河北省衡水市棗強縣2024-2025學年九年級上學期10月月考化學試題（解析版）-A4

第頁第一學期九年級學情質(zhì)量檢測（一）化學（人教版）（考試時間：60分鐘，滿分：60分）一、單項選擇題（每小題2分，共20分）1.下列敘述中前者是物理性質(zhì)，后者是化學變化的是A.木炭具有可燃性木炭燃燒 B.鐵具有導熱性鐵生銹C.氧氣液化氧氣具有氧化性 D.食鹽具有咸味食鹽在水中溶解【答案】B【解析】詳解】A、木炭具有可燃性，需要通過化學變化表現(xiàn)出來，屬于化學性質(zhì)；木炭燃燒，有新物質(zhì)二氧化碳生成，屬于化學變化，不符合題意；B、鐵具有導熱性，不需要通過化學變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)；鐵生銹，有鐵銹等新物質(zhì)生成，屬于化學變化，符合題意；C、氧氣液化，只是狀態(tài)的改變，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化；氧氣具有氧化性，需要通過化學變化表現(xiàn)出來，屬于化學性質(zhì)，不符合題意；D、食鹽具有咸味，不需要通過化學變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)；食鹽在水中溶解，只是鈉離子和氯離子擴散到了水分子中，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意。故選B。2.下列實驗操作正確是A.過濾 B.鐵絲燃燒C.滴加液體 D.點燃酒精燈【答案】B【解析】【詳解】A、過濾時液體要用玻璃棒引流，且漏斗下端應浸入液面以下，該選項操作不正確；B、鐵絲燃燒實驗中，集氣瓶要留少量的水，防止高溫熔融物濺落瓶底，使瓶底炸裂，該選項操作正確；C、用膠頭滴管滴加液體時，應豎直懸空，不能碰到試管內(nèi)壁，該選項操作不正確；D、禁止用燃著的酒精燈點燃另一只酒精燈，該選項操作不正確。故選B。3.“減污降碳，保衛(wèi)藍天”，校園內(nèi)下列做法不符合這一主題的是A.網(wǎng)上祭英烈 B.循環(huán)用教材 C.集中燒落葉 D.分類放垃圾【答案】C【解析】【詳解】A、網(wǎng)上祭英烈，可以減少污染物的排放，保護環(huán)境，不符合題意；B、循環(huán)用教材，可以節(jié)約資源，保護環(huán)境，不符合題意；C、集中燒落葉，會產(chǎn)生可吸入顆粒物等污染物，污染空氣，符合題意；D、分類放垃圾，可以實現(xiàn)資源的有效利用，減少污染物的排放，保護環(huán)境，不符合題意。故選C。4.下列物質(zhì)中屬于混合物的是A. B. C. D.【答案】D【解析】【詳解】A、該圖中只含有一種分子，屬于純凈物；B、該圖中只含有一種分子，屬于純凈物；C、該圖中只含有一種分子，屬于純凈物；D、該圖中含有兩種分子，屬于混合物；故選D。5.下列物質(zhì)中含有氧氣分子的是A.KMnO4 B.H2O2 C.CO2 D.液態(tài)空氣【答案】D【解析】【詳解】A、高錳酸鉀中只含高錳酸鉀一種物質(zhì)，不含氧氣，則不含氧分子，該選項不符合題意；B、過氧化氫中只含過氧化氫一種物質(zhì)，不含氧氣，則不含氧分子，該選項不符合題意；C、二氧化碳中只含二氧化碳一種物質(zhì)，不含氧氣，則不含氧分子，該選項不符合題意；D、空氣中含有氧氣、氮氣等，則含有氧分子，該選項符合題意。故選D。6.造成過濾速度慢的原因可能是A.濾紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁 B.沒有用玻璃棒引流C.玻璃棒靠單層濾紙?zhí)?D.漏斗內(nèi)液面高于濾紙邊緣【答案】A【解析】【詳解】A、濾紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁，濾紙與漏斗壁之間有氣泡，會造成過濾速度慢，正確；B、沒有用玻璃棒引流，可能會造成液體濺出，錯誤；C、玻璃棒靠在單層濾紙?zhí)帲赡軙斐蔀V紙破損，錯誤；D、漏斗內(nèi)液面高于濾紙邊緣，會使部分液體未經(jīng)過濾紙的過濾直接流下，該操作會使濾液仍然渾濁，錯誤。故選A。7.空氣是一種寶貴的自然資源。下列關(guān)于空氣的說法不正確的是A.空氣中含量最多的氣體是氮氣B.空氣主要由氧氣和氮氣組成其中氧氣的質(zhì)量分數(shù)約為C.空氣質(zhì)量報告中所列的質(zhì)量級別數(shù)目越大，則空氣質(zhì)量越差D.稀有氣體的化學性質(zhì)不活潑，可用作保護氣【答案】B【解析】【詳解】A、空氣中含量最多的氣體是氮氣，故A不符合題意；B、空氣主要由氧氣和氮氣組成，其中氮氣的體積分數(shù)約為78%，故B符合題意；C、空氣質(zhì)量報告中所列的質(zhì)量級別數(shù)目越大，則空氣質(zhì)量越差，故C不符合題意；D、空氣中的稀有氣體化學性質(zhì)不活潑，不容易發(fā)生反應，可用作保護氣，故D不符合題意。故選B。8.對嫦娥五號帶回的月壤研究，發(fā)現(xiàn)在月球蘊藏的資源中最為珍貴的當屬氦-3，這是人類夢寐以求的完美能源物質(zhì)。氦-3原子核由2個質(zhì)子和1個中子構(gòu)成，其原子的核外電子數(shù)為A.1 B.2 C.3 D.4【答案】B【解析】【詳解】原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，氦-3原子的質(zhì)子數(shù)為2，所以氦-3原子的核外電子數(shù)為2，故選B。9.下列有關(guān)氧氣的實驗現(xiàn)象的描述，正確的是A.木炭在氧氣中燃燒生成有刺激性氣味的氣體B.硫在氧氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰C.紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙D.鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色的四氧化三鐵固體【答案】C【解析】【詳解】A、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成無色無味，能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故選項說法錯誤；B、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體，故選項說法錯誤；C、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，故選項說法正確；D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色的四氧化三鐵是實驗結(jié)論，不是實驗現(xiàn)象，故選項說法錯誤；故選C。10.下面是從性質(zhì)、類別、構(gòu)成、變化等角度認識微觀粒子的思維導圖。下列說法正確的是A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】【詳解】A、分子總是在不斷運動的，錯誤；B、同種原子構(gòu)成的物質(zhì)不一定是純凈物，如金剛石和石墨的混合物中只含有碳原子一種原子，錯誤；C、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，正確；D、工業(yè)上制取氧氣，利用的是分離液態(tài)空氣法，屬于物理變化，分子種類沒有發(fā)生改變，錯誤。故選C二、填空題（共5小題，每空1分，共24分）11.下圖所示為初中化學常用儀器，請用相應儀器的名稱填空。（1）吸取和滴加少量液體藥品可用的儀器是______。（2）實驗室中常用作加液器的儀器是______。（3）實驗室常用于取用粉末狀固體藥品的儀器是______。（4）做鎂條燃燒實驗時，用于夾持鎂條的儀器是______?！敬鸢浮浚?）j膠頭滴管（2）漏斗

（3）藥匙（4）坩堝鉗【解析】【小問1詳解】膠頭滴管可用于吸取和滴加少量液體藥品；【小問2詳解】漏斗常用作實驗室中的加液器；【小問3詳解】實驗室常用于取用粉末狀固體藥品的儀器是藥匙；【小問4詳解】做鎂條燃燒實驗時，用于夾持鎂條的儀器是坩堝鉗。12.某興趣小組進行以下實驗，探究微粒的性質(zhì)。圖A：時，氧分子運動平均速率為480米秒圖B：時，氧分子運動平均速率為560米/秒（1）如甲圖所示，一段時間后，可觀察到的現(xiàn)象是_____，由該實驗可得出分子的性質(zhì)是_____。（2）如乙圖是氧分于運動的示意圖。比較A、B圖能得出分子運動速率與________有關(guān)。（3）請用分子的觀點解釋丁烷氣體能被壓縮成液體裝在打火機中的原因：______?！敬鸢浮浚?）①.酚酞溶液變紅色②.分子是不斷運動的（2）溫度（3）氣體分子間隔較大，受壓后分子間隔變小【解析】【小問1詳解】濃氨水具有揮發(fā)性，揮發(fā)出來的氨分子在不斷地運動，氨分子運動到酚酞溶液，和水分子結(jié)合形成氨水，氨水顯堿性，可以使無色酚酞溶液變紅色，所以一段時間后，可觀察到酚酞溶液變紅色，由該實驗可得出分子在不斷運動的性質(zhì)，故填：酚酞溶液變紅色；分子是不斷運動的；【小問2詳解】比較A、B圖能得出分子運動速率與溫度有關(guān)，且溫度越高，分子的運動速率越快，故填：溫度；【小問3詳解】丁烷氣體能被壓縮成液體裝在打火機中的微觀原因是：氣體分子間隔較大，受壓后分子間隔變小，故填：氣體分子間隔較大，受壓后分子間隔變小。13.空氣質(zhì)量日報是通過新聞媒體向社會發(fā)布的環(huán)境信息，其主要內(nèi)容包括“空氣質(zhì)量指數(shù)”、“首要污染物”、“空氣質(zhì)量狀況”等。（1）潔凈的空氣是______（填“純凈物”或“混合物”）。（2）下列物質(zhì)不屬于空氣污染物的是（填字母）。A.二氧化氮 B.二氧化硫 C.一氧化碳 D.二氧化碳 E.可吸入顆粒物（3）下圖為2023年8月9日深圳的空氣質(zhì)量日報：站點所在行政區(qū)空氣質(zhì)量指數(shù)(AQI)首要污染物空氣質(zhì)量描述通心嶺福田區(qū)49—優(yōu)洪湖羅湖區(qū)50—優(yōu)南海南山區(qū)52PM10良鹽田鹽田區(qū)54臭氧良南澳大鵬新區(qū)45—優(yōu)觀瀾龍華區(qū)80臭氧良橫崗龍崗區(qū)58臭氧良坪山坪山區(qū)57臭氧良西鄉(xiāng)寶安區(qū)35—優(yōu)可以推測，當天空氣質(zhì)量最好的行政區(qū)是_____，鹽田區(qū)的首要污染物為_____。（4）為降低汽車尾氣對空氣的污染，在汽車尾氣系統(tǒng)中均安裝了催化轉(zhuǎn)化器。在催化轉(zhuǎn)化器中，一氧化碳與一氧化氮在催化劑作用下，轉(zhuǎn)化成空氣中含量最多的氣體，該氣體是_______（填名稱）?！敬鸢浮浚?）混合物（2）D（3）①.寶安區(qū)②.臭氧##O3（4）氮氣【解析】【小問1詳解】潔凈的空氣中含有氮氣和氧氣等，屬于混合物。【小問2詳解】A、二氧化氮屬于空氣污染物，不符合題意；B、二氧化硫?qū)儆诳諝馕廴疚铮环项}意；C、一氧化碳屬于空氣污染物，不符合題意；D、二氧化碳為空氣的成分，不屬于空氣污染物，符合題意；E、可吸入顆粒物屬于空氣污染物，不符合題意。故選D。【小問3詳解】由表中數(shù)據(jù)可知，當天寶安區(qū)空氣質(zhì)量指數(shù)最小，則空氣質(zhì)量最好；由表中數(shù)據(jù)可知，鹽田區(qū)的首要污染物為臭氧?！拘?詳解】空氣中含量最多的氣體為氮氣。14.化學是在分子、原子水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)與轉(zhuǎn)化規(guī)律的科學，下列是有關(guān)物質(zhì)組成與構(gòu)成關(guān)系的網(wǎng)絡圖。請回答相關(guān)問題：（1）圖中②表示的是________，④表示的是________。（2）物質(zhì)都是由極其微小的粒子構(gòu)成的，構(gòu)成氦氣的粒子是________（填粒子符號，下同）；構(gòu)成氧化鎂固體的粒子是_____。（3）物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)決定了物質(zhì)的性質(zhì)和種類。請解釋下列物質(zhì)多樣性的原因。①銅和鐵性質(zhì)不同，原因是_______。②和性質(zhì)不同，原因是_______。③金剛石和石墨都是由碳原子直接構(gòu)成的（如圖），但二者的物理性質(zhì)差異很大，原因是_______?！敬鸢浮浚?）①.分子②.質(zhì)子（2）①.②.（3）①.原子構(gòu)成不同②.分子構(gòu)成不同③.碳原子的排列方式不同【解析】【小問1詳解】銅由銅原子構(gòu)成，原子可通過得失電子形成離子，離子可通過失得電子形成原子，故圖中①表示的是原子；分子可分為原子，原子可構(gòu)成分子，水由水分子構(gòu)成，故②表示的是分子；原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成，故④表示的是質(zhì)子；【小問2詳解】氦氣屬于稀有氣體，氦氣由氦原子構(gòu)成，原子用元素符號表示，故填：He；氧化鎂由氧離子和鎂離子構(gòu)成，離子的表示方法：在該離子元素符號的右上角標上該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負號在后，帶一個電荷時，1通常省略，多個離子，就是在元素符號前面加上相應的數(shù)字；故填：Mg2+、O2-；【小問3詳解】①銅和鐵均由原子構(gòu)成，但是原子構(gòu)成不同，故性質(zhì)不同；②由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子，一氧化碳和二氧化碳元素組成相同，但是分子構(gòu)成不同，故性質(zhì)不同；③金剛石和石墨都是由碳原子直接構(gòu)成的，但是碳原子的排列方式不同，故物理性質(zhì)差異很大。15.小靜學習了第三單元后，知道了世界萬物由微粒均成，如圖是前20號常見元素和粒子的相關(guān)信息，請你和小靜一起完成下列內(nèi)容。（1）圖中涉及的元素種類有________種。（2）請寫出A粒子的符號：________；鈣元素處于第________周期。（3）A粒子的化學性質(zhì)與B，C，D中哪一種粒子的化學性質(zhì)相似________（填字母序號）。【答案】（1）4（2）①.F②.四（3）B【解析】【小問1詳解】元素種類由質(zhì)子數(shù)決定，圖中涉及到的元素種類有9、17、18、20號，共4種元素；【小問2詳解】由圖可知，A粒子為氟原子，其符號為：F；由圖示②可知，鈣元素的原子序數(shù)是20，根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則鈣原子的結(jié)構(gòu)示意圖為，核外有四個電子層，由原子的電子層數(shù)等于周期數(shù)，可知鈣元素處于第四周周期；【小問3詳解】D粒子的核外電子排布是，可知X=8，則A粒子的化學性質(zhì)與B、C、D中B粒子最外層電子數(shù)相同，化學性質(zhì)相似。三、實驗探究題（每空1分，共12分）16.如圖所示為實驗室中常見氣體制備、收集的儀器裝置，某化學小組的同學利用其進行下列化學實驗。請回答下列問題：（1）以過氧化氫溶液為原料（二氧化錳作催化劑），在實驗室中制備并收集一瓶較干燥的氧氣，按照要求設計實驗裝置連接儀器，檢查裝置的氣密性，進行實驗。①儀器a的名稱為_____，所選發(fā)生裝置和收集裝置為_____（選填儀器字母序號、下同）。②把帶火星的木條伸入盛滿氧氣的集氣瓶中，觀察到木條_____的現(xiàn)象。說明氧氣能支持燃燒。③下列有關(guān)氧氣制取和性質(zhì)的敘述中，不正確的是_____。A．工業(yè)上采取分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣，屬于化學變化B．在此反應前后，二氧化錳的質(zhì)量和化學性質(zhì)都不發(fā)生改變C．鐵絲在純氧中燃燒時集氣瓶底要留些水或細沙，目的是防止集氣瓶炸裂D．氧氣是一種化學性質(zhì)比較活潑的氣體．能與許多物質(zhì)發(fā)生氧化反應（2）實驗室里也可以用加熱高錳酸鉀固體的方法制備氧氣、則發(fā)生裝置為________。（3）通常狀況下，氣體難溶于水．密度比空氣略大，常溫下能與氧氣迅速反應生成紅棕色的氣體。因此，在實驗室中制取氣體時，收集裝置應選________。【答案】（1）①.分液漏斗②.AD③.復燃④.A（2）B（3）E【解析】【小問1詳解】①由圖可知，a是分液漏斗，過氧化氫溶液和二氧化錳混合制氧氣，反應物為固體和液體，不需要加熱，發(fā)生裝置選A；氧氣的密度比空氣大，不易溶于水，可選向上排空氣法和排水法收集，其中向上排空氣法收集的氧氣更干燥，因此要收集干燥的氧氣，收集裝置為D。②把帶火星的木條伸入盛滿氧氣的集氣瓶中，觀察到木條復燃，說明氧氣能支持燃燒。③A、實驗室制氧氣時，應先檢查裝置的氣密性，再加藥品，防止裝置漏氣造成藥品浪費，故A錯誤；B、化學反應前后，催化劑的質(zhì)量和化學性質(zhì)都不發(fā)生改變，故B正確；C、鐵絲在純氧中燃燒時集氣瓶底要留些水或細沙，目的是高溫熔融物掉落炸裂集氣瓶，故C正確；D、氧氣是一種化學性質(zhì)比較活潑的氣體，能與許多物質(zhì)發(fā)生氧化反應，故D正確。故選A?！拘?詳解】實驗室里用加熱高錳酸鉀固體的方法制備氧氣，反應物為固體，反應條件為加熱，發(fā)生裝置選B?！拘?詳解】NO氣體難溶于水，密度比空氣略大，常溫下能與氧氣迅速反應生成紅棕色的NO2氣體，因此不能用排氣法收集，只能用排水法收集，收集裝置選E。17.某化學興趣小組想親身感受科學家的探究歷程，他們選擇了“空氣中氧氣含量的粗略測定”為探究內(nèi)容。（一）首先他們分組討論（1）小雨小組認為、選擇的藥品既要能消耗氧氣，又不能與空氣中的其他成分反應，而且生成物為固體，他們應該選擇________（填字母）．為了充分消耗容器中的氧氣，藥品的用量應保證________。A．蠟燭B．硫粉C．紅磷D．鎂粉（2）小雨小組設計了如圖1所示的兩套實驗裝置你認為合理的是________（填序號）。為了確保實驗的成功、首先應保證該裝置________良好。（3）小明同學平時善于動腦筋，對實驗又進行了反思，提出了改進方法，如圖2（用放大鏡聚太陽光使紅磷燃燒），你認為改進后的優(yōu)點是________。（