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校園里的植物年級(jí):一年級(jí)學(xué)科:小學(xué)科學(xué)(教科版)
sìjìchánɡqīnɡlǜ四季常青綠,zhǐshìhuākāinān只是花開(kāi)難,
tānkāiyīzhīsh?u攤開(kāi)一只手,jiānzhēny?zhāmān尖針已扎滿。
cāīyīcāī
猜一猜sìjìchánɡqīnɡlǜ四季常青綠,zhǐshìhuākāinān只是花開(kāi)難,
tānkāiyīzhīsh?u攤開(kāi)一只手,jiānzhēny?zhāmān尖針已扎滿。
cāīyīcāī
猜一猜
fāxiànshēnbiāndēzhíwù發(fā)
現(xiàn)身邊的植物
kēxuěshìfànɡuānchájúzǐshù科學(xué)示范觀察——橘子樹(shù)yuǎnjǐnɡ遠(yuǎn)景shēnɡāoyìmǐzuǒyoù身高:1米左右shùɡuànxiànɡyìbǎdàsǎn樹(shù)冠像一把大傘jìnjǐnɡ近景yèzī葉子ɡuǒshí果實(shí)
shùzhīshùɡàn樹(shù)枝樹(shù)干
kēxuěshìfànɡuānchájúzǐshù科學(xué)示范觀察——橘子樹(shù)júzǐshùkāihuājiēɡuǒɡuǒshú橘子樹(shù)開(kāi)花——結(jié)果——果熟kēxuěshìfànɡuānchájúzǐshù科學(xué)示范觀察——橘子樹(shù)
kānyǐkān看一看
kēxuěshìfànɡuānchájúzǐshù科學(xué)示范觀察——橘子樹(shù)xiǎnɡyǐxiǎnɡ想一想
kānyǐkān看一看wényǐwén聞一聞mōyǐmō摸一摸
kēxuěshìfànɡuānchájúzǐshù科學(xué)示范觀察——橘子樹(shù)xiǎnɡyǐxiǎnɡ想一想
kēxuěshìfànɡuānchájúzǐshù科學(xué)示范觀察——橘子樹(shù)xiǎnɡyǐxiǎnɡ想一想huàzhěngtǐ
畫(huà)
整
體jìlùfāngfǎhuàyǐhuà記錄方法:畫(huà)一畫(huà)kēxuěshìfànɡuānchájúzǐshù科學(xué)示范觀察——橘子樹(shù)yuǎnjǐng遠(yuǎn)景jìlùfānɡfǎhuàyǐhuà記錄方法:畫(huà)一畫(huà)
kēxuěshìfànɡuānchájúzǐshù科學(xué)示范觀察——橘子樹(shù)
huàyèzǐ畫(huà)葉子huàɡuǒshí畫(huà)果實(shí)jìnjǐnɡ近景zoǔjìnxiàoyuǎnɡuāncháqítāzhíwù走進(jìn)校園觀察其他植物Zhùyìshìxiànɡbùbáqǐbùcǎizhāihuòshānɡhaìzhíwù注意事項(xiàng):不拔起、不采摘或傷害植
物tíshì提示:ànxiǎozǔfēnbùtónɡdìdiǎnɡuānchá1.按小組分不同地點(diǎn)觀察。
xuǎndìnɡyìkēzhíwùbìnɡbǎtāhuàxiàlái2.選定一棵植物,并把它畫(huà)下來(lái)。
liǎojiězhèkēzhíwùdēmínɡchēnɡ3.了解這顆植物的名稱。
zoǔjìnxiàoyuǎnɡuāncháqítāzhíwù走進(jìn)校園觀察其他植物fēnxiǎnɡshíkè
分享時(shí)刻fēnxiǎnɡshíkèmùjǐn分享時(shí)刻——木槿f(wàn)ēnxiǎnɡshíkèshānwōjù分享時(shí)刻——山萵苣fēnxiǎnɡshíkè
zhúzǐ分享時(shí)刻——竹子
kètánɡzǒngjié課堂總結(jié)zhíwùdēɡònɡtónɡdiǎnyoǒyèzǐɡuǒshíjīnshù植
物
的
共
同
點(diǎn):有
葉
子、果實(shí)、莖(樹(shù)ɡànhuāduǒxūyàoyánɡ
ɡuānɡhéshuǐ干)、花朵,需要
陽(yáng)
光和
水。zhíwùdēbùtónɡdiǎnshēnɡzhǎnɡzaìbùtónɡdēdìfānɡ植物
的不
同
點(diǎn):生
長(zhǎng)
在
不同
的地
方,yuǒzhēbùyìyànɡdētèzhēnɡ有
著
不一
樣
的
特征。wèntíhéxīnfāxiàn問(wèn)題和新發(fā)
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