2025屆高考語文一輪復(fù)習(xí)：小說情節(jié)結(jié)構(gòu)之伏筆 練習(xí)題（含答案）

2025屆高考語文一輪復(fù)習(xí)：小說情節(jié)結(jié)構(gòu)之伏筆專題練習(xí)題

一、（二）現(xiàn)代文閱讀II（本題共4小題，18分）

閱讀下面的文字，完成小題。

大廚

相裕亭

①鹽區(qū)，大戶人家的廚子，也分三六九等。上等的廚子，肩不擔(dān)水，手不沾面，

甚至油鹽醬醋都無需去碰一下，照樣吃香的、喝辣的，受伙計(jì)們推崇，東家敬重。

剛?cè)氲赖男N子，就稀松可憐了！他們要在大廚、二廚們的眼皮底下，規(guī)規(guī)矩矩

地打三年的"下手"，擔(dān)水，劈柴，洗菜，拾煤餅子，幫大廚子們提靴子、遞毛巾、

捧煙袋，以及掏耳朵、撓腳癬的活兒，樣樣都要搶著干才行，何時(shí)能熬到站在鍋

邊煮粥、蒸饅頭，那就有了盼頭了！沒準(zhǔn)某一天的一鍋小米粥熬得稠、煮得香,

或是哪一籠屜饅頭蒸得又白又軟又有咬頭，讓東家的老爺、太太、大小姐們吃得

可口了，一句話把你要到身邊去，專供其做小灶，你的地位立馬就不一樣了。

②劉貴，泰和洋行大掌柜楊鴻泰家的大廚子，一個(gè)白白胖胖的小老頭，看似貌

不驚人，可他憑著一手祖?zhèn)鞯闹箅u蛋的絕活，一步一步攀升到大廚的位置上，一

坐就是幾十年，深得楊家?guī)状说南矚g。

③每天清晨，楊家廚房里大鍋熬粥、小鍋滾湯，伙計(jì)們一派忙碌的時(shí)候，大廚

劉貴會(huì)準(zhǔn)時(shí)來到廚房。但，此時(shí)的大廚劉貴，并不是去炒菜做飯。早晨的大鍋飯，

用不著他大廚上手。他單手握一把"咕嘟嘟"響的水煙袋，一身休閑的素裝打扮,

如同無事人一樣，鍋前鍋后地瞧瞧看看，就算是給伙計(jì)們鼓舞了。偶爾，發(fā)現(xiàn)地

上有滾落的豆子，或是水池里有揀漏了的幾片青菜葉兒，他會(huì)不聲不響地彎腰揀

起來，無需去責(zé)備哪個(gè)，伙計(jì)們見了，自然也就臉紅了。因?yàn)?，東家把廚房里的

事情交給他打理，他劉貴就相當(dāng)于楊家的主人一樣，做伙計(jì)的哪個(gè)見了他不敬畏

三分呢。隨后，等劉貴在旁邊的耳房里坐下，小伙計(jì)們就會(huì)把一壺早就準(zhǔn)備好的

熱茶給他捧上。

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④那時(shí)間，耳房里的爐火已被小伙計(jì)們?nèi)纪赃呌幸恢还奉^樣大小的小銅鍋，

擦洗得明光鋒亮。劉貴就是用那把小銅鍋來煮雞蛋，而且是一邊喝茶，一邊添著

木炭、仔細(xì)地觀察著爐火，極有耐心地為東家煮著一鍋“咕嘟嘟"直翻熱浪的雞蛋。

其間，若是爐火過大、過旺，他就在旁邊的小瓷盆里揀幾塊鵝卵石，把火苗壓下

去；過一陣子，火苗弱了，再把石塊揀出來，添幾塊木炭，目的是讓小銅鍋里的

水反復(fù)沸騰著。據(jù)說，那樣煮出來的雞蛋，既筋道，又香，又有嚼頭。

⑤回頭，老爺房里派丫鬟來取雞蛋時(shí)，劉貴還要用一條羊肚白的毛巾，先裹上

幾塊尚存余溫的石塊，與那剛出鍋的熱雞蛋一起包了去，以維持雞蛋不冷、香味

不散。整個(gè)煮雞蛋、包雞蛋的過程，劉貴從不讓別人上手，甚至不讓外人知道他

購雞蛋、煮雞蛋的訣竅。天長日久，伙計(jì)們自然要嫉妒他！

⑥一天，有個(gè)小伙計(jì)在二廚子的慫恿下，通過老爺房里的一個(gè)小丫鬟，在楊老

爺楊鴻泰面前“咬耳朵"，說大廚子劉貴是個(gè)賊，還有鼻子有眼地說，大廚子無日

不偷、無時(shí)不偷、無物不偷，每晚回家時(shí)，必包一兜子?xùn)|西拎上。

⑦楊老爺一聽，有些吃驚！在楊老爺看來，劉貴是個(gè)極其忠厚的人。他家里幾

代人都在他們楊家做事。他怎么能背叛主子呢？捫心自問，他劉家吃的、用的，

包括鹽河口那片青磚灰的小套院，哪一樣不是老爺賞給他的？可以說，他們劉家

的根，早就扎在他們楊府里了。楊老爺不肯相信丫鬟的讒言。但，人世間的事情，

不怕你不信，就怕你在心里留下抹不去的烙印。楊老爺自從聽了丫鬟的“學(xué)舌",

他還真的留意起大廚子劉貴來。

⑧一日，晚間。楊家廚房里就要關(guān)燈上鎖的時(shí)候，楊老爺帶著小姨太到前面大

廳，擺一張小方桌，搬兩把椅子，借門廳的燈光，看似在下棋，實(shí)則是想堵住大

廚，看個(gè)虛實(shí)。

⑨可巧，那天晚上，大廚的手中，果真拎了一包鼓囊囊的東西，路過門廳時(shí)，

楊老爺打老遠(yuǎn)就看到了，可等劉貴走到跟前時(shí)，楊老爺沒有抬頭，他似乎是很入

神的樣子，跟小姨太對(duì)壘著。劉貴也沒有慌張，只是把左手的東西，換到右手去，

強(qiáng)裝著笑臉，跟老爺、小姨太打著招呼，說：“這么晚了，老爺、太太還沒歇著？"

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⑩楊老爺沒有搭理他。小姨太倒是回過臉來，瞭了劉貴一眼，但小姨太很快也

把目光轉(zhuǎn)到棋盤上了。劉貴就那么無事人一樣，面帶著謙和的笑容，從楊老爺身

邊過去了?？删驮趧①F要邁出大門時(shí)，忽聽楊老爺背后問他一句："劉貴，老家

來客了？"

?劉貴猛一愣怔，一步門里、一步門外地回老爺話，說：“沒，沒！"

?在楊老爺看來，你劉貴的家人們都在他楊府里做事，一天三頓飯，他家里都

不用開火，你還用得著晚上再偷點(diǎn)什么回去嗎？劉貴被楊老爺那樣一問，當(dāng)然聽

出楊老爺話中有話，當(dāng)即停下來，不敢再往外走了。沒想到，楊老爺卻不想讓他

當(dāng)場(chǎng)出丑，揚(yáng)一下手中正捏著的一粒棋子，看都沒看劉貴一眼，說：“去吧，你

去吧！”

?劉貴沒再說什么，就那么默默地退下了。

?第二天清晨，大廚劉貴破例給楊老爺親自送來煮雞蛋，并邀請(qǐng)楊老爺務(wù)必到

他的寒舍去，看一下他喂養(yǎng)的幾只母雞。

?當(dāng)楊老爺?shù)弥刻烨宄克缘臒犭u蛋，是大廚劉貴煞費(fèi)苦心地挑選著帶蟲

口的大棗、百果、人參以及山核桃、青螞蚱來做雞飼料時(shí)，楊老爺大筆一揮，批

給劉貴一一為楊府提供雞蛋的每只母雞，每天以一兩白銀的價(jià)格去配飼料。

?后人傳說，楊鴻泰家的這種供養(yǎng)母雞生蛋的代價(jià)，一直持續(xù)到他們楊家清末

時(shí)家道敗落。

6.下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）

A.第①段"沒準(zhǔn)某一天的一鍋小米粥熬得稠……",說明大戶人家做活的伙計(jì)得以

翻身的偶然性。

B.大戶人家的廚子分三六九等，地位、待遇的不同，使二廚子和伙計(jì)們心生嫉

妒，誣陷劉貴偷東西。

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C.劉貴"拎了一包鼓囊囊的東西"，又"強(qiáng)裝著笑臉"，東家感覺怪異,但不予揭穿，

體現(xiàn)東家寬厚品性。

D.劉貴兢兢業(yè)業(yè)，在大廚位置上穩(wěn)坐多年，遭人挑撥，差點(diǎn)被東家老爺誤會(huì)，

多虧他及時(shí)告知真相才得以脫險(xiǎn)。

7.下列對(duì)文本藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）

A.第③段寫每天清晨廚房忙碌的場(chǎng)面，畫面感強(qiáng)，同時(shí)運(yùn)用外貌、動(dòng)作、細(xì)節(jié)

等手法，刻畫生動(dòng)，使大廚形象如在眼前。

B.第④段描寫煮雞蛋過程，從鍋具的精當(dāng)?shù)交鸷虻恼瓶?，再到劉貴的專注，從

細(xì)節(jié)上極力渲染煮雞蛋過程的復(fù)雜。

C."但，人世間的事情，不怕你不信，就怕你在心里留下抹不去的烙印。"如同說

書人的點(diǎn)評(píng)，評(píng)價(jià)人性人情，引起下文。

D.第⑧段之后是“捉賊"情節(jié)，是小說的高潮部分，情節(jié)搖擺，步步驚心，令讀

者替劉貴捏一把汗，讀來引人入勝。

8.關(guān)于相裕亭的小說，有人評(píng)價(jià)"筆下人物成為人性集中的關(guān)照物，又沒有拋棄

中國傳統(tǒng)小說敘事技巧的精髓"，請(qǐng)結(jié)合文本賞析本文運(yùn)用了哪些敘事技巧。

9.小說最后一段：“后人傳說，楊鴻泰家的這種供養(yǎng)母雞生蛋的代價(jià)，一直持續(xù)

到他們楊家清末時(shí)家道敗落。"這個(gè)結(jié)尾似乎可有可無，可不可以刪掉，請(qǐng)做簡

要分析。

【答案】6.B7.D

8.①層層鋪墊：大戶人家的廚子分三六九等，小說對(duì)大廚和伙計(jì)的地位、分工

等極盡鋪墊蓄勢(shì)，寫大廚劉貴的排場(chǎng)、伙計(jì)們的眼紅嫉妒，為二廚子和伙計(jì)陷害

劉貴做足了鋪墊，情節(jié)合理。

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②伏筆照應(yīng)：寫大廚劉貴購雞蛋、煮雞蛋、包雞蛋等過程都不讓別人上手，不

讓人知道，每天回家又都拎一包東西，為交代他煞費(fèi)苦心挑選飼料打了伏筆，使

得情節(jié)合理。

③結(jié)尾意料之外，又在情理之中：結(jié)尾揭示劉貴每天拎的一包東西實(shí)際上是喂

雞的特選飼料，不是偷主人家的東西，二廚子和伙計(jì)的陷害落空。前面的情節(jié)層

層暗示劉貴似乎是在偷東西，結(jié)尾如此，是意料之外；前后文比照，其實(shí)也在情

理之中。

④結(jié)局圓滿（大團(tuán)圓結(jié)局）：結(jié)局真相大白，好人得到好報(bào)，符合讀者期待，

滿足了讀者的閱讀心理。

⑤第三人稱視角敘事：小說采用第三人稱視角，介紹背景、習(xí)俗，敘述事件，

刻畫人物，全知全能，又點(diǎn)到為止。

9.觀點(diǎn)一：不可刪掉。因?yàn)椋孩購那楣?jié)上看，上一段寫楊老爺?shù)弥嫦?，并?/p>

批高價(jià)養(yǎng)雞，由此可知?jiǎng)①F以后在楊家一定會(huì)順風(fēng)順?biāo)?，最后一段明確交代，情

節(jié)更完整。②從人物形象上看，劉貴忠厚不欺、盡職盡責(zé)得好報(bào)；楊鴻泰善待

劉貴，符合楊老爺之前的一貫作風(fēng)，也符合洋行大掌柜財(cái)大氣粗的家庭背景和時(shí)

代背景。③從主題的角度看，宣揚(yáng)俗世人情，善良忠厚、不欺不詐，人生才得

長遠(yuǎn)持久。④從讀者的角度看，“后人傳說"，余韻悠長，也給讀者留下了想象

的空間。

觀點(diǎn)二：可以刪掉。因?yàn)椋孩購那楣?jié)上看，上一段寫楊老爺?shù)弥嫦?，并特批?/p>

價(jià)養(yǎng)雞，由此可知?jiǎng)①F以后在楊家一定會(huì)順風(fēng)順?biāo)?，最后一段不用再做交代。?/p>

從人物形象上看，劉貴忠厚不欺、盡職盡責(zé)得好報(bào)；楊鴻泰善待劉貴，符合楊老

爺之前的一貫作風(fēng)，刪掉不影響人物形象塑造。③從主題的角度看，宣揚(yáng)俗世人

情，善良忠厚、不欺不詐，好人得好報(bào)。主題可以想見，不用贅述。④從讀者的

角度看，“每天以一兩白銀的價(jià)格去配飼料”，以此結(jié)尾，也給讀者留下了想象

的空間。

【解析】

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6題詳解】

本題考查學(xué)生對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容的理解能力。

B.”大戶人家的廚子分三六九等，地位、待遇的不同，使……”原因不全。原文“整

個(gè)煮雞蛋、包雞蛋的過程，劉貴從不讓別人上手，甚至不讓外人知道他購雞蛋、

煮雞蛋的訣竅。天長日久，伙計(jì)們自然要嫉妒他！"可知，"使二廚子和伙計(jì)們心

生嫉妒，誣陷劉貴偷東西"，原因還有劉貴煮雞蛋的絕招密不外傳。

故選Bo

【7題詳解】

本題考查學(xué)生對(duì)文本藝術(shù)特色的分析鑒賞能力。

D."第⑧段之后是，捉賊，情節(jié)，是小說的高潮部分"錯(cuò)誤。第⑧至?段是高潮部

分。第??段是結(jié)局，第?段是尾聲。

故選D。

【8題詳解】

本題考查學(xué)生分析敘事技巧能力。

由原文“大戶人家的廚子，也分三六九等。上等的廚子，肩不擔(dān)水，手不沾面，

甚至油鹽醬醋都無需去碰一下，照樣吃香的、喝辣的，受伙計(jì)們推崇，東家敬重”

“劉貴，泰和洋行大掌柜楊鴻泰家的大廚子，一個(gè)白白胖胖的小老頭，看似貌不

驚人，可他憑著一手祖?zhèn)鞯闹箅u蛋的絕活，一步一步攀升到大廚的位置上”“一

身休閑的素裝打扮，如同無事人一樣，鍋前鍋后地瞧瞧看看，就算是給伙計(jì)們鼓

舞了”可知，層層鋪墊：大戶人家的廚子分三六九等，小說對(duì)大廚和伙計(jì)的地位、

分工等極盡鋪墊蓄勢(shì)，寫大廚劉貴的排場(chǎng)、伙計(jì)們的眼紅嫉妒，為二廚子和伙計(jì)

陷害劉貴做足了鋪墊，情節(jié)合理。

第6頁共18頁

由原文“整個(gè)煮雞蛋、包雞蛋的過程，劉貴從不讓別人上手，甚至不讓外人知道

他購雞蛋、煮雞蛋的訣竅。天長日久，伙計(jì)們自然要嫉妒他”“說大廚子劉貴是

個(gè)賊，還有鼻子有眼地說，大廚子無日不偷、無時(shí)不偷、無物不偷，每晚回家時(shí)，

必包一兜子?xùn)|西拎上”“當(dāng)楊老爺?shù)弥刻烨宄克缘臒犭u蛋，……批給劉貴

——為楊府提供雞蛋的每只母雞，每天以一兩白銀的價(jià)格去配飼料”可知，伏筆

照應(yīng)：寫大廚劉貴購雞蛋、煮雞蛋、包雞蛋等過程都不讓別人上手，不讓人知道，

每天回家又都拎一包東西，為交代他煞費(fèi)苦心挑選飼料打了伏筆，使得情節(jié)合理。

由原文“說大廚子劉貴是個(gè)賊，還有鼻子有眼地說，大廚子無日不偷、無時(shí)不偷、

無物不偷，每晚回家時(shí)，必包一兜子?xùn)|西拎上”“當(dāng)楊老爺?shù)弥刻烨宄克?/p>

的熱雞蛋，……批給劉貴一一為楊府提供雞蛋的每只母雞，每天以一兩白銀的價(jià)

格去配飼料”可知，結(jié)尾意料之外，又在情理之中：結(jié)尾揭示劉貴每天拎的一包

東西實(shí)際上是喂雞的特選飼料，不是偷主人家的東西，二廚子和伙計(jì)的陷害落空。

前面的情節(jié)層層暗示劉貴似乎是在偷東西，結(jié)尾如此,是意料之外;前后文比照，

其實(shí)也在情理之中。

由原文“楊老爺大筆一揮，批給劉貴一一為楊府提供雞蛋每只母雞，每天以一兩

白銀的價(jià)格去配飼料”“楊鴻泰家的這種供養(yǎng)母雞生蛋的代價(jià)，一直持續(xù)到他們

楊家清末時(shí)家道敗落”可知，結(jié)局圓滿（大團(tuán)圓結(jié)局）：結(jié)局真相大白，好人得

到好報(bào)，符合讀者期待，滿足了讀者的閱讀心理。

由原文“鹽區(qū)，大戶人家的廚子，也分三六九等”“劉貴，泰和洋行大掌柜楊鴻

泰家的大廚子”“早晨的大鍋飯，用不著他大廚上手”“一天，有個(gè)小伙計(jì)在二

廚子的慫恿下，通過老爺房里的一個(gè)小丫鬟，在楊老爺楊鴻泰面前‘咬耳朵'"

可知，小說第三人稱視角敘事：小說采用第三人稱視角，介紹背景、習(xí)俗，敘述

事件，刻畫人物，全知全能，又點(diǎn)到為止。

【9題詳解】

本題考查學(xué)生分析重要情節(jié)、語段的作用的能力。

贊成不可刪除:

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由小說“當(dāng)楊老爺?shù)弥刻烨宄克缘臒犭u蛋，是大廚劉貴煞費(fèi)苦心地挑選著

帶蟲口的大棗、百果、人參以及山核桃、青螞蚱來做雞飼料時(shí)，楊老爺大筆一揮，

批給劉貴一一為楊府提供雞蛋的每只母雞，每天以一兩白銀的價(jià)格去配飼料”“后

人傳說，楊鴻泰家的這種供養(yǎng)母雞生蛋的代價(jià)，一直持續(xù)到他們楊家清末時(shí)家道

敗落”可知，得知真相的主人家，不僅沒責(zé)備劉貴，反而特批支出給他養(yǎng)雞，可

知?jiǎng)①F在楊家會(huì)更受尊重，加上最后一段說明以后的事情發(fā)展，情節(jié)更完整。

小說的劉貴兢兢業(yè)業(yè)，被人誣陷后以實(shí)際的情況向楊老爺解釋清楚后，楊老爺更

加信任劉貴了，小說中“他會(huì)不聲不響地彎腰揀起來，無需去責(zé)備哪個(gè)，伙計(jì)們

見了，自然也就臉紅了。因?yàn)?，東家把廚房里的事情交給他打理，他劉貴就相當(dāng)

于楊家的主人一樣，做伙計(jì)的哪個(gè)見了他不敬畏三分呢”“在楊老爺看來，劉貴

是個(gè)極其忠厚的人。他家里幾代人都在他們楊家做事。他怎么能背叛主子呢？”

“為楊府提供雞蛋的每只母雞，每天以一兩白銀的價(jià)格去配飼料”可知，最后一

段有利于塑造人物形象。

最后一段強(qiáng)調(diào)劉貴受到信任后，楊家人善待他直至家道中落，從主題的角度看，

宣揚(yáng)俗世人情，善良忠厚、不欺不詐，人生才得長遠(yuǎn)持久。

“后人傳說……"類似傳統(tǒng)小說"后話如何……”的敘事手法，從讀者的角度看，余韻

悠長，也給讀者留下了想象的空間。

贊成可刪除：

由第?段可知，劉貴被人誣陷得以澄清，楊老爺對(duì)劉貴的信任又加深了，從批給

他銀兩可見出，故事到此已經(jīng)圓滿，最后一段不用再做交代。

由小說對(duì)劉貴的塑造“東家把廚房里的事情交給他打理，他劉貴就相當(dāng)于楊家的

主人一樣”“在楊老爺看來，劉貴是個(gè)極其忠厚的人。他家里幾代人都在他們楊

家做事。他怎么能背叛主子呢？”可知，劉貴是個(gè)忠厚之人，同時(shí)“楊老爺卻不

想讓他當(dāng)場(chǎng)出丑，揚(yáng)一下手中正捏著的一粒棋子，看都沒看劉貴一眼，說：'去

吧，你去吧！'”可知，楊老爺善待劉貴，符合楊老爺之前的一貫作風(fēng)，刪掉不

影響兩個(gè)主要人物形象塑造。

第8頁共18頁

最后一段，表明了劉貴和主人家之間的信任和被信任的關(guān)系持續(xù)的時(shí)間長，成為

了一時(shí)的傳奇故事，從主題的角度看，宣揚(yáng)俗世人情，善良忠厚、不欺不詐，好

人得好報(bào)。而小說在高潮部分和真相大白的部分，主題就可以想見，不用贅述。

“楊老爺大筆一揮，批給劉貴一一為楊府提供雞蛋的每只母雞，每天以一兩白銀

的價(jià)格去配飼料"可知，為下蛋的雞付出當(dāng)時(shí)看來昂貴的代價(jià)，以此結(jié)尾，讓讀

者意猶未盡，留下了想象的空間。

二、閱讀下面的文字，完成6?9題。

捕鼠【注】

遲子建

入冬以來，哈爾濱也落了幾場(chǎng)雪。不過都是小打小鬧的，沒怎么存住。①而昨夜

的雪，卻是大動(dòng)干戈，把哈爾濱殺得白茫茫的。街邊的榆樹,本來還命懸一線似的，

將三兩片枯葉當(dāng)金幣一樣吊著，大雪這個(gè)天賊一來，它們立刻嚇軟了腿，哆嗦著

墜地了。而野地里那些筷子般長的瑟縮的荒草，再想打悲秋這張牌，也是不可能

的了，過膝的大雪生生把它們的幽怨埋住了。大雪后的哈爾濱是什么樣子呢？如

果在烏鴉眼里，一定是三張剛出鍋的面餅。埠頭區(qū)那張大些,新城區(qū)的中不溜兒，

而傅家甸稍小一些。②不過最小的這張面餅，像是撒了黑芝麻。因?yàn)榇笱┻^后,一個(gè)

令人驚恐的消息傳遍了這里；鼠疫來了。人們無法安生呆在屋子里，紛紛抄著袖

子走向街頭，一探究竟。

傅家甸成立了防疫衛(wèi)生局，在各區(qū)域內(nèi)下派衛(wèi)生醫(yī)士和巡警，發(fā)現(xiàn)此類病者，一

律厲行隔離。同時(shí)號(hào)召大家捕捉老鼠，切斷疫源。

聽說官府為了鼓勵(lì)百姓滅鼠，捉一只老鼠，獎(jiǎng)勵(lì)銅錢五分。金蘭想自己閑著也是

閑著，不如和黃貓捉老鼠，掙一分是一分。她在客棧的各個(gè)角落下了捕鼠夾，然

后把黃貓圈在灶房，讓它一意捕鼠。黃貓已經(jīng)習(xí)慣了捉到老鼠就把它消滅掉?？?/p>

如今吃掉老鼠，等于吃掉了錢，金蘭不許。她一旦從門縫覷見黃貓捉住老鼠，就

第9頁共18頁

趕緊沖進(jìn)去將其奪下。黃貓憤怒地豎起胡子，嘀嘀叫著，不明白為什么該吃的東

西，卻突然不讓吃了。

黃貓有了抵觸情緒，捕鼠就沒有熱情了。金蘭晚上睡覺，能聽見灶房的老鼠窸窸

窣窣地響了。早晨起來，不是發(fā)現(xiàn)竹籃的干糧被糟蹋了大半，就是看見案板上的

肉被啃得面目全非。而且老鼠故意氣她似的，將米粒似的黑屎遺留在灶臺(tái)上。一

想起它們享用了一夜的珍篋美饌后，清晨鼓著圓溜溜的肚子回窩睡覺了，金蘭就

為貓的怠工大為惱火。她捉住黃貓，掐它的脖子，想著嚇唬嚇唬它，它就不敢對(duì)

橫行的老鼠袖手旁觀了。哪想到她教訓(xùn)黃貓的時(shí)候，被推門而至的翟役生撞見了。

做太監(jiān)的，在人群中，還是覺得孤單吧，他們特別喜歡養(yǎng)貓養(yǎng)狗做個(gè)伴，翟役生

也不例外。他初來傅家甸時(shí)，懷中抱著的，就是一只雪白的貓。白貓懶于捉老鼠，

被翟役生養(yǎng)得肥嘟嘟的，娘娘一樣供著。有一日它享用魚骨，一不小心，粗大的

魚骨竟然卡在喉嚨，只一會(huì)兒的工夫，就斷氣了。沒了心愛的白貓，翟役生就把

心思轉(zhuǎn)移到黃貓身上，每次回到客棧，只要帶了吃的，總先喂給它。

翟役生見黃貓被金蘭掐得四爪亂蹬，以為金蘭要置它于死地，照著她的背就是一

拳。金蘭一個(gè)翹起，黃貓就此脫身。

“我再晚回來一步，你是不是要吃貓肉了？"翟役生扯著公鴨嗓大叫。

“吃貓肉了又怎的？"金蘭說，"我不讓它吃耗子，它還來脾氣了，不捉了！這兩

天耗子在灶房造反了，你就一點(diǎn)沒聽到？"

"你不讓它吃，你吃？"翟役生不平地說。

金蘭說：“再怎么的，我也不會(huì)吃那玩意兒呀，沒聽說死耗子如今能換錢么?”

翟役生說：“換什么錢啊，都是瞎傳。你出去看看，家家抓的死耗子，都扔外面

了。你要是有本事?lián)Q成錢，不用在家和貓爭嘴，街上撿去吧！”

翟役生雖然個(gè)子不高，但他的手和腳，卻出奇的大，也出奇的靈巧。他不但會(huì)蝴

燈籠，還會(huì)給自己補(bǔ)襪子。金蘭對(duì)翟役生為什么出宮，一直心存疑慮。她也問過

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他，在里面呆著有吃有喝，何苦出來吃了上頓沒下頓的？翟役生只說他想家，就

出來了。再問他在里面是做什么的，③翟役生只回一句：“嗨，做這個(gè)的，不都是伺

候人嗎？”再無第二句話。按照金蘭的揣測(cè)，翟役生極有可能犯了什么錯(cuò)，受了

刑罰才被趕出來。他右腿斷過，留有傷疤。在金蘭想來，那條腿絕不會(huì)像翟役生

說的那樣，是在門檻跌折的，而是被人打斷的。但凡雨雪的前夜，翟役生總能準(zhǔn)

確預(yù)報(bào)，因?yàn)樗菞l傷腿會(huì)疼。

夜里，金蘭正睡著，忽然聽到有老鼠的動(dòng)靜。她想，灶臺(tái)下只有一個(gè)紅蘿卜，就

啃去吧?？闪罱鹛m沒有想到的是，當(dāng)她忍不住，要進(jìn)廚房看時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)翟役生已

到那里，④只見他忽然抽出手，縱身撲向灶臺(tái)，眨眼間，老鼠已被他罩在掌下。他縱身

捕鼠的姿態(tài)，簡直就是一只活靈活現(xiàn)的貓！當(dāng)?shù)砸凵乓貙⒛侵贿€吱吱叫著的

灰老鼠提起來的時(shí)候，金蘭驚異不已地說：“真沒想到，你還有這本事！”

翟役生沖口而出：“好幾年不干這個(gè)了，沒想到一逮還能逮??！早年我在……”

話沒說完，翟役生打了個(gè)深深的寒戰(zhàn)，扔下老鼠，嘆了口氣，“啪”地打了自己

一巴掌，哭喪著臉說：“怎么還記著這本事呢！”那只死里逃生的老鼠落地后，

還有點(diǎn)發(fā)蒙，它哆嗦了幾下，這才開溜。它這一去，估計(jì)是不會(huì)再回到人的世界

了。

金蘭呆住了，其實(shí)翟役生捕鼠的那一刻J,她已然明白，他在宮里過著怎樣的日子。

金蘭沒說什么，她從缸里舀了一盆清水，端到他面前，憐惜地說：“洗手吧，以

后再也不用干這個(gè)了?！钡砸凵故终局?，沒碰清水，金蘭便又催促了一遍；“洗

手吧。"誰知翟役生忽然奪過那盆水，“嘩”地一下，朝她頭上潑來，然后將鐵

盆“口光當(dāng)”一聲摔在地上。

金蘭氣壞了，她一邊罵翟役生不識(shí)抬舉，一邊用力將他扳倒在地，一腳接著一腳

踹他。金蘭沒有想到，翟役生的身子竟是這般懈松，她的腳，就像踹在棉花包上。

(有刪改)

【注】選自長篇小說《白雪烏鴉》，小說反映的是清末(1910)哈爾濱發(fā)生鼠疫

時(shí)的社會(huì)生活。

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6.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.小說的標(biāo)題意味豐富，既指金蘭和貓捕鼠，也指翟役生的特殊技能及其在宮內(nèi)

的差事，還指鼠疫之下民眾捕鼠防疫的行為。

B.從死老鼠"都扔外面了"可以推測(cè)，官府在鼠疫發(fā)生時(shí)采取的號(hào)召捕鼠、隔離病

患等一系列措施，并不能遏制鼠疫的傳播。

C.翟役生供養(yǎng)白貓，又為了救黃貓而與金蘭吵架，說明他對(duì)貓感情深厚，這不僅

因?yàn)樗聠?，還與他在宮中的遭遇有很大關(guān)系。

D.翟役生是因?yàn)樵趯m中犯錯(cuò)誤被打斷腿趕出宮的，他不愿意讓金蘭知道這段往事,

于是就謊稱自己是“想家”才出宮的。

7.對(duì)文中畫線句子的分析與鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.句①中“大動(dòng)干戈""殺"賦予"雪"以人的行為，突出了哈爾濱的雪之大，寒氣逼

人。

B.句②中"面餅"上"撒了黑芝麻"不僅比喻形象，而且結(jié)構(gòu)上有引起下文的作用。

C.句③中翟役生只回金蘭一句話，并且語焉不詳，這為人物加上了濃濃的神秘

色彩。

D.句④中"抽""縱""撲""罩"四個(gè)動(dòng)作一氣呵成，突出了翟役生捕鼠的敏捷嫻熟。

8.翟役生捕鼠的情節(jié)雖然出人意料，但又在情理之中，為什么？請(qǐng)簡要說明。（4

分）

9.小說最后兩段翟役生有兩處看似反常的表現(xiàn)，意蘊(yùn)深刻。請(qǐng)結(jié)合作品簡要分析。

（6分）

【答案】

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6.（3分）D【解析】"是因?yàn)樵趯m中犯錯(cuò)誤被打斷腿趕出宮的〃錯(cuò)誤。原文是"按

照金蘭的揣測(cè)，翟役生極有可能犯了什么錯(cuò)，受了刑罰才被趕出來。他右腿斷過，

留有傷疤。在金蘭想來，那條腿絕不會(huì)像翟役生說的那樣，是在門檻跌折的，而

是被人打斷的"，由此并不能肯定翟役生"是因?yàn)樵趯m中犯錯(cuò)被打斷腿趕出宮的"。

7.（3分）C【解析】"這為人物加上了濃濃的神秘色彩"錯(cuò)誤，翟役生是太監(jiān)，在

宮里伺候人，文中的這些信息很明確。覆役生吞吞吐吐、語焉不詳，是不愿意說

在宮中的生活，并不能增加他的神秘色彩。

8.（4分）①小說前面交代了翟役生愛貓的種種表現(xiàn)，為后文寫他像貓一樣捕鼠

埋下了伏筆。（因?yàn)楦傻氖呛拓堃粯拥幕顑海詯圬?。）②小說前面寫翟役

生手腳出奇的大、出奇的靈巧，為下文寫他捕鼠做了鋪墊。③金蘭對(duì)翟役生出

宮的疑慮和翟役生對(duì)宮內(nèi)生活諱莫如深，為下文寫他捕鼠埋下了伏筆。（每點(diǎn)2

分，答出任意兩點(diǎn)即可）

9.（6分）①第一處：翟役生認(rèn)為金蘭讓他洗手是瞧不起他干捕鼠這活兒，這讓

他聯(lián)想到在宮里被人瞧不起的經(jīng)歷，所以發(fā)怒，奪過水盆潑金蘭并摔了盆子。

②第二處：被金蘭推倒在地打罵時(shí)，翟役生的身體像棉花包一樣懈松，絲毫不

反抗。由此可見，翟役生在宮里長期被奴役，不敢反抗、不能反抗已成為他的習(xí)

慣和本能。③翟役生的兩處反常行為，反映了清末底層百姓的悲慘命運(yùn)，控訴

了奴役、摧殘人性的黑暗社會(huì)。（每點(diǎn)2分，意思對(duì)即可）

三、（二）現(xiàn)代文閱讀n（本題共4小題，16分）

閱讀下面的文字，完成6~9題。

看菜

白金科

徒弟是半道上撿的。木匠在早起上工的路上，碰見了這個(gè)十三四歲的孩子。①孩

子衣衫襤褸，正站在雪地里瑟瑟發(fā)抖，一副茫然不知所措的樣子。木匠停下來細(xì)問，敢

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情這孩子是無家可歸的。木匠于心不忍，說：“跟著我吧，做我徒弟?！焙⒆印皳?/p>

通”跪在雪地里，磕了個(gè)頭，就跟他來了。

木匠是這一帶方圓幾十里有名的木匠，木匠的活兒做得扎實(shí)精致，木匠尤其善雕

刻，在家具上雕刻一些吉祥的圖案，無論是飛禽走獸還是花鳥魚蟲，總能做到栩

栩如生，方圓幾十里的人家都喜歡找木匠做活兒。

木匠現(xiàn)在在榆樹溝一戶姓殷的人家做活兒。殷家只有母女倆，閨女叫梅，十八歲

了，母親為她招了個(gè)上門女婿，需要做些家具，好成親過日子，就請(qǐng)了木匠。

教會(huì)一個(gè)徒弟是需要時(shí)日的，這要看徒弟的天資和領(lǐng)悟能力，還要看他的上進(jìn)心O

木匠有了徒弟，便帶來上工，安排做一些邊邊角角的活兒，順便看看徒弟的天資。

木匠知道，學(xué)藝這事急不得，一招一式都得慢慢來。

但有些事說晚了就容易出岔子，比如說這吃飯上的事，木匠一個(gè)說不及，就出岔

子了。

手藝人上門做活兒,不住宿的，主家要管兩頓飯。木匠的家離著榆樹溝十里掛零，

一早一晚打來回就行，用不著住宿。再說了，殷家只有母女倆，住下也不合適。

通常的，上工第一天，午飯和晚飯都會(huì)上四個(gè)菜，這叫開工飯，再往后，午飯就

只有兩個(gè)菜了，但晚飯會(huì)保持四個(gè)菜。這幾乎是一條不成文的規(guī)矩。

有的菜是可看不可吃的，手藝人管這叫“看菜”，比如說這魚。所有的主家會(huì)在

晚飯時(shí)上一條咸魚，這條咸魚手藝人是不會(huì)動(dòng)筷子的。如若保存得當(dāng)，咸魚好些

日子也壞不了，讓主家完整地撤下去，明晚上再端上來，好湊齊四個(gè)菜。日子艱

難，大家都懂。

殷家沒有男人，也就沒人陪木匠吃飯。前些天都是木匠一人一桌，今天木匠有了

徒弟，那就師徒倆一塊兒用飯了。

木匠好酒。②先呷上一口酒，微閉雙目細(xì)細(xì)品著。等到他睜開眼來,要去夾菜的時(shí)候，

才發(fā)現(xiàn)徒弟已經(jīng)破了魚身了。

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木匠趕緊制止，趕緊給徒弟說一些飯桌上的規(guī)矩，徒弟羞愧難當(dāng)，可是于事無

補(bǔ)了。

盤子里是一條白鱗魚，大約有三兩重，金黃色的魚身，綴以白色的鱗片，煞是好

看?，F(xiàn)在，朝上的這面的中間部位已經(jīng)被徒弟夾走了一塊魚肉，有了一個(gè)不大的

豁口，已經(jīng)不是一條完整的魚了。這樣的話，這條魚就成了剩菜，以后主家就不

好意思再端上桌了。

徒弟自然不敢再去動(dòng)那魚。

吃完了飯，木匠用筷子夾起那條魚，翻個(gè)個(gè)兒，在盤子里擺好。

師徒倆走后，殷家母女開始收拾碗筷。細(xì)心的母親一眼就看出了那條魚的端倪。

③母親知道這是木匠在體諒她們母女，木匠這是告訴她這條魚不需換，以后再端上桌就是。

于是，這條魚又被來來回回地端了十多天。

殷家的活兒做完了。這天晚上，師徒倆在殷家吃收工飯。拿起筷子，木匠對(duì)徒弟

說：“孩子，今天晚上，別的菜都別動(dòng)，咱爺倆只吃魚，把這條魚吃完?！?/p>

吃完飯，師徒倆要走了，殷家母女送至院門口。在院門口，木匠扔下一句話：“一

個(gè)小玩意兒，留著耍?！?/p>

母女倆面面相覷。

等到去師徒倆吃飯的屋里收拾碗筷的時(shí)候，方才明白了木匠的話一一飯桌上四個(gè)

菜原封未動(dòng)，完完整整地?cái)[在那兒。

日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，梅的兒子也十八歲了。梅要為兒子娶媳婦，要做家具。這時(shí)

候木匠已經(jīng)老了，做不動(dòng)了。木匠的徒弟不成才，只能做一些粗枝大葉的活兒,

梅便請(qǐng)了一個(gè)新木匠。

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新木匠是個(gè)年輕的后生，自幼就去城里了，在城里學(xué)的徒，那是見過大世面，見

過洋玩意的。上工第一天，后生看了梅用的家具，臉上有些不屑，就拿了許多早

畫好的新樣子給梅看。梅就說，咱莊戶人家，結(jié)實(shí)耐用就行。后生就有些郁悶。

吃午飯了。這第一頓飯是開工飯，按規(guī)矩上了四個(gè)菜，梅的男人陪著后生，入了

席。

一開吃，后生就看上那條咸魚了。盤子里擺著一條白鱗魚，大約有三兩重，金黃

色的魚身，綴以白色的鱗片，煞是喜人。后生可不懂“看菜”這一說，他的師父

就沒教過他。他一伸筷子便去夾那魚。

⑷卻是怎么也夾不動(dòng)。

梅的男人臉上露