2023年深圳市南山區(qū)學(xué)府二小招聘教師考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年深圳市南山區(qū)學(xué)府二小招聘教師考試真題一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，這句話出自（）。A.韓愈B.歐陽修C.柳宗元D.蘇軾【答案】：A2.以下不屬于教師教學(xué)能力的是（）。A.教學(xué)操作能力B.教學(xué)認(rèn)知能力C.教學(xué)監(jiān)控能力D.自我反省能力【答案】：D3.在情境教學(xué)中，教學(xué)環(huán)境是一種人為設(shè)計的問題情境，它與現(xiàn)實問題情境（）。A.有所不同B.有一定聯(lián)系C.沒有必然聯(lián)系D.相類似【答案】：D4.教師在講解圓周率的時候，把圓周率“3.1415926535”編成順口溜“山巔一寺一壺酒，爾樂苦煞吾”，是運用了哪種精加工策略（）。A.生成性學(xué)習(xí)B.做筆記C.提問D.記憶術(shù)【答案】：D5.學(xué)生通過查閱文獻(xiàn)，像歷史學(xué)家研究分析史料那樣，在求知過程中組織屬于自己的知識，這種學(xué)習(xí)屬于（）。A.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)B.機械學(xué)習(xí)C.授受學(xué)習(xí)D.動作技能學(xué)習(xí)【答案】：A6.學(xué)生在學(xué)習(xí)環(huán)境(包括物質(zhì)環(huán)境、社會環(huán)境和文化體系)中所學(xué)習(xí)到的非預(yù)期性或非計劃性的知識、價值觀念、規(guī)范和態(tài)度,這類課程稱為（）。A.活動課程B.核心課程C.隱性課程D.顯性課程【答案】：C7.古代學(xué)校教育中，教學(xué)過程是管制與被管制、灌輸與被動接受的過程，道統(tǒng)的權(quán)威通過教師、牧師的權(quán)威，通過招生、考試以及教學(xué)紀(jì)律的威嚴(yán)予以保證。這體現(xiàn)了古代學(xué)校教育具有（）的特點。A.專制性B.刻板性C.象征性D.階級性【答案】：A8.把教學(xué)過程分成明了、聯(lián)想、系統(tǒng)、方法四個階段的是（）。A.杜威B.夸美紐斯C.第斯多惠D.赫爾巴特【答案】：D9.教育的（）的提出，標(biāo)志著在教育起源問題上開始從神話解釋轉(zhuǎn)向科學(xué)解釋。A.心理起源論B.生物起源論C.生活起源論D.勞動起源論【答案】：B10.“君子之教，喻也”體現(xiàn)了教學(xué)的啟發(fā)式原則，這一句話出自（）。A.《大學(xué)》B.《論語》C.《學(xué)記》D.《中庸》【答案】：C11.教師職業(yè)道德評價的特征不包括（）。A.時間的持久性B.空間的廣泛性C.影響的深刻性D.過程的復(fù)雜性【答案】：D12.（）是指課程的組織方式或設(shè)計課程的種類。A.課程類型B.教學(xué)計劃C.教科書D.教學(xué)大綱【答案】：A13.小暖通過師范專業(yè)的學(xué)習(xí)最終成為一名教師，擁有一份穩(wěn)定的工作。這體現(xiàn)了教育的（）。A.個體享用功能B.顯性功能C.個體謀生功能D.正向功能【答案】：C14.以下不屬于杜威所提倡的教育觀點是（）。A.經(jīng)驗中心B.學(xué)校即社會C.課堂中心D.教育即生長【答案】：C15.人既是歷史的劇中人也是歷史的劇作者，就教育的個體個性化功能來講這句話可以描述為（）。A.教育促進(jìn)個體的全面發(fā)展，促進(jìn)社會文化傳承B.教育能促進(jìn)個體性差異的發(fā)展，形成人的獨特性C.教育促進(jìn)人的主體意識形成和主體能力的發(fā)展D.教育開發(fā)人的創(chuàng)造性，促進(jìn)個體價值的實現(xiàn)【答案】：C16.通過偷梁換柱的方式將別人的成果幾乎整個地?fù)?jù)為己有，將別人的論文改頭換面甚至是原封不動地以自己的名義發(fā)表出來的行為，屬于學(xué)術(shù)失范現(xiàn)象中的（）。A.不良引注B.剽竊C.虛假署名D.抄襲【答案】：B17.我國是世界上礦種齊全、資源基本配套的少數(shù)國家之一，已發(fā)現(xiàn)170多種礦產(chǎn)。下列對我國礦產(chǎn)資源特點表述正確的是（）。A.伴生、共生礦產(chǎn)及復(fù)雜的綜合礦少，綜合利用率較高B.礦種及探明儲量多，人均占有量中等C.礦產(chǎn)分布散，采集困難D.貧礦多，富礦少【答案】：D18.為促進(jìn)資金融通和商品流通，保障債權(quán)的實現(xiàn)，發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟，我國《擔(dān)保法》規(guī)定了五種法定的擔(dān)保方式，下列各項表述正確的是（）。A.保證、抵押、質(zhì)押、出典和定金B(yǎng).抵押、質(zhì)押、留置、出典和定金C.保證、抵押、留置、出典和定金D.保證、抵押、質(zhì)押、留置和定金【答案】：D19.資本主義生產(chǎn)過程的特點是（）A.絕對剩余價值生產(chǎn)和相對剩余價值生產(chǎn)的統(tǒng)一B.勞動過程和價值形成過程的統(tǒng)一C.勞動過程和價值增殖過程的統(tǒng)一D.簡單再生產(chǎn)和擴大再生產(chǎn)的統(tǒng)一【答案】：C20.某大學(xué)擬發(fā)文處理在期末考試作弊的學(xué)生，應(yīng)用（）。行文。A.通知B.決定C.通告D.通報【答案】：D21.國民收入再分配是國民收入繼初次分配之后在整個社會范圍內(nèi)進(jìn)行的分配。下列選項中，不屬于收入再分配手段的是：（）A.社會保險B.最低生活保障C.最低工資保障D.稅收【答案】：C22.太陽系八大行星中，體積最大、自轉(zhuǎn)速度最快的是（）。A.天王星B.木星C.地球D.海王星【答案】：B23.“意識是人腦分泌的特殊物質(zhì)，”這是（）A.庸俗唯物主義的觀點B.辯證唯物主義的觀點C.樸素唯物主義的觀點D.機械唯物主義的觀點【答案】：A24.適用于依照有關(guān)法律公布行政法規(guī)和規(guī)章的公文文種是（）。A.通報B.決定C.命令D.公告【答案】：C25.人生不在于成就了多大的事業(yè)，而重在做好了什么，所以見到茂密的森林，你只要無愧地做其中挺拔的一棵；見到無垠的藍(lán)天，你只求無愧地做云中___的一朵。雖是一棵，卻能抗擊風(fēng)雨；雖是一朵，卻能___藍(lán)天，這樣的人生也就夠了。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.祥和裝扮B.祥和裝飾C.安詳裝飾D.安詳裝扮【答案】：A26.一個人能否有成就，固然有知識基礎(chǔ)、智力技能等智力素質(zhì)方面的原因，但更受興趣、情感、個性和信念等非智力素質(zhì)的影響。美國對前500強大企業(yè)員工的一項調(diào)查顯示：一個人的非智力素質(zhì)對工作成就的影響是智力素質(zhì)的兩倍。良好的非智力素質(zhì)往往是人們成長創(chuàng)新最穩(wěn)定、最持久、最巨大和最經(jīng)受得住考驗的驅(qū)動力，而且在高強度、快節(jié)奏的信息化戰(zhàn)場上，愈來愈成為戰(zhàn)爭天平的制勝砝碼。這段話主要說明了（）。A.智力與非智力素質(zhì)相互依存，兩者關(guān)系如同硬幣的兩面，缺此無彼B.良好的非智力因素對智力的發(fā)展起著調(diào)節(jié)和推動的積極作用C.性格、氣質(zhì)等非智力因素對一個人能否成才具有決定作用D.制勝未來，僅靠智力是不夠的【答案】：D27.與香港書展相比，我們還有一定的差距。同樣7天，上海高達(dá)2300萬人口，吸引了32萬讀者；而僅有700萬人口的香港，在因臺風(fēng)影響閉館近一天的情況下，仍然吸引了90萬讀者。當(dāng)然，香港書展的成功離不開一個客觀條件，即香港沒有大書城，由于商鋪昂貴，書店一般都比較小。所以，集中全球華文書，且展出場地寬暢的書展就有了它天然的優(yōu)勢。相比而言，由于大型書城的存在，____。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.上海書展就不具有這種天然的優(yōu)勢B.上海書展對市民的吸引力就不會如香港那么大C.上海書展與香港書展就有了一定的差距D.上海書店的面積一般都比較大【答案】：B28.就像計算機病毒有不同變種和版本，網(wǎng)絡(luò)謠言作為一種病毒，也在不斷變換著面孔和情節(jié)。近年來，從“后媽虐童”“艾滋女事件”“金庸去世”，到“謠鹽”風(fēng)波、國稅“47號文件”……其負(fù)面影響所及，不僅損害了網(wǎng)絡(luò)空間的秩序和公信力，而且還超出虛擬社會的范疇，沖擊現(xiàn)實社會生活，在社會心理層面投下層層陰影。這段文字表達(dá)的主要觀點是（）。A.網(wǎng)絡(luò)謠言對網(wǎng)絡(luò)空間造成損害B.網(wǎng)絡(luò)謠言的危害嚴(yán)重C.網(wǎng)絡(luò)謠言有呈擴大化發(fā)展的趨勢D.網(wǎng)絡(luò)謠言對現(xiàn)實社會的負(fù)面影響巨大【答案】：D29.如今,一批70后、80后甚至更年輕的年畫傳承人涌現(xiàn)出來。這些年輕人開始有了清醒的文化自覺,對中華傳統(tǒng)文化懷有濃厚的興趣,懷著敬畏之心鉆研,并不_________,急于進(jìn)入市場大潮,馮驥才稱他們?yōu)椤澳戤嫷男铝α俊?。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.沽名釣譽B.隨波逐流C.好高騖遠(yuǎn)D.人云亦云【答案】：B30.①在某個場景中，你有沒有碰到過突然萌生的奇怪感覺:這事曾經(jīng)發(fā)生過，我曾經(jīng)到這里，做過這件事，聽過這樣的話……記憶好像在不經(jīng)意間穿越了時空，超越光速去未來轉(zhuǎn)了一圈。法國醫(yī)生弗朗倫斯*可爾諾第一次用“記憶錯覺”描述這一現(xiàn)象，同時他認(rèn)為，這種現(xiàn)象不僅存在于視覺中，還會以聽覺錯覺、閱讀錯覺和體驗錯覺等形式出現(xiàn)。

②對于這一現(xiàn)象的產(chǎn)生人們有許多不同的解釋，一般認(rèn)為，“似曾相識”感的出現(xiàn)可能是因為人們接受了太多的信息，而沒有注意信息的來源。熟悉感來源于各種渠道，有些真實，有些卻是虛幻的。當(dāng)身處在與曾經(jīng)看過的某部小說或電影中描寫的場景類似的真實場景時，雖然表面上已經(jīng)完全忘記了這部小說或電影，但腦子里還會勾起驚心動魄的回憶。心理學(xué)家還指出，人們有時根本不需要真實的記憶，大腦內(nèi)部就有可能自己[1]一種熟悉的感覺。

③而臨床醫(yī)生們則認(rèn)為，我們的大腦有一個記憶緩存區(qū)，感官接收到信息后，總是先把記憶存儲到緩存區(qū)內(nèi)，而“似曾相識”感覺的產(chǎn)生，是記憶存儲的時候發(fā)生了錯誤，把當(dāng)前信息存到了歷史記憶中，在看著眼前的事物時又從歷史記憶中把它找出來，人們產(chǎn)生好像在以前就發(fā)生過的錯誤感覺。

④記憶錯覺的神奇之處就在于，它不是在你碰到生活中與以往相似的情境時出現(xiàn)，而是當(dāng)陌生環(huán)境隱藏著若干能使你回到過去的元素時才會出現(xiàn)。而僅僅用記憶[2]失誤來解釋，顯得過于簡單了，記憶并不是存儲信息的簡單恢復(fù)。

⑤此時，俄羅斯科學(xué)家提出了一種新觀點，記憶錯覺是大腦在存儲信息過程的一種“全息攝影錯覺”造成的。所謂“全息攝影”，是指局部包含整體資訊。也就是說，把一張照片撕碎，只要有一個碎片，就可以復(fù)原照片的整個圖像。就好像一面完整的鏡子打碎后，每一個碎片依然可以映出同完整鏡子一樣的頭像。

⑥俄羅斯科學(xué)家認(rèn)為，我們在生活中接觸到的完整資訊，通常是以代碼化的形式存儲在大腦里，并且隱藏得很深，藏在潛意識中。這些資訊只要有風(fēng)吹草動就會蹦出來，氣味、聲音、燈光等，都可能會誘使我們造成錯覺，仿佛以前曾經(jīng)有過類似的境況一般。

⑦根據(jù)問卷調(diào)查顯示，一般健康的大腦都會產(chǎn)生這種感覺，而且越有想象力的人，他所經(jīng)歷的感受越奇特。經(jīng)常在外旅行的人比長時間留在家里的人更容易經(jīng)歷“似曾相識”感。另外，受過高等教育的人也比其他人更多經(jīng)歷這種感覺。調(diào)查還顯示，記憶錯覺的發(fā)生率在青年時期最髙，此后隨著年齡的增長而逐漸降低。特別是當(dāng)人們過上日復(fù)一日的單調(diào)生活時，它的發(fā)生率最低。

以下對文中有關(guān)“記憶錯覺”觀點的理解，不正確的二項是（）。A.記憶錯覺很可能是大腦在存儲信息過程中發(fā)生了“全息攝影錯覺”而造成的B.記憶錯覺不僅存在于視覺中，還會以聽覺錯覺、閱讀錯覺和體驗錯覺等形式出現(xiàn)C.記憶錯覺是一種讓人產(chǎn)生快樂的新奇體驗，它向人們展示了大腦世界的復(fù)雜和迷人D.記憶錯覺是指記憶好像在不經(jīng)意間穿越了時空，超越光速去未來轉(zhuǎn)了一圈的現(xiàn)象【答案】：C31.在微觀世界中，中微子一直是一個無所不在、而又不可捉摸的過客。中微子產(chǎn)生的途徑有很多，如恒星內(nèi)部的核反應(yīng)，超新星的爆發(fā)，宇宙射線與地球大氣層的撞擊，以至于地球上巖石等各種物質(zhì)的衰變等。盡管可能是構(gòu)成我們所在宇宙中最常見的粒子之一，但由于它穿透力極強，而且?guī)缀醪慌c其他物質(zhì)發(fā)生相互作用，因此它是基本粒子中人類所知最少的一種。對“中微子”的理解不準(zhǔn)確的一項是：（）。A.中微子是構(gòu)成我們所在宇宙中最常見的粒子B.中微子在微觀世界無所不在C.恒星內(nèi)部的核反應(yīng)是中微子的產(chǎn)生途徑之一D.人類對中微子知之甚少【答案】：A32.下列句子表意明確沒有歧義的是：（）A.只要你單位同意報銷差旅費，安排住處、領(lǐng)取大會出席證的問題可由我們解決。B.曾記否，我與你認(rèn)識的時候，還是個十來歲的少年，純真無邪，充滿幻想。C.欣賞一首好詩不容易，創(chuàng)作一首好詩更不是一件簡單的事，小李對詩歌情有獨鐘，因此，他平時在這方面做了不少的努力。D.山上的水寶貴，我們把它留給晚上來的人喝。【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.人必須通過社會化而成為人，教育促進(jìn)個體社會化的功能主要表現(xiàn)在（）。A.塑造社會角色B.形成社會價值觀C.掌握社會技能D.完善自我觀念【答案】：ABCD34.心理學(xué)的研究對象包括（）。A.個體心理B.社會心理C.個體心理與行為D.意識與無意識【答案】：ABCD35.構(gòu)成教育活動的基本要素有（）。A.教育措施B.教育者C.教育內(nèi)容D.受教育者【答案】：ABCD36.教師道德行為評價善惡標(biāo)準(zhǔn)的相對性種類有（）。A.教育事業(yè)發(fā)展?fàn)顩r是影響教師道德行為評價的重要因素B.教師自身的思想道德素質(zhì)，是形成教師道德行為評價相對性的不可忽視的因素C.社會思潮、意識形態(tài)左右著教師道德行為，成為構(gòu)成教師道德行為標(biāo)準(zhǔn)的重要因素D.社會政治、經(jīng)濟、文化發(fā)展的差異性【答案】：ABCD37.人格發(fā)展理論的主要流派包括（）。A.人本主義理論B.特質(zhì)理論C.認(rèn)知——行為理論D.精神分析理論【答案】：ABCD38.下列屬于夸美紐斯對教育學(xué)發(fā)展作出的突出貢獻(xiàn)的有（）。A.構(gòu)建了教育學(xué)的學(xué)科基本框架，確定了教育學(xué)的基本研究內(nèi)容B.首次提出了“學(xué)年制”C.強調(diào)普及義務(wù)教育，論證了普及義務(wù)教育的合理性D.在教育史上首次提出并論證了一系列教學(xué)原則”的思想【答案】：ABCD39.陶行知的思想有（）。A.勞動即教育B.生活即教育C.教學(xué)做合一D.社會即學(xué)校【答案】：BCD40.皮亞杰認(rèn)為，個體的認(rèn)知結(jié)構(gòu)是通過哪兩個過程的循環(huán)而不斷發(fā)展的（）A.同化過程B.反饋過程C.調(diào)整過程D.順應(yīng)過程【答案】：AD41.感覺適應(yīng)是（）心理現(xiàn)象A.兩種刺激同時作用時引起的B.刺激物持續(xù)作用引起的C.刺激作用停止后出現(xiàn)的D.感受性發(fā)生了變化的【答案】：BD42.品德具有個體性特征，個體性特征具體體現(xiàn)在（）。A.品德的發(fā)展要依靠具有個體差異性的內(nèi)在力量B.品德在不同人身上的形成是不同的C.品德在不同人身上的表現(xiàn)不同D.品德是可以自控的【答案】：ABCD43.愛崗敬業(yè)是職業(yè)道德的基礎(chǔ)，其所體現(xiàn)出的精神是（）。A.公而忘私B.為人民服務(wù)C.集體主義D.個人主義【答案】：BC44.下列關(guān)于企業(yè)重視和加強技術(shù)創(chuàng)新，培育自主創(chuàng)新能力，說法正確的有（）。A.是市場競爭的客觀要求B.是價值規(guī)律的內(nèi)在要求C.是因為個別勞動時間決定商品價值量D.是價格和價值相互影響的結(jié)果【答案】：AB45.根據(jù)我國《商標(biāo)法》的規(guī)定，下列屬于注冊商標(biāo)類型的是（）。A.證明商標(biāo)B.服務(wù)商標(biāo)C.商品商標(biāo)D.集體商標(biāo)【答案】：ABCD46.古代文學(xué)的三個高峰是（）。A.唐詩B.元曲C.宋詞D.明清小說【答案】：ABC47.下列我國古代醫(yī)學(xué)代表人物，其相關(guān)信息搭配正確的（）。A.華佗--東漢--“麻沸散”B.張仲景--西漢--“傷寒雜病論”C.李時珍--明代--“醫(yī)藥巨典”D.扁鵲--先秦--“望聞問切”【答案】：ACD48.按照土地利?用