場裁判、賽場工作人員外,其他人員未經(jīng)賽項執(zhí)委會允許不得進(jìn)入賽場。3.新聞媒體等進(jìn)入賽場必須經(jīng)過賽項執(zhí)委會允許,并且聽從現(xiàn)場工作人員的安排和指揮,不得影響競賽正常進(jìn)行。4.各參賽隊領(lǐng)隊、指導(dǎo)教師以及隨行人員謝絕進(jìn)入賽場。5.參賽選手應(yīng)在引導(dǎo)員指引下提前進(jìn)入競賽模塊場地,并依照規(guī)定進(jìn)行比賽。(五)賽場規(guī)則1.參賽選手進(jìn)入賽場必須聽從現(xiàn)場裁判人員的統(tǒng)一布置和安排,比賽期間必須嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程,確保人身安全。2.參賽選手應(yīng)認(rèn)真閱讀競賽須知,自覺遵守賽場紀(jì)律,不得攜帶任何通訊設(shè)備、紙質(zhì)材料等物品進(jìn)入賽場。3.參賽選手競賽開始、終止時間由計時工作人員記錄在案;比賽結(jié)束前2分鐘給予不干擾提醒。4.參賽選手進(jìn)入賽場不得以任何方式公開參賽隊及個人信息。(六)離場規(guī)則比賽時間到,結(jié)束比賽,參賽選手停止撰寫或?qū)嵅?,按照要求離開競賽區(qū)域。參賽選手提前結(jié)束競賽并示意后,不得再進(jìn)行任何操作。(七)成績評定與結(jié)果公布1.在賽項執(zhí)委會領(lǐng)導(dǎo)下,裁判組負(fù)責(zé)賽項成績評定工作。2.競賽結(jié)束后,需在監(jiān)督仲裁員的監(jiān)督下由裁判員一起將成績移交給加密裁判合并計算競賽成績,并經(jīng)裁判長及有關(guān)人員簽字確認(rèn)后在閉幕上公布最終比賽成績。八、競賽環(huán)境根據(jù)競賽流程,分別設(shè)置候賽區(qū)、競賽區(qū)、工作區(qū)等區(qū)域。各區(qū)域有飲水、空調(diào)設(shè)備,寬敞明亮,定期通風(fēng),確保賽場溫度、濕度適宜。設(shè)有應(yīng)急供電裝備、雙線路供電系統(tǒng)、漏電保護(hù)裝置和現(xiàn)場監(jiān)控視頻轉(zhuǎn)播系統(tǒng)。賽場內(nèi)設(shè)有模擬社區(qū)居家、醫(yī)養(yǎng)機構(gòu)場景。賽場使用的標(biāo)注、標(biāo)識應(yīng)統(tǒng)一設(shè)計。賽場各賽位、功能區(qū)域等處應(yīng)具有清晰的標(biāo)注與標(biāo)識。1.候賽區(qū)選手進(jìn)入賽區(qū)前進(jìn)行身份核驗,主要核驗選手身份證、學(xué)生證、參賽證原件。2.檢錄、抽簽區(qū)選手入場時抽簽確定參賽號,檢錄后自行保存身份證件,通訊工具、與競賽無關(guān)的標(biāo)識服裝和材料嚴(yán)禁帶入,否則取消參賽資格。3.備品區(qū)(間)用于儲備賽項器材和物品等。4.競賽區(qū)競賽時間為1天,設(shè)置候賽區(qū)2個,備物區(qū)2個,綜合實操區(qū)2個,筆試區(qū)2個,選手休息區(qū)2個。5.工作區(qū)包括核分室、監(jiān)督仲裁室、專家裁判休息室、醫(yī)務(wù)室、選手休息室、保密室、安保室、工作人員休息區(qū)。核分室配備電腦;監(jiān)控室配備LED拼接屏,支持多個監(jiān)控點同時展示;保密室有專門的保密柜和房門,專人監(jiān)管;醫(yī)務(wù)室配備醫(yī)護(hù)人員和急救設(shè)備。參賽選手通道與非競賽場地服務(wù)的工作人員通道,賽后與未賽選手通道互不交叉。6.觀摩區(qū)設(shè)置直播觀摩區(qū),競賽場內(nèi)不設(shè)觀摩區(qū)。九、技術(shù)規(guī)范(一)本賽項遵循的技術(shù)規(guī)范可參考如下:《高等職業(yè)學(xué)校護(hù)理專業(yè)國家教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》《高等職業(yè)學(xué)校老年保健與管理專業(yè)國家教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》《高等職業(yè)學(xué)校健康管理專業(yè)國家教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》《高等職業(yè)學(xué)校醫(yī)學(xué)營養(yǎng)專業(yè)國家教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》《高等職業(yè)學(xué)校中醫(yī)養(yǎng)生保健專業(yè)國家教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》《養(yǎng)老護(hù)理員國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(2019年修訂版)》《老年護(hù)理職業(yè)技能等級標(biāo)準(zhǔn)》《失智老年人護(hù)理職業(yè)技能等級標(biāo)準(zhǔn)》《老年人能力評估師國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)》《職業(yè)能力測評方法手冊》(高等教育出版社)《國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)—健康護(hù)理師》《國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)—養(yǎng)老護(hù)理員》《國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)—公共營養(yǎng)師》《國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)—心理咨詢師》《健康管理師國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)》《中國居民膳食指南(2022)》(二)競賽項目物品清單表3競賽項目物品清單一覽表1可實現(xiàn)背部起身,腿部升起等2床上用品床單150*260cm,被套160*220cm,枕套45*70cm345*70cm左右4150*200cm根據(jù)季節(jié)準(zhǔn)備5ABS材質(zhì)。能與床搭配678946*25*14.5cm左右(無菌)10個/包瓶花十、技術(shù)平臺根據(jù)賽項要求需要配備的器材、物品和老年標(biāo)準(zhǔn)化病人由承辦院校具體負(fù)責(zé)。十一、成績評定(一)評分原則以公開、公平、公正的原則制定評分標(biāo)準(zhǔn),綜合考量參賽選手的老年護(hù)理與保健知識儲備、技術(shù)技能水平、分析解決問題能力、任務(wù)執(zhí)行能力、健康教育能力、創(chuàng)新能力以及人文關(guān)懷、溝通交流等職業(yè)人文素養(yǎng),由裁判員按照評分標(biāo)準(zhǔn)評判每個參賽選手的成績。(二)裁判組成裁判長及裁判原則上由大賽辦指派。裁判長1名,裁判19名。每個賽室3名裁判,其中1名為裁判組長;實操過程評分裁判18名(共6組);加密裁判1名;另配現(xiàn)場計時、統(tǒng)分、錄分、核分、備物等工作人員16名。1.評分裁判負(fù)責(zé)對參賽選手的技能展示、操作規(guī)范和競賽作品等按賽項評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評定。2.加密裁判負(fù)責(zé)組織參賽選手抽簽并對參賽選手的信息進(jìn)行加密、解密。加密裁判不參與評分工作。裁判組成員須根據(jù)賽項執(zhí)委會和賽項專家組的要求和安排,參加賽前培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)賽項競賽規(guī)程,熟悉比賽規(guī)則、注意事項、技術(shù)裝備和評分方式,統(tǒng)一執(zhí)裁標(biāo)準(zhǔn),提高執(zhí)裁水平。裁判在工作期間應(yīng)嚴(yán)格履行裁判工作管理規(guī)定。(三)評分方法1.三個綜合實操模塊為過程評分。評分裁判依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)對參賽選手的現(xiàn)場技能展示進(jìn)行評分。2.健康保健模塊為結(jié)果評分。評分裁判對參賽選手提交的紙質(zhì)內(nèi)容,依據(jù)賽項評價標(biāo)準(zhǔn)評分。(四)評分流程在實操賽室,動手操作能力和溝通交流能力在現(xiàn)場操作過程評分,記錄部分在選手完成后遞交,裁判根據(jù)結(jié)果進(jìn)行評分;計時倒數(shù)2分鐘無干擾提醒,計時結(jié)束即停止比賽,未完成部分不得分。評分采用紙質(zhì)版評分表,所有裁判完成工作簽名后,由賽項執(zhí)委會指定專人核定分?jǐn)?shù),輸入電腦系統(tǒng)進(jìn)行統(tǒng)計。(五)評分結(jié)果1.抽檢復(fù)核(1)為保障成績評判的準(zhǔn)確性,監(jiān)督仲裁組對賽項總成績排名前30%的所有參賽選手的成績進(jìn)行復(fù)核;對其余成績進(jìn)行抽檢復(fù)核,抽檢覆蓋率不低于15%。(2)復(fù)核、抽檢錯誤率超過5%的,則認(rèn)定為非小概率事件,裁判組須對所有成績進(jìn)行復(fù)核。2.解密裁判長正式提交評分結(jié)果并復(fù)核無誤后,加密裁判在監(jiān)督人員監(jiān)督下對加密結(jié)果進(jìn)行逐層解密。3.公布記分員將解密后的各參賽選手成績匯總成最終成績單,經(jīng)裁判長、監(jiān)督仲裁組長簽字后進(jìn)行公布。(六)評分標(biāo)準(zhǔn)1.綜合實操模塊表4綜合實操模塊評分標(biāo)準(zhǔn)(通用版)前準(zhǔn)備(12分)工作準(zhǔn)備及個人素質(zhì)空氣清新(以檢查動作指向行為或溝通交流方式進(jìn)行)3.操作過程中注意老年人準(zhǔn)備--老年人狀態(tài)良好,可以配合操作(以溝通交流方式進(jìn)行)個人準(zhǔn)備:操作過程中著裝、裝飾等符合規(guī)范(68溝通解釋題等理保健對象基本信息對老年人進(jìn)行綜合評估(評估項目將結(jié)合具體競賽試題進(jìn)行具體化和明確化):1.全身情況(如精神狀態(tài)、飲食、二便、睡眠等)2.局部情況(如肌力、肢體活動度、皮膚情況等)3.特殊情況(針對本情境可能存在的情況)1.2.介紹需要老年人注意和(或)配合的內(nèi)容年人對溝通解釋過程是否存在疑問,并且愿意配合詢問老年人有無其他需求,環(huán)境和體位等是否舒適,詢問老年關(guān)鍵操作步驟和方法正確,不違反基本原則,能夠根據(jù)實際情況完成任務(wù)。(根據(jù)實操技能試題調(diào)整評分點,每個技能可根據(jù)復(fù)雜程度拆健康針對本次具體實施的護(hù)理任務(wù),在護(hù)理保健過程中進(jìn)行注意事單易懂,盡量使用生活化語言晰、重點突出在護(hù)理保健過程中結(jié)合老年人情況開展健康教育或心理支持,1.主題和數(shù)量合適(根據(jù)競賽試題和比賽時長確定)符合老年人的心理特征和理解能力合主題提出的措施或建議:每個主題不少于三條或建議準(zhǔn)確有效,符合科學(xué)和規(guī)范的要求合老年人的具體情況(如職業(yè)、性格、愛好、家庭等)詢問老年人有無其他需求、是否滿意(反饋),整理各項物品記錄(不漏項,包括評估陽性結(jié)果、主要措施及異常情況等)包括廢棄物處理、個人防護(hù)及手衛(wèi)生操作過程中的安全性:操作流暢、安全、規(guī)范,避免老年人害溝通力:順暢自然、有效溝通,表達(dá)信息方式符合老年人社會文化背景,能正確理解老年人反饋的信息,避免盲目否定或其他語創(chuàng)新性:能綜合應(yīng)用傳統(tǒng)技藝、先進(jìn)新技術(shù)等為老年人提供所的健康和幸福感職業(yè)防護(hù):做好自身職業(yè)防護(hù),能運用節(jié)力原則,調(diào)整重心,用慣性等方法人文關(guān)懷:能及時關(guān)注到老年人各方面變化,能針對老年人的老的意識鼓勵:利用語言和非語言方式鼓勵老年人參與護(hù)理,加強自我管理,發(fā)揮殘存功能,提升自理能力靈活性:對臨場突發(fā)狀況能快速應(yīng)變,根據(jù)老年人及現(xiàn)場條件靈活機動實施護(hù)理,具有很強的解決問題的能力準(zhǔn)二級指標(biāo)基本足完全足一、直觀性(10分)二、功能性(10分)三、持久性(10分)四、經(jīng)濟(jì)性(10分)五、服務(wù)流程和工作過程導(dǎo)向(20分)六、社會接受度(15分)七、環(huán)境保護(hù)與環(huán)境適宜性改進(jìn)(10分)八、創(chuàng)造性(10分)十二、賽場預(yù)案(一)管理方面1.加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化安全重要性,完善各項措施落實。2.對參賽選手進(jìn)行安全教育。3.注意食品安全與水的安全,關(guān)注天氣狀況,必要時備好雨傘或雨衣。4.賽場配有安保人員,禁止無關(guān)人員進(jìn)入賽場。5.遭遇突發(fā)火災(zāi)時,現(xiàn)場第一發(fā)現(xiàn)人、防火責(zé)任區(qū)責(zé)任人應(yīng)迅速向大賽安全防火委員會報告,向消防部門119報警。保障組第一時間向上級領(lǐng)導(dǎo)部門通報情況。通知應(yīng)急處理小組在最快時間內(nèi)到達(dá)事故現(xiàn)場,分樓層按照安全指示標(biāo)記有序疏散人員,協(xié)助火場人員迅速有序逃生。6.賽場指定區(qū)域配備救護(hù)車和醫(yī)護(hù)人員以及相應(yīng)的藥品,現(xiàn)場不能處理的及時送120急救中心。(二)賽事應(yīng)急1.物品耗材緊缺應(yīng)急對參賽選手備賽中客觀上出現(xiàn)備賽物品數(shù)量不足或結(jié)構(gòu)性缺失時,現(xiàn)場組工作人員需及時提供備用物品和耗材,保證選手備物所需。2.賽事過程出現(xiàn)問題應(yīng)急競賽過程中出現(xiàn)的問題,如參賽選手使用設(shè)備的方法明顯錯誤影響比賽正常進(jìn)行、個人信息泄露等,由裁判組現(xiàn)場立即制止,報裁判長同意后終止參賽選手本操作項目比賽。3.賽后出現(xiàn)問題應(yīng)急對參賽選手競賽后出現(xiàn)的不正常現(xiàn)象,如精神頹廢、情緒低落等,及時給予心理疏導(dǎo),并告知領(lǐng)隊及指導(dǎo)老師時刻關(guān)注,避免不必要的意外發(fā)生。4.其他方面因停電、停水和非人為因素造成設(shè)備故障,經(jīng)裁判長確認(rèn)后,參賽選手可暫停比賽,視解決情況所需時間長短,決定延續(xù)或調(diào)整比賽時間。十三、申訴與仲裁大賽采取二級仲裁機制。各賽項設(shè)賽項仲裁工作組,大賽執(zhí)委會設(shè)仲裁委員會。各參賽隊對不符合大賽和賽項規(guī)程規(guī)定的儀器、設(shè)備、工裝、材料、物件、計算機軟硬件、競賽使用工具、用品,競賽執(zhí)裁、賽場管理,以及工作人員的不規(guī)范行為等,可向賽項仲裁工作組提出申訴。申訴主體為參賽隊領(lǐng)隊。申訴啟動時,領(lǐng)隊向賽項仲裁工作組遞交親筆簽字同意的書面申訴報告。申訴報告應(yīng)對申訴事件的現(xiàn)象、發(fā)生時間、涉及人員、申訴依據(jù)等進(jìn)行充分、實事求是地敘述。非書面申訴不予受理。提出申訴的時間應(yīng)在競賽結(jié)束后(選手賽場競賽內(nèi)容全部完成)2小時內(nèi),超過時效不予受理。賽項仲裁工作組在接到申訴報告后的2小時內(nèi)組織復(fù)議,并及時將復(fù)議結(jié)果以書面形式告知申訴方。申訴方對復(fù)議結(jié)果仍有異議,可由高職院校領(lǐng)隊向仲裁委員會提出申訴。仲裁委員會的仲裁結(jié)果為最終結(jié)果。申訴方可隨時提出放棄申訴。十四、競賽觀摩1.觀摩區(qū)用高清大屏幕現(xiàn)場直播賽場內(nèi)競賽狀況。2.公開觀摩時間,觀摩參賽選手比賽。3.在觀摩區(qū)內(nèi)要遵守大賽紀(jì)律和承辦校紀(jì)律要求。十五、競賽直播及全程錄像1.賽場內(nèi)部設(shè)置無盲點錄像設(shè)備,全程錄像,賽后集中封存。2.賽場外在觀摩室設(shè)置觀摩室,視頻同步顯示賽場內(nèi)競賽狀況。十六、競賽須知(一)參賽隊須知1.所有參賽選手、指導(dǎo)教師、領(lǐng)隊的往返交通費、食宿費及保險費等參賽院校自理。2.各參賽隊由領(lǐng)隊、指導(dǎo)教師和參賽選手組成,由各參賽校審核后推薦,領(lǐng)隊負(fù)責(zé)組織本參賽隊參加各項賽事活動,協(xié)調(diào)參賽隊與賽項組織機構(gòu)及承辦院校的對接工作。領(lǐng)隊?wèi)?yīng)積極做好本參賽隊的服務(wù)工作,引導(dǎo)和教育參賽指導(dǎo)教師和學(xué)生正確對待參賽工作,積極配合賽項組織機構(gòu)和承辦單位的工作。明確要求指導(dǎo)教師和參賽選手按制度規(guī)定的程序處理比賽過程中出現(xiàn)的爭議問題,不得利用比賽相關(guān)的微信群、QQ群發(fā)表虛假信息和不當(dāng)言論等。3.領(lǐng)隊負(fù)責(zé)申訴工作。參賽隊認(rèn)為存在不符合競賽規(guī)定的設(shè)備、工具、軟件,有失公正的評判、獎勵,以及工作人員的違規(guī)行為等情況時,須由領(lǐng)隊在該賽項競賽結(jié)束選手成績公布2小時內(nèi),向賽項監(jiān)督仲裁組提交書面申訴材料。4.參賽隊領(lǐng)隊、指導(dǎo)教師憑證件進(jìn)入觀摩室進(jìn)行觀摩。無證者不能觀摩。5.熟悉賽場環(huán)節(jié)以參賽院校為單位由引領(lǐng)員引領(lǐng)選手進(jìn)入。參賽隊不得攜帶手機、相機等攝像設(shè)備進(jìn)入賽場區(qū)及觀摩室拍攝。(二)指導(dǎo)教師須知1.指導(dǎo)教師必須是參賽選手所在學(xué)校的專兼職教師,每名選手限1名指導(dǎo)教師。指導(dǎo)教師一經(jīng)確定原則上不得隨意變更。2.指

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