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江西省景德鎮(zhèn)市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版綜合練習(xí)(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).讀拼音寫(xiě)漢字。
酸cù
hè色
恐jù
liáo天
nuó動(dòng)
tài山評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).“爭(zhēng)做新時(shí)代好少年”主題活動(dòng)中,六年級(jí)開(kāi)展了評(píng)選“拼寫(xiě)小能手”活動(dòng),請(qǐng)完成下列拼寫(xiě)任務(wù),做到正確拼讀,規(guī)范書(shū)寫(xiě)。
指導(dǎo)員作了kānɡ
kǎi(
)激昂的戰(zhàn)前動(dòng)員后,那位面容shòu
xuē()的戰(zhàn)士zhǎn
dīnɡ
jié
tiě()地回答:“保證完成任務(wù)!”他立即沿著巖石的fènɡ
xì(
),向山頂pān
dēnɡ(
)而去。2).(1)古詩(shī)知習(xí)俗?!逗场分小癬___________,輕煙散入五侯家”描寫(xiě)了寒食節(jié)有“禁火改火”的習(xí)俗;《清明》中“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,____________”描寫(xiě)了清明節(jié)有“掃墓踏青”的習(xí)俗;《元日》中“爆竹聲中一歲除,____________”描繪了春節(jié)有“放爆竹、飲屠蘇酒”的習(xí)俗。
(2)古詩(shī)敘真情。中秋節(jié),身居異鄉(xiāng)的旅人望月情不自禁地吟著“今夜月明人盡望,____________”表達(dá)思念之情。在其它傳統(tǒng)節(jié)日里,在外的游子不由自主地誦著詩(shī)詞句“____________,____________”表達(dá)思念之情。3).金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。(請(qǐng)寫(xiě)出這句詩(shī)的意思和表達(dá)的情感)。
___________________________________________4).古詩(shī)詞是我國(guó)燦爛文化的瑰寶,韻味無(wú)窮,令人百讀不厭。通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí),我積累了不少的古詩(shī)詞。
A.___________,還來(lái)就菊花。
B.明月別枝驚鵲,___________。
C.___________,水村山郭酒旗風(fēng)。
D.金沙水拍云崖暖,___________。
E.等閑識(shí)得東風(fēng)面,___________。
F.黑云翻墨未遮山,___________。5).根據(jù)課文內(nèi)容和日常積累填空。
(1)詩(shī)中有聲,“亂入池中看不見(jiàn),_____________”,悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的歌聲表現(xiàn)出采蓮女活潑開(kāi)朗的天性。詩(shī)中有色,“______________,水村山郭酒旗風(fēng)”,明麗的江南春色令人心旌搖蕩。詩(shī)中有景,杜甫這樣描繪泰山的絕妙風(fēng)景:“________,一覽眾山小”。詩(shī)中有志,即使面對(duì)惡劣的環(huán)境,也要有不屈不撓的堅(jiān)定意志:“_______________,任爾東西南北風(fēng)”。
(2)少年的成長(zhǎng),需要榜樣的力量。強(qiáng)國(guó)有我,王昌齡在戰(zhàn)場(chǎng)上立下“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,____________”的誓言;強(qiáng)國(guó)有我,于謙借石灰來(lái)表達(dá)自己“___________,要留清白在人間”的可貴精神;強(qiáng)國(guó)有我,長(zhǎng)征路上,“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,______________”;強(qiáng)國(guó)有我,我是中國(guó)的少年,“少年強(qiáng)__________”。少年的成長(zhǎng),更離不開(kāi)讀書(shū)、學(xué)習(xí)。讀書(shū)、學(xué)習(xí)要勤奮努力,因?yàn)椤澳谰性?,_____________”;讀書(shū)、學(xué)習(xí)也要大膽質(zhì)疑,像《兩小兒辯日》中,孔子這樣的圣人不能作出判斷的時(shí)候,也會(huì)被兩小兒笑曰“____________?”評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是()A.《他們那時(shí)候多有趣啊》這篇科幻小說(shuō),立足于現(xiàn)實(shí),想象未來(lái)。B.“為是其智弗若與?”的意思是:這是因?yàn)樗闹橇Σ蝗缛思?。C.《少年閏土》的作者是魯迅先生寫(xiě)的。D.《十六年前的回憶》的開(kāi)頭和結(jié)尾首尾呼應(yīng),強(qiáng)調(diào)主題,加深讀者的印象。2).下面漢字按音序排列正確的一組是()A.代、粉、管、評(píng)B.班、文、任、獲C.生、請(qǐng)、教、才D.用、高、們、統(tǒng)3).下列選項(xiàng)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(
)A.屹立B.潮訊C.漁網(wǎng)D.擁戴評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).我是親友之間交往的禮品,我是婚禮的冠冕,我是生者贈(zèng)予死者最后的祭獻(xiàn)。(分析句子的特點(diǎn),仿照句子,選取一種事物寫(xiě)句子)
________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).先連線,再選詞填空
心驚
自受
流連
肉跳
十指
忘返
自作
連心
1.驚險(xiǎn)的極限挑戰(zhàn)活動(dòng)令人(
),勇敢的挑戰(zhàn)者卻是鎮(zhèn)定自若。
2.即使孩子不小心磕破了皮,母親都會(huì)很心痛,畢竟(
)。2).連線題
評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).給句子排順序,組成一段話。
(
)過(guò)了幾天,綠色的小芽從土里鉆出來(lái)了。
(
)秋天,向日葵成熟了,看著一個(gè)個(gè)金黃色的“小太陽(yáng)”,我們高興地笑了。
(
)小苗一天天的長(zhǎng)高了,綠油油的,真可愛(ài)。
(
)春天,我和幾個(gè)同學(xué)在教室門前的空地上,種上了向日葵。
(
)每天放學(xué)后,我和幾個(gè)同學(xué)給向日葵澆水、上肥、鋤草、捉害蟲(chóng)。2).整理句子。
(
)不知什么時(shí)候,天色漸漸變陰。
(
)張大爺真是又累又高興。
(
)傍晚,天空烏云密布,眼看就要下雨了。
(
)當(dāng)他把最后一袋運(yùn)到家,大雨傾盆而至。
(
)張大爺趕快把場(chǎng)子上的稻子一袋袋裝起來(lái)往家里運(yùn)送。
(
)上午,天氣晴朗,張大爺在場(chǎng)上曬了許多稻子。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題【正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”?!?/p>
1.《浣溪沙》是宋代詩(shī)人蘇軾寫(xiě)的一首詩(shī)。(
)
2.讀文章的時(shí)候,分清文章的主次,就能領(lǐng)會(huì)作者要表達(dá)的主要意思。(
)
3.過(guò)年吃魚(yú),寓意萬(wàn)事如意年年高。(
)
4.因?yàn)槿硕际橇Ⅲw的、多面的,所以評(píng)價(jià)人物時(shí)角度不能太單一。(
)
5.“我現(xiàn)在還能感覺(jué)到那光線漫長(zhǎng)而急遽的變化,孤獨(dú)而惆悵的黃昏的到來(lái)……”這個(gè)片段沒(méi)有直接寫(xiě)“我”心情悲傷,而是融情于景,自然地流露作者的情感。(
)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀詞句,并完成練習(xí)。清平樂(lè)[宋]黃庭堅(jiān)春歸何處?寂寞無(wú)行路。______________________,______________________。春無(wú)蹤跡誰(shuí)知?除非問(wèn)取黃鸝。______________________,______________________。1.補(bǔ)全詞句。
2.下列對(duì)詞語(yǔ)的解釋不正確的一項(xiàng)是(
)A.無(wú)行路:沒(méi)有留下春去的行蹤。B.喚?。汉魡?,詢問(wèn)。C.囀:鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)地鳴叫。D.因風(fēng):因?yàn)轱L(fēng)勢(shì)。3.詞的上闋,一個(gè)“_______”字直接道出了詞人的設(shè)想:有人知道春的去處,喚回來(lái)與自己同住。詞的下闋,通過(guò)黃鸝“___________”,寫(xiě)出春天已過(guò),初夏已來(lái)。整首詞表達(dá)了詞人對(duì)春天的_______之情。
4.在這首詞中,運(yùn)用最明顯的修辭手法是_________,將__________人格化,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了作者對(duì)__________的喜愛(ài)。
5.美好春光的流逝總是讓人感到無(wú)限惋惜和傷感,請(qǐng)你再寫(xiě)出兩句類似的詩(shī)詞句。
_____________________________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).同學(xué)們,學(xué)校舉行主題筆會(huì),請(qǐng)你寫(xiě)一次難忘而有意義的活動(dòng)吧!
要求:①校內(nèi)、校外的活動(dòng)均可,運(yùn)用點(diǎn)面結(jié)合的寫(xiě)法,寫(xiě)清楚活動(dòng)過(guò)程,把人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、感受寫(xiě)具體。②書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、規(guī)范、整潔,語(yǔ)句通順,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。③字?jǐn)?shù)不少于400字。文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名和姓名。題目自擬。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀下面文本,完成下面小題。下圖畫(huà)面主體是一本巨大的打開(kāi)的書(shū),書(shū)的封面上寫(xiě)著“一本好書(shū)”,封底上寫(xiě)著“一生財(cái)富”。書(shū)的上面醒目地寫(xiě)著:“今天你讀了嗎?”書(shū)的下面露出三雙腳,代表著一家三口——爸爸、媽媽和孩子,他們?cè)诠餐喿x這本書(shū)。中央宣傳部中央文明辦新聞出版總署提醒您4月23日是世界讀書(shū)日1.“世界讀書(shū)日”是哪一天?()A.4月22日B.4月23日C.5月22日2.下列哪一項(xiàng)說(shuō)法最貼近這張圖片的主題?()A.好書(shū)如同財(cái)富,要讓好書(shū)伴隨一生。B.一生賺的財(cái)富,還不如讀一本好書(shū)。C.只要讀一本好書(shū),一生的財(cái)富就有了。3.如果與你的父母共讀一本書(shū),你會(huì)選擇《童年》《小英雄雨來(lái)》《愛(ài)的教育》中的哪一本?為什么?試著從閱讀感悟、人物形象、故事情節(jié)等角度中選擇一點(diǎn)進(jìn)行推薦。
___________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).結(jié)合語(yǔ)境,選詞填空。
空虛
虛假
虛偽
虛心
虛幻
虛弱
(1)做人要真誠(chéng),不能(
)。
(2)我們不要輕易相信那些(
)廣告。
(3)她曾經(jīng)有過(guò)無(wú)數(shù)希望,但是它們都像(
)的海市蜃樓,全部化為烏有。
(4)由于父母忙于工作,孩子每天回到空蕩蕩的家里,都體會(huì)到一種強(qiáng)烈的(
)感。
(5)他剛剛做完手術(shù),整個(gè)人都很(
)。
(6)媽媽總說(shuō),要想進(jìn)步快,一定要(
)向別人請(qǐng)教。2).用“√”給下列詞語(yǔ)中的加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
緯度(wéi
wěi)
銘記(míng
mín)
瞻仰(shàn
zhān)
鍥而不舍(qièqì)
偵探(zhēn
zhēng)
熾熱(zhì
ch
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