6《夜間飛行的秘密》說課稿-2024-2025學年統(tǒng)編版語文四年級上冊

6《夜間飛行的秘密》說課稿-2024-2025學年統(tǒng)編版語文四年級上冊科目授課時間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導教師授課班級、授課課時授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）6《夜間飛行的秘密》說課稿-2024-2025學年統(tǒng)編版語文四年級上冊設計意圖本節(jié)課以統(tǒng)編版語文四年級上冊《夜間飛行的秘密》為教學內(nèi)容，旨在通過深入解讀文本，培養(yǎng)學生的閱讀理解能力、思維品質(zhì)和語言表達能力。通過分析文章的結構、語言和作者的表達技巧，讓學生掌握科學小品文的閱讀方法，培養(yǎng)他們探索科學奧秘的興趣。同時，結合學生實際，引導他們關注生活中的科學現(xiàn)象，激發(fā)學生的創(chuàng)新意識，為后續(xù)學習打下堅實基礎。核心素養(yǎng)目標1.語言建構與運用：通過學習《夜間飛行的秘密》，學生能夠理解并運用說明文的閱讀策略，提取關鍵信息，概括文章主旨，增強信息整合能力。

2.思維發(fā)展與提升：培養(yǎng)學生通過文本分析，推理作者觀點，培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)造性思維。

3.文化理解與傳承：了解夜間飛行的科學原理，增強對科學探索的興趣，傳承科學精神。

4.審美鑒賞與創(chuàng)造：欣賞文章的說明文風格，理解其語言的準確性、條理性和邏輯性，培養(yǎng)審美情趣。教學難點與重點1.教學重點

①理解并掌握《夜間飛行的秘密》的主要內(nèi)容，能夠用自己的話概括文章的核心觀點。

②學習并運用說明文的閱讀策略，如找關鍵詞、梳理文章結構、理解說明方法等，提高閱讀理解能力。

③學會從文章中提取信息，進行簡單的信息整合和復述，增強語言表達能力。

2.教學難點

①理解夜間飛行的科學原理，特別是對鳥類夜間飛行特點的把握，需要學生具有一定的科學背景知識。

②分析文章中的邏輯關系，理解作者如何通過對比、舉例等說明方法來闡述觀點，這對學生的邏輯思維能力有一定要求。

③深入體會文章的語言特點，如準確、簡潔的說明性語言，以及如何運用這些語言特點來提升自己的寫作水平。教學資源準備1.教材：提前確保每位學生都配備統(tǒng)編版語文四年級上冊教材，以便于課堂學習和課后復習。

2.輔助材料：準備與《夜間飛行的秘密》相關的科普文章、視頻片段，用于課堂展示和輔助講解，增強學生的直觀感受。

3.實驗器材：如條件允許，準備模擬夜間飛行的實驗材料，如小型無人機模型、LED燈等，以幫助學生更好地理解課文內(nèi)容。

4.教室布置：合理安排座位，確保學生能夠清晰地看到展示材料，并便于分組討論和實驗操作。教學過程設計1.導入環(huán)節(jié)（用時5分鐘）

-教師通過展示夜間飛行的圖片或視頻，引導學生觀察并提問：“你們知道鳥類夜間飛行有什么特別之處嗎？”

-學生自由發(fā)言，教師總結并引入本節(jié)課的主題《夜間飛行的秘密》。

2.講授新課（用時20分鐘）

-教師帶領學生朗讀課文，注意指導學生正確朗讀，理解文章大意。

-教師通過問題引導，如“文章中提到了哪些夜間飛行的秘密？”幫助學生梳理課文內(nèi)容。

-教師講解夜間飛行的科學原理，如鳥類的夜間導航技巧，通過多媒體輔助教學，展示鳥類夜間飛行的圖片或視頻。

-教師分析課文中的說明方法，如對比、舉例等，讓學生理解作者如何闡述觀點。

3.課堂互動環(huán)節(jié)（用時10分鐘）

-教師組織小組討論，讓學生分享自己小組對夜間飛行秘密的理解，每組選取代表進行匯報。

-教師提問：“你們認為夜間飛行對鳥類有什么意義？”引導學生思考鳥類夜間飛行的生物學意義。

-教師根據(jù)學生的回答進行點評和總結，強調(diào)夜間飛行對鳥類生存的重要性。

4.鞏固練習（用時5分鐘）

-教師發(fā)放練習題，讓學生獨立完成，鞏固對課文內(nèi)容的理解。

-教師選取部分學生回答練習題，對答案進行講解和糾正。

5.創(chuàng)新教學環(huán)節(jié)（用時5分鐘）

-教師提出假設性問題：“如果人類想模仿鳥類進行夜間飛行，會遇到哪些挑戰(zhàn)？”

-學生展開想象，提出自己的觀點，教師引導學生結合科學知識進行思考。

-教師總結學生的想法，并鼓勵學生在課后進行相關探索和研究。

6.課堂小結（用時1分鐘）

-教師回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強調(diào)夜間飛行秘密的科學原理和生物學意義。

-教師提醒學生課后復習課文，為下節(jié)課的學習做好準備。

整個教學過程注重師生互動，通過提問、討論、練習等多種形式，激發(fā)學生的學習興趣，幫助他們理解和掌握新知識，同時拓展核心素養(yǎng)能力。教學資源拓展1.拓展資源

-相關科普文章：《鳥類夜間飛行的秘密》、《夜間飛行的生物學意義》等，這些文章能夠幫助學生更深入地了解鳥類夜間飛行的相關知識。

-科普視頻：《夜間飛行的鳥類》、《鳥類導航技術》等視頻，通過直觀的畫面和生動的講解，幫助學生理解鳥類夜間飛行的原理。

-科普書籍：《鳥類觀察手冊》、《探索鳥類世界》等，為學生提供更豐富的鳥類知識，增強他們的學習興趣。

-實驗活動：設計模擬鳥類夜間飛行的實驗，如制作簡單的無人機模型，讓學生親身體驗和探索夜間飛行。

2.拓展建議

-鼓勵學生在課后閱讀相關的科普文章，如《鳥類夜間飛行的秘密》，以加深對鳥類夜間飛行特點的理解。

-安排學生在家長的指導下觀看科普視頻，如《夜間飛行的鳥類》，并在觀看后進行簡要討論，分享學習心得。

-倡導學生借閱科普書籍，如《鳥類觀察手冊》，通過書籍中的案例和知識點，拓寬對鳥類知識的認識。

-組織學生參與實驗活動，如制作無人機模型進行模擬飛行，通過實踐操作，讓學生更好地理解鳥類夜間飛行的原理。

-提議學生進行戶外觀察，記錄鳥類夜間活動的現(xiàn)象，結合所學知識，分析鳥類夜間飛行的行為特點。

-鼓勵學生撰寫觀察報告或小論文，分享自己對鳥類夜間飛行的理解和發(fā)現(xiàn)，提升寫作能力。

-推薦學生參加鳥類保護相關的社會活動，如志愿者服務、科普講座等，增強環(huán)保意識和社會責任感。

-提醒學生在學習過程中，注意將所學知識與實際生活相結合，如探討鳥類夜間飛行對人類生活的啟示。

-建議學生定期進行學習總結，通過繪制思維導圖、制作手抄報等形式，梳理和鞏固所學知