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3第3課我們的水鐘教科版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)上節(jié)課我們認(rèn)識(shí)了水鐘,誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)水鐘有幾種類型,分別是什么?工作原理是什么?流水的等時(shí)性讓我們制作一個(gè)計(jì)時(shí)3分鐘的泄水型水鐘。任務(wù)用圖文結(jié)合的方法把我們的設(shè)計(jì)方案表示出來(lái),寫在活動(dòng)手冊(cè)的設(shè)計(jì)方案里。同時(shí)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)標(biāo)出1-3分鐘的時(shí)間刻度。設(shè)計(jì)方案如何來(lái)劃分受水型水鐘3分鐘的時(shí)間刻度?展示你們小組的設(shè)計(jì)方案并描述實(shí)驗(yàn)過(guò)程。設(shè)計(jì)方案測(cè)試結(jié)果改進(jìn)方案測(cè)試:用鐘表測(cè)試自制的水鐘計(jì)時(shí)是否準(zhǔn)確。我們么知道自制的水鐘能準(zhǔn)確計(jì)時(shí)呢?把你的測(cè)試結(jié)果填寫在記錄冊(cè)上設(shè)計(jì)方案測(cè)試結(jié)果改進(jìn)方案鐘表時(shí)間為1分鐘時(shí),水鐘時(shí)間為1分鐘;鐘表時(shí)間為2分鐘時(shí),水鐘時(shí)間為2.5分鐘;鐘表時(shí)間為3分鐘時(shí),水鐘時(shí)間為4分鐘;我們的水鐘準(zhǔn)確嗎?出現(xiàn)誤差的原因是什么?初始水位變了;刻度劃分不準(zhǔn)確;容器形狀不規(guī)則;孔過(guò)小,水流速度過(guò)慢;1、刻度劃分時(shí),視線要與與水位線在同一高度2、保持初始水位不變;受水型水鐘制作旁邊的吸管的作用是什么?

除了水,還可以用哪些能流動(dòng)的物體來(lái)制作計(jì)時(shí)工具?

拓展鞏固練習(xí)在制作水鐘時(shí),我們要提高水鐘計(jì)時(shí)的準(zhǔn)確性,以下措施中能達(dá)到目的的是()。A.盡量選用大的容器B.

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