南京師范大學(xué)中北學(xué)院《民族民間音樂》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁
南京師范大學(xué)中北學(xué)院《民族民間音樂》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第2頁
南京師范大學(xué)中北學(xué)院《民族民間音樂》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第3頁
南京師范大學(xué)中北學(xué)院《民族民間音樂》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第4頁
南京師范大學(xué)中北學(xué)院《民族民間音樂》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第5頁
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學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁南京師范大學(xué)中北學(xué)院

《民族民間音樂》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在音樂教育中,培養(yǎng)節(jié)奏感是重要的教學(xué)目標(biāo)之一。通過何種方式可以有效地提高學(xué)生的節(jié)奏感?()A.聆聽音樂B.身體律動C.節(jié)奏模仿D.以上都是2、世界音樂融合了不同文化的音樂元素。非洲音樂以其強(qiáng)烈的節(jié)奏感和獨特的樂器而聞名,以下哪種樂器是非洲音樂中常見的?()A.風(fēng)笛B.馬林巴C.手風(fēng)琴D.長笛3、非洲音樂具有強(qiáng)烈的節(jié)奏感和獨特的韻律。以下哪種非洲樂器常被用于節(jié)奏的表現(xiàn)?()A.馬林巴B.風(fēng)笛C.卡林巴D.手鼓4、在音樂作品的情感表達(dá)中,以下哪種音樂元素能夠最直接地傳遞情感信息?()A.旋律B.節(jié)奏C.和聲D.歌詞5、流行音樂在當(dāng)今社會廣泛傳播,具有很大的影響力。對于流行音樂的特點,以下哪項描述是不準(zhǔn)確的?()A.歌詞通常貼近生活,容易引起共鳴B.音樂風(fēng)格多樣,融合了多種元素C.流行音樂的創(chuàng)作和演唱門檻較低D.流行音樂不需要注重音樂的藝術(shù)性6、在音樂教學(xué)的方法創(chuàng)新中,以下哪種教學(xué)手段能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性?()A.游戲化教學(xué)B.項目式學(xué)習(xí)C.小組合作學(xué)習(xí)D.以上都是7、流行音樂在當(dāng)代社會廣受歡迎,以下關(guān)于流行音樂風(fēng)格的表述,哪一個不準(zhǔn)確?()A.搖滾樂通常具有強(qiáng)烈的節(jié)奏和電聲樂器B.爵士樂強(qiáng)調(diào)即興演奏和復(fù)雜的和弦進(jìn)行C.民謠音樂總是以簡單的旋律和歌詞為特點D.電子音樂大量使用電子合成器和音效8、音樂的記譜法對于音樂的傳承和演奏有著重要意義。對于簡譜和五線譜,以下哪種觀點是錯誤的?()A.五線譜能夠更準(zhǔn)確地表示音高和節(jié)奏B.簡譜在我國民間音樂中廣泛應(yīng)用C.學(xué)習(xí)五線譜比學(xué)習(xí)簡譜更困難D.簡譜不能用于復(fù)雜的多聲部音樂9、中國民間音樂豐富多彩,陜北民歌以其高亢激昂的風(fēng)格著稱。以下哪首歌曲是陜北民歌的代表作品?()A.《茉莉花》B.《小河淌水》C.《信天游》D.《康定情歌》10、音樂作品的風(fēng)格受到時代和地域的影響。浪漫主義時期的音樂作品往往強(qiáng)調(diào)?()A.形式的規(guī)整和對稱B.個人情感的抒發(fā)C.理性的思考和表達(dá)D.對宗教主題的描繪11、在音樂演出的策劃中,場地的選擇和舞臺布置都需要精心考慮。以下關(guān)于演出場地和舞臺布置的說法,哪一項是錯誤的?()A.場地的聲學(xué)效果會影響演出的音質(zhì)B.舞臺布置要與演出的風(fēng)格和主題相契合C.大型演出場地一定比小型場地更適合所有類型的音樂表演D.合理的舞臺布置可以增強(qiáng)演出的視覺效果12、音樂與其他藝術(shù)形式之間常常相互影響和融合。對于音樂與繪畫的關(guān)系,以下哪項說法是不正確的?()A.音樂可以通過聲音表現(xiàn)出類似于繪畫的色彩和線條B.繪畫作品可以激發(fā)音樂家的創(chuàng)作靈感C.音樂和繪畫在表達(dá)情感方面沒有共通之處D.音樂和繪畫都可以給人帶來美的感受13、在巴洛克音樂時期,以下哪位作曲家以其復(fù)雜而華麗的復(fù)調(diào)音樂著稱,其作品對后世音樂發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響?()A.巴赫B.亨德爾C.維瓦爾第D.蒙特威爾第14、在音樂理論中,調(diào)式是重要的概念。以下關(guān)于自然小調(diào)的特點,哪一項是錯誤的?()A.主音與上方三度音構(gòu)成小三度B.音階中沒有增二度音程C.色彩較為暗淡柔和D.與自然大調(diào)的音階結(jié)構(gòu)完全相同15、音樂教育對于培養(yǎng)人的綜合素質(zhì)具有重要意義。在音樂教學(xué)中,常用的教學(xué)方法包括()A.示范法、講授法、練習(xí)法B.討論法、欣賞法、實驗法C.探究法、合作法、自主學(xué)習(xí)法D.以上都是二、判斷題(本大題共15小題,每小題2分,共30分.有多個選項是符合題目要求的.)1、音樂演出中的現(xiàn)場氛圍和觀眾互動可以增強(qiáng)演出的感染力,但如果觀眾過于狂熱,可能會影響演出的秩序和安全,這種情況是不可避免的嗎?()2、音樂心理學(xué)研究音樂與人的心理活動之間的關(guān)系,包括音樂感知、音樂記憶、音樂情感等方面。例如,人們在聽到歡快的音樂時往往會感到心情愉悅,而悲傷的音樂則可能引發(fā)憂郁的情緒。音樂心理學(xué)的研究成果可以應(yīng)用于音樂教育、音樂治療等領(lǐng)域,以上對于音樂心理學(xué)的描述是正確的嗎?()3、音樂治療在特殊教育領(lǐng)域,如自閉癥兒童的康復(fù)訓(xùn)練中發(fā)揮了一定的作用。但音樂治療的效果難以量化和評估,其科學(xué)性和有效性還存在一定的爭議。這種觀點準(zhǔn)確嗎?()4、音樂創(chuàng)作中的模仿和借鑒是不道德的,是對原作者的侵權(quán)行為,這種說法正確嗎?()5、音樂評論不僅可以評價音樂作品的好壞,還可以引導(dǎo)音樂創(chuàng)作的方向。但一些不專業(yè)的評論可能會誤導(dǎo)聽眾和創(chuàng)作者,這種情況是可以避免的嗎?()6、音樂表演中的舞臺表現(xiàn)力包括演唱者的聲音、表情、動作等多個方面。一個優(yōu)秀的演唱者不僅要有出色的歌唱技巧,還需要具備良好的舞臺表現(xiàn)力,如張惠妹在演唱會上的精彩表現(xiàn)。但對于一些注重音樂內(nèi)涵和情感表達(dá)的作品,舞臺表現(xiàn)力并不是那么重要。這個判斷準(zhǔn)確嗎?()7、音樂評論對于推動音樂發(fā)展和引導(dǎo)聽眾欣賞具有重要意義,評論者應(yīng)該具備專業(yè)的音樂知識和客觀公正的態(tài)度。但有時候,音樂評論會受到個人喜好和主觀偏見的影響,這種情況是不可避免的,對嗎?()8、在音樂創(chuàng)作中,靈感的閃現(xiàn)是可遇不可求的,無法通過訓(xùn)練獲得,這種觀點是否合理?()9、音樂治療作為一種新興的治療方法,被應(yīng)用于多種心理和生理疾病的治療中。音樂可以通過調(diào)節(jié)情緒、緩解壓力來改善患者的癥狀。然而,音樂治療只是一種輔助手段,不能替代傳統(tǒng)的醫(yī)學(xué)治療方法。這種看法是否準(zhǔn)確?()10、音樂治療中的音樂放松訓(xùn)練可以幫助人們緩解焦慮和緊張情緒。通過選擇舒緩、柔和的音樂,引導(dǎo)人們進(jìn)行深呼吸和放松身體,達(dá)到身心放松的效果,這種說法是合理的。()11、音樂教育中的合唱教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作意識和聲音協(xié)調(diào)能力。通過合唱,學(xué)生們學(xué)會傾聽他人的聲音,共同追求和諧統(tǒng)一的音樂效果,此論述是合理的。()12、音樂作品的風(fēng)格是由其使用的樂器和演奏技巧決定的,與文化、歷史背景無關(guān),這種觀點正確嗎?()13、音樂評論對于引導(dǎo)音樂創(chuàng)作和欣賞具有一定的作用,但音樂評論往往是主觀的,缺乏客觀的標(biāo)準(zhǔn),這種觀點是否合理?()14、說唱音樂以快速的節(jié)奏、清晰的說唱和富有個性的歌詞為主要特點,反映社會現(xiàn)實和個人情感。美國的Eminem是著名的說唱歌手,他的作品常常引起廣泛的討論和關(guān)注。說唱音樂在全球范圍內(nèi)受到年輕人的喜愛,成為一種重要的音樂文化現(xiàn)象,以上對于說唱音樂的描述正確嗎?()15、音樂作品的風(fēng)格和特點受到時代背景、社會環(huán)境和文化氛圍的影響。比如20世紀(jì)60年代的搖滾樂反映了當(dāng)時年輕人對社會現(xiàn)實的不滿和反抗。但音樂作品具有超越時代的普遍價值,不受其產(chǎn)生的特定歷史條件的限制。這種說法成立嗎?()三、簡答題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)音樂創(chuàng)作中的歌詞創(chuàng)作不僅要有文學(xué)性,還要與音樂相融合。請論述如何寫出富有感染力和與音樂相得益彰的歌詞,包括主題選擇、語言表達(dá)和韻律把握等方面。2、(本題5分)解釋音樂中的琶音,說明琶音的演奏技巧和在音樂表現(xiàn)中的常見應(yīng)用。3、(本題5分)詳細(xì)論述音樂表演中,演奏者如何在演奏前做好充分的心理準(zhǔn)備和身體準(zhǔn)備。4、(本題5分)在音樂教育中,如何根據(jù)學(xué)生的個體差異進(jìn)行因材施教,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛力?請結(jié)合具體的教學(xué)方法和案例進(jìn)行闡述。5、(本題5分)音樂教育中的教材選擇對于教學(xué)效果有著重要影響。請論述音樂教材選擇的原則和標(biāo)準(zhǔn),包括內(nèi)容的科學(xué)性、適用性和趣味

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