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PAGEPAGE2寫作例導:“起”“承”“墊”“結”寫作法“起-承-墊-結”寫作法,是一種富有技巧性與藝術性的創(chuàng)作方法,使散文在看似散漫的行文里,有著內在的邏輯與秩序。起承墊結,本是作七言絕句的格式與方法,也常用于其他文學體裁中,與起承轉結(合)有此許不同,大家細心鑒別。通過巧妙地運用“起-承-墊-結”方法,結合豐富的事例、真摯的情感、深刻的哲理以及精煉的語言,散文便能在文學的花園里綻放出絢麗多彩的花朵,給人以文字背后的靈魂與力量,以及美的享受與思想的啟迪。

一、“起”之妙法“起”,是散文的開篇,是引領讀者踏入文字世界的第一道門扉。一個精彩的“起”,能夠瞬間抓住讀者的眼球,激發(fā)他們繼續(xù)閱讀的欲望。1.情境導入式以描繪一個生動而獨特的情境拉開散文的序幕。例如,“黃昏的余暉灑在古老的小鎮(zhèn)上,青石板路在光影交錯中泛著微微的光澤,街邊的茶館里傳來悠揚的評書聲,那聲音像是從歲月深處緩緩流淌而來,帶著歷史的滄桑與生活的煙火氣。”此般開頭,如同一幅畫卷在讀者眼前徐徐展開。正如法國作家福樓拜所說:“藝術廣大已極,足以占有一個人?!鼻榫硨?,便是以藝術的魅力,在開篇就占據讀者的心靈空間,引入到散文所營造的情境之中。2.懸念設置式拋出一個懸念,引起好奇心?!澳欠庑牛o靜地躺在抽屜的角落里,已經泛黃。它的封口完好無損,仿佛隱藏著一個不可告人的秘密。每次我打開抽屜,目光總會不自覺地落在它上面,心中揣測著里面究竟寫了些什么,是一段被塵封的愛情,還是一個改變命運的抉擇?”就像愛倫?坡在創(chuàng)作中擅長制造懸念一樣,曾說:“懸念是吸引讀者興趣的重要手段?!蓖ㄟ^懸念的設置,散文在起始處便有了強烈的吸引力。

3.情感直抒式直接表達內心深處的情感,以情感的沖擊力打動讀者。“我心中有一團火,在寂寞的長夜里熊熊燃燒。那是對遠方夢想的渴望,是對逝去時光的追悔,是對未知世界的恐懼與期待交織的復雜情感。它如影隨形,讓我在生活的浪潮中時起時伏,不得安寧?!鼻楦械闹卑仔梗缤挥浿劐N,敲打著讀者的心弦。正如尼采所說:“每一個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負?!鼻楦兄笔闶降拈_頭,便是在袒露生命中的那些深刻情感,以及文字背后的靈魂震顫。

4.驚語式起筆以一句令人震驚或引人深思的話語開啟散文之旅。例如,“當世界在喧囂中逐漸失去顏色,我們是否還能在寂靜的心靈深處,找到那一抹最初的純真?”此句猶如敲響的晨鐘,瞬間抓住注意力。正如羅曼?羅蘭所言:“世上只有一種英雄主義,就是在認清生活的真相之后依然熱愛生活。”驚語式起筆,往往能在開篇就挑戰(zhàn)思維常態(tài),為后續(xù)深入探討主題埋下伏筆。

5.回憶式導入借助對往昔經歷的回憶拉開散文序幕?!斑€記得那個遙遠的夏日午后,陽光透過斑駁的樹葉灑在老舊的秋千上,我和兒時的伙伴在那里歡笑、爭吵,那是一段被歲月塵封卻又無比珍貴的時光?!本拖衿蒸斔固卦凇蹲窇浰扑耆A》中所做的那樣,通過對往昔細致入微的回憶,構建起一座情感與思想的大廈。“唯一有吸引力的世界,是我們尚未踏入的世界?!被貞浭綄朐谖x者的同時,也為展現(xiàn)時光變遷中的感悟奠定了基礎。

6.描寫式開篇運用生動的描寫勾勒出一幅畫面或場景?!扒宄康暮_叄§F像輕紗般籠罩著沙灘,海浪輕輕拍打著岸邊,貝殼在潮水的進退間閃爍著微光,仿佛是大海遺落的珍寶?!比缋仙嵯壬f:“文字要生動有趣,必須利用比喻?!泵鑼懯介_篇中的比喻等修辭手法,能增強畫面感,更易被吸引。

7.引用式開端引用一句經典的詩詞、名言或俗語開啟文章。“‘采菊東籬下,悠然見南山?!諟Y明筆下的田園生活,曾是多少人心中的世外桃源,而在現(xiàn)代社會的快節(jié)奏與喧囂中,那份寧靜與自在似乎已成為遙不可及的夢?!币檬介_端借助經典的力量,提升文章的文化底蘊,同時自然地引出主題?!敖浀涫悄切┠憬洺B犎思艺f‘我正在重讀……’而不是‘我正在讀……’的書?!彼茉陂_篇就為散文營造出一種濃厚的文化氛圍。

二、“承”之要義“承”,是在“起”的基礎上順勢發(fā)展,對開篇所引入的內容進行拓展、深化,使文章的情感與思想得以延續(xù)與豐富。

1.事例鋪陳法在開篇的情境、情感或懸念之后,列舉相關的事例來進一步闡述。比如在以情感直抒式開頭表達對夢想的渴望后,可以這樣承接:“還記得年少時,看到鄰居哥哥背著畫夾踏上藝術之路,他那堅定的背影在陽光下如同閃耀的燈塔。還有那些在舞臺上盡情歌唱的歌手,他們用歌聲訴說著對夢想的執(zhí)著……”通過這些事例的鋪陳,使抽象的情感變得具體可感。正如羅曼·羅蘭所說:“世上只有一種英雄主義,就是在認清生活的真相之后依然熱愛生活?!边@些事例中的人物,便是在各自的夢想之路上踐行著英雄主義,而散文的承接部分通過他們的故事將情感與思想深入推進。

2.細節(jié)描繪法對開篇提到的人、事、物進行細致入微的刻畫。若開頭是“那座古老的庭院,是我童年的樂園”,那么承接部分可以是:“庭院里的那棵老槐樹,樹干粗壯,樹皮粗糙而皸裂,仿佛是歲月鐫刻的痕跡。它的枝葉繁茂,夏日里撐起一片濃蔭,陽光透過葉片的縫隙灑下,形成一片片金色的光斑。樹下有一口古井,井口的青石被打水的繩索磨出一道道深深的凹槽,井水里倒映著天空和周圍的景致,清澈而寧靜?!奔毠?jié)描繪,庭院的形象更加鮮活。就像沈從文先生在《邊城》中對湘西風情的細致描寫,他用細膩的筆觸勾勒出一個充滿詩意與溫情的世界,使讀者沉浸其中。

3.情感遞進法在開篇情感的基礎上,進一步加深情感的濃度。如開頭是“淡淡的憂傷在心底蔓延”,承接時則可寫:“這憂傷起初只是一絲輕煙,隨著時光的流轉,卻漸漸匯聚成一片濃霧。它籠罩著我的生活,讓我在每一個清晨醒來,都感受到一種無法言說的沉重。曾經那些美好的回憶,如今都成了刺痛心靈的針,每一次觸碰,都會讓憂傷的潮水洶涌澎湃。”情感的遞進,讀者更深刻地體會到作者內心深處的情感波瀾。如同李煜詞中所表達的情感變化,從“春花秋月何時了,往事知多少”的淡淡的惆悵,到“自是人生長恨水長東”的深沉悲嘆,情感在文字間層層遞進,動人心弦。

4.遞進闡述法在開篇的基礎上,進一步深入闡述主題。若開頭以回憶式導入童年的夢想,承接部分可寫:“隨著年齡的增長,那童年的夢想不再僅僅是模糊的憧憬,它逐漸在心中生根發(fā)芽,成為我在成長道路上不斷追尋的目標。每一次挫折,都像是為夢想的種子澆水施肥,讓它更加堅韌地成長?!边f進闡述,主題從單純的回憶上升到對夢想堅持與成長的思考。如同尼采所說:“那些殺不死你的,終將使你變得更強大?!?/p>

5.多視角呈現(xiàn)法從不同的視角對開篇的內容進行展現(xiàn)。比如描寫式開篇描繪了一座古老的城市,承接部分則可以寫:“從游客的驚嘆目光中,這座城市是歷史與現(xiàn)代交融的奇觀;從原住民的心底里,它是承載著家族記憶與傳統(tǒng)習俗的家園;從學者的研究視角,它是一部活著的史書,每一塊磚瓦都鐫刻著歲月的故事。”多視角呈現(xiàn),豐富了文章的內涵?!皺M看成嶺側成峰,遠近高低各不同?!辈煌暯堑那袚Q,為散文增添了層次感。

6.情節(jié)延展法如果開篇有一定的情節(jié)元素,承接時可對情節(jié)進行延展。例如,驚語式起筆涉及到一個關于人性抉擇的話題,承接部分就可以講述一個具體的故事:“在那個戰(zhàn)火紛飛的年代,一位士兵面臨著是堅守陣地保護戰(zhàn)友,還是獨自逃生的艱難抉擇。他望著身邊受傷的兄弟,心中的天平在責任與恐懼之間劇烈搖擺……”情節(jié)的延展,抽象的話題具象化,增強文章的可讀性與感染力?!肮适率巧畹谋扔??!鼻楣?jié)延展法便是用故事來比喻生活中的深刻主題。

三、“墊”之巧思“墊”,是散文中的一種緩沖與鋪墊,它使文章在情感與節(jié)奏上產生起伏,避免行文的平鋪直敘,為最后的“結”做好充分的準備。

1.對比鋪墊將兩種對立的事物或情感進行對比,從而突出主題。例如,開頭寫“城市的喧囂如潮水般洶涌”,承接部分描述城市的種種繁華與紛擾,而在鋪墊部分則可寫:“然而,在遙遠的鄉(xiāng)村,卻是一片寧靜祥和。那里有裊裊的炊煙,有田間的蛙鳴,有夜晚璀璨的星空。與城市的喧囂相比,鄉(xiāng)村的寧靜如同世外桃源,是心靈的棲息之所。”正如老子所說:“有無相生,難易相成,長短相形,高下相傾?!睂Ρ戎校恼碌膬群c情感得到了豐富與升華。

2.側面烘托墊不直接描寫主要對象,而是通過描寫與之相關的事物來烘托。若文章主題是贊美一位畫家的藝術成就,開頭介紹畫家后,承接部分描述他的一些畫作風格,而鋪墊部分則可以寫:“在他的畫展上,觀眾們的表情是最好的見證。那些原本浮躁的眼神,在畫作前漸漸變得沉靜而專注。他們或是駐足凝視,或是輕聲交流,從他們的神態(tài)中可以感受到畫家作品對心靈的震撼。周圍的環(huán)境仿佛也因這些畫作而變得高雅起來,展廳里的燈光灑在畫作上,像是為藝術的精靈披上了一層神圣的光輝。”對觀眾和環(huán)境的描寫,側面烘托出畫家的高超技藝。就像古詩中“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽”,以蟬噪、鳥鳴來烘托山林的幽靜,側面烘托的手法能使主要對象更加突出。

3.情感轉折墊在情感的發(fā)展過程中,設置一個轉折,為最后的情感爆發(fā)或主題升華奠定基礎。比如開頭寫“愛情最初總是充滿了甜蜜與憧憬”,承接部分描述愛情中的美好瞬間,而鋪墊部分則寫:“然而,生活的瑣碎漸漸侵蝕著這份愛情。爭吵開始取代了歡笑,猜疑開始在心中滋生。曾經緊握的雙手,如今似乎也有了一絲松動?!鼻楦械霓D折,讀者的心情隨之起伏,也為后面探討愛情的真諦或者如何挽救愛情等主題做好鋪墊。正如紀伯倫所說:“一場爭論可能是兩個心靈之間的捷徑?!鼻楦修D折的鋪墊,便是在為文章走向更深層次的思考開辟道路。

4.氛圍渲染墊通過渲染一種氛圍來為后文做鋪墊。如在一篇關于思念故鄉(xiāng)的散文中,承接部分描述了故鄉(xiāng)的山水后,鋪墊可以是:“如今,身處異鄉(xiāng)的我,每當夜幕降臨,周圍的喧囂都化作無盡的孤寂。那陌生的方言,那迥異的風俗,像一層厚厚的迷霧,將我緊緊包裹,讓我對故鄉(xiāng)的思念愈發(fā)濃烈?!狈諊秩荆鰪娏饲楦械膹埩Γ顾寄罟枢l(xiāng)的情感更加飽滿深沉?!肮陋毷且粋€人的狂歡,狂歡是一群人的孤獨?!狈諊秩緣|,便是在營造這種情感的狂歡與孤獨,以突出主題。

5.背景補充墊補充與主題相關的背景知識或信息。若文章探討文化傳承,在開篇和承接部分介紹了一些文化現(xiàn)象后,鋪墊部分可寫:“在歷史的長河中,這些文化現(xiàn)象曾經歷過無數(shù)次的沖擊與考驗。從古代的外族入侵,到近代的西學東漸,文化傳承的脈絡在風雨飄搖中卻始終頑強地延續(xù)著,這背后是無數(shù)先輩們的堅守與奉獻?!北尘把a充墊。讀者能更好地理解主題在歷史與文化語境中的意義?!皻v史是一面鏡子,它照亮現(xiàn)實,也照亮未來?!?/p>

6.情感緩沖墊在情感發(fā)展較為激烈時,設置緩沖環(huán)節(jié)。比如在一篇講述愛情失落的散文中,承接部分表達了失戀的痛苦后,緩沖墊可以是:“然而,在痛苦之中,我也開始反思,是否是自己在愛情中的過度索取或盲目付出,才導致了如今的結局。這一絲理性的思考,如同黑暗中的一縷曙光,雖然微弱,卻暫時緩和了內心的劇痛?!鼻楦芯彌_墊,使情感的發(fā)展更具曲折性,避免讀者產生審美疲勞。“理性是激情的奴隸,并且只能是激情的奴隸?!奔词故乔楦芯彌_,也離不開情感與理性的交織。

四、“結”之神韻“結”,是散文的收束,是對全文情感與思想的總結與升華,給讀者留下回味與思考的空間。

1.抒情升華式以抒情的筆觸對全文進行總結,將情感提升到一個更高的境界。例如,在一篇描寫友情的散文中,結尾可以這樣寫:“無論風雨如何侵襲,無論歲月如何流轉,它都將在我心中扎根、發(fā)芽,長成一棵參天大樹。它是我靈魂的慰藉,是我在這紛繁世界中最珍貴的寶藏。我愿用一生守護,珍惜?!本拖裢醪凇端投派俑问裰荨分小昂却嬷?,天涯若比鄰”的抒情升華,友情超越了空間的限制,成為千古傳頌的佳話。

2.哲理點悟式在結尾處揭示一個哲理,讀者在讀完散文后有所思考與感悟。如一篇關于人生挫折的散文,結尾可寫:“人生的挫折,并非是命運的捉弄,而是成長的磨礪。每一次跌倒,都是一次重新站起的機會;每一次失敗,都是通向成功的階梯。真正領悟生命的真諦,如同鳳凰涅槃,在烈火中重生,實現(xiàn)自我的超越。”這便是以哲理點悟的方式結束文章,能從散文中汲取智慧的養(yǎng)分。正如歌德所說:“沒有在長夜痛哭過的人,不足以談人生?!边@種哲理點悟,便是在引導讀者對人生有更深層次的理解。

3.呼應開篇式結尾與開頭相呼應,使文章結構完整,渾然一體。若開頭是“那片楓葉,在秋風中孤獨地飄落”,中間描述了楓葉飄落過程中的種種感悟,結尾則可寫:“最后,那片楓葉輕輕地落在大地上,它完成了自己的旅程。它雖孤獨,卻也在飄落的瞬間,詮釋了生命的輪回與不息。就如同人生,雖有孤獨與落寞,但也有著獨特的意義與價值。”結尾呼應開篇,文章有一種回環(huán)往復之美。就像朱自清的《荷塘月色》,開頭“這幾天心里頗不寧靜”,結尾“這樣想著,猛一抬頭,不覺已是自己的門前;輕輕地推門進去,什么聲息也沒有,妻已睡熟好久了”,開頭的不寧靜與結尾的回歸平靜相互呼應,使文章的情感與結構達到了一種和諧的統(tǒng)一。

4.象征寓意結以一個具有象征意義的事物或意象結尾,升華主題。例如,在一篇關于生命成長的散文中,結尾可以是:“那破土而出的春筍,在風雨中節(jié)節(jié)高升,它象征著生命的不屈與向上。我們在生命的旅途中,也應如春筍般,不懼困難,向著陽光,書寫屬于自己的成長華章。”象征寓意結,使文章的主題具有更廣泛的隱喻性,能從具體的意象聯(lián)想到更深刻的生命哲理?!吧钪械南笳饕饬x無處不在,只要有雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛?!?/p>

5.呼吁號召結向讀者發(fā)出呼吁或號召,引發(fā)情感共鳴與行動。如在一篇關于環(huán)境保護的散文中:“讓我們行動起來,從身邊的小事做起,節(jié)約每一滴水,撿起每一片垃圾。地球是我們共同的家園,每個人都是守護它的衛(wèi)士,為了子孫后代的藍天白云、綠水青山,責無旁貸!”呼吁號召結能將文章的情感與思想轉化為讀者的實際行動動力?!靶袆邮侵斡謶值牧妓?,而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼?!?/p>

6.留白余韻結結尾處留下一定的空白,讀者自行回味與思考。比如在一篇關于人生哲理的散文中:“那遠方的山巒在云霧中若隱若現(xiàn),恰似人生的諸多未知。我們在

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