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小學(xué)六年級第一學(xué)期期末調(diào)研測試語文試卷(人教版)時(shí)間:60分鐘滿分:100分(卷面分:5分)總分人:題號一二三四卷面分總分得分一、積累與應(yīng)用(45分)1.下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字全部正確的一項(xiàng)是()。(2分)A.爆發(fā)瀑布暴雨一曝十寒B.嗓音干噪藻類戒驕戒躁C.凝聚揭露譜寫五彩般斕D.和藹徒然沮喪管中窺豹2.下面和聲音無關(guān)的詞語是()。(2分)A.高山流水B.余音繞梁C.天籟之音D.筆走龍蛇3.《回鄉(xiāng)偶書》作者是唐代詩人()。(2分)A.杜甫B.賀知章C.白居易D.王昌齡4.下面詩句不是描寫春天的是()。(2分)A.千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。B.等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。C.一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來。D.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。5.下面是一位同學(xué)圍繞“閑不住的外公”這個(gè)題目選的材料,你認(rèn)為不能表達(dá)中心意思的材料是()。(2分)A.外公一天到晚忙個(gè)不停,打掃院子、拖地、買菜、做飯……B.外公一大早拿著鋤頭去小菜園里除草。C.外公給我買新運(yùn)動鞋,看著我穿上。D.外公每天接送上幼兒園的妹妹。6.讀下面的片段,根據(jù)段落內(nèi)容按要求完成后面的小題。(17分)連續(xù)兩天的強(qiáng)(qiángqiǎng)降(jiàngxiáng)雨,洪水①páoxiào著從山間②xiōngyǒng而下,一路③diēdiēzhuàngzhuàng,時(shí)而④shēnyín,時(shí)而⑤hōngmíng。城市里,湖水(陡然驟然)上漲,⑥chéngbì的湖水變得⑦h(yuǎn)únzhuó,街道變成了河流,愛心人士為被積水?dāng)r截的人們⑧tígōng⑨wúsī的幫助,(),一幕幕⑩gǎnrén的畫面使人淚目,真是啊!(1)讀音節(jié),按順序在田字格內(nèi)寫出正確的詞語。(10分)(2)選出恰當(dāng)?shù)脑~語和加點(diǎn)字的正確讀音,填在括號里。(3分)①強(qiáng)(A.qiángB.qiǎng)②降(A.jiàngB.xiáng)雨③湖水(A.陡然B.驟然)上漲(3)給橫線上選出恰當(dāng)?shù)亩陶Z,下列選項(xiàng)中最恰當(dāng)?shù)氖?)。(1分)A.災(zāi)害無情,人有情B.天災(zāi)無情C.人間有愛(4)你認(rèn)為“一幕幕(gǎnrén)的畫面”是怎樣的畫面?請寫一小段話,將括號內(nèi)容補(bǔ)充完整。(3分)7.按要求,完成句子。(6分)(1)讀下面的詞語,你想到了什么?用“√”選擇一個(gè)寫一段話。①飽經(jīng)風(fēng)霜的面容②飽經(jīng)風(fēng)霜的老人③飽經(jīng)風(fēng)霜的大樹④大山的深處⑤記憶的深處⑥田野的深處(2)你在生活中有沒有做過錯(cuò)事,想認(rèn)錯(cuò)又不敢;有沒有想做好事又不好意思做;有沒有和自己的玩心、惰性做過斗爭(例如新年假期有許多作業(yè)需要做,但是陽光正好,又很想出去打球或者去旅游)。請?jiān)囍鴮懸粚懩沆话不颡q豫不決的心理活動。8.根據(jù)本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容,填空。(12分)(1)《少年閏土》選自①的《②》,這本書里作者有句名言是③。(4分)(2)《浪淘沙》中你從“①,②。”體會到了黃河氣勢磅礴,從《江南春》的景物鶯啼、紅花、綠葉、水村、山郭酒旗、③、④感受到了江南春天⑥、⑤的特點(diǎn)。明朝楊慎在《升庵詩話》中談到《江南春》這首詩時(shí),認(rèn)為“千里”的“千”字應(yīng)改為“十”。理由是:“千里鶯啼,誰人聽得?千里綠映紅,誰人見得?”此言遭到不少學(xué)者反駁。你認(rèn)為楊慎的觀點(diǎn)錯(cuò)在⑦。(8分)二、閱讀理解。閱讀下面的材料,回答問題。(25分)閱讀一:陸績懷橘績①年六,于②九江見③袁術(shù)④。術(shù)令人出橘食之??儜讶?,臨行拜辭術(shù),而橘墜地。術(shù)笑曰:“陸郎作客而懷橘,何為耶⑤?”績跪下對曰:“是橘甘,欲懷而遺(wèi)⑥母?!毙g(shù)曰:“陸郎幼而知孝,大必成才?!毙g(shù)奇⑦之,后常稱說⑧。①績:陸績。②在……地方。③見:拜見。④袁術(shù):字公路,當(dāng)時(shí)的大豪強(qiáng),袁紹的嫡弟。⑤耶:表示疑問,相當(dāng)于“呢”。⑥遺(wèi):送給。⑦奇:以……為奇。⑧稱說:夸贊。9.解釋下面加點(diǎn)字的意思(4分)(1)臨行拜辭術(shù)。()A.前行B.走C.行動D.行為(2)是橘甘,欲懷而遺母。()A.甜美B.嗜好C.樂意D.心甘情愿10.文中“術(shù)令人出橘食之”翻譯最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。(2分)A.袁術(shù)命令下人拿出橘子作為食物B.袁術(shù)命令下人拿出橘子喂陸績吃C.袁術(shù)命令下人拿出橘子給陸績吃D.袁術(shù)命令下人拿出橘子讓別人吃11.短文哪句話寫出了陸績拿走橘子的原因?袁術(shù)稱贊陸績的原因是什么?用文中的句子概括。(2分)(1)陸績拿走橘子的原因:(2)袁術(shù)稱贊陸績的原因:閱讀二:二泉映月無錫的惠山,樹木蔥蘢,藤蘿搖曳。山腳下有一泓清泉,人稱“天下第二泉”。有一年中秋之夜,小阿炳跟著師父來到泉邊賞月。水面月光如銀,師父靜靜地傾聽著泉聲。突然,他問小阿炳:“你聽到了什么聲音?”小阿炳搖了搖頭,因?yàn)槌虽蠕鹊牧魉裁绰曇粢矝]有聽見。師父說:“你年紀(jì)還小,等你長大了,就會從二泉的流水中聽到許多奇妙的聲音?!毙“⒈鴰煾革柦?jīng)風(fēng)霜的臉,懂事地點(diǎn)了點(diǎn)頭。十多年過去了,師父早已離開人世,阿炳也因患眼疾而雙目失明。他整天戴著墨鏡,操著胡琴,賣藝度日。但是生活的窮困和疾病的折磨,泯滅不了阿炳對音樂的熱愛和對光明的向往。他多么希望有一天能過上安定幸福的生活呀!又是一個(gè)中秋夜,阿炳在鄰家少年的攙扶下,來到了二泉。月光似水,靜影沉璧,但阿炳再也看不見了。只有那淙淙的流水聲縈繞在他的耳畔。他想起了師父說過的話,想到了自己坎坷的經(jīng)歷。漸漸地,漸漸地,他似乎聽到了深沉的嘆息,傷心的哭泣,激憤的傾訴,倔強(qiáng)的吶喊……聽著,聽著,阿炳的心顫抖起來。他禁不住拿起二胡,他要通過琴聲把積淀已久的情懷傾吐給這茫茫月夜。他的手指在琴弦上不停地滑動著,流水月光都變成了一個(gè)個(gè)動人的音符,從琴弦上流瀉出來。起初,琴聲委婉連綿,有如山泉從幽谷中蜿蜒而來,緩緩流淌。這似乎是阿炳在贊嘆惠山二泉的優(yōu)美景色,在懷念對他恩重如山的師父,在思索自己走過的人生道路。隨著旋律的升騰跌宕,步步高昂,樂曲進(jìn)入了高潮。它以勢不可當(dāng)?shù)牧α?,表達(dá)出對命運(yùn)的抗?fàn)?,抒發(fā)了對美好未來的無限向往。月光照水,水波映月,樂曲久久地在二泉池畔回響,舒緩而又起伏,恬靜而又激蕩。阿炳用這動人心弦的琴聲告訴人們,他愛那支撐他度過苦難一生的音樂,他愛那美麗富饒的家鄉(xiāng),他愛那惠山的清泉,他愛那照耀清泉的月光……就這樣,一首不朽的樂曲誕生了——這就是經(jīng)后人整理并定名為《二泉映月》的二胡曲。幾十年來,這首曲子深受我國人民的喜愛,在國際樂壇上也享有盛譽(yù)。12.聯(lián)系上下文,解釋文中畫線詞語“靜影沉璧”的意思。(2分)13.仔細(xì)品讀劃線句子,注意加點(diǎn)的部分,說說這樣寫的好處。(2分)14.第4自然段,阿炳從二泉那淙淙的流水聲中聽出了什么?工工整整地用楷書寫下來。(2分)15.第5自然段描寫了阿炳琴聲的哪兩種變化?用文中的詞語概括出來,分別表現(xiàn)了阿炳怎樣的內(nèi)心?(4分)16.文章寫了阿炳不同年齡去聽泉聲,哪一部分寫的比較具體?這樣寫有什么好處?(3分)17.中國有許多古典名曲,例如“伯牙鼓琴遇知音”,然后有了中國古琴曲《》,人們還用這個(gè)詞語比喻知音難覓或樂曲高妙,你還知道哪些中國古典名曲或者世界名曲?(2分)18.阿炳創(chuàng)作二胡名曲《二泉映月》的艱難歷程,給了你怎樣的啟迪?(2分)三、口語交際(5分)19.每次捧起心愛的課外書,沉浸其中,自己都會有許多收獲。你父母認(rèn)為耽誤了學(xué)業(yè),或者認(rèn)為讀閑書作用不大,極力反對。請你說服父母讓你適時(shí)適量閱讀課外書?四、寫作。(25分)20.生活中你可能承受過失敗的痛苦,也可能享受過成功的喜悅,也可能感受著母愛的甜蜜,也可能經(jīng)歷過勞動的艱辛,也可能……,請根據(jù)要寫的內(nèi)容把題目補(bǔ)充完整,(可以填:學(xué)習(xí)的快樂、成功的喜悅、母愛的甜蜜、勞動的艱辛……)然后寫一篇作文。要求:①把題目補(bǔ)充完整。我嘗到了②圍繞一個(gè)中心,語言通暢,詳略得當(dāng)。字?jǐn)?shù)500字左右。答案一、1.D2.D3.B4.C5.C6.(1)咆哮洶涌跌跌撞撞呻吟轟鳴澄碧渾濁提供無私感人(2)①A②A③B(3)A(4)人們相互扶持,走到高處,壯漢把小孩找在肩上。7.(1)記憶的深處媽媽在雨中為我送來雨傘,永遠(yuǎn)藏在我記憶的深處(2)每當(dāng)這時(shí)候,我都會感到著急和焦慮,同時(shí)提醒自己選擇正確的方法,不讓遺憾和后悔影響自己。8.(1)①魯迅②故鄉(xiāng)③世上本沒有路,走的人多了,也便成了路。(2)①九曲黃河萬里沙②浪淘風(fēng)簸自天涯③千里鶯啼綠映紅④水村山郭酒旗風(fēng)⑤多少樓臺煙雨中⑥廣闊深邃和迷離⑦忽視了詩歌的意境和藝術(shù)夸張二、9.(1)B(2)A10.C11.(1)是橘甘,欲懷而遺母(2)陸郎幼而知孝,大必成才。12.靜靜的月影,如同沉
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