《污廢水處理設(shè)施運營與維護》教學(xué)大綱

《污廢水處理設(shè)施運營與維護》教學(xué)大綱適用范圍：202X版本科人才培養(yǎng)方案課程代碼：03158371課程性質(zhì)：專業(yè)選修課學(xué)分：2學(xué)分學(xué)時：32學(xué)時（理論32學(xué)時）先修課程：水污染控制工程、環(huán)境工程微生物學(xué)、環(huán)境工程原理、環(huán)境化學(xué)后續(xù)課程：無適用專業(yè)：環(huán)境工程開課單位：材料科學(xué)與工程學(xué)院一、課程說明《污廢水處理設(shè)施運營與維護》是環(huán)境工程專業(yè)教學(xué)計劃所設(shè)的專業(yè)選修環(huán)節(jié)，是對《水污染控制工程》的實踐與應(yīng)用環(huán)節(jié)的擴展。主要講解污水處理廠的運行管理、常規(guī)運行管理、優(yōu)化運行管理等，主要包括污水來源、排放標準、污水處理廠運行管理概述等；進水泵站、沉砂池、初沉池、風(fēng)機房、二沉池、污泥回流泵房、加氯間、污泥厭氧消化池、污泥脫水機房、鍋爐及沼氣等設(shè)施的運行管理與維護；污水處理廠常見系統(tǒng)問題的診斷、處理及預(yù)防，污水處理廠運行成本控制，污水處理廠運行管理的系統(tǒng)優(yōu)化等。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生拓寬學(xué)生的知識面，培養(yǎng)學(xué)生的基本技能和崗位能力。培養(yǎng)學(xué)生運用基礎(chǔ)理論分析和解決有關(guān)工程實際問題的能力，為今后的工作打下較堅實的基礎(chǔ)。二、課程目標通過訓(xùn)練，使學(xué)生達到如下目標：課程目標1：培養(yǎng)學(xué)生了解污水處理廠的運行管理、常規(guī)運行管理、優(yōu)化運行管理等，主要包括污水來源、排放標準、污水處理廠運行管理概述等知識。課程目標2：培養(yǎng)學(xué)生掌握水泵站、沉砂池、初沉池、風(fēng)機房、二沉池、污泥回流泵房、加氯間、污泥厭氧消化池、污泥脫水機房、鍋爐及沼氣等設(shè)施的運行管理與維護等知識。課程目標3：培養(yǎng)學(xué)生了解污水處理廠常見系統(tǒng)問題的診斷、處理及預(yù)防，污水處理廠運行成本控制，污水處理廠運行管理的系統(tǒng)優(yōu)化等。三、課程目標與畢業(yè)要求《污廢水處理設(shè)施運營與維護》課程教學(xué)目標對環(huán)境工程專業(yè)畢業(yè)要求的支撐見表1。表1課程教學(xué)目標與畢業(yè)要求關(guān)系畢業(yè)要求指標點課程目標支撐強度1.問題分析2.1能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和環(huán)境科學(xué)與工程的基本原理，對復(fù)雜環(huán)境工程問題進行識別、表達與邏輯推理。課程目標1：了解污水處理廠的運行管理、常規(guī)運行管理、優(yōu)化運行管理等，主要包括污水來源、排放標準、污水處理廠運行管理概述等知識。M3.設(shè)計/開發(fā)解決方案3.2能夠設(shè)計滿足環(huán)境工程領(lǐng)域需求的工程相關(guān)系統(tǒng)、單元（環(huán)節(jié)）或工藝流程，并具有對設(shè)計進行集成的能力。課程目標2：掌握水泵站、沉砂池、初沉池、風(fēng)機房、二沉池、污泥回流泵房、加氯間、污泥厭氧消化池、污泥脫水機房、鍋爐及沼氣等設(shè)施的運行管理與維護等知識。H11.項目管理11.1能夠理解和掌握工程項目中涉及的管理與經(jīng)濟決策方法，認識工程及產(chǎn)品全周期、全流程的成本構(gòu)成，明晰其中涉及的工程管理與經(jīng)濟決策問題。課程目標3：了解污水處理廠常見系統(tǒng)問題的診斷、處理及預(yù)防，污水處理廠運行成本控制，污水處理廠運行管理的系統(tǒng)優(yōu)化等。M注：表中“H（高）、M（中）”表示課程與相關(guān)畢業(yè)要求的關(guān)聯(lián)度。四、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)要求與學(xué)時分配該課程的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式與學(xué)時分配見表2。表2教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)要求與學(xué)時分配教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求，教學(xué)重點難點課時安排對應(yīng)的課程目標1.緒論1.1污水來源與水質(zhì)1.2排水系統(tǒng)的體制與組成1.3污水出路與排放標準教學(xué)要求：了解污水來源與水質(zhì)，掌握排水系統(tǒng)的體制與組成，掌握污水出路與排放標準；重點：污水來源與水質(zhì)，掌握排水系統(tǒng)的體制與組成，掌握污水出路與排放標準；21、2、32.污水處理廠運行管理概述2.1污水處理廠的管理體制及組織管理制度2.2污水處理廠運行管理的基本任務(wù)2.3污水處理廠運行管理的監(jiān)督與控制教學(xué)要求：污水處理廠的管理體制及組織管理制度，污水處理廠運行管理的基本任務(wù)，污水處理廠運行管理的監(jiān)督與控制重點：水處理廠的管理體制及組織管理制度，污水處理廠運行管理的基本任務(wù)難點：污水處理廠運行管理的監(jiān)督與控制41、2、33.預(yù)處理工段運行管理3.1格柵間3.2進水泵站3.3沉砂池3.4初沉池教學(xué)要求：掌握格柵間、進水泵站、沉砂池、初沉池等預(yù)處理工段的運行管理維護重點：掌握格柵間、進水泵站、沉砂池、初沉池等預(yù)處理工段的運行管理維護難點：、沉砂池、初沉池等預(yù)處理工段的運行管理維護41、2、34.二級生化處理工段運行管理4.1曝氣池4.2風(fēng)機房4.3二沉池4.4污泥回流泵房4.5加氯間教學(xué)要求：掌握曝氣池、風(fēng)機房、二沉池、污泥回流泵房、加氯間等二級生化處理工段運行管理維護重點：（掌握曝氣池、風(fēng)機房、二沉池、污泥回流泵房、加氯間等二級生化處理工段運行管理維護難點：二沉池運行管理維護41、2、35.污泥處理與處置工段運行管理5.1污泥濃縮池5.2污泥厭氧消化池5.3污泥脫水機房5.4鍋爐及沼氣教學(xué)要求：污泥濃縮池、污泥厭氧消化池、污泥脫水機房、鍋爐及沼氣等污泥處理工段的運行管理維護重點：污泥濃縮池、污泥厭氧消化池、污泥脫水機房、鍋爐及沼氣等污泥處理工段的運行管理維護難點：污泥濃縮池、污泥厭氧消化池的運行管理維護41、2、36.電氣、自控及化驗的運行管理6.1監(jiān)控儀表6.2電氣與供電6.3化驗室教學(xué)要求：掌握監(jiān)控儀表、電氣與供電、化驗室的運行管理維護重點：掌握監(jiān)控儀表、電氣與供電、化驗室的運行管理維護難點：掌握化驗室的運行管理維護31、2、37.污水脫氮除磷及深度處理工藝的運行管理7.1生物脫氮除磷工藝的運行管理7.2污水深度處理常見工藝技術(shù)教學(xué)要求：掌握生物脫氮除磷工藝的運行管理、污水深度處理常見工藝技術(shù)重點：生物脫氮除磷工藝的運行管理難點：污水深度處理常見工藝技術(shù)。31、2、38.污水處理廠常見系統(tǒng)問題的診斷、處理及預(yù)防8.1污水處理廠常見系統(tǒng)問題及控制措施8.2污水處理廠故障分析與診斷8.3某小型生活污水處理廠常見問題實例分析8.4我國城市污水處理廠現(xiàn)狀、存在問題及對策研究教學(xué)要求：掌握污水處理廠常見系統(tǒng)問題及控制措施，污水處理廠故障分析與診斷，了解某小型生活污水處理廠常見問題實例分析，了解我國城市污水處理廠現(xiàn)狀、存在問題及對策研究重點：污水處理廠常見系統(tǒng)問題及控制措施，污水處理廠故障分析與診斷難點：了解某小型生活污水處理廠常見問題實例分析，了解我國城市污水處理廠現(xiàn)狀、存在問題及對策研究41、2、39.污水處理廠運行成本控制9.1污水處理成本概述9.2污水處理廠運行成本核算9.3污水處理廠運行成本管理9.4污水處理廠運行成本的日常管理工作教學(xué)要求：掌握污水處理廠運行成本核算、污水處理廠運行成本管理、污水處理廠運行成本的日常管理工作。重點：掌握污水處理廠運行成本核算、污水處理廠運行成本管理、污水處理廠運行成本的日常管理工作難點：污水處理廠運行成本核算、污水處理廠運行成本管理41、2、3合計32五、教學(xué)方法及手段本課程以課堂講授為主，結(jié)合討論、案例、視頻資源共享等教學(xué)手段完成課程教學(xué)任務(wù)和相關(guān)能力的培養(yǎng)。學(xué)生比較全面地了解和掌握污水處理廠的運行管理、常規(guī)運行管理、優(yōu)化運行管理等，主要包括污水來源、排放標準、污水處理廠運行管理概述等；進水泵站、沉砂池、初沉池、風(fēng)機房、二沉池、污泥回流泵房、加氯間、污泥厭氧消化池、污泥脫水機房、鍋爐及沼氣等設(shè)施的運行管理與維護；污水處理廠常見系統(tǒng)問題的診斷、處理及預(yù)防，污水處理廠運行成本控制，污水處理廠運行管理的系統(tǒng)優(yōu)化等。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生拓寬學(xué)生的知識面，培養(yǎng)學(xué)生的基本技能和崗位能力。培養(yǎng)學(xué)生運用基礎(chǔ)理論分析和解決有關(guān)工程實際問題的能力，為今后的工作打下較堅實的基礎(chǔ)。1.推薦教材：（1）丁成等.《污廢水治理設(shè)施運行管理》[M].北京:化學(xué)工業(yè)出版社,2016.（2）林榮忱.《污廢水處理設(shè)施運行管理》[M]..北京:北京出版社.2000.（3）張自杰.《水污染治理技術(shù)》[M]..北京:化學(xué)工業(yè)出版社.2004.2.參考書：（1）高廷耀.《水污染控制工程》[M]..北京:高教出版社.2015.（2）張希衡.《水污染控制工程》[M]..北京:冶金出版社.2002.（3）劉天齊.《三廢處理工程技術(shù)手冊》（廢水卷）[M].北京:化工出版社.2000.3.期刊：（1）WUMenglei,etal.\t"/webvpn/LjE1Ny4yMTUuMjEzLjE2NS4yMTc=/LjE3Mi4yMDAuMTk1LjEwMS4xNTMuMTAxLjE0OS4xNjEuMTU3LjE1NC4xNDguMTYwLjE1MC4yMTU=/KNS/brief/_blank"HeavymetalpollutionfromcoppersmeltingduringtheShangDynastyattheLaoniupositeintheBaheRivervalley,[J]JournalofGeographicalSciences,2021(11):1675-1693.（2）畢業(yè)亮等.雨源型城市河流水污染特征及水質(zhì)聯(lián)合評價:以深圳龍崗河為例[J].環(huán)境科學(xué),2021,43(02):782-793.（3）姜清月等.紫外高級氧化技術(shù)去除2-MIB的研究與應(yīng)用[J].工業(yè)水處理,2021,42(04):24-29..4.網(wǎng)絡(luò)資源：（1）黃霞等.水處理工程.北京:清華大學(xué)公開課.2020.09./learn/THU08251000390/THU08251000390/4227161/video/6188476（2）楊偉華等.水污染控制工程.北京:中國大學(xué)慕課.2021.09.httpss:///course/XZNU-1206690838?from=searchPage七、課程考核對課程目標的支撐課程成績由過程性考核成績和期末考核成績兩部分構(gòu)成，具體考核/評價細則及對課程目標的支撐關(guān)系見表3。表3課程考核對課程目標的支撐考核環(huán)節(jié)占比考核/評價細則課程目標123過程性考核課堂表現(xiàn)12（1）根據(jù)課堂出勤情況、參與教學(xué)活動、回答問題情況進行考核，滿分100分。（2）以平時考核成績乘以其在總評成績中所占的比例計入課程總評成績?！獭獭?44線上學(xué)習(xí)12（1）根據(jù)線上依托平臺統(tǒng)計的章節(jié)學(xué)習(xí)次數(shù)、課程音視頻學(xué)習(xí)等完成情況進行考核，滿分100分。（2）以線上學(xué)習(xí)平臺的統(tǒng)計成績乘以其在總評成績中所占的比例計入課程總評成績?！獭獭?44作業(yè)16（1）主要考核學(xué)生對各章節(jié)知識點的復(fù)習(xí)、理解和掌握程度，滿分100分；（2）每次作業(yè)單獨評分，取各次成績的平均值作為此環(huán)節(jié)的最終成績。（3）以作業(yè)成績乘以其在總評成績中所占的比例計入課程總評成績?！獭獭?84期末考核60（1）結(jié)課論文成績100分，以結(jié)課論文成績乘以其在總評成績中所占的比例計入課程總評成績；（2）主要考核論文選題、科學(xué)研究的基本過程、論文格式等內(nèi)容?！獭獭?82418合計：100分304030八、考核與成績評定考核方式：本課程主要以課堂表現(xiàn)、線上學(xué)習(xí)、作業(yè)、期末結(jié)課論文等方式對學(xué)生進行考核評價?？己嘶疽螅嚎己丝偝煽冇善谀┙Y(jié)課論文和過程性考核成績組成。其中：期末結(jié)課論文成績?yōu)?00分（權(quán)重60%），期末結(jié)課論文為撰寫與專業(yè)相關(guān)的學(xué)術(shù)論文；課堂表現(xiàn)、階段測試、作業(yè)等過程性考核成績?yōu)?00分（權(quán)重40%）；過程性考核和考試內(nèi)容分值分配應(yīng)與教學(xué)大綱各章節(jié)的學(xué)時基本成比例。2.過程性考核成績的標準過程性考核方式重點考核內(nèi)容、評價標準、所占比重見表4。表4過程性考核方式評價標準考核方式所占比重(%)100>x≥9090>x≥8080>x≥7070>x≥60x<60課堂表現(xiàn)30出勤率100%，不遲到早退；積極參與教學(xué)活動，踴躍回答問題，準確率大于90%。出勤率100%，不遲到早退；認真參與教學(xué)活動，回答問題準確率大于80%。曠課一次；偶爾參與教學(xué)活動，回答問題準確率大于70%。曠課兩次；上課不認真，偶爾參與教學(xué)活動。無故曠課三次以上，上課不認真，不參與教學(xué)活動。線上學(xué)習(xí)30按時進行線上課程音視頻、章節(jié)學(xué)習(xí)；完成課程音視頻學(xué)習(xí)任務(wù)、章節(jié)學(xué)習(xí)次數(shù)達到要求的90%以上。按時進行線上課程音視頻、章節(jié)學(xué)習(xí)；完成課程音視頻學(xué)習(xí)任務(wù)、章節(jié)學(xué)習(xí)次數(shù)達到要求80%以上。按時進行線上課程音視頻、章節(jié)學(xué)習(xí)；完成課程音視頻學(xué)習(xí)任務(wù)、章節(jié)學(xué)習(xí)次數(shù)達到要求70%以上。能進行線上課程音視頻、章節(jié)學(xué)習(xí)；完成課程音視頻學(xué)習(xí)任務(wù)、章節(jié)學(xué)習(xí)次數(shù)達到要求60%以上。能進行線上課程音視頻、章節(jié)學(xué)習(xí)；完成課程音視頻學(xué)習(xí)任務(wù)、章節(jié)學(xué)習(xí)次數(shù)小于要求的60%。作業(yè)40作業(yè)完整，思路清晰，準確率大于90%，字跡工整。作業(yè)完整，準確率大于80%，字跡工整。不交作業(yè)1次以內(nèi)，準確率大于70%.不交作業(yè)2次以內(nèi)，準確率大于60%.不交作業(yè)3次以上，準確率小于60%。3.考試評分標準期末結(jié)課論文寫作要求及評分標準見表5。表5