18古詩三首《浪淘沙（其一）》課件語文六年級上冊

浪淘沙（其一）主講：彭念目錄詩歌內(nèi)容解析02解詩題知作者01詩歌藝術(shù)特色03解詩題知作者01作者及創(chuàng)作背景作者簡介：《浪淘沙》作者為唐代詩人劉禹錫，字夢得，是中唐時(shí)期著名的文學(xué)家。劉禹錫創(chuàng)作的《浪淘沙》共九首，本課所學(xué)的是其中第一首。創(chuàng)作時(shí)期：此詩作于劉禹錫被貶朗州期間，反映了他當(dāng)時(shí)的心境和對政治變遷的感慨。歷史背景：劉禹錫生活在安史之亂后的動(dòng)蕩時(shí)期，個(gè)人仕途坎坷，多次被貶。文化背景：《浪淘沙》體現(xiàn)了唐代文人對自然景觀的熱愛以及借景抒情的文學(xué)傳統(tǒng)。詩歌體裁與風(fēng)格體裁：《浪淘沙》屬于唐代樂府舊題，是一種七言絕句形式的詩歌。風(fēng)格：該詩具有豪放派的風(fēng)格，語言直白而富有力量，情感真摯而深沉。節(jié)奏：節(jié)奏明快，韻律感強(qiáng)，易于吟唱，體現(xiàn)了唐代詩歌的音樂美。詩歌內(nèi)容解析02自由朗讀浪淘沙（其一）【唐】劉禹錫九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。如今直上銀河去，同到牽牛織女家。浪淘沙：唐代曲名九曲：虛指、指黃河彎曲的河道甚多萬里沙：虛指、指漫長的河道簸：顛簸自由朗讀九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。九曲黃河從遙遠(yuǎn)的地方蜿蜒奔騰而來，一路裹挾著萬里的黃沙。賞析：前兩句詠歌黃河，既寫出了黃河九曲的姿態(tài)，又寫出了其裹挾黃沙、奔騰而來的氣勢。詩句含義解讀黃河自由朗讀如今直上銀河去，同到牽?？椗?。既然你從天邊而來，如今好像要直飛上高空的銀河，請你帶上我扶搖直上，匯集到銀河中去，一同到牛郎和織女的家里做客吧。

銀河系的兩個(gè)星座名。自古相傳，織女為天上仙女，下凡到人間，和牛郎結(jié)為夫婦。后西王母召回織女，牛郎追上天，西王母罰他們隔河相望，只準(zhǔn)每年七月七日的夜晚相會(huì)一次。

是誰想到牽?？椗抑凶隹停颗＠煽椗沂鞘裁礃幼拥?？表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？可以畫出來，也可以用一段話寫出來。情感表達(dá)與主題深化悲涼之情：通過對浪淘沙的描繪，表達(dá)了詩人對人生無常、世事變遷的感慨。懷古之情：詩中多次提及歷史典故，反映了詩人對過往英雄事跡的追憶與敬仰。壯志未酬：通過對江水的比喻，抒發(fā)了詩人自己未能實(shí)現(xiàn)的抱負(fù)和理想。哲理思考：詩中蘊(yùn)含了對人生、歷史和自然規(guī)律的深刻思考，提升了詩歌的主題深度。吟唱詩歌浪淘沙（其一）【唐】劉禹錫九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。如今直上銀河去，同到牽?？椗摇Ｔ姼杷囆g(shù)特色03語言特點(diǎn)與修辭手法語言凝練：《浪淘沙》以極簡的語言傳達(dá)了豐富的情感和意境?？鋸堖\(yùn)用：詩中運(yùn)用了夸張手法，如“九曲，萬里”，形象生動(dòng)地表達(dá)了黃河的雄偉壯觀。結(jié)構(gòu)與韻律分析《浪淘沙》采用七言絕句形式，結(jié)構(gòu)緊湊，節(jié)奏明快。這首絕句用淘金者的口吻，表明他們對美好生活的向往。同是在河邊生活，牛郎織女生活的天河恬靜而優(yōu)美，黃河邊的淘金者卻整天在風(fēng)浪泥沙