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PAGE5-其次框我國的社會保障教學目標【學問目標】(1)理解完善社會保障的必要性。(2)了解社會保障的作用。(3)了解我國的社會保障體系的構(gòu)成。(4)理解完善社會保障體系的措施?!緦嵙δ繕恕咳嫦嘧R我國是保障體系內(nèi)容及取得的成果,分析我國完善社會保障體系的必要性、措施。【情感、看法與價值觀目標】通過本課學習,理解并認同我國社會保障制度,堅決中國特色社會主義道路自信。2.核心素養(yǎng)【政治認同】通過學習,相識到我國的完善社會保障體系的緣由,認同我國的社會保障體系以及國家的各項社會保障政策。【科學精神】相識到我國的社會保障體系是依據(jù)我國的國情,與經(jīng)濟社會發(fā)展水平相適應?!竟矃⒓印窟\用社會保障體系的相關(guān)學問,針對我國當前社會保障領(lǐng)域存在的問題,提出合理化建議,增加學問的運用實力。教學重點:社會保障的作用、我國的社會保障體系的構(gòu)成。教學難點:完善社會保障的必要性、措施。(一)引入新課面對現(xiàn)實生活中人們可能遇到的疾病、失業(yè)、養(yǎng)老、災難、生活貧困等各種問題,國家如何應對?國家建立起多種多樣的社會保障。本節(jié)課我們首先來學習我國的社會保障。(二)講授新課第一框我國的社會保障(板書)一.多種多樣的社會保障(板書)1.完善社會保障的必要性面對現(xiàn)實生活中人們可能遇到的疾病、失業(yè)、養(yǎng)老、災難、生活貧困等各種問題,國家依法建立起由政府和社會擔當主要責任的社會保障“平安網(wǎng)”。探究與共享一:引導學生閱讀教材第50頁探究與共享材料,思索下列問題。以上對話涉及哪些社會保障形式?這些社會保障發(fā)揮了什么作用?學生回答:略。老師總結(jié):以上對話涉及社會保險、社會福利、社會救助這些社會保障形式。在我國經(jīng)濟社會發(fā)展過程中,形式日益多樣的社會保障發(fā)揮著越來越廣泛的作用。2.社會保障的作用(1)社會保障作為精致的“社會減震器”,通過防范和化解社會成員的生存危機,保障他們的基本生活權(quán)利,能夠有效維護社會生活秩序的穩(wěn)定。(2)社會保障通過國民收入再安排,能夠調(diào)整不同社會群體之間的利益關(guān)系,化解社會沖突和沖突,促進社會公允正義。(3)社會保障通過風險分攤與責任共擔,充分發(fā)揮社會互助功能,同時通過社會成員的自助與他助,推動社會持續(xù)健康發(fā)展。指導學生閱讀課文,找出我國的社會保障體系構(gòu)成是怎樣的?3.我國的社會保障體系構(gòu)成二、完善社會保障體系(板書)探究與共享二引導學生閱讀教材第54頁探究與共享材料,思索下列問題。我國城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險制度是如何不斷完善,實現(xiàn)社會公允的?搜集資料,了解我國當前完善社會保障的新舉措,并評述其中一項。學生回答:略。老師總結(jié):為建立更加公允可持續(xù)的社會保障制度體系,十八大以來,我國全面推動社會保障領(lǐng)域的各項改革。目前已經(jīng)構(gòu)建起比較健全的制度體系,正逐步朝著制度全覆蓋向人群訪全覆蓋的方向發(fā)展。據(jù)金維剛介紹,實施的城鄉(xiāng)居民最低生活保障制度已經(jīng)將全民納入保障范圍,實現(xiàn)應保盡保。我國已經(jīng)基本實現(xiàn)全民醫(yī)保,到2024年,已經(jīng)有13.6億人口納入基本醫(yī)療保險覆蓋范圍,參保率達到98%。2024年,我國基本養(yǎng)老保險參保人數(shù)已經(jīng)超過9億人,參保率達到85%左右;安排到2024年,基本養(yǎng)老保險參保率將達到90%。還有工傷保險領(lǐng)域、失業(yè)保險方面都將進一步擴大覆蓋面,逐步實現(xiàn)應保盡保的目標。同時進一步規(guī)范生育保險政策,把覆蓋范圍擴大到全部用人單位及其職工。指導學生閱讀課文,找出我國完善社會保障體系的措施有哪些?1.完善社會保障體系,要公允對待每個公民并確保其享受相應的社會保障權(quán)益。為此,要建立起覆蓋全民、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的社會保障體系,形成沒有漏洞的“平安網(wǎng)”。同時,完善社會保障體系要更多地維護弱勢群體的利益,縮小貧富差距,促進社會和諧發(fā)展。探究與共享三引導學生閱讀教材第55頁探究與共享材料,思索下列問題。針對上述現(xiàn)象,談談你的看法。結(jié)合材料,說說經(jīng)濟發(fā)展與社會保障水平之間的關(guān)系。學生回答:(略)老師總結(jié):隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,人民對生活平安保障的要求越來越高,我們要通過加強社會保障體系建設,不斷滿意人民的社會保障需求。同時,經(jīng)濟發(fā)展是社會保障的基礎。假如沒有相應的經(jīng)濟實力作支撐,社會保障即使建立起來也無法維持下去。只有建立起與經(jīng)濟發(fā)展水平相適應、保障適度的社會保障體系,才能使社會保障持續(xù)發(fā)展。2.完善社會保障體系,既要盡力而為,又要量力而行,要堅持社會保障水平與經(jīng)濟社會發(fā)展相適應。探究與共享四引導學生閱讀教材第56頁探究與共享材料,思索下列問題。如何評價小王的“退保”想法?學生回答:(略)老師總結(jié):享受社會保障是社會成員的一項法定權(quán)利,也是現(xiàn)代社會文明進步的重要標記。同時,社會保障資金的籌集涉及政府、企業(yè)、個人和其他單位的經(jīng)濟利益,須要各方合理分擔責任。小王的“退?!毕敕ㄊ遣恍腥〉?。3.完善社會保障體系要做到權(quán)責
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