遼寧省盤錦市2024-2025學年九年級上學期期中考試數(shù)學試卷_第1頁
遼寧省盤錦市2024-2025學年九年級上學期期中考試數(shù)學試卷_第2頁
遼寧省盤錦市2024-2025學年九年級上學期期中考試數(shù)學試卷_第3頁
遼寧省盤錦市2024-2025學年九年級上學期期中考試數(shù)學試卷_第4頁
遼寧省盤錦市2024-2025學年九年級上學期期中考試數(shù)學試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

九年級期中考試數(shù)學注意事項:1.滿分120分,答題時間為120分鐘。2.請將各題答案填寫在答題卡上。一、選擇題(本題共10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1.新能源汽車在我國快速發(fā)展,我國新能源汽車產(chǎn)銷量連續(xù)9年位居全球第一,下列新能源汽車車標中,是中心對稱圖形的是()A. B. C. D.2.如圖,PA與⊙O相切于點A,若,則=()A.20° B.35° C.70° D.110°3.用配方法解方程時,原方程應變形為()A. B. C. D.4.剪紙是我國的民間傳統(tǒng)藝術(shù),能為節(jié)日增加許多喜慶的氛圍.剪紙中有一種“拋物線剪紙”藝術(shù),即作品的外輪廓在拋物線上,體現(xiàn)了一種曲線美.如圖,這是利用“拋物線剪紙”藝術(shù)剪出的蝴蝶,建立適當?shù)钠矫嬷苯亲鴺讼?,使外輪廓上的A,B,C,D四點落在拋物線上,則下列結(jié)論正確的是()A. B. C. D.5.已知點,,都在二次函數(shù)的圖象上,則,,的大小關(guān)系為()A. B. C. D.6.如圖,點A,B,C在⊙O上,,垂足為D.若,則∠C的度數(shù)是()A.28° B.25° C.20° D.18°7.根據(jù)下表列出的二次函數(shù)的幾組x與y的對應值,判斷一元二次方程的其中一個解的取值范圍是()x2.232.242.252.26y0.040.31A. B. C. D.8.如圖,在平面直角坐標系xOy中,點,,,則△ABC的外接圓的圓心坐標是()A.(4,3) B.(4,2) C.(5,3) D.(5,2)9.為貫徹落實“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念,某市大力發(fā)展植樹造林活動,該市的森林覆蓋率從2021年底的64%,提升到2023年底的69%.若該市這兩年森林覆蓋率的年平均增長率為x,則符合題意的方程是()A. B.C. D.10.將拋物線先向右平移1個單位長度,再向下平移2個單位長度,得到的拋物線必定經(jīng)過()A. B. C. D.二、填空題(本題共5小題,每小題3分,共15分)11.已知⊙O的半徑為6,點P在⊙O外,則點P到圓心O的距離d的取值范圍是.12.二次函數(shù)的圖象的頂點坐標是.13.若關(guān)于x的一元二次方程有兩個不相等的實數(shù)根,則實數(shù)k的取值范圍是.14,如圖,AO為∠BAC的平分線,且,將四邊形ABOC繞點A逆時針方向旋轉(zhuǎn)后,得到四邊形,且,則四邊形ABOC旋轉(zhuǎn)的度數(shù)是.15.如圖,⊙O是△ABC的內(nèi)切圓,D,E分別為邊AB,AC上的點,且DE為⊙O的切線.若△ABC的周長為32,△ADE的周長為12,則BC的長為.三、解答題(本題共8小題,共75分.解答應寫出文字說明、演算步驟或推理過程)16.(10分)解方程.(1). (2).17.(8分)瓷板畫(圖1)最早可追溯到秦漢時期,是我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn),可裝裱或嵌入屏風中,作觀賞用.圖2為其平面示意圖,A,C為⊙O上的兩點,連接AC,(桌面),⊙O的半徑26cm,AB,CD分別與直線l垂直于B,D兩點,3cm,cm,過點O作于點E,交AC于點F,求圓心O到桌面l的距離OE.圖1圖218.(8分)在下面的網(wǎng)格圖中,每個小正方形的邊長均為1個單位長度.在Rt△ABC中,,,.(1)在圖中作出△ABC以點A為旋轉(zhuǎn)中心,沿順時針方向旋轉(zhuǎn)90°后的圖形.(2)若點A的坐標為(0,1),點B的坐標為,請在圖中畫出平面直角坐標系,并寫出點C的坐標.(3)根據(jù)(2)中的平面直角坐標系,作出與△ABC關(guān)于原點對稱的.19.(8分)已知拋物線的解析式為.(1)若拋物線的對稱軸為,求a的值.(2)若拋物線經(jīng)過點,求此時拋物線與x軸的兩個交點之間的距離.20.(8分)某中學的學生在勞動課上自制月餅銷售,一盒月餅的成本共40元,第一天按每盒60元銷售,銷售了100盒.第二天共制作月餅150盒,若第二天按第一天的價格銷售,預計同樣可售出第一天的數(shù)量,若每盒月餅每降價1元,則可多售出10盒.若計劃第二天的利潤為2240元,求每盒月餅應降價多少元?21.(8分)如圖,在⊙O中,C為AB的中點,于點D,于點E.(1)求證:.(2)若,,求四邊形DOEC的面積.22.(12分)張老師善于通過合適的主題整合教學內(nèi)容,幫助同學們用整體的、聯(lián)系的、發(fā)展的眼光看問題,形成科學的思維習慣.下面是張老師在“矩形紙片的剪拼”主題下設(shè)計的問題,請你解答.圖1圖2圖3(1)觀察發(fā)現(xiàn)將AB為2cm,AC為4cm的矩形紙片ABCD沿對角線AC剪開,得到△ABC和△ACD.如圖1,將△ACD以點A為旋轉(zhuǎn)中心,按逆時針方向旋轉(zhuǎn),,得到,過點C作,交的延長線于點E,則四邊形ACEC的形狀是.(2)探究遷移如圖2,若將△ACD以點A為旋轉(zhuǎn)中心逆時針旋轉(zhuǎn),得到,若B,A,三點在同二條直線上,連接,取的中點F,連接AF,并延長至點G,使,連接CG,,得到四邊形,請你判斷四邊形的形狀,并加以證明.(3)拓展應用如圖3,在(2)的條件下,將△ABC沿著的方向平移,使點B與點A重合,此時點A平移至點,與相交于點H,連接,求的值.23.(13分)如圖,在平面直角坐標系中,拋物線經(jīng)過點,,連接AB,為拋物線AB部分上的一動點(可與A,B兩點重合),過點P作軸,交直線AB于點M,交x軸于點N.(1)求拋物線和直線AB的解析式.(2)①求線段PM的最大值.②連接OM,當△OBM為等腰三角形時,求m的值.九年級期中考試數(shù)學參考答案1.D2.A3.C4.A5.C6.D7.C8.D9.B10.B11.12.13.14.70°15.1016.解:(1),,解得,.…………5分(2),,,.,,…………8分,.…………10分17.解:,,,cm,,…………2分cm.…………4分,cm,,,cm,…………6分cm,故圓心O到桌面l的距離OE為27cm.…………8分18.解:(1)如圖,即為所求.…………3分(2)建立平面直角坐標系如圖所示.…………5分點C的坐標為.…………6分(3)如圖,即為所求.…………8分19.解:(1)拋物線的對稱軸為,,解得.…………3分(2)把點代入,得,解得,.…………5分當,即時,,解得,,拋物線與x軸的兩個交點的坐標分別為,,…………7分兩個交點之間的距離為.…………8分20.解:設(shè)每盒月餅應降價x元.由題意,得,…………4分解得或.…………6分當時,;當時,,不符合題意,舍去,.答:每盒月餅應降價4元.…………8分21.解:(1)證明:如圖,連接OC.為的中點,,,…………2分平分.又,,.…………4分(2),,.,.,在中,,,…………6分.同理,可得,.…………8分22.解:(1)菱形.…………2分(2)四邊形是正方形.…………3分證明:四邊形ABCD是矩形,,,,.由旋轉(zhuǎn)知,,,.點,A,B在同一條直線上,.…………5分是的中點,.,四邊形是平行四邊形.…………6分,,四邊形是正方形.…………7分(3)在中,cm,cm,cm,cm,…………9分.由(2)結(jié)合平移知,.…………10分在中,,cm,cm.…………12分23.解:(1)拋物線經(jīng)過點,.將點代入,得,解得,拋物線的解析式為.…………2分設(shè)直線AB的解析式為,將點代入,得,解得,直線AB的解析式為.…………4分(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論