聊城大學(xué)《外國民族音樂》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

站名：站名：年級專業(yè)：姓名：學(xué)號：凡年級專業(yè)、姓名、學(xué)號錯寫、漏寫或字跡不清者，成績按零分記。…………密………………封………………線…………第1頁，共1頁聊城大學(xué)《外國民族音樂》

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共30個小題，每小題1分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在音樂欣賞中，能夠分辨不同的音樂織體有助于更好地理解作品。以下哪種織體通常由多個旋律線條同時進行？（）A.單聲部織體B.主調(diào)織體C.復(fù)調(diào)織體D.和聲織體2、在音樂教學(xué)中，合唱訓(xùn)練是培養(yǎng)學(xué)生團隊協(xié)作和音樂表現(xiàn)力的重要方式。合唱的聲部類型包括？（）A.高音聲部、中音聲部、低音聲部B.男聲聲部、女聲聲部C.童聲聲部、成人聲部D.以上都是3、在歌劇的表演中，以下哪部作品以其宏大的場面、動人的詠嘆調(diào)和深刻的劇情而成為歌劇史上的不朽之作？（）A.《圖蘭朵》B.《茶花女》C.《卡門》D.《弄臣》4、在樂器演奏中，弦樂器的表現(xiàn)力豐富多樣。以下關(guān)于小提琴的說法，哪一個不準(zhǔn)確？（）A.可以演奏出非常細(xì)膩的情感B.音域?qū)拸V，高音明亮C.四根弦的定音從低到高分別是G、D、A、ED.是交響樂隊中最不重要的弦樂器5、音樂創(chuàng)作中，旋律的寫作需要考慮音程的運用。大二度音程給人的感覺通常是？（）A.明亮、開闊B.柔和、優(yōu)美C.暗淡、憂傷D.緊張、不穩(wěn)定6、音樂中的和聲是指兩個或兩個以上的音符同時發(fā)聲所產(chǎn)生的音響效果。以下關(guān)于和聲的作用，錯誤的是？（）A.和聲可以豐富音樂的色彩和表現(xiàn)力，使音樂更加生動B.和聲可以增強音樂的節(jié)奏感和韻律感，使音樂更加有活力C.和聲可以確定音樂的調(diào)式和調(diào)性，使音樂更加穩(wěn)定D.和聲在音樂中并不重要，只要有旋律和節(jié)奏就可以了7、音樂與科技的結(jié)合為音樂的發(fā)展帶來了新的機遇和挑戰(zhàn)。對于數(shù)字音樂和傳統(tǒng)音樂制作方式，以下哪種比較是不準(zhǔn)確的？（）A.數(shù)字音樂制作更便捷高效B.傳統(tǒng)音樂制作更注重手工技藝和真實樂器的演奏C.數(shù)字音樂的音質(zhì)一定比傳統(tǒng)音樂制作方式好D.兩者都可以創(chuàng)作出優(yōu)秀的音樂作品8、在音樂教學(xué)中，多媒體技術(shù)的應(yīng)用可以豐富教學(xué)內(nèi)容。例如通過視頻展示音樂作品的演奏現(xiàn)場，能夠？（）A.讓學(xué)生感受真實的演出氛圍B.幫助學(xué)生理解作品的情感表達(dá)C.提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣D.以上都是9、在音樂欣賞的層次提升中，以下哪種方法能夠幫助聽眾從感性欣賞上升到理性欣賞？（）A.學(xué)習(xí)音樂評論寫作B.參與音樂學(xué)術(shù)討論C.深入研究音樂史D.以上都是10、音樂作品的版權(quán)保護對于創(chuàng)作者的權(quán)益至關(guān)重要。以下哪種行為屬于侵犯音樂作品版權(quán)？（）A.未經(jīng)授權(quán)在公開場合演唱他人作品B.購買正版音樂CDC.在音樂課堂上播放教學(xué)用音樂D.以上都不是11、在音樂欣賞中，不同的音樂體裁會給人帶來不同的感受。對于進行曲和圓舞曲，以下哪種區(qū)別的描述是不正確的？（）A.進行曲節(jié)奏鮮明，富有力量感B.圓舞曲旋律優(yōu)美，節(jié)奏輕快C.進行曲通常用于莊重的場合D.圓舞曲的速度比進行曲慢12、在音樂創(chuàng)作中，和聲的運用至關(guān)重要。下列關(guān)于和聲進行的說法，不正確的是（）A.正格進行具有較強的穩(wěn)定性B.變格進行音響效果較為柔和C.完全進行是最常用的和聲進行之一D.跳進的和聲進行增加音樂的緊張感13、現(xiàn)代音樂創(chuàng)作手法不斷創(chuàng)新，以下哪種手法常被用于現(xiàn)代音樂中以創(chuàng)造新奇的音響效果？（）A.十二音技法B.主調(diào)音樂C.復(fù)調(diào)音樂D.古典和聲14、音樂中的和聲能夠豐富音響效果，增強音樂的表現(xiàn)力。在大小調(diào)體系中，屬七和弦通常解決到？（）A.主和弦B.下屬和弦C.六級和弦D.二級和弦15、中國傳統(tǒng)音樂中的琴曲具有深厚的文化內(nèi)涵，以下哪首琴曲以其古樸淡雅的風(fēng)格著稱？（）A.《廣陵散》B.《十面埋伏》C.《高山流水》D.《二泉映月》16、音樂作品的風(fēng)格多樣，不同風(fēng)格的作品在表現(xiàn)手法上各有特點。對于古典風(fēng)格和現(xiàn)代風(fēng)格的音樂，以下哪項描述是不準(zhǔn)確的？（）A.古典風(fēng)格注重形式的規(guī)范和結(jié)構(gòu)的嚴(yán)謹(jǐn)B.現(xiàn)代風(fēng)格常常打破傳統(tǒng)的音樂規(guī)則C.古典風(fēng)格的音樂在節(jié)奏上較為穩(wěn)定D.現(xiàn)代風(fēng)格的音樂比古典風(fēng)格的音樂更受歡迎17、在音樂欣賞中，了解音樂的文化背景和歷史背景是非常重要的。以下關(guān)于音樂文化背景的作用，錯誤的是？（）A.音樂文化背景可以幫助聽眾更好地理解音樂的內(nèi)涵和意義，提高音樂的欣賞水平B.音樂文化背景可以展示出不同國家和地區(qū)的文化特色和藝術(shù)風(fēng)格，豐富聽眾的文化視野C.音樂文化背景可以影響音樂的創(chuàng)作和表演，使音樂更加具有時代性和地域性D.音樂文化背景在音樂欣賞中并不重要，只要關(guān)注音樂的旋律和節(jié)奏就可以了18、在音樂表演中，克服緊張情緒是很重要的。以下哪種方法不利于克服緊張情緒（）A.充分準(zhǔn)備B.自我暗示C.過度關(guān)注自己的錯誤D.深呼吸放松19、對于音樂教育的評價體系，以下哪個指標(biāo)能夠全面反映學(xué)生的音樂素養(yǎng)和綜合能力？（）A.音樂知識掌握程度B.音樂技能水平C.音樂創(chuàng)造力和表現(xiàn)力D.以上都是20、浪漫主義時期的音樂作品情感豐富，表現(xiàn)力強。以下哪部作品不屬于浪漫主義時期？（）A.貝多芬的《命運交響曲》B.肖邦的《夜曲》C.舒伯特的《魔王》D.門德爾松的《仲夏夜之夢序曲》21、中國民間樂器種類繁多，其中古箏以其優(yōu)美的音色和豐富的表現(xiàn)力而受到喜愛。古箏的演奏技巧包括（）A.托、劈、勾、抹B.揉、按、滑、顫C.打、挑、輪、搖D.以上都是22、在音樂教育中，以下哪種教學(xué)方法強調(diào)通過學(xué)生的親身實踐和體驗來學(xué)習(xí)音樂，培養(yǎng)其創(chuàng)造力和表現(xiàn)力？（）A.講授法B.演示法C.探究法D.練習(xí)法23、在音樂理論中，調(diào)式的概念非常重要。以下對于自然大調(diào)的特點，哪項描述不準(zhǔn)確？（）A.音階中全音和半音的排列有固定規(guī)律B.主音與上方三度音構(gòu)成大三度C.色彩明亮、開闊D.常用于表達(dá)悲傷、憂郁的情感24、音樂與其他藝術(shù)形式常常相互融合，以下哪種藝術(shù)形式與音樂的結(jié)合最為緊密？（）A.繪畫B.舞蹈C.文學(xué)D.雕塑25、音樂與其他藝術(shù)形式之間常常相互影響和融合。對于音樂與繪畫的關(guān)系，以下哪項說法是不正確的？（）A.音樂可以通過聲音表現(xiàn)出類似于繪畫的色彩和線條B.繪畫作品可以激發(fā)音樂家的創(chuàng)作靈感C.音樂和繪畫在表達(dá)情感方面沒有共通之處D.音樂和繪畫都可以給人帶來美的感受26、在音樂史的發(fā)展進程中，浪漫主義時期的音樂充滿了個人情感和幻想。舒伯特作為這一時期的作曲家，他的藝術(shù)歌曲具有很高的藝術(shù)價值。請問舒伯特藝術(shù)歌曲的主要特點包括？（）A.歌詞簡潔，旋律優(yōu)美B.結(jié)構(gòu)復(fù)雜，和聲豐富C.注重形式，節(jié)奏規(guī)整D.以上都是27、音樂劇是一種結(jié)合了音樂、舞蹈和戲劇的藝術(shù)形式。對于音樂劇和歌劇，以下哪種區(qū)別的表述是不正確的？（）A.音樂劇的劇情通常更貼近現(xiàn)代生活B.歌劇更注重歌唱技巧和聲樂表現(xiàn)力C.音樂劇的舞蹈成分比歌劇更重要D.歌劇的演員通常不參與舞蹈表演28、在流行音樂的發(fā)展歷程中，有眾多的風(fēng)格流派。對于搖滾音樂，下列表述不正確的是（）A.以強烈的節(jié)奏和電聲樂器為特點B.歌詞內(nèi)容通常較為深刻和嚴(yán)肅C.主唱的嗓音通常具有較高的辨識度D.音樂結(jié)構(gòu)較為簡單，缺乏變化29、在音樂表演中，音樂家需要具備良好的演奏技巧和表現(xiàn)力。以下關(guān)于音樂表演的要求，錯誤的是？（）A.音樂家需要具備準(zhǔn)確的音準(zhǔn)、節(jié)奏和力度控制能力B.音樂家需要具備豐富的表現(xiàn)力和情感表達(dá)能力，能夠?qū)⒁魳分械那楦袀鬟f給觀眾C.音樂家需要具備良好的舞臺形象和表演風(fēng)度，能夠吸引觀眾的注意力D.音樂表演只需要注重技巧的展示，不需要考慮情感的表達(dá)30、中國古代音樂理論中，“宮、商、角、徵、羽”是五聲音階的名稱。其中，“徵”音相當(dāng)于現(xiàn)代音樂中的（）A.1（Do）B.2（Re）C.5（Sol）D.6（La）二、判斷題（本大題共10小題，每小題2分，共20分．有多個選項是符合題目要求的．）1、音樂文化的交流與融合促進了音樂的發(fā)展，不同國家和地區(qū)的音樂相互借鑒和吸收。但在這個過程中，一些本土音樂文化可能會受到?jīng)_擊甚至消失，這種擔(dān)憂是多余的嗎？()2、流行音樂的歌詞往往比較膚淺，沒有深刻的內(nèi)涵和思想，這種說法對嗎？()3、民族音樂的傳承需要與現(xiàn)代元素相結(jié)合，但這樣會破壞其原有的韻味，這種觀點是否準(zhǔn)確？()4、音樂創(chuàng)作中的模仿和借鑒是常見的現(xiàn)象。但過度的模仿和借鑒會導(dǎo)致作品缺乏原創(chuàng)性，失去藝術(shù)價值。這種觀點對嗎？()5、民間音樂通常是口傳心授傳承下來的，具有濃郁的地域特色和民族風(fēng)格。隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，民間音樂必然會逐漸消失，這種觀點是否合理？()6、音樂中的旋律是由一系列不同音高的音符按照一定的節(jié)奏和調(diào)式組合而成的，旋律的進行方向、節(jié)奏的變化以及音程的跨度都會影響其情感表達(dá)。例如，上行旋律通常會給人帶來激昂、興奮的感覺，而下行旋律則可能傳達(dá)出悲傷、低落的情緒。那么，旋律的情感表達(dá)完全取決于音高的變化，與節(jié)奏和調(diào)式無關(guān)。這種說法是否正確？()7、音樂比賽中的評委評價標(biāo)準(zhǔn)是絕對客觀和公正的，不受個人喜好和偏見的影響，這種觀點是否合理？()8、音樂教育對于個人的全面發(fā)展具有重要作用，它不僅能夠培養(yǎng)音樂素養(yǎng)和審美能力，還可以提高智力、創(chuàng)造力和情感表達(dá)能力，通過學(xué)習(xí)音樂理論、演奏樂器、參與合唱等活動，學(xué)生能夠鍛煉協(xié)調(diào)能力、注意力和團隊合作精神，而且音樂教育在學(xué)校教育和社會教育中都占有重要地位，對于培養(yǎng)高素質(zhì)的人才和豐富社會文化生活具有積極意義。這種說法是否正確？()9、音樂表演中的技術(shù)和情感是相輔相成的。只有具備高超的技術(shù)才能更好地表達(dá)情感，但情感的投入比技術(shù)更重要。這種論斷是否準(zhǔn)確？()10、音樂表演中的樂器保養(yǎng)對于保證樂器的音質(zhì)和演奏效果至關(guān)重要。但對于一些價格低廉、使用壽命較短的樂器，保養(yǎng)工作并不是那么重要，可以隨意使用和丟棄。這個判斷準(zhǔn)確嗎？()三、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）在音樂欣賞教學(xué)中，如何引導(dǎo)學(xué)生從感性欣賞上升到理性欣賞，提高學(xué)生的音樂分析能力？請結(jié)合具體的教學(xué)方法和作品進行說明。2、（本題5分）論述浪漫主義音樂中藝術(shù)歌曲的特點，從歌詞、旋律、伴奏等方面進行分析，并列舉幾位著名的浪漫主義藝術(shù)歌曲作曲家及其代表作品。3、（本題5分）論述音樂與宗教的關(guān)系，分析宗教音樂的特點和功能，舉例說明宗教音樂在不同宗教儀式中的應(yīng)用。4、（本題5分）論